第十章标准成本法 1.教学目的和要求 本章主要介绍标准成本法的基本原理，通过本章的学习，要求学生掌握以下内容：了 解标准成本法的基本原理：掌捏标准成本的计算方法：掌握标准成本差异的分析方法：掌挥 标准成本差异的处理方法：了解定额成本法。 2.内容提要 标准成本法概述、标准成本的制定、标准成本差异的计算分析、标准成本差异的处理、 标淮成本法与定额法的比较。 3.重点、难点 本章的重点内容：标准成本的制定、标准成本差异的计算分析、标准成本差异的账务 处理 本章的难点内容：标准成本差异的计算分析，尤其是固定性制造费用的二差异法和 差异法。 4.有关提示 (1)主要观点提示 标准成本法是以标准成本为依据，通过成本差异的分析与报告，揭示成本差异产生的 原因，以便及时控制成本的一种成本控制方法。标准成本法具体包括标准成本的制定、成本 差异的计算分析，产品实际成本的计算和成本差异处理四个部分。 标准成本差异是指实际成本与标准成本之间的差额，一般分为数量差异和价格差异两 部分。直接标准成本差异由直接材料数量差异与直接材料价格差异构成：直接人工差异由直 接人工效率差异与直接人工工资率差异构成：变动性制造费用差异由耗费差异与生产效率差 异构成：固定性制造费用成本差异的计算有两差异法和三差异法，二差异法将固定性制造费 用成本差异分解为预算差异和产量差异，三差异法将固定性制造费用成本差异分解为预算差 异、生产能力利用差异与生产效率差异。 标准成本差异的结转方式有作为期间费用计入当期、计入产成品成本、在产成品与在 产品之间分配三种
第十章 标准成本法 1．教学目的和要求 本章主要介绍标准成本法的基本原理，通过本章的学习，要求学生掌握以下内容：了 解标准成本法的基本原理；掌握标准成本的计算方法；掌握标准成本差异的分析方法；掌握 标准成本差异的处理方法；了解定额成本法。 2．内容提要 标准成本法概述、标准成本的制定、标准成本差异的计算分析、标准成本差异的处理、 标准成本法与定额法的比较。 3．重点、难点 本章的重点内容：标准成本的制定、标准成本差异的计算分析、标准成本差异的账务 处理。 本章的难点内容：标准成本差异的计算分析，尤其是固定性制造费用的二差异法和三 差异法。 4．有关提示 （1）主要观点提示 标准成本法是以标准成本为依据，通过成本差异的分析与报告，揭示成本差异产生的 原因，以便及时控制成本的一种成本控制方法。标准成本法具体包括标准成本的制定、成本 差异的计算分析，产品实际成本的计算和成本差异处理四个部分。 标准成本差异是指实际成本与标准成本之间的差额，一般分为数量差异和价格差异两 部分。直接标准成本差异由直接材料数量差异与直接材料价格差异构成；直接人工差异由直 接人工效率差异与直接人工工资率差异构成；变动性制造费用差异由耗费差异与生产效率差 异构成；固定性制造费用成本差异的计算有两差异法和三差异法，二差异法将固定性制造费 用成本差异分解为预算差异和产量差异，三差异法将固定性制造费用成本差异分解为预算差 异、生产能力利用差异与生产效率差异。 标准成本差异的结转方式有作为期间费用计入当期、计入产成品成本、在产成品与在 产品之间分配三种
定额法与标准成本法的主要区别：成本差异取得的方式途径不同：成本差异的反映方 式不同：成本差异的处理方式不同：成本差异的分类存在差别 (2)主要例证材料提示 标准成本制定案例：强调标准成本是当期正常标准成本，制定时要将现实中尚不能完 全避免的设备检修、故障，人员闲置等无效率状况考虑在内。 标准成本差异分析案例：解释成本差异分析基本方法一一连环替代法的基本原理，从 而推导出量差和价差计算的一般公式，对各具体成本差异进行详细的计算和分析，解释各差 异产生的原因和各自所反映的问题。 标准成本差异处理案例：通过一个详细的案例解释标准成本差异的整个账务处理流程， 并比较各种处理方式的优缺点。 (3)能力培养提示 通过学习，培养学生分析具体问题的能力，掌握标准成本法的基本原理，并能熟练进 行成本差异的计算分析和账务处理。 5.各种设计 (1)时间设计 本章教学时数8课时。其中讲授演示7课时，提问抽答、讨论等1课时 (2)教学活动设计 以讲授演示电子课件为主，大量运用实例讲解标准成本法的基本步骤和具体运用，并 穿插引导学生讨论标准成本法在成本管理中的作用以及标准成本法的特点。 (3)教学环节设计 课程导入：以一家公司成本核算资料为出发点，并以此引导学生思考：单纯事后成本 核算能否有效控制成本？如果不能，应该如何控制成本？从而引出标准成本法的含义、特点 与步骤，在此基础上，进一步引导学生思考：标准成本法在成本管理中的作用及其具体内容。 提问抽答：标准成本法是一种单纯的成本计算方法吗？固定性制造费用成本差异也是 分为数量差异和价格差异吗？标准成本法与定额成本法有何异同？
定额法与标准成本法的主要区别：成本差异取得的方式途径不同；成本差异的反映方 式不同；成本差异的处理方式不同；成本差异的分类存在差别 （2）主要例证材料提示 标准成本制定案例：强调标准成本是当期正常标准成本，制定时要将现实中尚不能完 全避免的设备检修、故障，人员闲置等无效率状况考虑在内。 标准成本差异分析案例：解释成本差异分析基本方法——连环替代法的基本原理，从 而推导出量差和价差计算的一般公式，对各具体成本差异进行详细的计算和分析，解释各差 异产生的原因和各自所反映的问题。 标准成本差异处理案例：通过一个详细的案例解释标准成本差异的整个账务处理流程， 并比较各种处理方式的优缺点。 （3）能力培养提示 通过学习，培养学生分析具体问题的能力，掌握标准成本法的基本原理，并能熟练进 行成本差异的计算分析和账务处理。 5．各种设计 （1）时间设计 本章教学时数 8 课时。其中讲授演示 7 课时，提问抽答、讨论等 1 课时。 （2）教学活动设计 以讲授演示电子课件为主，大量运用实例讲解标准成本法的基本步骤和具体运用，并 穿插引导学生讨论标准成本法在成本管理中的作用以及标准成本法的特点。 （3）教学环节设计 课程导入：以一家公司成本核算资料为出发点，并以此引导学生思考：单纯事后成本 核算能否有效控制成本？如果不能，应该如何控制成本？从而引出标准成本法的含义、特点 与步骤，在此基础上，进一步引导学生思考：标准成本法在成本管理中的作用及其具体内容。 提问抽答：标准成本法是一种单纯的成本计算方法吗？固定性制造费用成本差异也是 分为数量差异和价格差异吗？标准成本法与定额成本法有何异同？
归纳总结：标准成本法的基本原理：标准成本差异分析的基本方法：标准成本差异处 理的三种方法。 (4)教学手段设计 多媒体教学，包括电子课件演示、案例分析、小组讨论等。 6.讲稿内容（详细内容参见电子课件）
归纳总结：标准成本法的基本原理；标准成本差异分析的基本方法；标准成本差异处 理的三种方法。 （4）教学手段设计 多媒体教学，包括电子课件演示、案例分析、小组讨论等。 6．讲稿内容（详细内容参见电子课件）