八年级语文期中试卷 B、杨柳/青青/著/地垂,杨花/漫漫/搅/天飞。 C、臣/诚知/不如徐公美 温馨提示:请同学们答题时保持卷面整洁!畚面分7分! D、官船/来往/乱如麻,全仗/你抬/声价 8.下面对课文内容理解正确的一项是()(2分) 一、基础及运用。(18分) A.《公输》记叙了墨子在宋国即将进攻楚国之际,凭借谋略阻止了战争的发生 1、下列加点字词读音正确的一项(B)(2分) A、狼藉(j1)陨落(yun)讪笑(xian)喋喋不休(die) B.《祖逖北伐》展示了一代名将的胆识,表现祖逖为国为民勇于牺牲的精神。 C.《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗,诗歌中主要抒写了兵士们戍边的艰苦生活及 B、簌簌(s0)没落(m)叱骂(chi)文质彬彬(bn) 思乡之情 C、鄙视(b1)轻蔑(mie)颓败(tu1)唾手可得(cu1) D.《邹忌讽齐王纳谏》讲述了邹忌从生活小事情悟出的治国道理的故事,说明纳谏的技 D、忸怩(n1)隘口(y1)厮守(s1)懵懵懂懂(meng) 巧是成功的决定因素 2、下列词语加点字注释完全正确的一项 )(2分) 9.下列句中无通假字的一项是( )(2分) A、典押(把财物交给对方做担保)荆棘(有刺的草木) A、天子为动,改容式车 B、明日,徐公来,孰视之 B、荒莽(鲁莽)些微(小) C、军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 D、朝服衣冠,窥镜 综合性学习。(5分) C、摇曳(拉拽)无所事事(事情) 0、假如放晚学后,欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不 D、守(杀)默默无语(不说话) 伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家。(3分) 3.下面有错别字的一项是()(2分) 你是这样说服的 A、情郁于中碌碌无为勇往直前钦差大臣 B、徇私舞弊必恭必敬人声鼎沸骇人听闻 11、作文片断修改。(有四处需要修改,要求至少修改三处。)(3分) 星期天早上,我们几个同学相约去窦湍山 C、异想天开敵帚自珍无可耐何大事渲染 出发不久,我们就来到了窦湍山的山脚下。稍作准备后,我们开始登山。才到 D、惟妙惟肖雍容典雅郑重其事声名狼藉 4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是( (2分) 半山腰,马明同学就己累得奄奄一息,落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个 A、过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱着橘子走 同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。终于,我们 B、我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。 登上了山顶。站在山顶向下俯瞰,出现在我们眼前的是一幅秀美的图画…… C、班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去 D、——说完,她大步走出法庭。 5.下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景?”中的“到底”意思一致的是(D)② A.新方法到底实验成功了。B.我们要将革命进行到底 C.到底还是你们做得好!D.你跟他们到底有什么关系? 6.下列句子没有语病的一项是()(2分) 三、12、默写填空。(4分) A、一首首激动人心的歌声,激起了一阵阵雷呜般的掌声。 B、我们一定要养成观察和思考,积累写作材料 ①.《采薇》中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是 C、北京奥组委将招募10万志愿者。 ②.《清平乐·村居》中写出了儿童天真顽皮的句子是 D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作 ③.杨柳青青著地垂 7.下面句子的朗读节奏划分无误的一项是( )(2分) ④.《十五从军征》一诗中,主人公年迈力衰归来,看到家中情况是:“兔从狗窦入 A、醉里/吴音/相媚好,白发/谁家翁/媪 井上生旅葵
1 八年级语文期中试卷 温馨提示:请同学们答题时保持卷面整洁!卷面分 7 分! 一、基础及运用。(18 分) 1、下列加点字词读音正确的一项( B )(2 分) A、狼藉.(. jí) 陨.落(yǔn) 讪.笑(xiān) 喋.喋不休(dié) B、簌.簌(sù ) 没.落(mò) 叱.骂(chì) 文质彬彬.(bīn) C、鄙.视 (bǐ) 轻蔑.(miè) 颓.败 (tuí) 唾.手可得(cuǐ) D、忸怩.(ní) 隘.口(yì) 厮.守( sī) 懵.懵懂懂(měng) 2、下列词语加点字注释完全正确的一项( )(2 分) A、典押.(把财物交给对方做担保)荆棘.(有刺的草木) B、荒莽.(鲁莽)些微.(小) C、摇曳.(拉拽)无所事事.(事情) D、厮.守(厮杀)默默..无语(不说话) 3.下面有错别字的一项是( )(2 分) A、情郁于中 碌碌无为 勇往直前 钦差大臣 B、徇私舞弊 必恭必敬 人声鼎沸 骇人听闻 C、异想天开 敝帚自珍 无可耐何 大事渲染 D、惟妙惟肖 雍容典雅 郑重其事 声名狼藉 4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是( C )(2 分) A、过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱着橘子走。 B、我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。 C、班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。 D、-----说完,她大步走出法庭。 5.下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景?”中的“到底”意思一致的是( D ) (2 分) A.新方法到底实验成功了。 B.我们要将革命进行到底。 C.到底还是你们做得好! D.你跟他们到底有什么关系? 6.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A、一首首激动人心的歌声,激起了一阵阵雷鸣般的掌声。 B、我们一定要养成观察和思考,积累写作材料。 C、北京奥组委将招募 10 万志愿者。 D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。 7.下面句子的朗读节奏划分无误的一项是( )(2 分) A、醉里∕吴音∕相媚好,白发∕谁家翁∕媪。 B、杨柳∕青青∕著∕地垂,杨花∕漫漫∕搅∕天飞。 C、臣∕诚知∕不如徐公美。 D、官船∕来往∕乱如麻,全仗∕你抬∕声价。 8.下面对课文内容理解正确的一项是( )(2 分) A.《公输》记叙了墨子在宋国即将进攻楚国之际,凭借谋略阻止了战争的发生。 B.《祖逖北伐》展示了一代名将的胆识,表现祖逖为国为民勇于牺牲的精神。 C.《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗,诗歌中主要抒写了兵士们戍边的艰苦生活及 思乡之情。 D.《邹忌讽齐王纳谏》讲述了邹忌从生活小事情悟出的治国道理的故事,说明纳谏的技 巧是成功的决定因素。 9.下列句中无通假字的一项是( )(2 分) A、 天子为动,改容式车。 B、明日,徐公来,孰视之。 C、 军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 D、朝服衣冠,窥镜。 二、综合性学习。(5 分) 10、假如放晚学后,欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不 伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家。(3 分) 你是这样说服的: 11、作文片断修改。(有四处需要修改,要求至少修改三处 ......。)(3 分) 星期天早上,我们几个同学相约去窦湍山。 出发不久,我们就来到了窦湍山的山脚下。稍作准备后,我们开始登山。才到 半山腰,马明同学就已累得奄奄一息,落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个 同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。终于,我们 登上了山顶。站在山顶向下俯瞰,出现在我们眼前的是一幅秀美的图画…… ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 三、12、默写填空。(4 分) ①.《采薇》中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是 , 。 ②.《清平乐·村居》中写出了儿童天真顽皮的句子是 , 。 ③.杨柳青青著地垂, _____________。” ④.《十五从军征》一诗中,主人公年迈力衰归来,看到家中情况是: “兔从狗窦入, _____________。____________,井上生旅葵
