店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 22宋庆龄故居的樟树 四年级语文下册(S)
四年级语文下册（SJ） 22 宋庆龄故居的樟树
能我飞理包人收于 轻松练基础 (易错题)给带点的字选择正确读音,打“√”。 年龄( in ling)樟树( zang zhang 石榴(liu10)繁衍( xing yan 纪念(j 稠密(chou/zhou) 、看拼音,写字词。 清明节那天,我们怀着ch6 ng Ing ()的心情来到了烈士陵园,zhan yang( )烈士墓。陵园四周树木cu zhuang(),树叶chum(), 枝fan( )叶茂,一派 bo bo sheng Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 、(拓展积累)词语擂台。 1.按要求写词语。 四面八方 蓬蓬勃勃 (含数字) (“AABB”式) Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 2.根据提示写词语 (1)宋庆龄故居庭院中 的樟树长得很茂盛,真 是 (2)宋庆龄气质出众, 我们可以用 等词来 形容她。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 四、(易混题)选词填空。 纪念 怀念 想念 1.人们总爱在樟树前留影,作为永久的 2.在去远方的途中,我特别()学校 的老师和同学。 故居 旧居 3.宋庆龄的()前有两棵樟树 4.我家的( )在乡下,有一个很大的 院子。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 五、(易错题)读一读,在括号里填上怡当的关 联词,再选择一组关联词造句。 )是夏天还是冬天,它们 ()那么莲莲勃勃 2.( )这木质存在二天,虫类 )怕它一天。 3.樟树()不高,( )它的枝干 粗壮。 -→…→+→ 我的创作: Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 六、(篇章感悟)理解课文内容填空。 课文借物抒情,以 喻 描写了宋庆龄故居的两棵樟树的 ,以及 的可贵之处,表达了对 的赞美和对宋庆龄的 之情。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 快乐提能力 七、(课内精华)课文内容精彩回放。 别的树木容易招虫。从同一棵石榴 树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们 还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄 生在树上。而樟树本身却有一种香气,而 且这种香气能永久 保持。即使当它枝 枯叶落的时候,当 它已经作为木料制HHⅢI 作成家具的时候, 它的香气仍然不变。只要这木质存在一 天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就 在这里。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 1.文中画线的部分主要写了 ,本文主要介绍樟树,在这儿却写 别的树,这样写的好处是 2.樟树的可贵之处表现在:① 3.“樟树的可贵之处就在这里。”这句话表 面上讲樟树,实际上是赞美 4.有感情地朗读这段话,要读出对樟树的 之情 A.敬佩B.赞美C.讨厌 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 八、(拓展阅读)课外阅读。 宋庆龄小时候的故事 宋庆龄小时候,一天,全家要到伯伯 家做客,走到大门时,宋庆龄突然停下脚 步。“怎么了,孩子?”爸爸奇怪地问 匚我不能去了。我已经答应过小珍,今 天上午教她叠花篮。匚宋庆龄答道□ 小珍是宋庆龄的同学。□哦,是这样□ 父亲松了口气。 “以后再教她吧,今天下午,或者明天, 不都可以吗?”“不行不行,我跟她约好的。” 宋庆龄忙说。“不要紧,明天再向她解释· 下,要不,道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说 着。“不,你说过,做人要守信用。要是我忘 记了约会,明天向她道歉是可以的。可是, 我并没有忘记呀,我不能言而无信。”宋庆龄 an ain )地说。 ww. youyi100.c°