三校2016～2017学年度苏教版九年级第一学期第一次月度联考语文试题.doc_大学文库

三校 2016～2017 学年度第一学期第一次月度联考九年级语文试题（考试时间：150 分钟，满分：150 分）成绩请注意：请将所有试题的答案填写到答卷相应区域内，否则无效。一、积累与运用（共 30 分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最 chún 的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那 cuán 聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨 lín xún 的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪…… （节选自杨朔的《画山绣水》） 2.下列标点符号使用有错．．误．的一项是（2 分） A.温泉寺的峭壁上，刻着斗大的四个字：“山泉水暖”。 B.我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！” C.2016年G20杭州峰会的主题是《构建创新、活力、联动、包容的世界经济》。 D.毕业 50 周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊……那场面真的是太感人了。 3.下列加点的成语使用有错误．．．的一项是（2 分） A.人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的机遇。 B.站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩．．．．，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。 C.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。 D.风雪载途的寒冬，鸟儿们都销声匿迹．．．．地隐藏起来了。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分。①～④每题 1 分，⑤、⑥每题 2 分） ①树德务滋，___________________。 ②_______________________，不拘一格降人才。 ③悠哉悠哉，___________________。 ④这正如地上的路；_________________________，走的人多了，也便成了路。学校班级姓名学号_________ 考试号_________ 密封线内不要答卷 ……………………………………………………装………………订…………………线…………………………………………………………

⑤范仲淹在《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色变化无穷的句子是：________，_________。 m⑥晏殊在《浣溪沙》一词中以“__________________，__________________”诗句将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。 5.名著阅读。（6 分） ⑴英国作家____________________的《格列佛游记》第六章《语言的妙用》中作者写妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言，是用_________的手法讽刺、批评英国的_____ _____________政策，（3 分） ⑵列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3 分） A.在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。 B.格列佛在飞岛国看到各种荒诞的现象，如在科学院，科学家们忙着从黄瓜中提取阳光、将粪便还原成食物、把冰烧成火药等。 C.“在我们到首都拉格多去的途中，国王时常下令要本岛停留在某些城市、村镇的上空，以便接受下方臣民的请愿书。”这句话描述的大人国国王巡视国土的情景。 D.慧骃国的居民分为状似野兽的“耶胡”和有智慧、会说话的慧骃马两类，“耶胡”代表了人类的贪欲和败坏，而慧骃马则生活在原始的善良社会。 6.专题与语文实践活动。（8 分） ⑴【气象物候】“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”这是唐朝的祖咏在长安的应试诗。遥望积雪，顿觉雪霁之后，暮寒骤增；景色虽好，不知多少寒士受冻。咏物寄情，意在言外。从长安城中遥望终南山，所见的自然是它的“阴岭”（山北为“阴”）。请你用在 “气象物候”中学到的知识，来解释一下：①为什么“惟其阴，才有余雪浮云端”？② 又为何“雪霁之后，暮寒骤增”？（4 分） ① ______________________________________________________________________________ ② ______________________________________________________________________________ ⑵【预防诈骗】随着网络信息的不断发展，电信诈骗层出不穷，时刻威胁着人们的生活

【注】①兰烬:烛火的灰烬,因烛光似兰,故称。②暗红蕉∶谓更深烛尽,画屏上的美人蕉模糊莫辨。 ③萧萧:同潇潇,形容雨声。④驿:馆驿。古代官吏住宿、换马之处。驿边有桥称驿桥。 7.(1)两首词描写了不同季节的江南景物,《忆江南》写的是 ,《梦江南》写的。(2分) (2)对这两首词的分析有错误的一项是(2分) A.《忆江南》写“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”,表现出一种悠然自得的愉悦心情 B.《梦江南》写“兰烬落”,“暗红蕉”、“雨萧萧”、“驿边桥”,表现出了绵长难断的离别之愁。 C.两首词的情感表达方式不同,《忆江南》是借景抒情,《梦江南》则是直抒胸臆。 D.《梦江南》中的“闲梦”一词引发下文怀想。“闲”便容易多思,多思容易生梦。 (3)“兰烬落,屏上暗红蕉”营造了怎样的抒情环境?主要体现在哪两个词上? (二)阅读文言文《欧阳修传》(节选),完成8-11题。(14分) 欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机晽在前触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错③不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身⊙,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹③,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便⊙之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”日:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。 (节选自《宋史·阳修传》) 【注】①嶷(y)然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③枉直乖错:冤假错案。④润身修身养性。③宽简:宽松简易。⑤不见治迹:没有杰出的政绩。⑥宽简:宽松简易。⑦便:安

