店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 16天鹅的故事 四年级语文下册(S)
四年级语文下册（SJ） 16 天鹅的故事
能我飞理包人收于 一、下列词语中带点字注音无误的一项是() A.好奇(hao) 湖畔(ban) B.胸脯(pU) 颤动(chan) C.沼泽(zhao) 塌陷(xian) D边缘yuan)、结束(su 二、(运用题)生字走入新语境。 1.2014年,钱塘江大chao( )涌自天 来,鸣声如雷,势如万马奔teng( 2.各年级运动员ang()首挺胸,喊 着嘹亮的 kou hao( )走过主席台 3. jie chu()的工程师解决了路面 ta xian( )的问题 4.冰窟窿的边yuan( )在不断ku dac www.youyi100.col
能我飞理包人收于 、(经典题)用“续”字组词,再填入句子中。 )下了几天雨,人们心里都觉得 很不舒服。 2.会议结束了,人们()走出了礼堂。 3.冰层慢慢裂开了,这位顽强的“破冰勇 士”沿着冰窟窿的边缘()扑打着。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 四、按要求写句子。 跟我学 缩句三步法:第一步,读懂原句的意思。第二步, 找出句子的主要部分,去枝叶留主干。第三步, 检查原句意思是否改变。 1.我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄 罗斯老人斯杰潘。(缩句) 2.它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食 着鱼虾。(写一个句子,用上连续的动词) www.youyi100.col
能我飞理包人收于 3.用一个句子写一写下图中同学们齐心 协力植树的场面 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 五、(重难点)文中有三处出现了“克噜—克 哩——一克哩”,三次分别怎样读呢?(填序号) ①是齐心协力破冰时的动员声,要读得有 力而坚定。 ②是天鹅到来时发出的鸣叫声,要读得清 脆而婉转。 ③是破冰后的欢呼声,要读得欢快而热烈 第一次:( )第二次:( 第三次:( www.youyi100.col
能我飞理包人收于 六、(篇章感悟)根据课文内容填空。 “天鹅的故事”是 告诉“我”的,讲述的是一年春天寒潮 突然来临,一只老天鹅为了 ,用自己的身体 感动 群天鹅 终于获得了 从此,斯杰潘 老人 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 字快乐提能力 七、(课内精华)课文内容精彩回放才 “这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住 了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰 勇士’。只听得‘嚓—嚓—’,冰层裂 开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰 面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边 缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有 几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约 百十来只,都投入了破冰工作。它们干得 那样齐心,那样欢快! 水面在迅速地扩大着。 湖面上不时传来阵阵 克噜—克哩——克 哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子: 兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油! www.youyi100.col
能我飞理包人收于 1.语段中的破折号表示( A.解释说明B.转折C.声音的延长 2.别的天鹅惊住了是因为 3.读文中画线的句子,“破冰勇士”指的是 ,说它顽强是因为 4.用“‖”将语段划分为两层,并概括层意。 ww. youyi100.c°