店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 2第一朵杏花 四年级语文下册(S)
四年级语文下册（SJ） 2 第一朵杏花
能我飞理包人收于 辁松练基础 一、(易错题)用“√”选出带点字的正确读音。 顷刻( qin qIng曾经( zeng ceng 吹皱(z0 u Zhou)大概( gai kai,) 估计(gugu 广泛(fan/fa) www.youyi100.col
能我飞理包人收于 、(运用题)读句子,根据拼音写字词。 个阳光 ming meI( )的中 午,小男孩 yang wang()门前那 zhu )杏树, 发现杏树上刚刚 zhan kaic )了 一朵杏花。他立即围分 xing chong chong )地跑去告诉了竺爷爷。竺爷爷 经过仔细观察 que ren( )后,才 zheng zhong( )地在笔记本上记下 了第一朵杏花盛开的时间 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 、(易混题)选词填空。 (跟我学 郑重”和“慎重”都含有认真的意思。“慎重”是 小心认真;而“郑重”是严肃认真。“推测”是根据已 经知道的事情来想象不知道的事物;而“推断”是在 推测的基础上作出了断定。 郑重慎重 1.竺爷爷()地记下了第一朵杏花 开放的日子。 2.班委会经过()讨论,决定推荐张 小红参加演讲比赛。 推断推测 3.竺爷爷说不能用估计和( )代替 观察。 4.这只是你的( ),和实际情况可能 不一样 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 四、(易错题)给带点字词选择正确的解释。 确:①坚固,坚定;②符合事实的,真实的。 1.竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌 握了气候变化的规律。() 2.我确信这件事是真实的 奇怪:①感到出乎意料、惊奇;②跟平常的 不一样。 3.“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。 4.在植物园里,我发现了许多奇怪的植 物。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 五、(重难点)先补充句子,再完成练习。 ①时间像飞 箭,转眼又是一年。 ②春风吹()了 柳梢,吹()了 小草,吹()了 1.句①把时间比作老苞。 河水,吹()了杏树的 ,形容时间过 得飞快。句②运用了 和 的修辞手法,生动地写出了春天的 2.仿照句②,将下面的句子补充完整。 时间像流水,转眼又是一年。秋风吹 了稻子,吹了大雁,吹了 树叶,吹了满山的枫叶。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 六、(课内精华)课文内容精彩回放 语段一:竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁 立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的 杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美 丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记 本,郑重地记下了这个日子:清明节 1.“顷刻间”“兴冲冲”这两个词表现了 2.“阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的 杏花。”透过这个“捧”字,我体会到了 。看着 这朵杏花,我不禁想起了一句描写杏花的 诗 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 语段二:竺可桢爷爷曾不止一次地说过 “我需要的是( )的时间。搞科学研 究,不能使用‘( )’这类 字眼,也不能用( )和( )代替 )。”竺爷爷正是通过常年的精确 观察,才掌握了气候变化的规律 式跟我学 抓住文中关键词的意思,结合上下文,想一想 竺可桢爷爷认为搞科学研究应该怎样?不能怎样? 也不能怎样?然后说出你从中感悟到的道理。 3.在文中的括号里填上合适的词语。从 这些词语可以看出竺可桢爷爷 的特点。同时,这也让我们懂 得了 的道理。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 七、(链接阅读)课外阅读。 竺可桢的自然日记 他进公园,()像一般人那样为 了游览,( )为了对公园里山水、花 草等进行观察。他想知道:哪天北海的冰 开始融化,哪天桃花开放,哪天白色的柳 絮飞舞,哪天布谷鸟初次呜叫……几十年 对大自然的观察,练就了竺可桢一双敏锐 的眼睛。他能从千树万枝中发现长出的 第一□绿叶,从喧闹的城市噪音中听出 第一□蛙呜,透过空中密如蛛网的电线 看到第一□燕子,从春风中辨认出第一□ www.youyi100.col
能我飞理包人收于 柳絮……他把看到的都记录在大自然日 记里: “3月12日,北海冰融。” “3月29日,山桃始花。” “4月4日,杏树始花。” “4月15日,紫丁香始花。” “4月20日,燕始见。” “5月1日,柳絮飞。” “5月23日,布谷鸟初呜。” www.youyi100.col