2019秋学期第一次阶段检测 新生的使命 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 七年级语文试卷 zhe()风挡雨 然 【温聯提曝】1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。2.本试卷共6(2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“ 这个词的正确 页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有试题必须作答在答写法是“ 题纸上規定的区域内,注意題号必须对应。4.答题前,务必将班级、姓名、考(3)根据句子的意思,将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。 试号填写在试卷及答题纸上 (2分) 、积累与运用(35分) 1、古诗文名句默写。(10分) 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分) (1)沾衣欲湿杏花雨, (志南和尚《绝句》) A、他是个挺帅气的男生,总喜欢打扮得花枝招展的,让人觉得别扭 刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(朱自清B、班主任很注重发挥每个同学的长处,让大家各尽所能地为班级作出自己的 《春》) (3)乡书何处达, (王湾《次北固山下》) C、我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了 (4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子D、不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒 4、下列句子没有语病的一项是()(3分) 5)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益 句是: B、针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思 C、家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自 (6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人主的精神。 不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: 。标题中的“左D、一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更 迁”的意思是 直接地关系到他们的身体健康 2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6分) 5、下列说法不正确的一项是 )(3分) 落花静靛地在大地的坯抱那么現然那家京,火紅的花艭蕉恵水史澋A、朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气 很发睒,癔黑黑的泥七染成一緋負昨天,它还在枝头为花蕊zhe风挡雨,B、老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画 那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生天明水净的蓝水晶般的世界 命开始生长,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不留恋枝头的繁华,毫C、《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文,表达了作者对雨 不夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花,该开时,的爱恋和对生活的热爱。 ①_,该落时,②地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育D、律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二
1 2019 秋学期第一次阶段检测 七年级语文试卷 【温馨提醒】1.本次考试时间为 150 分钟,卷面总分为 150 分。2.本试卷共 6 页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有试题必须作答在答 题纸上规定的区域内,注意题号必须对应。4.答题前,务必将班级、姓名、考 试号填写在试卷及答题纸上。 一、积累与运用(35 分) 1、古诗文名句默写。(10 分) (1)沾衣欲湿杏花雨, 。 ( 志南和尚《绝句》 ) (2)“ ,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 ( 朱自清 《春》 ) (3)乡书何处达,_____________。 ( 王湾《次北固山下》 ) ( 4 ) 《 观 沧 海 》 一 诗 中 写 大 海 水 波 动 荡 , 山 岛 高 耸 突 兀 的 句 子 是 , 。 (5)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理 句是: , (6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人 不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: , 。 标题中的“左 迁”的意思是 2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6 分) 落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花辫在雨水中浸 得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天,它还在枝头为花蕊 zhē风挡雨, 那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生 命开始生长,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不..留恋枝头的繁华,毫. 不.夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花,该开时, __①__,该落时,__②__地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育 新生的使命。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2 分) zhē( )风挡雨 翩.然( ) (2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确 写法是“________”。(2 分) (3)根据句子的意思,将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。 (2 分) ①____________ ②____________ 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3 分) A、他是个挺帅气的男生,总喜欢打扮得花枝招展 ....的,让人觉得别扭 B、班主任很注重发挥每个同学的长处,让大家各尽所能 ....地为班级作出自己的 贡献 C、我恍然大悟 ....,原来不是我矮了,而是树高了 D、不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒 .... 4、下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。 B、针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。 C、家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自 主的精神。 D、一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更 直接地关系到他们的身体健康。 5、下列说法不正确的一项是( ) (3 分) A、朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 B、老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、 天明水净的蓝水晶般的世界。 C、《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文,表达了作者对雨 的爱恋和对生活的热爱。 D、律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二
