2010学年慈漢实验中学初二(上)语文期中测试卷 一览众山小。 (7)晴川历历汉阳树 语言积累与运用(共30分) 1、根据拼音写出汉字。(4分) (8)写出有关战争的连续的两句诗 他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此 tui tang( )!他触目 伤怀,自然情不能自y().情y()于中,自然要发之于外:家庭 suo xie( 6、综合性学习。(4分) 便往往触他之怒。 2、下列句子中加点的词语使用正确的一项是( 近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务 )(3分) A、近期,我国南方地区遗受暴雨袭击,国家气象局加强了对天气的实时跑控和趋势分析 活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)(2分 B、大凡有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策自己,不断提升自身水平和能力 另类 你草根 C、近年来,宁波雨江两岸面貌燠然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹌立鸡群,蔚为壮观 D、阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力 活动二:探究下列材料,写出你的发现。(2分 3、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(3分) 从大门通向公园深处,尽植芙蓉 饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我 材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说,这些词语 不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气:而不吝美艳,彰显的则是她无 陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语 私奉献的精神 材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选":电视台刚播《蜗居》,老百姓全 ①远远望去,似绿云接天,如彩练当空 说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇 ②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面 纱的少女,别有一番情致 材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他 ③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、 的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒"。 高下相照的古“锦塬 探究发现 ④当秋阳普照,寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而 现代文阅读(共22分) 转为大红,奇趣无穷 (一)阅读《阿长与《山海经》》片段,完成第7~12题。(11分) A、③①②④ D、②④①③ 概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她 4、下列句子中标点符号使用都正确的一项是 说过的,我知道她并非学者,说了也无益:但既然来问,也就都对她说了 A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车 了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布 航天器……等等,这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。 衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: B、走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对:应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信 息、在倾听中准确把握声音内容 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来:赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书, C、文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键 略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内 在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的? 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的 D、这些话一—信思专家认为——绝大部分是废话 神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了 5、文学常识及古诗文填空。(13分,每格1分) 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书 (1)新闻结构的五个部分是: 7、“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(2分) (2)《信客》的作者是 除《秋雨散文》之外,他还有散文集《 (3)《桃花源记》的作者是 8当长妈妈把一包书递给“我”时,“高兴地说”的原因是(1分) ,东晋诗人,也是“田园诗派”的鼻祖,唐代还有王 9、为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?(2分) 维和两位著名的田园诗人。 并怡然自乐 10、“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(2分) (5)出淤泥而不染 1l、从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?(2分)
2010 学年慈溪实验中学初二（上）语文期中测试卷 一、语言积累与运用（共 30 分） 1、根据拼音写出汉字。（4 分） 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此 tuítáng（ ）！他触目 伤怀，自然情不能自 yǐ（ ）。情 yù（ ）于中，自然要发之于外；家庭 suǒ xiè( ) 便往往触他之怒。 2、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）（3 分） A、近期，我国南方地区遭受暴雨袭击，国家气象局加强了对天气的实时监控．．和趋势分析。 B、大凡有所成就的人，在成绩面前，也会经常鞭策．．自己，不断提升自身水平和能力。 C、近年来，宁波甬江两岸面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群 ．．．．，蔚为壮观。 D、阅读经典的文学作品，需要积累语言、深入理解，这种寻章摘句 ．．．．的方法值得大力提倡。 3、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（3 分） 从大门通向公园深处，尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我 不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无 私奉献的精神。 ①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面 纱的少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、 高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而 转为大红，奇趣无穷。 A、③①②④ B、④③①② C、①③②④ D、②④①③ 4、下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ ）。（3 分） A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一闪现出世博会 159 年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、 航天器……等等，这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。 B、走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信 息、在倾听中准确把握声音内容。 C、文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄清楚问题涉及哪些因素？关键 在哪里？是在怎样的背景下出现这个问题的？ D、这些话——信息专家认为——绝大部分是废话。 5、文学常识及古诗文填空。（13 分，每格 1 分） （1）新闻结构的五个部分是： 、 、 、背景、结语。 （2）《信客》的作者是 ，除《秋雨散文》之外，他还有散文集《 》等。 （3）《桃花源记》的作者是 ，东晋诗人，也是“田园诗派”的鼻祖，唐代还有王 维和 两位著名的田园诗人。 （4） ，并怡然自乐。 （5）出淤泥而不染， 。 （6） ，一览众山小。 （7）晴川历历汉阳树， 。 （8）写出有关战争的连续的两句诗。 ， 。 6、综合性学习。（4 分） 近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。 活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（ 2 分） 另类 菜鸟 迷你 草根 热卖 活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2 分） 材料 1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说，这些词语 太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。 材料 2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在 说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。 材料 3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他 的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是 7456……”李老师当场“晕倒”。 探究发现： 二、现代文阅读（共 22 分） （一）阅读《阿长与〈山海经〉》片段，完成第 7～12 题。（11 分） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她 说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布 衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书， 略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的 神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 7、“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。（2 分） 8、当长妈妈把一包书递给“我”时，“高兴地说”的原因是（1 分） 。 9、为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?（2 分） 10、“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?（2 分） 11、从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?（2 分）
