编 剧与演剧 光京二十中学底校回 青海省黄南州中学任俊文
编剧与演剧
我们这里所说的編剧和演剧主 要指的是課啐剧的编写和表演。 本课的任务主要有三个 1、学习编写课本剧。 2、表演课本剧的要求。 3、学习写“短评
我们这里所说的编剧和演剧主 要指的是课本剧的编写和表演
学习写剧本 写剧本最主要的是写台词! 台词是戏剧文学塑造人物,展开矛盾冲突的主要手段。 台词包括对话和舞台提示。 特点:对话性和动作性。 台刚舞冁棘影 颗藏发痛手以人物在 定祭而的索森菠 嵱容 ∷榆彩謀剥刚心嗯剧惴 舣讠机。 鸶设训趣亂魉氏刃情魂 洞;场景变化不宜太频繁
一、学习写剧本 写剧本最主要的是写台词！ 台词是戏剧文学塑造人物，展开矛盾冲突的主要手段。 台词包括对话和舞台提示。 特点：对话性和动作性。 台词的对话性：对话是戏剧刻画人物形象，表 现矛盾冲突，推动剧情发展的根本手段。 还可以借助“独白”“旁白”来表现和刻画人 物。 独白：往往用来表达人物内心愿望，抒发感情， 评论事物和透露行为动机。 旁白：创造出有趣别致的舞台气氛，产生一定 的戏剧效果。 台词的动作性：舞台提示指戏剧文学中由场景， 音乐和登场人物组成的一定的景况，其中以人物在 一定场合下相互发生关系而构成的生活情景为主要 内容。 作用：构成尖锐的戏剧冲突，促进剧情向前发 展，丰富戏剧人物性格。 场景设计要切合人物身份与心理；切合剧情环 境和时代特征；场景变化不宜太频繁
学习写剧本 怎样写剧呢 编写课本剧必须突出体现以下三方面特点: 忍雕囊啜爍能突出 南兽彩词情装中景魂度集悟围 地突词生献是毒家所揣就灒有对话、独白、旁白 制京量拥的限精测罐脑的走 膏舞的糖冲聚默贪的 可剧跳明剧子居冲空新觉为成隔发服年离谢和结尾 四部本额删产视最熟触的 氯啦创众教裹忐物鲜多考份劲最想哪龍过 要通部分誨搞關剧和舞仙演吾台蠢贵藏演,是 最需要下工夫之处
一、学习写剧本 怎样写课本剧呢？ 1．空间和时间要高度集中 剧本要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围 内。 小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走 几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物， 就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后 课本剧的剧本一般要求篇幅不能太长，最好写成精短的 独幕剧；人物不能太多，六七个就算很多了；场景也不能过 多地转换。 编写课本剧必须突出体现以下三方面特点： 2、反映现实生活的矛盾要尖锐突出 戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾 冲突而产生的。没有矛盾冲突就没有戏剧。 剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的 现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。 剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾 四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，到高潮时的 剧情应该最吸引观众，最扣人心弦。 高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是 最需要下工夫之处。 3．剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言主要是台词。 台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。 独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话； 旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的 话。 剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。 台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情； 要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演
