游子时 孟郊世 慈母中线,游子身上衣 临行密密缝意恐迟迟归 谁言寸草心报得三春辉
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春辉?
慈母情深 教学目标 作者简介 认知闻读 给你的 理解阅蘧|2 拓展闻读
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给的了 关下的 理解阅读二 其读“那次我第一次到母宗为们挣的地 方”到文章结束 思考讨论 其描写母亲她们的工作环境,对表现人物和 主题有什么作用?
理解阅读二 读“那次我第一次到母亲为我们挣钱的地 方”到文章结束 思考讨论 描写母亲她们的工作环境,对表现人物和 主题有什么作用?
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理解阅读三 我想我再没有权利用那钱再买任何别 的东西,无论为我自己还是为母亲” 为什么即使为母亲也不能买“任何别的 东西”? Ⅲ返回
理解阅读三 返回 “我想我再没有权利用那钱再买任何别 的东西,无论为我自己还是为母亲” 为什么即使为母亲也不能买“任何别的 东西”?