其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡 新都四中九年级语文上期第一学月考试题 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。 A卷(共100分) 卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼, 第I卷(选择题共21分) 曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食 一、基础知识。(21分,每小题3分) 得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴 胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(摘自《陈涉世家》(节 1、根据本期学过课文的语境,下面加点字注音有错误的一项是:() A.稍逊(xun) 分外(fen)风骚(s0) 辍耕(chu) 5.解释下列句中加点的词。()(2分) A.发闾左谪戍渔阳(指代贫民) B.襁褓( qiang bdo)丝缕(10)强聒不舍(guo)数见不鲜(shuo) B.度已失期(估计、揣测) 单于(chdn)麦穗 妇姑荷箪食(he) C.会天大雨(适逢、恰巧遇到) D.静谧(mi)亵渎( xie du)栖息(qi) 教诲(hui) D.宜多应者(适宜) 2、下列句子中书写准确无误的一项是( 6.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 A.闪闪烁烁的声音从远方漂来,一团团白丁香朦朦胧胧 B.陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 B.当所有的鸟儿因娇阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中。 贤能为之用 C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬 D.楚人怜之 世杀之 D.浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒 7.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(2分)() 3、下列加点的词语使用正确的一项是 A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长 A.通过老师的辅导和自己的努力,他发现了提高语文成绩的蛛丝马迹 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? B.看到大家都在积极参加志愿者活动,他忍无可忍地加入到这次活动中来 C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中 D.(又间令吴广)夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王 C.为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝的推出了绿色食品 第Ⅱ卷(共79分) D.学校进行义务劳动时,有的同学拈轻怕重,受到老师的批评 (共12分) 4、选出下列各组语句中没有语病的一句() 8.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏 A、有关部门最近发出通知,要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。 B、近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》 (2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 C、能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 9、默写古诗文中的名篇名句(6分) D、为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血 (1)补写出下列句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分) 二、阅读下面文言文,完成6~8题。(共6分,每小题2分) 只有香如故 世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举 右手秉遗穗, 大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立 ③须晴日 当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻 ④因思杜陵梦 第1页共8页 第2页共8页
第 1 页 共 8 页 第 2 页 共 8 页 新都四中九年级语文上期第一学月考试题 A 卷（共 100 分） 第Ⅰ卷（选择题 共 21 分） 一、基础知识。（21 分，每小题 3 分） 1、根据本期学过课文的语境，下面加点字注音有错误的一项是:( ) A．稍逊．(xùn) 分．外(fèn) 风骚．（sāo） 辍．耕（chuò） B．襁褓．．(qiǎng bǎo) 丝缕．(1ǚ) 强聒．不舍（guō） 数．见不鲜（shuò） C．闪烁．(shuò) 单．于（chán） 麦穗．（suì） 妇姑荷．箪食(hè) D．静谧．(mì) 亵渎．．(xiè dú) 栖．息（qī） 教诲(huǐ) 2、下列句子中书写准确无误的一项是（ ） A.闪闪烁烁的声音从远方漂来，一团团白丁香朦朦胧胧。 B.当所有的鸟儿因娇阳而昏晕，隐藏在阴凉的林中。 C.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。 D.浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。 3、下列加点的词语使用正确的一项是 （ ） A．通过老师的辅导和自己的努力，他发现了提高语文成绩的蛛丝马迹 ．．．．。 B．看到大家都在积极参加志愿者活动，他忍无可忍 ．．．．地加入到这次活动中来。 C．为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝 ．．．．的推出了绿色食品。 D．学校进行义务劳动时，有的同学拈轻怕重 ．．．．，受到老师的批评。 4、选出下列各组语句中没有语病的一句（ ） A、有关部门最近发出通知，要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。 B、近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。 C、能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D、为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。 二、阅读下面文言文，完成 6～8 题。(共 6 分，每小题 2 分) 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举 大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立， 当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻 其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。 卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜，念鬼， 曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食， 得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴， 陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 (摘自《陈涉世家》(节 选)) 5.解释下列句中加点的词。（ ）（2 分） A．发闾左．．谪戍渔阳（指代贫民） B．度．已失期（估计、揣测） C．会．天大雨（适逢、恰巧遇到） D．宜．多应者（适宜） 6.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（2 分） A. 扶苏以．数谏故 诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕 B. 陈胜、吴广乃．谋曰 当立者乃．公子扶苏 C. 项燕为．楚将 贤能为．之用 D. 楚人怜之． 二世杀之． 7．下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是（2 分）（ ） A．陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 B．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 D．(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。 第Ⅱ卷（共 79 分） 三、（共 12 分） 8．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。 （2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 9、默写古诗文中的名篇名句（6 分） （1）补写出下列句中的上句或下句。(任选其中两句）（2 分） ①_______________，只有香如故。 ②右手秉遗穗，_________________。 ③须晴日，________________，分外妖娆。 ④因思杜陵梦，_____________
(2)在刘方平的《月夜》和温庭筠的《商山早行》前两联中任选一处默写(4分)行动,这就是实现人的价值的历程 0.细读全文,写出作者在文中阐述的观点。(2分 四、圆读下面文章,完成10-12题。(9分 l1.选文第②段主要运用了什么论证方法?分析此论证方法的作用(4分) 人的价值 )人的价值,是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之 ②以前有人说,人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来,过去不12.第④段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”?(3分) 少显赫一时的达官显贵,他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极,可是这些人在 历史上留下美名者却寥寥无几。然而,那些一生坎坷,或者时而走运、时而潦倒终于 未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们,他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心五、作文(60分) 中。比如,李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中,他们是没13、有人说,爱你的人,常常用你不喜欢的方式关心你。比如,躺在床上看书—一“你 有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在,他们的诗句就会青春永驻 还要不要眼睛?”:月考成绩大幅下降——“写800字的试卷反思!”邀请好友上网 ③历史老人最为公正,在他看来,人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财 “网吧不是好地方,别去!”——--你真不喜欢这些方式,可你能说这些不是爱吗? 富的拥有,而在其创造和贡献,在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小,因而 请以“别样的爱”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌以外,文体不限:②自定 人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者,真正为黎民百姓留下“青山绿水”,也立意,写出真情实感:③字迹工整,书面整洁:④不少于600字:⑤不得抄袭、套作 是值得钦佩的,不可以认为权势地位与人的价值相悖:拥有金钱财富者,真正为民众⑥文中不能出现真实的人名、地名、校名 留下“晴空万里”,他们也能体现自身的价值 B卷(50分) ④人的价值不是一下子可以看清的,人们的日常所见,大都是世俗的尊卑贵贱 歌鉴赏(4分) 至于体现人的价值的精神境界,则非肉眼所能觉察,而要靠人的理性和深思。当曹雪 十五夜望月 芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》,当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘,谁能 唐王建 在当时准确地估量他们的价值呢?因此,历史老人告诫世人:看人不要只看他穿的衣 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 服、使用的什物以及他的种种头衔,而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 是人的外在现象,这些对人来说,是不可缺少的,但是,这些并不能全面地体现人的1.本诗前两句写景,不带一个月字,我们却可以从_一词可以看出月色的空明皎 价值内涵。估量一个人的价值,必须看他的心灵,看他的所思所想,看他的所作所为,洁,这两句诗描写出景物的特点。(2分) 看他为社会为大众贡献了多少 2.本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分) ⑤北宋名臣范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志 二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成21-24题。(12分) 向,有了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心,再伴以扎扎实实的 第3页共8页 第4页共8页