二、改编方法及示例 法而 凉束x幕剧)(片断) 来阵阵狗叫声、嘈杂的人声、杂乱 的脚母量忠实于原文 饼2时件展腰金本木作的内容 和主题差果是时战更加集啦来甄加凝给差k: 不忿女者少m抓到交差就行。 户人家。公差乙:我们快去抓人。 限制较爹乙(打门):开门,开门,快开门! 老妇:(焦急地):哎呀,不好啦,老头子快跑吧!公 差又来抓丁了。 老翁:唉,天都这么黑了,往哪儿跑哟! 老妇:快!快!从后院翻墙跑吧。媳妇,你可千万别出 来呀!(老翁急忙退下,公差打门,叫门声更急)
二、改编方法及示例 改编方法一：原文改写： ⑴尽量忠实于原文 ⑵按原作情节的自然顺序展开，基本不脱离原作的内容 和主题，只是时间、空间更加集中，矛盾冲突更加凝缩，人 物形象更加鲜明突出。 ⑶受限制较多。 示例： 石壕吏（独幕剧）（片断） ［幕启：由远而近传来阵阵狗叫声、嘈杂的人声、杂乱 的脚步声］ [画外音：这个故事发生在唐朝安史之乱时期] [两公差急急上场] 公差甲：前方战事吃紧，奉命来到石壕村抓人。公差乙： 不分男女老少，能抓到交差就行。 公差甲：这里有户人家。公差乙：我们快去抓人。 公差甲、公差乙（打门）：开门，开门，快开门！ 老妇：（焦急地）：哎呀，不好啦，老头子快跑吧！公 差又来抓丁了。 老翁：唉，天都这么黑了，往哪儿跑哟！ 老妇：快！快！从后院翻墙跑吧。媳妇，你可千万别出 来呀！（老翁急忙退下，公差打门，叫门声更急）
二、改编方法及示例 示例: 《范进中举》(部分) 改漏石漆桌翁新编特匀小心翼翼地割着 颗胡豆,范母瞪着眼睛凑的很近,仔细看着) 范要:的姚是迹越警着吃吧!您多吃点 与原共相凇整只界盈:融论代圆时代拼 了。(追鸡,鸡跑 范进上场,范母停下 獗褰的崽陲呖遨蒇跑釥的都给你打烂 范、攙换龊獅没开锅了,你把这只鸡拿去换点米吧 (捉鸡) (范进点头,抓着鸡下场) 旁白:于是,范进提着鸡来到集市上
二、改编方法及示例 改编方法二：故事新编特点： 1、在原文基础上作较大改动； 2、只是利用原文的框架，语言、情节或主题， 已经与原作大相径庭，并且融进了许多时代性很 强的内容，甚至可以自成一个单独的戏剧。 3、受限制较小 示例： 《范进中举》（部分） 旁白：三天后，范进回来了。 (范母和范妻坐在桌旁，范妻用一把小刀小心翼翼地割着一 颗胡豆，范母瞪着眼睛凑的很近，仔细看着) 范妻：今天的主食就是这了，您凑合着吃吧!您多吃点儿， 要吃好啊! (范母小心的捧起豆子，正准备往嘴里送，却掉 在了地上。突然，范进家里的鸡抢先一步，一口啄下) 范母：(有气无力)你这只臭鸡，敢抢我的FOOD，我和你拼 了。（追鸡，鸡跑) (范进上场，范母停下） 范母：我的儿啊，你这几天跑到哪儿去了?电话都给你打烂 了。 范妻：我们几天都没开锅了，你把这只鸡拿去换点米吧。 （捉鸡） （范进点头，抓着鸡下场) 旁白：于是，范进提着鸡来到集市上
二、改编方法及示例 井臆质鸡了,(彼肥的鸡。邻居甲(上场) 楒排:(瞍媓华中雨大称要弻我逡筹钶是蠅失燃節 往门 语快怎把格被体吧美鸡影将了这个俊的 进哎簙錐迆法你彯捨昽旳鸡硐不刂给待一生 不开瞎呷善跇回紫闻的双家軍亐事强求,苦苦追 可!(说炫军么 续2场)册突来子,范进:什么新费 人?众人:这报录的话都是哄你的,你并不曾中举。 據隶人琚8位喜您诫髙中⑩位科滦深你`埯妧就代琊犯 秧,是因为老爷喜过了头,痰涌上来,迷了心窍。如今只叫他怕的人 相验们儿烟蔬爸请看打开榜文) 佬第好名快簸胡老鑿!第七名,范进 址發浮, 旁白:于是众人拨通了胡屠户的手机