句叫首联,三、四句叫颈联,五、六句叫颔联,七、八句叫尾联。颔联、颈联⑧、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?这幅图画最显著的表现 手法什么?(3分) 6、下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是 )(3分) 在春日踏青,青芜如毯 夏日听雨,雨声淅沥 9、这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?(2分) 秋日看花,花叶相辉 冬日观雪,雪意阑珊, 好诗 如四季,岁岁不相同 二)阅读下面文言文,完成10-14题。(15分) ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁 刘义庆 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇 谢太傅寒雪日内集,,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③① 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也 7、名著阅读。(7分) 10、解释下列各句中加点的词。(4分) 1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性集。此集中有两篇文章,(1)俄而雪骤 (2)公欣然曰 篇是 写自己的父亲被庸医所误,对他刺激很大,所以他后来要3)与儿女讲论文义 (4)撒盐空中差可拟 到日本留学,立志要用新的医学救国,另一篇是《藤野先生》,写在仙台学医11、画出句子停顿(标一处)(1分) 期间,感受到医学也无法救国,因此选择了的道路。(3分) 未若柳絮因风起 (2)《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆阿长讲故事和民间文化的内容。请12、翻译句子:2分 根据相关文章的内容列举两件事。(4分) 雪纷纷何所似? 13、如果你是这场咏雪比赛的评委,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为 阅读理解(35分) 什么?(4分) (一)阅读下面这首诗,完成第8-9题。(5分) 天净沙·秋思 14、假如你穿越到东晋,置身谢家,你认为这个家族有着怎样的家庭气氛?结 马致远 合文章内容分析(4分) 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 (三)阅读下面文章,完成第15~18题。(15分) 古道西风瘦马 青青庭院 夕阳西下 故乡青青的庭院是我儿时的乐园 断肠人在天涯。 宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着
2 句叫首联,三、四句叫颈联,五、六句叫颔联,七、八句叫尾联。颔联、颈联 一般要对仗。 6、下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是( )(3 分 ) 在春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥 ; 秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗 如四季,岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁 白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇 洒 A. ③④②① B. ③①④② C. ④③①② D. ④②③① 7、名著阅读。(7 分) (1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性 集。此集中有两篇文章, 一篇是 ,写自己的父亲被庸医所误,对他刺激很大 ,所以他后来要 到日本留学,立志要用新的医学救国,另一篇是《藤野先生》,写在仙台学医 期间,感受到医学也无法救国,因此选择了 的道路。(3 分) (2)《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆阿长讲故事和民间文化的内容。请 根据相关文章的内容列举两件事。( 4 分) 二、阅读理解(35 分) (一)阅读下面这首诗,完成第 8---9 题。(5 分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 8、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?这幅图画最显著的表现 手法什么?(3 分) 9、这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?(2 分) (二)阅读下面文言文,完成 10-- 14 题。(15 分) 咏 雪 刘义庆 谢太傅寒雪日内集,,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 10、 解释下列各句中加点的词。(4 分) (1)俄而雪骤.________ (2)公欣然..曰____________ (3)与儿女..讲论文义 。 (4)撒盐空中差.可拟_________________ 11、画出句子停顿(标一处)(1 分) 未若柳絮因风起 12、翻译句子:2 分 白雪纷纷何所似? 13、如果你是这场咏雪比赛的评委,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为 什么? (4 分) 14、假如你穿越到东晋,置身谢家,你认为这个家族有着怎样的家庭气氛?结 合文章内容分析(4 分) (三)阅读下面文章,完成第 15~18 题。(15 分) 青青庭院 故乡青青的庭院是我儿时的乐园。 宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着
中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷因为庭院的绿太浓,激励着我。 于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的 空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。 15、下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。 每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在请作简要分析。(4分) 油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总(1北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里遢藿 是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可你的眼。 以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近 树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……·窗儿在上面像眼睛一般地 猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就眨着 在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅 风车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开16、为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文 瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿, 作简要回答。(4分) 就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇 时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,17、文章写庭院的绿,可是第3段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么 再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的作用(3分) 心底,如同儿时父母慈爱的 目光始终浸涧着我的心田。 18、第4段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光 一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?( 已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布 样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋三、写作(50分 与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上 题目:《翻开新的一页》 垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了 葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。 一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇:一本日历,翻开新的一 母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地页,你会迎来明媚的天 褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红 火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮 跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些 到心里,醉到梦里 什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……:对这个题目,想写 故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时的话是不是很多?那还等什么,请写一篇不少于600字的记叙文
