2010学年人教版九年级语文（上）第一、二单元测验题.doc_大学文库

2010学年九年级语文(上)第一、二单元测验题第一部分积累与运用(共34分) 语文知识(6小题,19分) .下列词语中加点字的注音全对的一项是(3分) A.襁褓(bao)成吉思汗(hdn)亵渎(xie)重蹈覆辙( chong) B.旁鹜(w)弥留之际(mi) 骈进(bing)强聒不舍(gua) C.扶掖(ye)怒不可遏(e) 妖娆(rdo) 抔黄土(pou) D.睿智(rui)恪尽职守(ke) 枘凿(na) 气吞斗牛(dbu) 2.找出下列词语没有错别字的一项(3分) A.风骚渲嚷留滞孤军奋战 B.陵驾凭调忐忑自知之明 C.嬉闹灵柩谀词脑羞成怒D.沉吟陨落田圃断章取义 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(3分) A.有这种诗人灵魂的传统民族,应该有气吞斗牛的表现才行 B.“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。 C.上帝在创造世界时,把一切生物分散安置并教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。 D.你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙,将来一定会取得更大的成就 4.下列句子没有语病的一项是(3分) A.金融风暴期间,政府出台了一系列措施,推动社会经济的平稳 B.在第七届中国音乐“金钟奖”钢琴比赛中,朱昊的演奏时而如溪间清泉流入心田, 时而又如高山瀑布倾泄而下,令人陶醉其中。 C.著名粤剧表演艺术家红线女说,粤剧在中国众多剧种中,算是发展得比较好的一个而且仍然不够,仍然需要继续努力。 D.为避免甲型HIN1流感不再持续蔓延,近日,广州市12个区市将全面铺开中小生甲流疫苗接种工作 5.把下面的句子插入文段中,使它上下文衔接,最恰当的一项是( (3分) ①有人认为,应该多读经典名著。②名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。③它们和一般作品在文化品味上是不相等的。④读名著,有以一当十的价值。要插入的句子:它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。 A.①句与②句之间 B.②句与③句之间 C.③句与④句之间 D.在第④句后面 6.第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在广州进行,请你以志愿者的身份拟写一条宣传标语,号召志愿者们以乐于奉献的精神,热情有礼的姿态,专业得体的出色服务,为亚运会添光彩。要求:①运用一种修辞手法;②语言简明,不超过16个字。(4分) 二.古诗文积累运用(2小题15分) 7.古诗文默写(10分)

1 2010 学年九年级语文（上）第一、二单元测验题第一部分积累与运用（共 34 分）一．语文知识（6 小题，19 分） 1．下列词语中加点字的注音全对的一项是（3 分） A．襁褓．（bǎo）成吉思汗．（hàn）亵．渎（xiè）重．蹈覆辙（chónɡ） B．旁骛．（wù）弥．留之际（mí）骈．进（bìnɡ）强聒．不舍（ɡuā） C．扶掖．（yè）怒不可遏．（è）妖娆．（ráo）一抔．黄土（póu） D．睿．智（ruì）恪．尽职守（kè）枘．凿（nà）气吞斗．牛（dòu） 2．找出下列词语没有错别字的一项（3 分） A．风骚渲嚷留滞孤军奋战 B．陵驾凭调忐忑自知之明 C．嬉闹灵柩谀词脑羞成怒 D．沉吟陨落田圃断章取义 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（3 分） A．有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛．．．．的表现才行。 B．“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门．．．．。 C．上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍．．自己的子孙。 D．你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙．．．．，将来一定会取得更大的成就。 4.下列句子没有语病的一项是（3 分） A．金融风暴期间，政府出台了一系列措施，推动社会经济的平稳。 B．在第七届中国音乐“金钟奖”钢琴比赛中，朱昊的演奏时而如溪间清泉流入心田，时而又如高山瀑布倾泄而下，令人陶醉其中。 C．著名粤剧表演艺术家红线女说，粤剧在中国众多剧种中，算是发展得比较好的一个，而且仍然不够，仍然需要继续努力。 D．为避免甲型 H1N1 流感不再持续蔓延，近日，广州市 12 个区市将全面铺开中小学生甲流疫苗接种工作。 5．把下面的句子插入文段中，使它上下文衔接，最恰当的一项是（）（3 分） ①有人认为，应该多读经典名著。②名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。③它们和一般作品在文化品味上是不相等的。④读名著，有以一当十的价值。要插入的句子：它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。 A．①句与②句之间 B．②句与③句之间 C．③句与④句之间 D．在第④句后面 6．第 16 届亚运会将于 2010 年 11 月 12 日至 27 日在广州进行，请你以志愿者的身份拟写一条宣传标语，号召志愿者们以乐于奉献的精神，热情有礼的姿态，专业得体的出色服务，为亚运会添光彩。要求：①运用一种修辞手法；②语言简明，不超过 16 个字。（4 分）二．古诗文积累运用（2 小题 15 分） 7. 古诗文默写（10 分）