第 3 页 共 8 页 第 4 页 共 8 页 （2）在刘方平的《月夜》和温庭筠的《商山早行》前两联中任选一处默写（4 分） 四、阅读下面文章，完成 10—12 题。（9 分） 人 的 价 值 ①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。 ②以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不 少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在 历史上留下美名者却寥寥无几。然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于 未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心 中。比如，李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中，他们是没 有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。 ③历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财 富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而 人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也 是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众 留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。 ④人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱， 至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性和深思。当曹雪 芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》，当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘，谁能 在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣 服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都 是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的 价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为， 看他为社会为大众贡献了多少。 ⑤北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志 向，有了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的 行动，这就是实现人的价值的历程。 10．细读全文，写出作者在文中阐述的观点。（2 分） 11．选文第②段主要运用了什么论证方法？分析此论证方法的作用（4 分） 12．第④段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”？（3 分） 五、作文（60 分） 13、有人说，爱你的人，常常用你不喜欢的方式关心你。比如，躺在床上看书——“你 还要不要眼睛？”；月考成绩大幅下降——“写 800 字的试卷反思！”邀请好友上网— —“网吧不是好地方，别去！”-------你真不喜欢这些方式，可你能说这些不是爱吗？ 请以“别样的爱”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌以外，文体不限；②自定 立意，写出真情实感；③字迹工整，书面整洁；④不少于 600 字；⑤不得抄袭、套作； ⑥文中不能出现真实的人名、地名、校名。 B 卷（50 分） 一、诗歌鉴赏 (4 分 ) 十五夜望月 唐 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 1.本诗前两句写景，不带一个月字，我们却可以从 一词可以看出月色的空明皎 洁，这两句诗描写出景物 的特点。（2 分） 2.本诗体现了诗人怎样的思想感情？ （2 分） 二、文言文阅读。 阅读下面的文言文，完成 21—24 题。（12 分）
吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又 年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁 曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之 达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。 鲁肃代周瑜,过蒙电下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“且将军功名日显,不可以故6以上文段出自哪部名著?作者是谁?请概括选段的大意。(2分) 意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何 计略,以备不虞①?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关 羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“目子7.结合选文分析鲁达的性格特点(2分) 明,吾不知卿才略所及乃至于此也 (节选自《 国志·吴志·吕蒙传》,有改动) (二)现代文阅读(18分) 【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(f):抚摩 3.解释下列句中加点的 (4分) 阅读下面的文章完成第8-11题 (1)数讨山越 (2)君宜顾之 仰望父亲 (3)遂往诣蒙 (4)肃于是越席就之 ①父亲去世的那一年,我18岁。从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步,从上 4.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分) (1)不探虎穴,安得虎子? 小学到读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下,看惯 了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影:我在树下,看惯了父亲在高 (2)吕将军功名日显,不可以故意待也。 高的树权间腾挪跳跃的矫健身影:晨曦中夕阳下,我在院子里,看惯了父亲站在房顶 5.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化?(2分) 远眺天际的从容身影……… ②到现在,父亲的身影,不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲,进而常 常思考父亲,心目中更加钦敬父亲。 三、名着与现代文阗读(共22分) ③父亲的孝行,让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个 (一)名著阅读(4分) 孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达:被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小气顺、活得有精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的,每天再忙都要和奶奶说会话 腹上只一脚,腾地踢倒在当街上 鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老 在精神上抚慰奶奶。