二、改编方法及示例 范进：卖鸡了，又大又肥的转基因鸡。邻居甲（上场） 范进：哎，是华华啊。你要买鸡吗?我这鸡可是纯天然食 品，高蛋白、低脂肪、绝对不含防腐剂。 邻居甲：（把鸡提开)你已经用不着卖鸡了。 范进：（上前争鸡)你怎么抢我的鸡啊，把鸡还给我! 邻居甲：你赶快回去吧，你家里出了大事了。 旁白：范进和邻居匆匆赶了回去。 报录人甲：(上场)好了，新贵人回来了。范进：什么新贵 人？ 报录人乙：恭喜您考试高中了。范进：你们以为代包不犯 法啊! 报录人甲：我们哪儿敢啊，老爷请看。（打开榜文) 范进：（自言自语)第79届广东乡试成绩排名表，第一名， 宙斯；第二名，熊；……第七名，范进。啊!是我!(拍手) 范进：噫!我中了!（往后一倒，不省人事） 范进：（爬起来，又拍手大笑）噫!好!我中了!（笑着，不由分说，就 往门外飞跑。） 众人：（吓了一跳，大眼望小眼）原来新贵人欢喜疯了。 范母：(哭)怎么这样命苦啊!中了一个什么举人，就得了这个傻霉的病! 范妻：哎!(望着范进远去的背影，唱)爱上一个不回家的人，等待一生 不开启的门，善变的眼神，紧闭的双唇，何必再去苦苦强求，苦苦追 问!(说)该怎么办啊! 报录甲：在下倒有一个goodidea，不知行不行? 众人：说。 众人：这报录的话都是哄你的，你并不曾中举。 报录甲：据8位博士，l2位硕士，100位科学家深入调查研究，出现这 种情况，是因为老爷喜过了头，痰涌上来，迷了心窍。如今只叫他怕的人 来打他一个嘴巴， 他吃这-惊吓，把痰吐了出来，自然就搞定了。 众人：(拍手)这个主意好得很，妙得很！范老爷最怕的，莫过于卖肉 的胡老爹。好了!快找胡老爹! 旁白：于是众人拨通了胡屠户的手机
二、改编方法及示例 关于课本剧剧本的写法 1.先写时间、地点、人物、道具等。 2.再分行写人物名称以及说话的内容, 用括号注明人物上下场应做的响应的动 作和表情。 3.结束时,要交待清楚落幕等情况。 示例
二、改编方法及示例 关于课本剧剧本的写法： １．先写时间、地点、人物、道具等。 ２．再分行写人物名称以及说话的内容， 用括号注明人物上下场应做的响应的动 作和表情。 ３．结束时，要交待清楚落幕等情况
三、森旗要 中学3课本剧司 1、全班分成若干小组, 每组表演一个片段,时间不 超过15分钟。 四关汉》剧 2、自愿分组,每组选出导演一名。负责人员安排、 排练等事宜。组员自觉遵守安排。 3、利用课余时间,在导演的带领下,积极排练。 争取一次表演成功。 4、不要求刻意化妆。但为了有较好的演出效果, 可进行简单化妆;可准备简单道具。 5、表演时,选出评委5名,给每组打分。该成绩记 为平时成绩。分数为十分制
三、表演要求： １、全班分成若干小组， 每组表演一个片段，时间不 超过15分钟。 2、自愿分组，每组选出导演一名。负责人员安排、 排练等事宜。组员自觉遵守安排。 ３、利用课余时间，在导演的带领下，积极排练。 争取一次表演成功。 ５、表演时，选出评委５名，给每组打分。该成绩记 为平时成绩。分数为十分制。 ４、不要求刻意化妆。但为了有较好的演出效果， 可进行简单化妆；可准备简单道具
武剧艟评怎么写 写戏剧评论。不要只是按照剧本详细叙述故事情 节。这类文章的关键是评论一部戏,而不是描述剧情。 要尽最大努力评论如下内容: 剧本:主要的冲突是什么,戏剧提出的问题,或者潜在 的主题是什么?该剧的主要特点是什么? 表演:角色是不是正确地选对了演员。是不是有些演员 不适合于演剧中角色,为什么?是不是有些演员很有效果? 如果是,产生了怎样的效果?演员是否准确把握住了剧中 角色的性格特点,有没有很好地表现出来?等等。 最换的思考: 你对表演的总印象如何?你对观赏剧目的总经历感觉如 何?最终你有什么评论?
四、戏剧短评怎么写 写戏剧评论。不要只是按照剧本详细叙述故事情 节。这类文章的关键是评论一部戏，而不是描述剧情。 要尽最大努力评论如下内容： 剧本：主要的冲突是什么，戏剧提出的问题，或者潜在 的主题是什么？该剧的主要特点是什么？ 表演：角色是不是正确地选对了演员。是不是有些演员 不适合于演剧中角色，为什么？ 是不是有些演员很有效果？ 如果是，产生了怎样的效果？ 演员是否准确把握住了剧中 角色的性格特点，有没有很好地表现出来？等等。 最终的思考： 你对表演的总印象如何？你对观赏剧目的总经历感觉如 何？最终你有什么评论？