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐 C.水不在深,有龙则灵。山不在高,有仙则名 D.树树皆秋色,山山惟落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归 E.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜舂朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 F.何夜无月?何处无竹?但少闲人如吾两人者耳 (2)根据初中课本,给下列古诗词补写出上句或下句。(6题任选4题作答) ① 五月人倍忙 ②今夜偏知春气暖 ③足蒸暑土气雪上空留马行处, 欲上青天览明月病树前头万木春 (3)根据语境,在横线上填入古诗文名句。(①为必答题,4分;②为加分题,2分。加分后第7小题分数不能超过10分) ①人,应诗意地生活,即使身处大漠,也应用诗人的眼光去发现大漠的美,正如王维在《使至塞上》所描绘的那样“ ”。只有懂得欣赏生活中的美你才有可能拥有杜甫在《望岳》中所抒发的 ”那样的勇气, 去战胜人生道路上的种种艰难险阻,攀登上人生的高峰。 ②曹操用“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”去表达他的抱负,这是一种豪迈;陶渊明在《归园田居》(其三)中用“ 来反映他日出而作, 日落而归的隐居生活,这是一种潇洒 8.解释下列文言句子中加点字的意思。(5分) )此则岳阳楼之大观也 (2)树林阴翳 (3)右备容臭,烨然若神人 (4)未复有能与其奇者 (5)策之不以其道第二部分阅读与鉴赏(共56分古诗文(4小题,17分) 阅读下面文言文,按要求回答9~11题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也《醉翁亭记》(节选) 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷:沙鸥翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。《岳阳楼记》(节选)

2 ⑴根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 A．北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B．复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 C．水不在深，有龙则灵。山不在高，有仙则名。 D．树树皆秋色，山山惟落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。 E．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 F．何夜无月?何处无竹?但少闲人如吾两人者耳。 ⑵根据初中课本，给下列古诗词补写出上句或下句。（6 题任选 4 题作答） ① ，五月人倍忙。 ②今夜偏知春气暖，。 ③足蒸暑土气，。 ④ ，雪上空留马行处。 ⑤ ，欲上青天览明月。 ⑥ ，病树前头万木春。 ⑶根据语境，在横线上填入古诗文名句。（①为必答题，4 分；②为加分题，2 分。加分后第 7 小题分数不能超过 10 分） ①人，应诗意地生活，即使身处大漠，也应用诗人的眼光去发现大漠的美，正如王维在《使至塞上》所描绘的那样“ ， ”。只有懂得欣赏生活中的美，你才有可能拥有杜甫在《望岳》中所抒发的“ ， ”那样的勇气，去战胜人生道路上的种种艰难险阻，攀登上人生的高峰。 ②曹操用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”去表达他的抱负，这是一种豪迈；陶渊明在《归园田居》（其三）中用“ ， ”来反映他日出而作，日落而归的隐居生活，这是一种潇洒。 8. 解释下列文言句子中加点字的意思。（5 分） ⑴此则岳阳楼之大观．．也 ⑵树林阴翳． ⑶右备容臭．，烨然若神人 ⑷未复有能与．其奇者 ⑸策．之不以其道第二部分阅读与鉴赏（共 56 分）三．古诗文（4 小题，17 分）阅读下面文言文，按要求回答 9～11 题。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ——《醉翁亭记》(节选) 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ——《岳阳楼记》(节选)