阅读(32分) 相亲相怜的真情 (一)(8分) C、这两段文字富有浓郁的感情色彩,抒情自然、真挚,表达了父子深情。 D、这两段文字描述了父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言,以平实 我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些 质朴文字表露了父子相亲相怜的深情 小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂16.文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(2分) 亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱:就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张 第一次写出了对父亲爱子之心的理解,是感激之泪:第二次写出对父亲的依依不舍之情, 椅子:我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受 是惜别之泪。 凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂:他们只认得钱,托他们只是白托!而 且我这样大年纪的人,难道不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不 (二)(13分) 要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道 须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯 (1)四通公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在十人中 只好让他去。我看见他()着黑布小帽,()着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚 选三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个 地走到铁道边,慢慢地()身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要()上月 (2)贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司 台,就不容易了。他用两手()上面,两脚向上缩:他肥胖的身子向左微(),四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上 显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕 他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他己抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他 (3)我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都 先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我 做了精心准备,以便顺利“推销”自己 走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。 (4)考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来, 过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进我认出他是贝克先生 去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的 (5)“是你!你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前 泪又来了。 紧紧握住我的双手 13.文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是(C)(2分) (6)“原来是你!我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜,激动的转过身对在 A、戴穿倾爬探攀 B、戴穿倾攀探爬 坐的另几位老外嚷道,“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。” D、戴穿探爬攀倾 我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下 14.怎样理解下面两个句子。(2分) 说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了 我那时真是聪明过分 (2)我现在想想,那时真是太聪明了! 真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。” 吾,强调那时对父亲的不理解,现在追饰莫及。同时表达了对父亲的深深思念 (8)我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:“很抱歉,贝克先生,我以前从 未见过您,更没有救过您的女儿。 15.对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是(D)(2分) 贝克先生一把拉住我:“你忘记了?四月二日,昆明湖……肯定是你!我记得 A、运用第一人称手法,通过对比映衬,写出了“我”对父亲的怜爱和怀念,使你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。”贝克先生一脸得意 读者感到具体、真实、亲切。 0我站起来说:“贝克先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。” B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写,表露了父子之间 0D我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了:“年轻人,我很欣赏你
