《火烧云》课文简说 这是一篇非常优美的写景之作。著名女作家萧红以热情酣畅的笔墨给我们勾 画了一幅绚丽多姿的火烧云图景 课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写“上来”部分。先写火烧云上 来时,大地笼罩在柔和明亮的霞光中,万物都改变了自己原有的颜色。第一自然 段中,作者连用7个“……了”的句子,不仅展示了栩栩如生的美景,同时渲染 了人们欢乐的心境。一个“烧”字极其形象地写出了火烧云的特点,“红彤彤的 好像是天空着了火”,以“着火”作喻,言其鲜艳无比,光亮耀眼 作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化,渲染了红霞飞 舞、瞬息万变、目不暇接的奇妙景观。在渲染了色彩之后,又描写了火烧云各种 奇妙的形态,向我们勾勒出三幅动态的画面:跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子, 而且十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊、最后不见的变幻过程。 火烧云上来时色彩绚丽,形态多变,下去时则恍恍惚惚,给人留下无限的遐想。 教学本文,要引导学生边读边想象课文描绘的画面,感受大自然的美妙景象, 还要体会作者是怎样生动地描写火烧云颜色和形态的变化的,并在反复诵读中积 累语言
《火烧云》课文简说 这是一篇非常优美的写景之作。著名女作家萧红以热情酣畅的笔墨给我们勾 画了一幅绚丽多姿的火烧云图景。 课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写“上来”部分。先写火烧云上 来时，大地笼罩在柔和明亮的霞光中，万物都改变了自己原有的颜色。第一自然 段中，作者连用７个“……了”的句子，不仅展示了栩栩如生的美景，同时渲染 了人们欢乐的心境。一个“烧”字极其形象地写出了火烧云的特点，“红彤彤的， 好像是天空着了火”，以“着火”作喻，言其鲜艳无比，光亮耀眼。 作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化，渲染了红霞飞 舞、瞬息万变、目不暇接的奇妙景观。在渲染了色彩之后，又描写了火烧云各种 奇妙的形态，向我们勾勒出三幅动态的画面：跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子， 而且十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊、最后不见的变幻过程。 火烧云上来时色彩绚丽，形态多变，下去时则恍恍惚惚，给人留下无限的遐想。 教学本文，要引导学生边读边想象课文描绘的画面，感受大自然的美妙景象， 还要体会作者是怎样生动地描写火烧云颜色和形态的变化的，并在反复诵读中积 累语言