3 9．翻译下列句子。(4 分) (1)晦明变化者，山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。 10．分别概括这两段文字中景物描写．．．．的内容。(4 分) 《醉翁亭记》(节选): 《岳阳楼记》(节选): 11．依据选文，填写下表。(3 分) 12．阅读下面这首古诗，完成后面的题。（6 分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ⑴以下对诗歌的理解有误的一项是（2 分） A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 ⑵这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？（4 分）阅读下面的文章，完成 13～14 题（10 分）我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们的掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，篇目写人的活动的语句相同的内心感受《醉翁亭记》(节选) 《岳阳楼记》（节选）

从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! 赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵? 音乐院长说你的演奏像流水、像河,更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河,莱恩, 江声浩荡……钟声复起,天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期,但愿你做中国的—一新中国的—一钟声,响遍世界,响遍每个人的心!滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵河的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!…… 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!……有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对 13.下面不符合作者观点的一项是(3分) A.别人的谀词与夸奖定使人丧失自知之明。 B.坚强的最好证据应是不被胜利冲昏头脑 C.古今中外的名著能给人以精神上的营养。 D.保持心灵的纯洁才能有艺术表现的动人。 14.按要求回答以下问题:(7分) (1)傅雷由衷地感叹“总算我的教育没有白费”。“我的教育”是指什么内容?(4分) (2)“中国正到了‘复旦’的黎明时期,但愿你做中国的一一新中国的一一钟声”一句中,“复旦”的意思是什么?这句话寄托了父亲对儿子的什么希望?(3分) 阅读下面文段,回答后面问题:(9分) 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做:拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作

4 从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？音乐院长说你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河，莱恩，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！…… 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。 13．下面不符合作者观点的一项是（3 分） A．别人的谀词与夸奖定使人丧失自知之明。 B．坚强的最好证据应是不被胜利冲昏头脑。 C．古今中外的名著能给人以精神上的营养。 D．保持心灵的纯洁才能有艺术表现的动人。 14．按要求回答以下问题：（7 分） ⑴傅雷由衷地感叹“总算我的教育没有白费”。“我的教育”是指什么内容？（4 分） ⑵“中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声”一句中，“复旦”的意思是什么？这句话寄托了父亲对儿子的什么希望？（3 分）阅读下面文段，回答后面问题：（9 分）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作

呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成个共和国家同一价值:我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分, 乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理 15.对文段理解分析有误的一项是( (3分) A.文段的主要内容是告诉我们对现有职业要有敬业的精神,更应该有乐业的态度 B.第一段中举当大总统和拉黄包车这两件事,第二段中举木匠和政治家、挑粪的和军人两组例子,都以两种差距悬殊的职业作比,对比鲜明,说服力强 C.文段语言通俗浅显,多用短句,少用长句:多用口语,明白如话:引用古语时注意化深为浅。同时文中引用不少名言警句,作者也提炼一些警句,使语言显得概括有力 D.“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”这句话的意思是:人为了生存必须去劳动,而劳动又创造了生活 16.作者引用曾文正的名言属于论证,其目的是什么? 接着还引用了庄子和孔子的名言,这二者去掉一个好不好?为什么? (6分) 阅读下面文段,回答后面问题:(20分) 好望角连俊超 ①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板,船身晃荡了几下,荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去,老人问:“岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端,想给老人个精当的比喻。他乐呵呵地说:“非洲好望角!”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!” ②我不解地问:“您到过好望角?”老人呵呵一笑:“非洲那个我倒是没去过,但我现在不整天都在好望角吗?”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风芦苇丛簇挺立