2 四、阅读(32 分) (一)(8 分) 我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些 小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂 亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张 椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受 凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而 且我这样大年纪的人,难道不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不 要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道, 须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯, 只好让他去。我看见他( )着黑布小帽,( )着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚 地走到铁道边,慢慢地( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要( )上月 台,就不容易了。他用两手( )上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微( ), 显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕 他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他 先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我 走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。 过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进 去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的 泪又来了。 13.文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是( C )(2 分) A、戴 穿 倾 爬 探 攀 B、戴 穿 倾 攀 探 爬 C、戴 穿 探 攀 爬 倾 D、戴 穿 探 爬 攀 倾 14.怎样理解下面两个句子。(2 分) ⑴我那时真是聪明过分。 ⑵我现在想想,那时真是太聪明了! 答: 反语,强调那时对父亲的不理解,现在追悔莫及,同时表达了对父亲的深深思念 15.对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是( D )(2 分) A、运用第一人称手法,通过对比映衬,写出了“我”对父亲的怜爱和怀念,使 读者感到具体、真实、亲切。 B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写,表露了父子之间 相亲相怜的真情。 C、这两段文字富有浓郁的感情色彩,抒情自然、真挚,表达了父子深情。 D、这两段文字描述了父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言,以平实 质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。 16.文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(2 分) 第一次写出了对父亲爱子之心的理解,是感激之泪;第二次写出对父亲的依依不舍之情, 是惜别之泪。 (二)(13 分) ⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在十人中 选三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个。 ⑵贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司—— 四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上 下。 ⑶我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都 做了精心准备,以便顺利“推销”自己。 ⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来, 我认出他是贝克先生。 ⑸“是你!你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前, 紧紧握住我的双手。 ⑹“原来是你!我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜,激动的转过身对在 坐的另几位老外嚷道,“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。” ⑺我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下, 说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了。 真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。” ⑻我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:“很抱歉,贝克先生,我以前从 未见过您,更没有救过您的女儿。” ⑼贝克先生一把拉住我:“你忘记了?四月二日,昆明湖……肯定是你!我记得 你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。 ⑽我站起来说:“贝克先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。” ⑾我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了:“年轻人,我很欣赏你
的正直,我决定,免试了。” 耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之 02几天后,我幸运地成为四通公司的职员。有一次,我同戴维先生闲聊,我问戴维 解释加点词的意义。(4分) “救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗? ①以河内守亚夫为将军,军细柳驻军 0“贝克先生的女儿?戴维先生一时没有反应过来,接着他大笑起来:“他女儿?有 ②已而之细柳军 七个人因为他女儿被淘汰了,其实贝克先生根本没有女儿。” 17.从记叙的顺序看,第(2)段的内容属于 作者写此段内容有何目的?(3分) ③军士吏被甲,锐兵刃 为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫 ④先驱日:“天子且至! 将要 24.翻译句子。(4分) 18.第(9段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?(2分) ①将军约,军中不得驱驰 为他精心设计的考题得意 ②使人称谢:“皇帝敬劳将军 第D段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么?(2分 没想到我回答得如此坚决 25.皇上劳军两次不得入,“乃使使持节诏将军”才“按售徐行”,从这里可看出什 文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”,这一句在文中的含义是什么 么?这些与表现周亚夫有什么联系?(3分) 可看出周亚夫军纪严明,军令畅达,治军有方 有七个人因不诚实被淘汰 这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色 21.对第⑦)段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是(D)(2分) 五、作文(40分) A、为贝克先生认错人而感到内疚B、为贝克先生认错人而感到高兴 C、为贝克先生认错人而感到惊喜 D、为贝克先生认错人而感到不安 6.从下面两个题型中任选一题来写。 22.给本文选择一个恰当的标题。(B)(2分) ①生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的 A、诚实的品德B、面试C、精心设计的骗局D、贝克先生 寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需 要 为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语,如互助、欢 (三)(分) 掌声、阳光、理智、感动、激情… 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军 ②有一位科学家说“每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来 棘门:以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 变化。”