3 中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓, 于是在我的意识里, 庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的, 空灵而深邃的,总在你不经意的时 候探到你的心里。 每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在 油亮的深绿 里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总 是很馋,却不晓得蜂蜜要 经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可 以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不 是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近 树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然 后悄悄地把瓶口移近, 猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂 死掉,就 在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅 风 车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开 瓶盖儿,看蜂儿 飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿, 就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。 时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学, 再参加工作, 再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的 心底,如同儿时父母慈爱的 目光始终浸润着我的心田。 一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母 已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布 一样泼洒下来,形成一 道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋 与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上 垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南 到北一路的铺开,西墙挂满了 葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。 母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地 褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红 火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮 到心里,醉到梦里。 故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时 激励着我。 15、下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。 请作简要分析。(4 分) (1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着.. 你的眼。 (2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地 ...... 眨着..。 16、为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文 作简要回答。(4 分) 17、文章写庭院的绿,可是第 3 段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么 作用?(3 分) 18、第 4 段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光 始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?(4 分) 三、写作(50 分) 题目:《翻开新的一页》 一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日历,翻开新的一 页,你会迎来明媚的一天…… 跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些 什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……面对这个题目,想写 的话是不是很多?那还等什么,请写一篇不少于 600 字的记叙文
要求:①确定中心和写作思路,然后作文。②内容具体,有真情实感。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观。 2019秋学期思聪培训中心第一次阶段检测 9、(2分) 七年级语文答题纸 (二)阅读下面文言文,完成10--14题。(15分) 、积累与运用(35分) 古诗文名句默写。(10分) (1)骤 (2)欣然 (1) (3)儿女。 未若柳絮因风起(标一处)(1分) 12、(2分)白雪纷纷何所似? “左迁”的意思14、(4分) 是 2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6分) (1)(2分)zhe()风挡雨 14、(4分) (2)有错别字的一个词是 ”,这个词的正确写法是“ (2分) (三)阅读下面文章,亮成第15~18题。(15分) (3)(2分)① 15、(4分)(1) )(3分)5、()3分)6、( (3分) 7、名著阅读。(7分) (4分) (3分) (2)(4分) 17、(3分) 二、阅读理解(55分 8、(4分 (一)阅读下面这首诗,完成第8--9题。(6分) 8、(4分)
4 要求:①确定中心和写作思路,然后作文。②内容具体,有真情实感。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观。 2019 秋学期思聪培训中心第一次阶段检测 七年级语文答题纸 一、积累与运用(35 分) 1、古诗文名句默写。(10 分) (1) (2) (3) (4) , (5) , (6) , “左迁”的意思 是 2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6 分) (1)(2 分) zhē( )风挡雨 翩.然( ) (2)有错别字的一个词是“________ ”,这个词的正确写法是“________ ”。 (2 分) (3)(2 分) ①____________ ②____________ 4、( )(3 分) 4、( )(3 分) 5、 ( )(3 分) 6、( ) (3 分 ) 7、名著阅读。(7 分) (1) ; ; 。 (3 分) (2)( 4 分) 二、阅读理解(55 分) (一)阅读下面这首诗,完成第 8---9 题。(6 分) 8、(4 分) 9、(2 分) (二)阅读下面文言文,完成 10-- 14 题。(15 分) 10、 (4 分) (1) 骤.________ (2)欣然..____________ (3) 儿女.. 。 (4)差._________________ 11、 未若柳絮因风起(标一处)(1 分) 12、(2 分) 白雪纷纷何所似? 14、(4 分) 14、(4 分) (三)阅读下面文章,完成第 15~18 题。(15 分) 15、(4 分)(1) (2) 16、(4 分) 17、(3 分) 18、(4 分)
在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人 遭中的切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随看宜到夜郎西。标 ”的意思是封建王朝官吏降职或远调 2、阅谍下面的文字,完成(1)~(4)题。(6分) 获康颠玛魈在太地的抱那么想然,那么家定,火红的花在水浸 的泥七染成一片线魚e昨天,它还在枝头为花蕊zhe风挡雨 丽串容绅,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生 始十为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不留恋枝头的繁华,毫 不杳耀申己成绩,在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花,该开时 该泽时,②地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育 (1)给加点字柱音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) zhe(遮)风挡雨 翩然( (2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“花”,这个词的正确写法 七年级语文参考答案 是“花楚”。(2分) 【温提■】1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。2.