若舍三
上帝把夏天的艺术赐给瑞士, 把春天的赐给西湖,秋和冬全赐 给了济南。秋和冬是不好分开的, 秋熟睡了一点便是冬,上帝不愿 意把它忽然唤醒,所以作个整人 情,连秋带冬全给了济南。 老舍《济南的秋天》 a
上帝把夏天的艺术赐给瑞士， 把春天的赐给西湖，秋和冬全赐 给了济南。秋和冬是不好分开的， 秋熟睡了一点便是冬，上帝不愿 意把它忽然唤醒，所以作个整人 情，连秋带冬全给了济南。 ——老舍《济南的秋天》
1、齐读字词 2、换一换 1、济南的冬天是晴朗无云的。 2、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖 和安闲舒适地睡着 3、水藻真绿,把终年储藏积蓄的绿色全拿出来了 4、因为有这样对人关怀、富有同情心的冬天,千啥 还希望别的呢! 5、看吧,由清澈明亮的河水慢慢往上看吧 a
1、齐读字词 2、换一换 1、济南的冬天是晴朗无云的。 2、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖 和安闲舒适地睡着…… 3、水藻真绿，把终年储藏积蓄的绿色全拿出来了。 4、因为有这样对人关怀、富有同情心的冬天，干啥 还希望别的呢！ 5、看吧，由清澈明亮的河水慢慢往上看吧……
1、文中哪一个词写出了济南的冬天 独具一格的风貌? 温晴
1、文中哪一个词写出了济南的冬天 独具一格的风貌? 温晴
2、作者用什么样的方法写出济南冬 天的总体特点? 异地之冬:北平 伦敦 热带 对比 (多风)(多雾)(光毒,响亮 济南冬天: 无风声 响晴 无毒日 特 点 温晴 宝地 a
2、作者用什么样的方法写出济南冬 天的总体特点？ 异地之冬： （多风） （多雾） （日光毒，响亮） 济南冬天： ↓↓ ↓↓ 对 比 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 无毒日 温晴 宝地 特 点
3、课文主要写了济南冬 天的哪些景物? 山景、水色
3、课文主要写了济南冬 天的哪些景物? 山景、水色
填一填 顺着济南的冬天是温晴的这一主线,作者具 体描述了冬天的山景和水色。用2-5段四段 文字写冬天的山景:先用拟人化的笔法烘托 出一个“暖和安适”的“理想境界”,给人以 济南冬天的总体感觉,然后分写阳光普照的山 薄雪覆盖的山和城外远 。第6段文字写 冬天的水色,先写水藻的绿,以衬托水 之清澈透明,又拓展想像,将天光、水色 融为一体,描绘济南的冬天鲜亮明丽的色 充满赞美之情。 a
填一填 顺着济南的冬天是＿ ＿ 的这一主线，作者具 体描述了冬天的＿ ＿和＿ ＿ 。用2-5段四段 文字写冬天的＿ ＿ ：先用拟人化的笔法烘托 出一个“暖和安适”的“理想境界”，给人以 济南冬天的总体感觉，然后分写＿ ＿ ＿ ＿ 、 ＿ ＿ ＿ ＿ 和＿ ＿ ＿ ＿ 。第6段文字写 冬天的＿ ＿ ，先写＿ ＿ ＿ ＿ ，以衬托水 之清澈透明，又拓展想像，将＿ ＿ 、＿ ＿ 融为一体，描绘济南的冬天鲜亮明丽的色彩， 充满赞美之情。 温晴 山景 水色 山景 阳光普照的山 薄雪覆盖的山 城外远山 水色 水藻的绿 天光 水色
对于一个在北平住惯的人,像我,冬 天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬 天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来 的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉 得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然, 在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮 的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中 国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得 算个宝地。 a
对于一个在北平住惯的人，像我，冬 天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬 天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来 的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉 得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然， 在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮 的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中 国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得 算个宝地
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上 眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳 光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这 是不是个理想的境界? 小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口 儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放 在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你 们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在 冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉 得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便 不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?球 的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了 这点幻想不能一时实现,他们也并不着忘因有 这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! a
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上 眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳 光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这 是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口 儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放 在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你 们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在 冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉 得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便 不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样 的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是 这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有 这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
(1)全段的中心句是: 最妙是下点小雪呀。 (2)全段写“小雪”之美妙,主要通过其他 的景物来进行烘托,这些景物是: 矮松山尖草色阳光 (3)文中的动词用得好,如: 树尖用“顶”,山尖用 “镶”,山坡用“穿”,山腰 用“露”,几个字各得其所。 a
（1）全段的中心句是： （2）全段写“小雪”之美妙，主要通过其他 的景物来进行烘托，这些景物是： （3）文中的动词用得好，如： 最妙是下点小雪呀。 矮松 山尖 草色 阳光 树尖用“顶”，山尖用 “镶”，山坡用“穿”，山腰 用“露”，几个字各得其所