请说一说画线句子的含义。(2分) 16、选文第②段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(2分) (二)阅读《善良的种子》,完成第13~17题。(11分) ①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人 17、仔细揣摩下面句子中加点词语,结合全文,说说好在哪里。(2分) ②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪 他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢 怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空 的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在 文言文阅读(共18分) 村里愈发叫得响亮了 (一)(10分) ③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春插时节,父亲和几个乡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入 邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃, 帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳 就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100 诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不冀而飞了。在那个年代,100块钱不是个小 18、解释下面句中加点词的意义。(4分) 数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感 (1)山不在高,有仙则名( 到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人 (2)谈笑有鸿儒( ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种 (3)可以调素琴,阅金经( (4)无丝竹之乱耳( 子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……” 19、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就 (1)斯是陋室,惟吾德馨 小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她 (2)孔子云:何陋之有? 命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谜责那个偷种子的缺 20、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是(2分)() 德的人,他断了穷人家的活路 A、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求 ⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人 B、选文在描写“室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一摔地 C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃 往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺 D、作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。 过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里 (二)(8分 棒种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说 伯瑜有过,其母笤之,泣。母曰:“他日笞汝未尝泣,今泣,何也?”对曰:“他日得杖常 什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头.父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了 今母老矣,无力,不能痛,是以泣.”(节选自《韩诗外传》) 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父 司马芝,少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至 亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷 以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车 ⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发 国志司马芝传》 现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有 加点的词理解有错误的一项是()。(2分) 他的体温呢。 (用鞭、杖或竹板打) B、同行者皆弃老弱走(逃跑) ⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷 C、遂得免害(于是) D、杀之不义(指代母亲) ①D这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以 22、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明姻,花团锦簇 他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣 3、根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(3分) 父亲是有名的“抠王” →“女人”的种子被偷 23、两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)(4分) 父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2分) 四、作文(50分) 24、题目:把 甩在身后 15、选文中哪些话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义?请写在横线上。(2分) 要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,例如“失败”、“对手”、“荣誉 (2)除诗歌外,文体不限,不少于500字
12、请说一说画线句子的含义。（2 分） （二）阅读《善良的种子》，完成第 13～17 题。（11 分） ①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪 怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空 的老人，自己步行 40 里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在 村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡 邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下 100 多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃， 就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张 100 元的票子，再翻口袋的时候，那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100 块钱不是个小 数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感 到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种 子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就 这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她 命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺 德的人，他断了穷人家的活路。 ⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地 往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺 过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里 捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说 什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” ⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父 亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 ⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发 现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有 他的体温呢。 ⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 ⑾这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以 去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 13、根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3 分） 父亲是有名的“抠王”→ →“女人”的种子被偷 → → 14、父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2 分） 15、选文中哪些话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？请写在横线上。（2 分） 16、选文第②段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（2 分） 17、仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（2 分） 他认得，皱皱巴巴 ．．．．的，那上面还有他的体温．．呢。 三、文言文阅读（共 18 分） （一）（10 分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 18、解释下面句中加点词的意义。（4 分） （1）山不在高，有仙则名． （ ） （2）谈笑有鸿．儒（ ） （3）可以调．素琴，阅金经 （ ） （4）无丝竹．．之乱耳（ ） 19、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）孔子云：何陋之有？ 20、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（2 分）（ ） A、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B、选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C、文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D、作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。 （二）（8 分） 伯瑜有过，其母笞之，泣。母曰：“他日笞汝未尝泣，今泣，何也？”对曰：“他日得杖常 痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。”（节选自《韩诗外传》) 司马芝，少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至， 以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车 推载母。（节选自《三国志•司马芝传》） 21、下列句子中加点的词理解有错误的一项是（ ）。（2 分） A、其母笞．之（用鞭、杖或竹板打） B、同行者皆弃老弱走．（逃跑） C、遂．得免害（于是） D、杀之．不义（指代母亲） 22、用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分） 他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。 23、两则选文中的主人公对母亲的孝，分别体现在哪里？（用自己的话回答）（4 分） 四、作文（50 分） 24、题目：把 甩在身后 要求：（1）根据自己的理解，把题目补充完整，例如“失败”、“对手”、“荣誉”…… （2）除诗歌外，文体不限，不少于 500 字
(3)书写端正,力求真情实感
（3）书写端正，力求真情实感