本试卷共6(3)根据句子的意思,将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。 页,在检查是否有溻印、重印或错印后再开始答題。3.所有试题必须作答在答②2分) 題纸上规定的区域内,注意題号必须对应。4.答题前,务必将班级、姓名、考 ①尽心尽力②坦坦荡荡 试号填写在试卷及答题纸上 5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(A)(3分) 积累与运用(35分) A、他是个挺帅气的男生,总喜欢打扮得花枝招展的,让人觉得别扭 1、古诗文名句默写。(10分) B、班主任很注重发挥每个同学的长处,让他们各尽所能地为班级作出自己的 1)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》) 贡献 (2)“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(朱自C、我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了 清《春》) D、不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒 (3)乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 4、下列句子没有语病的一项是(A)(3分) (4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益 山岛竦峙。 B、针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思 5)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的晢理C、家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自
6 七年级语文参考答案 【温馨提醒】1.本次考试时间为 150 分钟,卷面总分为 150 分。2.本试卷共 6 页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有试题必须作答在答 题纸上规定的区域内,注意题号必须对应。4.答题前,务必将班级、姓名、考 试号填写在试卷及答题纸上。 一、积累与运用(35 分) 1、古诗文名句默写。(10 分) (1)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ( 志南和尚《绝句》 ) (2)“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 ( 朱自 清《春》 ) (3)乡书何处达,___归雁洛阳边_。 (王湾 《次北固山下》 ) (4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹, 山岛竦峙。 (5)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理 句是:海日生残夜,江春入旧年。 (6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人 不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 标 题中的“左迁”的意思是封建王朝官吏降职或远调 2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(6 分) 落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花辫在雨水中浸 得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天,它还在枝头为花蕊 zhē风挡雨, 那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生 命开始生长,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不..留恋枝头的繁华,毫. 不.夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花,该开时, __①__,该落时,__②__地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育 新生的使命。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2 分) zhē( 遮 )风挡雨 翩.然( ) (2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“花辫”,这个词的正确写法 是“花瓣_”。(2 分) (3)根据句子的意思,将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。 (2 分) ① 尽心尽力 ② 坦坦荡荡 5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(3 分) A、他是个挺帅气的男生,总喜欢打扮得花枝招展 ....的,让人觉得别扭 B、班主任很注重发挥每个同学的长处,让他们各尽所能 ....地为班级作出自己的 贡献 C、我恍然大悟 ....,原来不是我矮了,而是树高了 D、不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒 .... 4、下列句子没有语病的一项是( A )(3 分) A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。 B、针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。 C、家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自
主的精神 1、在《二十四孝图》中,不识字的阿长只要一看图画便能够滔滔不绝地 D、一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更讲出孝子们的事迹,2、如《从百草园到三味书屋》中,长妈妈讲美女蛇的故 直接地关系到他们的身体健康 事,3《阿长与(山海经〉》中,长妈妈讲长毛的故事 5、下列说法不正确的一项是(D)3分) 二、阅读理解(55分) (一)阅读下面这首诗,完成第8--9题。(6分) A、朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气 天净沙·秋思 B、老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、 马致远 天明水净的蓝水晶般的世界 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 C、《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文,表达了作者对雨8、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?这幅图画最显著的表现 的爱恋和对生活的热爱。 手法什么?(4分) D、律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句 (1)萧瑟(萧索)(1分)、荒凉(1分) 句叫首联,三、四句叫颈联,五、六句叫颔联,七、八句叫尾联。颔联、颈联(2)映衬,以景衬人(背景与主体相映衬)。或:高情于景以悲景写 悲情。(2分) 6、下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是(B)(3分) 9、这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?(2分) 在春日踏青,青芜如毯 夏日听雨,雨声淅沥 秋日看花 孤寂愁苦,思念家乡。(2分簦“剧乡”或“瓢天涯的游子在秋天 花叶相辉 冬日观雪,雪意阑珊,好诗如四季,岁岁不相同。剧念故乡、體于瀑泊的苦熟楚之情”也可 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的(二)阅读下面文言文,完成10-14题。(15分) 洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的 刘义庆 潇洒 谢太傅寒雪日内集,,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③ 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 7、名著阅读。(7分) 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也 (1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性 集。此集中有两篇文10、解释下列各句中加点的词。(4分) 章,一篇是 写自己的父亲被庸医所误,对他刺激很大 (1)俄而雪暴急 2)公欣然曰高兴的样子 所以他后来要到日本留学,立志要用新的医学救国,另一篇是《藤野先生》 (3)与儿女讲论文义泛指侄子。(4)撒盐空中差可拟大致 写在仙台学医期间,感受到医学也无法救国,因此选择了 的道路。(311、画出句子停顿(标一处)(1分) 分) 未若柳絮因风起 (2)《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆阿长讲故事的内容。请根据相12、翻译句子:2分 关文章的内容列举两件事。(4分 白雪纷紛何所似?这纷紛扬扬的大雪像什么?
