沛县河口中学七年级语文 5《咏雪》导学案(2015、09) 【学习目标】 1、常见文言词语积累; 2、结合注释,查找工具书,疏通文意,理解内容 3、发挥想象,学习用比喻的修辞手法描写事物。 【学习过程】 、自主先学 1、了解作者和《世说新语》 朗读课文,注意字音和断句 合作探究 1、结合注释,查找工具书,小组内合作试译课文,积累重点文言词语。 内集: 讲论文义 俄而: 骤(zhou) 差可拟: 因 2、各小组交流翻译。 3、谢太傅认为谁回答的最好? 4、你认为把雪比作盐和柳絮,哪一个更好? 5、文中哪些词句能体现家庭中的亲情? 拓展延伸 你能否再举几例古人咏雪时用比喻的诗句?
1 沛县河口中学七年级语文 5《咏雪》导学案 （2015、09） 【学习目标】 1、常见文言词语积累； 2、结合注释，查找工具书，疏通文意，理解内容； 3、发挥想象，学习用比喻的修辞手法描写事物。 【学习过程】 一、自主先学 1、了解作者和《世说新语》 2、 朗读课文，注意字音和断句。 二、合作探究 1、结合注释，查找工具书，小组内合作试译课文，积累重点文言词语。 内集： 讲论文义： 俄而： 骤（zhòu）： 差可拟： 因： 2、各小组交流翻译。 3、谢太傅认为谁回答的最好？ 4、你认为把雪比作盐和柳絮，哪一个更好？ 5、文中哪些词句能体现家庭中的亲情？ 三、拓展延伸 你能否再举几例古人咏雪时用比喻的诗句？
四、当堂检测(共30分) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风 起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1、解释下列词语。(4分) 俄而: 何所似 骤拟 2、解释下里句中加点的字(4分) (1)与儿女讲论文义 (2)老人的儿女都在外地 3、翻译下例句子(6分) 1)、未若柳絮因风起。 (2)、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (3)、撒盐空中差可拟。 4、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是()(4分) A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差 5、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? (4分) 6、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?为什么?(4分) 7、写出连续两句描写雪的古诗句。(4分) 总结反思
2 四、当堂检测（共 30 分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷 何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风 起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1、解释下列词语。（4 分） 俄而： 骤： 何所似： 拟： 2、解释下里句中加点的字（4 分） （1）与儿女．．讲论文义 。 （2）老人的儿女．．都在外地 。 3、翻译下例句子（6 分） （1）、未若柳絮因风起。 。 （2）、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 。 （3）、撒盐空中差可拟。 。 4、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( ) （4 分） A.差强人意 B.参差不齐 C.成绩差 D.出公差 5、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? （4 分） 6、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？（4 分） 7、写出连续两句描写雪的古诗句。（4 分） ， 。 总结反思
《咏雪》参考答案: 、1.不久、一会儿;大、急2.象什么3大致、差不多;相比 儿女:①子侄辈的人、家中年轻的一代人;②孩子、儿子和女儿 略 四、A 5、融洽、欢快、轻松的氛围 6认为“撒盐”一喻好:因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近;而柳絮呈灰 白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。 认为“柳絮”一喻好:因为它给人春天即将到来的感觉,好就好在有意 7忽如一夜春风来,千树万树梨花开
3 《咏雪》参考答案： 一、⒈不久、一会儿；大、急 ⒉象什么 ⒊大致、差不多；相比 二、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。 三、略。 四、A 5、融洽、欢快、轻松的氛围 6 认为“撒盐”一喻好：因为 雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰 白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。 认为“柳絮”一喻好：因为 它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意 象。 7 忽如一夜春风来，千树万树梨花开