父亲在世时,每年清明,引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚,行 种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户 止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联。上联:深恩堪裕后,下联: 狗一般的人,也叫做“镇关西”!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,至孝在尊亲,横批:追远。我想这肯定是我们家族的良风美德,是影响了父亲一生的 打得鲜血进流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出传统孝文化。 屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好! ④父亲的教行,让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米,父亲在 鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝前面犁地,母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到 裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来 秋收之时,父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮,地哄肚 两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你皮”看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼,我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家 第5页共8页 第6页共8页
第 5 页 共 8 页 第 6 页 共 8 页 吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数．讨山越。蒙 年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙 曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故 意待也，君宜顾．之。”遂往诣．蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何 计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关 羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就．之，拊③其背曰：“吕子 明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （节选自《三 国志·吴志·吕蒙传》，有改动） 【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。 3．解释下列句中加点的词。（4 分） ⑴数．讨山越 ( ) ⑵君宜顾．之 ( ) ⑶遂往诣．蒙 ( ) ⑷肃于是越席就．之 ( ) 4．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4 分） ⑴不探虎穴，安得虎子？ ⑵吕将军功名日显，不可以故意待也。 5．细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？（2 分） 三、名著与现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（4 分） 郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小 腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。 鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老 种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户， 狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上， 打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出 来。 郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！” 鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝 裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你 是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又 只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁 达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 6.以上文段出自哪部名著？作者是谁？请概括选段的大意。（2 分） 7.结合选文分析鲁达的性格特点（2 分） （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文章完成第 8—11 题。 仰望父亲 ①父亲去世的那一年，我 18 岁。从 1 岁到 18 岁，从咿呀学语到蹒跚学步，从上 小学到读高中，我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下，看惯 了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影；我在树下，看惯了父亲在高 高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影；晨曦中夕阳下，我在院子里，看惯了父亲站在房顶 远眺天际的从容身影…… ②到现在，父亲的身影，不时地在我脑海中映现，使我由时时思念父亲，进而常 常思考父亲，心目中更加钦敬父亲。 ③父亲的孝行，让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲：“你父亲真是个 孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心 气顺、活得有精神，过段时间总要给奶奶买些好吃的，每天再忙都要和奶奶说会话， 在精神上抚慰奶奶。父亲在世时，每年清明，引领家族男人上坟祭祖，心态虔诚，行 止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联。上联：深恩堪裕后，下联： 至孝在尊亲，横批：追远。我想这肯定是我们家族的良风美德，是影响了父亲一生的 传统孝文化。 ④父亲的教行，让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米，父亲在 前面犁地，母亲在中间撒种子，我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到 秋收之时，父亲把我领到地里，指着长得参差不齐的玉米对我说：“人哄地皮，地哄肚 皮”。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼，我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家