7 主的精神。 D、一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更 直接地关系到他们的身体健康。 5、下列说法不正确的一项是( D )(3 分) A、朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 B、老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、 天明水净的蓝水晶般的世界。 C、《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文,表达了作者对雨 的爱恋和对生活的热爱。 D、律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二 句叫首联,三、四句叫颈联,五、六句叫颔联,七、八句叫尾联。颔联、颈联 一般要对仗。 6、下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是( B )(3 分 ) 在春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花, 花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的 洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的 潇洒 A. ③④②① B. ③①④② C. ④③①② D. ④②③① 7、名著阅读。(7 分) (1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性 集。此集中有两篇文 章,一篇是 ,写自己的父亲被庸医所误,对他刺激很大 , 所以他后来要到日本留学,立志要用新的医学救国,另一篇是《藤野先生》, 写在仙台学医期间,感受到医学也无法救国,因此选择了 的道路。(3 分) (2)《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆阿长讲故事的内容。 请根据相 关文章的内容列举两件事。( 4 分) 1、在《二十四孝图》中,不识字的阿长只要一看图画便能够滔滔不绝地 讲出孝子们的事迹,2、如《从百草园到三味书屋》 中,长妈妈讲美女蛇的故 事,3《阿长与〈山海经〉》中, 长妈妈讲长毛的故事 二、阅读理解(55 分) (一)阅读下面这首诗,完成第 8---9 题。(6 分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 8、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?这幅图画最显著的表现 手法什么?(4 分) (1)萧瑟(萧索) (1 分) 、荒凉(1 分) (2)映衬,以景衬人(背景与主体相映衬) 。或:寓情于景,以悲景写 悲情。 (2 分) 9、这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?(2 分) 孤寂愁苦,思念家乡。 (2 分,答“思乡”或“飘零天涯的游子在秋天 思念故乡、倦于漂 泊的凄苦愁楚之情”也可) (二)阅读下面文言文,完成 10-- 14 题。(15 分) 咏 雪 刘义庆 谢太傅寒雪日内集,,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 10、 解释下列各句中加点的词。(4 分) (1)俄而雪骤.___急_____ (2)公欣然..曰 高兴的样子 (3)与儿女..讲论文义 泛指侄子辈 。(4)撒盐空中差.可拟_大致___ 11、画出句子停顿(标一处)(1 分) 未若/柳絮因风起 12、翻译句子:2 分 白雪纷纷何所似? 这纷纷扬扬的大雪像什么?
