2008年初中毕业生学业考试语文综合测试模拟卷答案 第一部分积累与运用(共32分) 、语文知识(6小题,17分) (3分)(C) 2、(3分)(B) 3、(3分)(D) 4、(3分)(D) 5、(3分) 国内粮价有上涨趋势”或“预计国内粮价将持续走高”或“国内粮价可能持续 上扬”等。 6、(2分) 青春,要求运用比喻的修辞手法描述岀青舂的某些特点,句式与例句相似。如 青舂是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 二、古诗文(2小题,15分) 7.古诗文积累。(10分) (1)(4分)AF(选对1项2分。A、选自诸葛亮《出师表》:F选自欧阳修《醉翁 亭记》);B选自晏殊《浣溪沙》“雁”应为“燕”;C选自李白《行路难》,应为: 停杯投箸不能食;D、选自马致远《天净沙?秋思》应为古道西风瘦马;E选自《孟 子》中的《鱼我所欲也》,应为:乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身 死而不受,今为妻妾之奉而为之。) (2)(4分)①烽火连三月;②乱花渐欲迷人眼;③独沧然而涕下;④宫阙万间 都做了土:⑤惟吾德馨;⑥思而不学则殆(答对1句得1分,答对4句得满分。 全写只选前四句改) (3)(2分,前两空1分,后两空1分)采菊东篱下,悠然见南山;但愿人长 久,千里共婵娟 8、(5分,每写对1个得1分)(1)以:按照;(2)或:有时;(3)苦:怨恨; (4)谢:道歉;(5)衡:通“横”,梗塞 第二部分阅读与鉴赏(共58分) 三、古诗文(7小题,22分) 9、(2分) (1)交通(交错相通) (2)一(全 10.(2分) (1)渔人进入桃源,发现桃源中人生活美满。 (2)写洞庭湖春天的景色,同时抒发自己的政治抱负。(答对一处1分) 11、(4分)(1)对理想社会的追求和渴望。(2)作者宽大的胸襟和抱负。 12、(2分)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎! 13、(3分)没有这样的人我同谁一道呢?(3分,重点落实“微、斯”等词和 “与谁归”这一特殊句式。)
2008 年初中毕业生学业考试语文综合测试模拟卷答案 第一部分 积累与运用（共 32 分） 一、语文知识 （6 小题，17 分） 1、（3 分） ( C ) 2、（3 分） ( B ) 3、（3 分） ( D ) 4、（3 分）( D ) 5、（3 分） “国内粮价有上涨趋势”或“预计国内粮价将持续走高”或“国内粮价可能持续 上扬”等。 6、（2 分） 青春，要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点，句式与例句相似。如： 青春是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 二、古诗文（2 小题，15 分） 7．古诗文积累。（10 分） (1)(4 分) AF（选对 1 项 2 分。A、选自诸葛亮《出师表》；F 选自欧阳修《醉翁 亭记》）；B 选自晏殊《浣溪沙》“雁”应为“燕”；C 选自李白《行路难》，应为： 停杯投箸不能食；D、选自马致远《天净沙?秋思》应为古道西风瘦马；E 选自《孟 子》中的《鱼我所欲也》，应为：乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身 死而不受，今为妻妾之奉而为之。） (2)（4 分）①烽火连三月；②乱花渐欲迷人眼；③独沧然而涕下；④宫阙万间 都做了土；⑤惟吾德馨；⑥思而不学则殆（答对 1 句得 1 分，答对 4 句得满分。 全写只选前四句改） （3）（2 分，前两空 1 分，后两空 1 分）采菊东篱下，悠然见南山； 但愿人长 久，千里共婵娟 8、（5 分，每写对 1 个得 1 分）（1）以：按照 ；（2） 或：有时；（3）苦：怨恨； （4）谢：道歉；（5）衡：通“横”，梗塞 第二部分 阅读与鉴赏（共 58 分） 三、古诗文（7 小题，22 分） 9、（2 分） （1）交通．．（ 交错相通 ） （2）一．（ 全 ） 10．（2 分） ⑴渔人进入桃源，发现桃源中人生活美满。 ⑵写洞庭湖春天的景色，同时抒发自己的政治抱负。（答对一处 1 分） 11、（4 分）⑴对理想社会的追求和渴望。⑵作者宽大的胸襟和抱负。 12、（2 分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！ 13、（3 分）没有这样的人我同谁一道呢？（3 分，重点落实“微、斯”等词和 “与谁归”这一特殊句式。）
