第二单元文化传承与创新 第三课文化的多样性与文化传播
第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播
本课要旨 [备考方向 、脉络梳理 表现形式) 民族文化 与世界文化 文化多 样性 文化传播 的途径、手 尊重文 段和意义 化多样性
一、脉络梳理
提纲挈领 1个关系民族文化与世界文化的关 系 1个态度正确对待文化多样性的态 度 2个表现 形式 民族节日和文化遗产 保护文化遗产、尊重文化 3个意义多样性、文化交流与传播 意义
• 二、提纲挈领 1个关系 民族文化与世界文化的关 系 1个态度 正确对待文化多样性的态 度 2个表现 形式 民族节日和文化遗产 3个意义 保护文化遗产、尊重文化 多样性、文化交流与传播 的意义 商业贸易、人口迁徙、教
考点扫描 (1)世界文化多样性的表 现 (2)世界文化与民族文化 文化的多的关系 样性(3)尊重文化多样性的意 与文化传义 播(4)文化传播的主要途径 (5)现代文化传播手段的 特点
• 一、考点扫描 文化的多 样性 与文化传 播 (1)世界文化多样性的表 现 (2)世界文化与民族文化 的关系 (3)尊重文化多样性的意 义 (4)文化传播的主要途径 (5)现代文化传播手段的 特点 (6)推动文化交流的意义
考情分析 从内容看,主要集中在保护文 化遗产的意义、世界文化与 民族文化的关系及推动文化 交流的意义等 构颍测看,选择题为主 以时事热点为背景考查文化遗 产、文化多样性及中外文化 交流等方面的知识
• 二、考情分析 • 三、考向预测 从内容看，主要集中在保护文 化遗产的意义、世界文化与 民族文化的关系及推动文化 交流的意义等 从题型看，选择题为主 以时事热点为背景考查文化遗 产、文化多样性及中外文化 交流等方面的知识
考点一世界文化的多样性
考点一 世界文化的多样性
考知识整体突破 ZHISHIJINGJIANG 知识精讲 1.民族节日和文化遗产 民族节日 文化遗产 历史、艺术或科学及 民族节日蕴含着审美、人种学、人 含民质生活中的风类学方面有着重要 义/人情、宗教信意义的纪念文物 仰和道德伦理等建筑物、遗迹等。 别 文化因素分为物质文化遗产 非物质文化请产等
• 1．民族节日和文化遗产 民族节日 文化遗产 区 别 含 义 民族节日蕴含着 民族生活中的风 土人情、宗教信 仰和道德伦理等 文化因素 历史、艺术或科学及 审美、人种学、人 类学方面有着重要 意义的纪念文物、 建筑物、遗迹等。 分为物质文化遗产、 非物质文化遗产等
民族节日 文化遗产 庆祝民族节日,是民 族文化的集中展示, 也是民族情感的集 中表达。各民族文化遗产不仅对 富多彩的传统节日 于研究人类文 和习俗,保存了其 明的演进具有 区意 民族精神和文化的 重要意义,而 别义精华,在维系和促 且对于展现世 进民族成员间相互 界文化的多样 理解与信任,促进 性有独特的作 用,它们是人
民族节日 文化遗产 区 别 意 义 庆祝民族节日，是民 族文化的集中展示， 也是民族情感的集 中表达。各民族丰 富多彩的传统节日 和习俗，保存了其 民族精神和文化的 精华，在维系和促 进民族成员间相互 理解与信任，促进 民族聚合力，以及 文化遗产不仅对 于研究人类文 明的演进具有 重要意义，而 且对于展现世 界文化的多样 性有独特的作 用，它们是人 类共同的文化
民族节日 文化遗产 为了使不同民族优秀文化 遗产免遭破坏,联合国 态要挖掘民族节日教科文组织决定,以名 别度的文化内涵录的方式确立世界文化 与自然遗产,并给予保 护 联从民族节日和文化遗产中,人们能够深切 系感受到世界文化多姿多彩的魅力 文化是人类社会实践的产物,是经济、政 产治的反映。各民族生产生活的地理环境
民族节日 文化遗产 区 别 态 度 要挖掘民族节日 的文化内涵 为了使不同民族优秀文化 遗产免遭破坏，联合国 教科文组织决定，以名 录的方式确立世界文化 与自然遗产，并给予保 护 联 系 从民族节日和文化遗产中，人们能够深切 感受到世界文化多姿多彩的魅力 产 生 文化是人类社会实践的产物，是经济、政 治的反映。各民族生产生活的地理环境、 经济形式、政治运行等因素各不相同，所
°[特别提醒]①世界遗产与文化遗产的区别: 世界遗产包括文化遗产、自然遗产和同时含有 文化与自然两方面因素的双重遗产;并非各国 所有的文化遗产都能成为世界遗产;文化遗产 要成为世界遗产,必须经过一定的程序,由联 合国教科文组织决定,以名录的方式确立,并 给予保护。研究文化遗产与世界遗产的作用也 不尽相同
• [特别提醒] ①世界遗产与文化遗产的区别： • 世界遗产包括文化遗产、自然遗产和同时含有 文化与自然两方面因素的双重遗产；并非各国 所有的文化遗产都能成为世界遗产；文化遗产 要成为世界遗产，必须经过一定的程序，由联 合国教科文组织决定，以名录的方式确立，并 给予保护。研究文化遗产与世界遗产的作用也 不尽相同