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语文不仅仅是字正腔圆的汉语,方方正正的 汉字,更是很多很多,语文无处不在! 五彩缤纷的文学世界有语文;纷纷纭纭的 又社会生活有语文;充满魅力的偌大自然有语文; 本浩瀚悠远的历史长河有语文…语文是一种诗 性的灵魂;语文是一种博爱的精神 这,才是真正的语文。 在练习册中,没有这种灵魂;在考试卷中 也没有这种精神。语文沦落成为一种“工具性 么等移改病奇成泡湾卷中剪四个选率有 误的是哪一项?” 这里没有子美,没有太白。他们永远都只 是曾经了
语文不仅仅是字正腔圆的汉语，方方正正的 汉字，更是很多很多，语文无处不在！ 五彩缤纷的文学世界有语文；纷纷纭纭的 社会生活有语文；充满魅力的偌大自然有语文； 浩瀚悠远的历史长河有语文……语文是一种诗 性的灵魂；语文是一种博爱的精神。 这，才是真正的语文。 在练习册中，没有这种灵魂；在考试卷中， 也没有这种精神。 语文沦落成为一种“工具性 学科”，沦落成为各种试卷中的“筛选信息” 、 “修改病句”，沦落成为“下列四个选项中有 误的是哪一项？” 这里没有子美，没有太白。他们永远都只 是曾经了。 语 文 本 身 是 什 么 ？
也许,曾经的子美依旧感慨,只是他的感慨快要成 为哀哭;也许,曾经的太自依旧醉诗,只是他的诗篇砸 落在秋风之中,他们却呆呆地望着我们这个世界。 我为子美奖 我为太白哭; 子美、太自更为我们哭。 我们读,我们绞尽脑汁地读,太想把文后的答案全 部填写正确。 我们写,我们搜肠刮肚地写,太想让阅卷的老师心 情舒畅一些。 我们教,我们唯命是从地教,太想让大脑的步调紧 跟中考高考。 我们学,我们深挖硬钻地学,太想让谨慎的笔触在 绉阱之间顺利穿行,谁都知道,那张试卷有多险恶,于 是,我们痛苦的跳着一种笔尖舞。 我为我哭;我为我的学生哭;我们为语文哭
也许，曾经的子美依旧感慨，只是他的感慨快要成 为哀哭；也许，曾经的太白依旧醉诗，只是他的诗篇砸 落在秋风之中，他们却呆呆地望着我们这个世界。 我为子美哭； 我为太白哭； 子美、太白更为我们哭。 我们读，我们绞尽脑汁地读，太想把文后的答案全 部填写正确。 我们写，我们搜肠刮肚地写，太想让阅卷的老师心 情舒畅一些。 我们教，我们唯命是从地教，太想让大脑的步调紧 跟中考高考。 我们学，我们深挖硬钻地学，太想让谨慎的笔触在 陷阱之间顺利穿行，谁都知道，那张试卷有多险恶，于 是，我们痛苦的跳着一种笔尖舞。 我为我哭； 我为我的学生哭；我们为语文哭
自然语文: 语文是绿草如茵的春 语文是浓荫蔽日的夏; 语文是芦花茫茫的秋; 语文是 的冬
• 自然语文： • 语文是绿草如茵的春； • 语文是浓荫蔽日的夏； • 语文是芦花茫茫的秋； • 语文是白雪皑皑的冬
自然语文: 语文是处处闻啼鸟的春: 语文是荷花映日红的夏 语文是仙鹤排云上的秋; 语文是 的冬
• 自然语文： • 语文是处处闻啼鸟的春： • 语文是荷花映日红的夏； • 语文是仙鹤排云上的秋； • 语文是梅花独自开的冬