14、(3分)略(3分,扣住抓住了景物特征;运用了多种修辞手法 结 只要言之有理即可) 15、(1)(A)(2分) (2)(4分)①由低沉到高昂(或由低沉愤懑到髙昂乐观)⑨(画面应紧扣“千 帆竞发”和“万木争春”)波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万 的船只扬帆竟发:大自然中,枯死的树木前头有千乇万万棵树木竟相争春,旱现 出一派生机勃勃,欣欣向荣的景象 四、现代文(11小题,36分) 16、(2分)通过加热海水和收集水蒸气来大规模淡化海水:运用“逆渗透”技 术,迫使海水通过细密的薄膜,从而过滤掉其中的盐分。 17、(3分)(1)海水淡化需要耗费大量能源,能源需求仍是个大问题 (2)海水淡化的兴起可能会引发环境问题。 (3)如果对淡化海水过程中产生的废水处理不当,将会加剧气候变化。 8、(B)(3分) 19、(C)(3分) 20、(3分)人生应该经历幸福和痛苦,快乐和悲哀,活到一定年龄后,才能体 验到人生的美好。或:一生中有丰富多样的经历,活到定年龄后,才能体验到 人生的美好。 21、(4分)冰心善用比喻来说理(1分),显得牛动形象,富有文学性(分) 如:说明“牛命中不是永远快乐,也不是永远痛莤,快乐和痛苫是相生相成的 这个道理,她举了“水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时”这个比 喻(1分)。又如说明“一牛中有丰富多样的经历,活到一定年龄后,才能体现 到人生的美好。”这个道理,就比喻为“快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云 这不回的云彩,在你生命的的天边重叠着,在“夕阳无限好”的时候,就给你造 成一个美丽的黄昏(1分)。” 22、拓展阅读:(3分) ①少年时期的阅读信赖是_平等 的信赖。 ②中年时期的阅读信赖是 的信赖。 ③晚年时期的阅读信赖是宽容 的信赖。 23.(3分)_因为怀疑会使我们丧失阅读的兴趣,使自己孤独,内心寂寞而又空 24.(4分)可以作为我们人生的补充和修正,使之达到健康、完美的境地 25.(3分)要相信阅读在人生中给我们带来的益处。 26.(50个字以内)(5分)
14、（3 分）略（3 分，扣住抓住了景物特征；运用了多种修辞手法，动静结合…… 只要言之有理即可） 15、（1）（ A ）（2 分） （2）（4 分）①由低沉到高昂（或由低沉愤懑到高昂乐观） ②（画面应紧扣“千 帆竞发”和“万木争春”）波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万 的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现 出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。 四、现代文（11 小题，36 分） 16、（2 分）通过加热海水和收集水蒸气来大规模淡化海水；运用“逆渗透”技 术，迫使海水通过细密的薄膜，从而过滤掉其中的盐分。 17、（3 分）（1）海水淡化需要耗费大量能源，能源需求仍是个大问题。 （2）海水淡化的兴起可能会引发环境问题。 （3）如果对淡化海水过程中产生的废水处理不当，将会加剧气候变化。 18、（ B ）（3 分） 19、（ C ） （3 分） 20、（3 分）人生应该经历幸福和痛苦，快乐和悲哀，活到一定年龄后，才能体 验到人生的美好。或：一生中有丰富多样的经历，活到一定年龄后，才能体验到 人生的美好。 21、（4 分）冰心善用比喻来说理（1 分），显得生动形象，富有文学性（1 分）。 如：说明“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的” 这个道理，她举了“ 水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时”这个比 喻（1 分）。又如说明“一生中有丰富多样的经历，活到一定年龄后，才能体现 到人生的美好。”这个道理，就比喻为“快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云， 这不同的云彩，在你生命的的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造 成一个美丽的黄昏（1 分）。” 22、拓展阅读：（3 分） ①少年时期的阅读信赖是 平等 的信赖。 ②中年时期的阅读信赖是 理性 的信赖。 ③晚年时期的阅读信赖是 宽容 的信赖。 23．（3 分） 因为怀疑会使我们丧失阅读的兴趣，使自己孤独，内心寂寞而又空 虚。 24．（4 分）可以作为我们人生的补充和修正，使之达到健康、完美的境地。 25．（3 分）要相信阅读在人生中给我们带来的益处。 26．（50 个字以内）（5 分）
可以赞同作者的观点,也可以不赞同作者的观点。可以相信阅读有益,坚持阅读 实践,总会读到对自己有益的好书;也可以结合自身的阅读经验谈,今天的青少 年,面对的读物非常宽泛,要有选择、有批判性地去阅读。 第三部分写作(60分 五、写作(1小题,60分) 选第()小题
可以赞同作者的观点，也可以不赞同作者的观点。可以相信阅读有益，坚持阅读 实践，总会读到对自己有益的好书；也可以结合自身的阅读经验谈，今天的青少 年，面对的读物非常宽泛，要有选择、有批判性地去阅读。 第三部分 写作（60 分 五、写作（1 小题，60 分） 选第（ ）小题