活的过程中,使我明白许多事理。父亲教我明志。记得我12岁那年,父亲领我在山上9.仔细阅读第⑤段,回答下面两题。(6分) 开垦荒地,我累得精疲力竭。坐下休息时,父亲问我:“天山,你长大了想干什么?”(1)以下四句话出自第⑤段,现将其放回原段a、b、c、d处,正确的顺序为()(3 尽管我当时的回答不切实际,但父亲没有嘲笑我,却深情地抚摸着我的头,眼望着远分) 方,颇有感触地对我说:“生在山村里,要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!”①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人 现在想起来,正是父亲的那一问,点燃了我心中的梦想和希望 ③父亲是一个心想众人、务实力行的人④父亲是一个勇于担当、守信力行的人 ⑤父亲的力行,让人仰望。 50年代后期,爷爷患病,大伯A①②①④ ①④②③C②④①③D③①④② 因病早逝,家道中落,家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应,里里外外要(2)“力行”一词,出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇 《史记·儒林列传》也有过类似论述:“为治者不在多言,顾力行何如耳。”请结 。听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家300元钱。大伯去世合语境简要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“力行”的意思。(3分) 后,人家上门讨债,父亲答应10天后还。到了第9天,父亲没有筹到钱,下狠心卖了 自家耕地磨面的犍牛,偿还了大伯欠下的外债。 父亲20多 被抓壮丁,经受过枪林弹雨的战场,解放后遭受过不明不白的批斗:父亲30岁到40 岁,领头创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿,曾任总经理,取得过骄人的业10.作者以“仰望父亲,眼底潮涌:仰望父亲,心生光明:仰望父亲,行止入常 绩,但更遭受过莫大的委屈 。60年代,为了全村人出行方的感叹收束全文,可谓言简意赅,意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理解。(4分) 便,父亲带领村民,费尽艰辛,打通了西庄村至武家河村约2.5公里长的盘山路,那 是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放初期,父亲积极响应党的号召 经商、创办企业。最后,在为武家河大队创办煤矿的过程中,含辛茹苦、积劳成疾, 一病不起。 ⑥记得父亲去世当天,我从乡宁一中赶回家,匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是11.有人认为第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写,有损父亲高大伟岸的形象,你赞 怎样的一双脚啊,脚上有土、有煤渣子,脚底的老茧厚厚的一层,脚上的肉很少,骨同吗?为什么?请结合自己的生活谈谈你对本文的理解?(4分) 头和青筋缠在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的。 如今,我愈加明白:人生的路是走出来的,再好的梦想也需要行动。千里之行,始于 足下。脚下功夫深,生活行程远:脚下行程远,人生境界高 ⑦仰望父亲,眼底潮涌:仰望父亲,心生光明:仰望父亲,行止入常 (选自2012年《散文选刊》第2期,有改动 用。(12分) 8.阅读全文,说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。(4分) 12、今年6月,成都市承办“财富”全球论坛,为此,各单位将开展一系列活动 活动一:这方热土 第7页共8页 第8页共8页
第 7 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 活的过程中，使我明白许多事理。父亲教我明志。记得我 12 岁那年，父亲领我在山上 开垦荒地，我累得精疲力竭。坐下休息时，父亲问我：“天山，你长大了想干什么？” 尽管我当时的回答不切实际，但父亲没有嘲笑我，却深情地抚摸着我的头，眼望着远 方，颇有感触地对我说：“生在山村里，要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢！” 现在想起来，正是父亲的那一问，点燃了我心中的梦想和希望。 ⑤父亲的力行，让人仰望。 a 。50 年代后期，爷爷患病，大伯 因病早逝，家道中落，家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应，里里外外要 兼顾。 b 。听哥哥说大伯去世前，曾借了邻村一户人家 300 元钱。大伯去世 后，人家上门讨债，父亲答应 10 天后还。到了第 9 天，父亲没有筹到钱，下狠心卖了 自家耕地磨面的犍牛，偿还了大伯欠下的外债。 C 。父亲 20 多岁 被抓壮丁，经受过枪林弹雨的战场，解放后遭受过不明不白的批斗；父亲 30 岁到 40 岁，领头创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿，曾任总经理，取得过骄人的业 绩，但更遭受过莫大的委屈…… d 。60 年代，为了全村人出行方 便，父亲带领村民，费尽艰辛，打通了西庄村至武家河村约 2.5 公里长的盘山路，那 是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放初期，父亲积极响应党的号召， 经商、创办企业。最后，在为武家河大队创办煤矿的过程中，含辛茹苦、积劳成疾， 一病不起。 ⑥记得父亲去世当天，我从乡宁一中赶回家，匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是 怎样的一双脚啊，脚上有土、有煤渣子，脚底的老茧厚厚的一层，脚上的肉很少，骨 头和青筋缠在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生，就是靠这双脚走过来的。 如今，我愈加明白：人生的路是走出来的，再好的梦想也需要行动。千里之行，始于 足下。脚下功夫深，生活行程远；脚下行程远，人生境界高。 ⑦仰望父亲，眼底潮涌； 仰望父亲，心生光明；仰望父亲，行止入常。 （选自 2012 年《散文选刊》第 2 期，有改动） 8．阅读全文，说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。（4 分） 9．仔细阅读第⑤段，回答下面两题。