5 呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 15. 对文段理解分析有误．．的一项是（）（3 分） A．文段的主要内容是告诉我们对现有职业要有敬业的精神，更应该有乐业的态度。 B．第一段中举当大总统和拉黄包车这两件事，第二段中举木匠和政治家、挑粪的和军人两组例子，都以两种差距悬殊的职业作比，对比鲜明，说服力强。 C．文段语言通俗浅显，多用短句，少用长句；多用口语，明白如话；引用古语时，注意化深为浅。同时文中引用不少名言警句，作者也提炼一些警句，使语言显得概括有力。 D．“人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活”这句话的意思是：人为了生存必须去劳动，而劳动又创造了生活。 16. 作者引用曾文正的名言属于________论证，其目的是什么？___________________ 接着还引用了庄子和孔子的名言，这二者去掉一个好不好？为什么？（6 分）阅读下面文段，回答后面问题：（20 分）好望角连俊超 ①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角！”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡．秘．的笑：“跟好望角长得一模一样！” ②我不解地问：“您到过好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗？”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立

③“我小的时候,在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想,长大后一定到好望角,看看那里到底是个啥样子!可我连小学都没读完,日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难,我和爹娘跑散了。后来,我就参军打鬼子、打老蒋,差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里,行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子—一中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角,翻到那页好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来,我似乎闻到了咸腥的海浪气息 ④“这怎么破了一个洞啊 ⑤老人笑了笑,眼角的皱纹亲密地挤到一起,说:“鬼子枪子打的,还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子:“解放后我买了很多书,我想,只要把书念成了,迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少,又是‘革命’什么的。干脆不念了这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想,这好望角啊,它就在这张书页里,世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼:“可后来我儿子非说,好望角就在非洲南端 ⑥“你儿子?”这时,一只白色水鸟从芦苇丛中飞来,落在了我们小船上。老人伸手抚摸着,呵呵地笑了起来:“是啊,后来有了个儿子。不光我儿子说有,连这家伙也呱呱叫着,一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒,丢在船板上。水鸟啄了一阵,在老人头顶飞旋了两圈,飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声 ⑦老人激动地说:“儿子很争气,考上了大学,后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”A老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来 ⑧河上起了一阵风,吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头:“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年,我想了各种办法骗她,可她就是想走了,谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水 ⑨B_“老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。那天我走到村外,在河边一直坐到傍晩。日头把整条河照得黄灿灿的,我跳进河里,游了很远。回头一看,他娘的!河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是妤望角吗?我盼了一辈子好望角,竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来,让老鼻涕眼泪也痛快了一回……”老人哈哈笑了起来,笑声随着波纹微微荡漾。 ⑩“现在我啥也不想了,我划划桨、喂喂鸟,整天都能看到好望角,自在得很老人的脸庞像天空一样明净而深远… 夕阳正红,映得老人满身古铜色 (选自2010年2月《今日教育·读写舫》) 17.阅读全文后,围绕“好望角”,在方框中补全对故事内容的概括。(4分) 小时候企盼长大后到好望角执着追求梦想长大成家时怀疑好望角的存在老年时找到新的精神慰藉

6 ③“我小的时候，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一定到好望角，看看那里到底是个啥样子！可我连小学都没读完，日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本面黄肌瘦．．．．的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角，翻到那页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。 ④“这怎么破了一个洞啊？” ⑤老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子枪子打的，还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子：“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是‘革命’什么的。干脆不念了，这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有！”老人向远处望了一眼：“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。” ⑥“你儿子？”这时，一只白色水鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们小船上。老人伸手抚摸着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了个儿子。不光我儿子说有，连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。 ⑦老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”A 老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。 ⑧河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头：“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。 ⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的！河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗？我盼了一辈子好望角，竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了一回……”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。 ⑩“现在我啥也不想了，我划划桨、喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很！” 老人的脸庞像天空一样明净而深远…… 夕阳正红，映得老人满身古铜色。（选自 2010 年 2 月《今日教育·读写舫》） 17．阅读全文后，围绕“好望角”，在方框中补全对故事内容的概括。（4 分）小时候企盼长大后到好望角执着追求梦想长大成家时怀疑好望角的存在老年时找到新的精神慰藉