【注】①兰烬：烛火的灰烬，因烛光似兰，故称。②暗红蕉：谓更深烛尽，画屏上的美人蕉模糊莫辨。 ③萧萧：同潇潇，形容雨声。④驿：馆驿。古代官吏住宿、换马之处。驿边有桥称驿桥。 7.⑴两首词描写了不同季节的江南景物，《忆江南》写的是____________ ，《梦江南》写的是_____________ 。（2 分） ⑵对这两首词的分析有错误．．．的一项是（2 分） A.《忆江南》写“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”,表现出一种悠然自得的愉悦心情。 B.《梦江南》写“兰烬落”，“暗红蕉”、“雨萧萧”、“驿边桥”,表现出了绵长难断的离别之愁。 C.两首词的情感表达方式不同，《忆江南》是借景抒情，《梦江南》则是直抒胸臆。 D.《梦江南》中的“闲梦” 一词引发下文怀想。“闲”便容易多思，多思容易生梦。 ⑶“兰烬落，屏上暗红蕉”营造了怎样的抒情环境？主要体现在哪两个词上？ ______________________________________________________________________________ (二)阅读文言文《欧阳修传》(节选)，完成 8—11 题。（14 分）欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身④，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹⑤，不求声誉，宽简⑥而不扰，故所至民便⑦之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史•欧阳修传》）【注】①嶷（yí）然有声：人品超群而享有声誉。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案。④润身：修身养性。③宽简：宽松简易。⑤不见治迹：没有杰出的政绩。⑥宽简：宽松简易。⑦便：安逸、安适

物节律器”。依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。 ③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。 ④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。 ⑤节食，通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。 ⑥暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。研宄发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。 ⑦总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。 12.第①段从“生物钟”写起有什么好处？（2 分） _______________________________________________________________________________ __ 资*源%库13.根据要求，完成下列两小题。（6 分） ⑴第④段画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（3 分） _______________________________________________________________________________

⑵第②段中加点词“几乎”能否删去？请说明理由。（3 分） _______________________________________________________________________________ 14.从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？（2 分） _______________________________________________________________________________ __ （四）阅读《学会赏识》一文，完成 15—17 题。（10 分） ①意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。 ②因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。 ③学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？ ④学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁

(五)阅读葛俊康的《守桥》一文,完成18-21题。(20分) ①学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始了垮塌,老葛毎天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。老葛以前是学校的老师,退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。 ②由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就被惊杲了。只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树枝,咆哮如雷的奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,吼一声,冲出去,往下游狂奔。老葛站在桥头,感到石桥仿佛在颤抖,在呻吟。老葛的心,也紧跟着抖动了一下。这时,一颗大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来。冲到桥洞口,横在那里,不走了。洪水轰轰隆隆地响着。大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。老葛看着大树,心里轰的-声大响,大叫一声:“坏了。”说完,就往石桥下冲。妻子听到喊声,也从屋里冲了出来。 ③老葛冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。大桃树卡在那里,死死地,动都不动。洪水咆哮着,不停地狂涌着往桥上扑。妻孑忙上前帮着老葛。两人拉扯了一会儿,大桃树还是死死地卡着。树上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。 ④老葛站在桥上,望着桥上汹涌而来的洪水,和惊马般橫冲直撞的树枝、竹木、乱草双腿开始了颤抖,一种毛骨悚然、不寒而栗的感觉瞬间就贯遍了全身。老葛跺了几下脚。看了一眼妻子,说:“还站着干啥?快回家去拿锯子。 ⑤此时,洪水越来越大,眼看就要漫到桥面上了。老葛的心更慌了。老葛知道,再不想办法,这桥肯定是不保了。桥垮了,孩孑们上学咋办?老葛扒掉上衣,脱掉长裤,裸着身子站在桥上,用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草。 ⑥妻子拿来锯子、绳子。老葛把绳子一头栓在身上,另一头紧紧地拴在了桥头的一棵大树上。老葛拿着锯子,毫不犹豫地跳到河里。妻孑用手拉着绳子。老葛一手拿锯子,一手抓