15、如果你是这场咏雪比赛的评委,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇, 什么?(4分) 时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学 示例1:“撒散盐空中”和“柳絮因风起来比拟“大雪纷飞”各有千秋有人认再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的 为“撒盐空中”一喻好雪的颜色和下落之态跟盐比较接近而柳絮呈灰白色在心底,如同儿时父母越爱的 风中往往上扬甚至飞得更高更远跟雪的飘舞方式不同写物必须首先求得形目光始终浸润着我的心田 似而后达于神似形似是基础 晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母 示例2:“柳絮因风起”一喻好它给人以春天即将到来的感觉有深刻的意蕴已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布 而“撒盐”喻所峡乏的恰恰是意蕴好的诗句有意象意象是物象和意蕴的统样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋 “柳絮”一喻就好在有意象(言之成理即可 与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上 14、假如你穿越到东晋,置身谢家,你认为这个家族有着怎样的家庭气氛?结垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了 合文章内容分析(4分) 葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。 从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出作者为我们营造了一种融母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地 治和谐欢快”轻松的家庭气氛 褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放 两朵火红 (三)阅读下面文章,完成第15~18题。(15分) 火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮 青青庭院 到心里,醉到梦里。 故乡青青的庭院是我儿时的乐园。 故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时 宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,激励着我 间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太氵 于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,15、下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。 空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里 请作简要分析。(4分) 每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你 油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总的眼 是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可15、(1)写出了石花的火红,村托出绿的深浓。2分 以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛,般地 树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近 猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就②2)用眨眼喻写窗户的闪亮,社托出绿的满而深。2分意剧符合。有欠缺酌扣 在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅16、为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文 风车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开作简要回答。(4分) 瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,16、油亮深浓,错落有致生机盎然;漫润心田,令人陶醉,难以忘怀。(4分
8 15、如果你是这场咏雪比赛的评委,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为 什么? (4 分) 示例 1: “撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,各有千秋.有人认 为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在 风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同.写物必须首先求得形 似而后达于神似,形似是基础. 示例 2:“柳絮因风起”一喻好;它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴. 而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴.好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统 一,“柳絮”一喻就好在有意象. (言之成理即可) 14、假如你穿越到东晋,置身谢家,你认为这个家族有着怎样的家庭气氛?结 合文章内容分析(4 分) 从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融 洽和谐欢快”轻松的家庭气氛 (三)阅读下面文章,完成第 15~18 题。(15 分) 青青庭院 故乡青青的庭院是我儿时的乐园。 宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着, 中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓, 于是在我的意识里, 庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的, 空灵而深邃的,总在你不经意的时 候探到你的心里。 每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在 油亮的深绿 里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总 是很馋,却不晓得蜂蜜要 经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可 以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不 是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近 树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然 后悄悄地把瓶口移近, 猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂 死掉,就 在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅 风 车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开 瓶盖儿,看蜂儿 飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿, 就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。 时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学, 再参加工作, 再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的 心底,如同儿时父母慈爱的 目光始终浸润着我的心田。 一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母 已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布 一样泼洒下来,形成一 道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋 与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上 垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南 到北一路的铺开,西墙挂满了 葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。 母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地 褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红 火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮 到心里,醉到梦里。 故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时 激励着我。 15、下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。 请作简要分析。(4 分) (1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着..你 的眼。 15、(1)写出了石榴花的火红,衬托出绿的深浓。2 分 (2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地 ...... 眨着..。 (2)用眨眼喻写窗户的闪亮,衬托出绿的满而深。2 分 意思符合。有欠缺酌扣) 16、为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文 作简要回答。(4 分) 16、油亮深浓,错落有致,生机盎然; 浸润心田,令人陶醉,难以忘怀。(4 分
各2分。意思符合。有欠缺酌扣 17、文章写庭院的绿,可是第3段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么 作用?(3分) 17、写出了故乡的庭院是我儿时的乐园,表达了对庭院的深深怀念,同 时间接地写出了绿的盎松生机。(3分,意思符合。有欠快酌扣) 18、第4段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光 始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用(4分) 参考答案 18、含义:难以忘怀故园的绿,感激故园的绿给自己的精神滋养作用:点 出本文的主旨。(5分。食义2分,作用2分。意思符合即可 三、写作(60分 题目:《翻开新的一页》 本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日历,翻开新的 页,你会迎来明媚的一天 跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些 什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……对这个题目,想写 的话是不是很多?那还等什么,请写一篇不少于600字的记叙文 要求:①确定中心和写作思路,然后作文。②内容具体,有真情实感。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观
9 各 2 分。意思符合。有欠缺酌扣) 17、文章写庭院的绿,可是第 3 段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么 作用?(3 分) 17、 写出了故乡的庭院是我儿时的乐园,表达了对青青庭院的深深怀念,同 时间接地写出了绿的盎然生机。(3 分。意思符合。有欠缺酌扣) 18、第 4 段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光 始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?(4 分) 参考答案: 18、含义:难以忘怀故园的绿,感激故园的绿给自己的精神滋养;作用:点 出本文的主旨。(5 分。含义 2 分,作用 2 分。意思符合即可。 三、写作(60 分) 题目:《翻开新的一页》 一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日历,翻开新的一 页,你会迎来明媚的一天…… 跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些 什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……面对这个题目,想写 的话是不是很多?那还等什么,请写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求:①确定中心和写作思路,然后作文。②内容具体,有真情实感。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观