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泰戈尔(1861~1941) 罗宾德拉纳特·泰戈尔是印 度近代文学史上一位具有里程碑 意义的作家。他多才多艺,遍观 百家,是位杰出的诗人、小说家 戏剧家。他于1913年获诺贝尔文 学奖,成为获得此项荣誉的第 位东方作家,印度人虔敬地把他 奉作“诗祖”。他的诗,风格秀 丽、感情醇厚、意象生动、韵律 优美、文字隽永
泰戈尔（1861～1941） 罗宾德拉纳特· 泰戈尔是印 度近代文学史上一位具有里程碑 意义的作家。他多才多艺，遍观 百家，是位杰出的诗人、小说家、 戏剧家。他于1913年获诺贝尔文 学奖，成为获得此项荣誉的第一 位东方作家，印度人虔敬地把他 奉作“诗祖”。他的诗，风格秀 丽、感情醇厚、意象生动、韵律 优美、文字隽永
旬由朗读 畅所欲 你认为诗中的“我”是一 个什么样的小孩?
你认为诗中的“我”是一 个什么样的小孩？ 自 由 朗读 畅 所 欲言
读诗 读清字音读准节奏读出感情 笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞, 妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗 暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈
读诗 读清字音 读准节奏 读出感情 ......笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞， 妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗 暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”……
探究学习 武”与妈妈进行了哪三次嬉戏?花 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚
探究学习 “我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚
小组讨 为什么孩子想变成一朵 金色花?而且一而再,再 而三地不让妈妈知道?
小组讨论 为什么孩子想变成一朵 金色花？而且一而再，再 而三地不让妈妈知道？
品读感悟 作者为什么把孩子想象成一朵金色花? 泰戈尔把儿童想象成一朵金色 花,最美丽的圣树上的花,赞 美孩子可爱。那金黄的色彩, 正反映着母爱的光辉
品读感悟 作者为什么把孩子想象成一朵金色花？ 泰戈尔把儿童想象成一朵金色 花，最美丽的圣树上的花，赞 美孩子可爱。那金黄的色彩， 正反映着母爱的光辉
配乐朗诵 读准字音 停顿恰当 读出重音 读出感情
配乐朗诵 • 读 出 感 情 • 读 出 重 音 • 停 顿 恰 当 • 读 准 字 音
悟诗 问题讨论 你在这首诗中感受到了什么? 假如你是“金色花”,你愿意帮 妈妈什么事呢? 你还有什么不明白的地方吗?
悟诗 你在这首诗中感受到了什么？ 假如你是“金色花”，你愿意帮 妈妈什么事呢？ 你还有什么不明白的地方吗？ 问题讨论
赏诗 你知道妈妈的生目是哪一天吗? 母亲节的时候,你给妈妈送过 礼物吗? 你知道妈妈最天的心是乔≈ 么吗
赏诗 你知道妈妈的生日是哪一天吗？ 母亲节的时候，你给妈妈送过 礼物吗？ 你知道妈妈最大的心愿是什 么吗？
