各位同学,知道自已姓氏的来源吗?
各位同学，知道自己姓氏的来源吗？
第1课夏商周的政治制度 约BC.2070 BC475 约BC.1600BC.1046BC.770 BC.256 东周 夏 商 西周 春秋战国
约BC.2070 约BC.1600 BC.1046 BC.770 BC.256 夏 商 西周 东周 春秋 战国 BC.475 第1课 夏商周的政治制度
从禅让制到王位世袭制 1.中国出现早期国家政治制度 (时间、人物、事件) 2权力转移方式的变化 禅让制 王位世袭制 (民主推选首领制度)(王位在一家一姓中传承) “公天下” “家天下
禅让制 (民主推选首领制度) 王位世袭制 （王位在一家一姓中传承） “公天下” “家天下” 一 从禅让制到王位世袭制 2.权力转移方式的变化 1.中国出现早期国家政治制度 （时间、人物、事件）
从禅让到王位世袭 1中国出现早期国家政治制度 (时间、人物、事件) 2权力转移方式的改变 (禅让制→王位世袭制) 3王位传递有哪几种方式? (父子相传、兄终弟及)
一 从禅让到王位世袭 1.中国出现早期国家政治制度 （时间、人物、事件） 2.权力转移方式的改变 （禅让制→王位世袭制） 3.王位传递有哪几种方式？ （父子相传、兄终弟及）
等级森严的分封制分封制=封建当封建社会 1分封制主要内容 a什么?土地和人民(封邦建国) b分封对象?
二 等级森严的分封制 1.分封制主要内容 a.封什么？ b.分封对象？ 土地和人民 （封邦建国） 分封制=封建 ==╲封建社会
武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地 名),黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于 陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为 首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜, 曰鲁。 《史记·周本纪》 根据材料一指出,西周分封的对象主要有哪几类? 古代帝王的后代 功臣 (结合P5西周分封示意图) 王族 “周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人
武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地 名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于 陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为 首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜， 曰鲁。 ——《史记·周本纪》 根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类? 古代帝王的后代 功臣 王族 “周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人” （结合P5西周分封示意图）
二等级森严的分封制 1分封制主要内容 a封什么?土地和人民(封邦建国) b分封对象?王族、功臣、古代帝王的后代 C受封者承担的义务、拥有的权力? 义务:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 权力:设置官员、建立武装、征派赋役 d特点?
二 等级森严的分封制 1.分封制主要内容 a.封什么？ b.分封对象？ c.受封者承担的义务、拥有的权力 ？ d.特点？ 土地和人民 （封邦建国） 王族、功臣、古代帝王的后代 义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 权力：设置官员、建立武装、征派赋役
特点等级森严(P6历史纵横:礼乐制度) 普天之下,莫非王土 率土之滨,莫非王臣子 管辖国邑 诸侯 公侯伯子男 管辖食邑 卿)大夫 管辖采邑 士 得田而耕,美税,服役庶民 奴隶
庶民 士 ﹝卿﹞大夫 诸侯 得田而耕，缴税、服役 天子 管辖国邑 管辖食邑 管辖采邑 公 侯 伯 子 男 普天之下，莫非王土 率土之滨，莫非王臣 奴隶 特点 等级森严 （P6历史纵横：礼乐制度）
二等级森严的分封制 1分封制主要内容 a封什么?土地和人民(封邦建国) b分封对象?王族、功臣、古代帝王的后代 c受封者承担的义务、拥有的权力? d特点?等级森严
二 等级森严的分封制 1.分封制主要内容 a.封什么？ b.分封对象？ c.受封者承担的义务、拥有的权力 ？ d.特点？ 土地和人民 （封邦建国） 王族、功臣、古代帝王的后代 等级森严
根据以下两段材料,并结合教材,分析分封制的影响 材料 周武王,始诛纣。八百载,最长久。 《三字经》 积极影响 材料二,楚王问鼎的故事: 八年,伐陆浑戎,遂至洛,观兵於周郊。周定王使王 孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在 鼎。”庄王曰:“子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以 为九鼎。”王孙满曰:“.周德虽衰,天命未改 。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归 消极影响
材料二，楚王问鼎的故事： 八年，伐陆浑戎，遂至洛，观兵於周郊。周定王使王 孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在 鼎。”庄王曰：“子无阻九鼎！楚国折钩之喙，足以 为九鼎。”王孙满曰：“.....周德虽衰，天命未改 。鼎之轻重，未可问也。”楚王乃归 。 材料一 周武王，始诛纣。八百载，最长久。 ——《三字经》 根据以下两段材料，并结合教材，分析分封制的影响 积极影响 消极影响