（6 分） （1）以下四句话出自第⑤段，现将其放回原段 a、b、c、d 处，正确的顺序为（ ）（3 分） ①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人 ②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人 ③父亲是一个心想众人、务实力行的人 ④父亲是一个勇于担当、守信力行的人 A ①②①④ B ①④②③ C ②④①③ D ③①④② （2）“力行”一词，出自《礼记·中庸》：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。” 《史记·儒林列传》也有过类似论述：“为治者不在多言，顾力行何如耳。” 请结 合语境简要说明“父亲的力行，让人仰望”中的“力行”的意思。（3 分） 10．作者以“仰望父亲，眼底潮涌； 仰望父亲，心生光明；仰望父亲，行止入常” 的感叹收束全文，可谓言简意赅，意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理解。（4 分） 11．有人认为第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写，有损父亲高大伟岸的形象，你赞 同吗？为什么？请结合自己的生活谈谈你对本文的理解？（4 分） 四、语言运用。（12 分） 12、今年 6 月，成都市承办“财富”全球论坛，为此，各单位将开展一系列活动。 活动一：这方热土
1川秀美、历史悠久是成都的一大特色,为宣传这一特色,“财富”全球论坛筹备A卷 基础知识 委员会准备收集整理有关成都的山水美景的诗句,请你从你熟悉的古诗词中选出两句三、翻译 写在下面横线上。(4分) 8、(1)在乱世中姑且保全自己的性命,不谋求在诸侯中扬名显达 (2)、这是我用来报答先帝,效忠陛下的职责和本分。 ①赢得生前身后名②左臂悬敝筐③看红妆素裹④凫雁满回塘 (2)《望江南》梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲 活动二:走进社区 《秋思》浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征 你被选为“财富”全球论坛的社区宣传员,社区要张贴宣传语,请你从以下宣传语夫泪 四、阅读 中选择你认为较好的一条,并说说好在哪里? 10.人的价值在其创造和贡献,在其对人类的造福。(2分) A.山水人文情怀美丽你我成都B.服务财富论坛提升城市品位 Il.举例论证。(2分)通过举出李白杜甫诗歌的事例,论证了人的价值在于其创造和贡 献,不在于人的权利和地位的观点。使论证更具体更有可信度。(4分) 2.因为体现人的价值的精神境界,非肉眼所能觉察,而要靠人的理性和深思。(3分) 五、作文(按中考作文评分标准给分) B卷 活动三:热爱家乡 一、1、地白(白)凄清(清冷、寂静、凄凉等也可以)(一空1分) 微博是当前网络流行的一种文体。它能够迅速传播信息,表达感受,交流思想。“成2、抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(2分,答出思念家乡 都在线”准备举行“财富”全球论坛微博征文比赛。请你就“财富”全球论坛活动在亲人即可) 二、3.()屡次(2)拜访(3到(4)接近,靠近(每小题1分,共4分) 成都召开的意义写一篇100字以内的微博短文参赛 4.(1)不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?(2分)(2)吕将军功名一天天显扬,不可以 用原来的态度对待他。(2分) 5.原先轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。(3分) 6.勇而有谋,文武双全,勤奋好学,学而有成。(3分) 三、(一)名著(参见名校精讲P104) (二)7.仰望着父亲的身影:仰望父亲的孝行:仰望父亲的教行:仰望父亲的力行 8.(1)B(2)努力实践,竭力而行 9、谈到对父亲的怀念,敬重两方面谈(一点2分)言之成理即可。 10.不赞同,因为(1)父亲粗糙的双脚折射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生,这 正是父亲值得仰望的伟大之处。(2)同时父亲的双脚也使我愈加明白:“人生的路是走 出来的,再好的梦想也需要行动。千里之行,始于足下。脚下功夫深,生活行程远: 脚下行程远,人生境界高。”的人生哲理。 名校精讲P90 九月月考试题 九年级语文试题参考答案
第 9 页 共 8 页 第 10 页 共 8 页 山川秀美、历史悠久是成都的一大特色，为宣传这一特色，“财富”全球论坛筹备 委员会准备收集整理有关成都的山水美景 ．．．．的诗句，请你从你熟悉的古诗词中选出两句 写在下面横线上。（4 分） 活动二：走进社区 你被选为“财富”全球论坛的社区宣传员，社区要张贴宣传语，请你从以下宣传语 中选择你认为较好的一条，并说说好在哪里？ A. 山水人文情怀 美丽你我成都 B. 服务财富论坛 提升城市品位 活动三：热爱家乡 微博是当前网络流行的一种文体。它能够迅速传播信息，表达感受，交流思想。“成 都在线”准备举行“财富”全球论坛微博征文比赛。请你就“财富”全球论坛活动在 成都召开的意义写一篇 100 字以内的微博短文参赛。 九月月考试题 九年级语文试题参考答案 A 卷 一、基础知识 三、翻译 ８、（１）在乱世中姑且保全自己的性命，不谋求在诸侯中扬名显达。 （２）、这是我用来报答先帝，效忠陛下的职责和本分。 ９、默写 ①赢得生前身后名②左臂悬敝筐③看红妆素裹④凫雁满回塘 ⑵《望江南》梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 《秋思》浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征 夫泪。 四、阅读 10.人的价值在其创造和贡献，在其对人类的造福。(2 分) 11.举例论证。（2 分）通过举出李白杜甫诗歌的事例，论证了人的价值在于其创造和贡 献，不在于人的权利和地位的观点。使论证更具体更有可信度。（４分） 12. 因为体现人的价值的精神境界，非肉眼所能觉察，而要靠人的理性和深思。(3 分) 五、作文（按中考作文评分标准给分） Ｂ卷 一、１、地白（白） 凄清（清冷、寂静、凄凉等也可以）（一空１分） ２、抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。（２分，答出思念家乡、 亲人即可） 二、 3．⑴屡次 ⑵拜访 ⑶到 ⑷接近，靠近 （每小题 1 分，共 4 分） 4．⑴不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？（2 分）⑵吕将军功名一天天显扬，不可以 用原来的态度对待他。（2 分） 5．原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。（3 分） 6．勇而有谋，文武双全，勤奋好学，学而有成。（3 分） 三、（一）名著（参见名校精讲Ｐ１０４） （二）7.仰望着父亲的身影；仰望父亲的孝行；仰望父亲的教行；仰望父亲的力行。 8．（1）B （2）努力实践，竭力而行 ９、谈到对父亲的怀念，敬重两方面谈（一点 2 分）言之成理即可。 １０．不赞同，因为（1）父亲粗糙的双脚折射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生，这 正是父亲值得仰望的伟大之处。（2）同时父亲的双脚也使我愈加明白：“人生的路是走 出来的，再好的梦想也需要行动。千里之行，始于足下。脚下功夫深，生活行程远； 脚下行程远，人生境界高。”的人生哲理。 四、语言运用 名校精讲Ｐ９０