______________________________________________________________________ （五）阅读葛俊康的《守桥》一文，完成 18—21 题。（20 分） ①学校坐落在山脚下的大坝上，从学校大门出来走百多米就有一条小河，小河上的一座石桥年久失修，局部已经开始了垮塌，老葛每天都要到石桥上走走，看看，修一修，补一补。老葛以前是学校的老师，退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。 ②由于前几天连续的暴雨，山洪暴发，河水开始猛涨。这天早晨，天刚亮，老葛一来到桥头就被惊呆了。只见那汹涌的洪水，怒吼着从山上冲下来，挟带着大量的泥沙、石块、树枝，咆哮如雷的奔腾着，冲到桥洞口，顺着桥洞，吼一声，冲出去，往下游狂奔。老葛站在桥头，感到石桥仿佛在颤抖，在呻吟。老葛的心，也紧跟着抖动了一下。这时，一颗大桃树，如一只下山的猛虎，从上游冲了下来。冲到桥洞口，横在那里，不走了。洪水轰轰隆隆地响着。大树拦在那里，不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。老葛看着大树，心里轰的一声大响，大叫一声：“坏了。”说完，就往石桥下冲。妻子听到喊声，也从屋里冲了出来。 ③老葛冲到桥洞口，用手不停地拉扯着大桃树。大桃树卡在那里，死死地，动都不动。洪水咆哮着，不停地狂涌着往桥上扑。妻子忙上前帮着老葛。两人拉扯了一会儿，大桃树还是死死地卡着。树上的漂浮物越聚越多，越堆越厚。 ④老葛站在桥上，望着桥上汹涌而来的洪水，和惊马般横冲直撞的树枝、竹木、乱草，双腿开始了颤抖，一种毛骨悚然、不寒而栗的感觉瞬间就贯遍了全身。老葛跺了几下脚。看了一眼妻子，说：“还站着干啥？快回家去拿锯子。” ⑤此时，洪水越来越大，眼看就要漫到桥面上了。老葛的心更慌了。老葛知道，再不想办法，这桥肯定是不保了。桥垮了，孩子们上学咋办？老葛扒掉上衣，脱掉长裤，裸着身子站在桥上，用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草。 ⑥妻子拿来锯子、绳子。老葛把绳子一头栓在身上，另一头紧紧地拴在了桥头的一棵大树上。老葛拿着锯子，毫不犹豫地跳到河里。妻子用手拉着绳子。老葛一手拿锯子，一手抓

住大树，往树上爬。爬上大树，老葛抹了一把脸上的泥水，横坐在上面，开始锯树。妻子站在桥上，双手紧紧地抓住绳子，满脸的担心，说：“慢点，慢点，不要慌！千万不要让洪水把你冲下去了。”老葛没回答，坐在树上，双腿死死地夹住树干，用力地锯着那根最长的最粗的树枝。 ⑦不一会儿，有学生来上课了，走到桥头，吓傻了，站在那里不知所措。老葛忙让他们站在桥头，不要上桥。学生们乖乖站在那里，看着老葛。学校的老师也赶过来了，村长也来了。跟在村长身后的，还有几位年轻人，村长一看，太危险了，忙跑上前让人把老葛拉了上来。村长把绳子拴在树枝上，然后让几位年轻人奋力地往旁边拉。经过几番折腾，树枝终于被拉开了。漂浮物随着洪水，轰的一声冲出桥洞，往下游狂奔而去。 ⑧水位下去了。桥面完全露了出来。老葛站在桥上，看着滚滚而去的洪水，再看看正慢慢过桥的几位学生，眉头深深地皱了一下。 ⑨几天后，老葛被评为了乡里的抗洪抢险先进个人，得了一本荣誉证书，还有两千块钱奖金。拿到奖金后，老葛和妻子又从自家的存折里取出了仅有的一万元，买了水泥、河沙、石子，叫上几位年轻人帮着把石桥彻底地加固了一下。 ⑩修桥的时候，学校的校长和村长都来到了现场。村长问老葛还有啥要求，差钱啥的村里可以帮着解决。老葛朝他们看了看，笑了笑，说：“我还真有个要求，不知你们答不答应？” 村长说：“答应答应，肯定答应，您说就是。”老葛转头看了看不远处的学校，说：“我想给孩子们再上堂课。”校长一听，愣了一下，走上前，紧紧地拉住老葛的手，啥话都没说，眼里慢慢地就开始了湿润。 18.阅读文章②—⑧段，概括补充“守桥”的情节。（4 分）开端：老葛看见洪水涌来，一颗大桃树堵在了桥洞口。发展： __________________________________________________________________________