是的,每个人都很重要,只要我们时刻努力着,为光明奋斗着,我们就无比 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被 重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章,文体不限 甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉 曰:“将军令:‘军中闻将军令,不闻天子诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃 使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军 约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不 拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢曰:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏 期中测试谷案
3 的正直,我决定,免试了。” ⑿几天后,我幸运地成为四通公司的职员。有一次,我同戴维先生闲聊,我问戴维: “救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?” ⒀“贝克先生的女儿?戴维先生一时没有反应过来,接着他大笑起来:“他女儿?有 七个人因为他女儿被淘汰了,其实贝克先生根本没有女儿。” 17.从记叙的顺序看,第⑵段的内容属于 ,作者写此段内容有何目的?(3 分) 为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫 18.第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?(2 分) 为他精心设计的考题得意 19.第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么?(2 分) 没想到我回答得如此坚决 20.文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”,这一句在文中的含义是什么? (2 分) 有七个人因不诚实被淘汰 21.对第⑺段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是( D )(2 分) A、为贝克先生认错人而感到内疚 B、为贝克先生认错人而感到高兴 C、为贝克先生认错人而感到惊喜 D、为贝克先生认错人而感到不安 22.给本文选择一个恰当的标题。( B )(2 分) A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生 (三)(分) 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军, 军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被 甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉 曰:“将军令:‘军中闻将军令,不闻天子诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃 使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军 约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不 拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢曰:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏 耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 23.解释加点词的意义。(4 分) ①以河内守亚夫为将军,军.细柳 驻军 ②已而之.细柳军 到 ③军士吏被甲,锐.兵刃 使……锋利 ④先驱曰:“天子且.至!” 将要 24.翻译句子。(4 分) ①将军约,军中不得驱驰 ②使人称谢:“皇帝敬劳将军。” 25.皇上劳军两次不得入,“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”,从这里可看出什 么?这些与表现周亚夫有什么联系?(3 分) 可看出周亚夫军纪严明,军令畅达,治军有方 这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色 五、作文(40 分) 26.从下面两个题型中任选一题来写。 ①生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的 寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需 要 ”为题写一篇 600 字以上的文章。线上可填适当的词语,如互助、欢乐、 掌声、阳光、理智、感动、激情…… ②有一位科学家说“每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来 变化。”是的,每个人都很重要,只要我们时刻努力着,为光明奋斗着,我们就无比 重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于 600 字的文章,文体不限。 期 中 测 试 题 答 案
2、 xie sang bin鄙唾篱3、C 5、C ①今我来思,雨雪霏霏。②最喜小儿无赖,溪头卧剥莲攻蓬。 ③或轻于鸿毛④雉从梁上飞⑤谁言寸草心,报的三春晖。回艾青⑦《雷雨》 8、9略 现代文阅读 (一)10、朱自清,佩弦,背影,叙事(纪实) 13、反语,强调那时对父紊的不理解,现在追悔莫及,同时表达了对父亲的深深思念 15、第一次写出了对父亲爱子之心的理解,是感激之泪:第二次写出对父亲的依依不舍之情,是 惜别之泪。 只好让他去。‖……心里很轻松似的。‖过一会说 (二)17、诚实(正直)18、插叙,为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫 9反衬出诚实(品德)的重要,20、为他精心设计的考题得意 21、没想到我回答得如此坚决。22、有七个人因不诚实被淘汰。23、D.24、B 三(-)25、26、(二)27、司马迁文学家史学家纪传体。28、①驻军②到③使… 峰利④将 29、①将军规定,军营中不得放马奔驰。②命人告诉周亚夫:“皇帝敬重、慰劳将军”30、军 士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。31、可看出周亚夫军纪严明,军令畅达,治军有方。(2分) 这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色 30、略
4 一、1、略。 2、xiè sāng bīn 鄙 唾 篱 3、C。 4、C 。 5、 C。 6、D。 7、①今我来思,雨雪霏霏。 ② 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲攻蓬。 ③ 或轻于鸿毛 ④雉从梁上飞⑤谁言寸草心,报的三春晖。⑥艾青⑦《雷雨》 8、9 略 二、现代文阅读 (一)10、朱自清,佩弦,背影,叙事(纪实)。 11、D 12、A 。 13、反语,强调那时对父亲的不理解,现在追悔莫及,同时表达了对父亲的深深思念。 14、 D 。 15、第一次写出了对父亲爱子之心的理解,是感激之泪;第二次写出对父亲的依依不舍之情,是 惜别之泪。 16、……只好让他去。‖……心里很轻松似的。‖过一会说…… (二)17、诚实(正直)。 18、插叙, 为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫。 19、反衬出诚实(品德)的重要。 20、为他精心设计的考题得意。 21、没想到我回答得如此坚决。 22、有七个人因不诚实被淘汰。 23、D。 24、B。 三(一)25、26、(二)27、司马迁 文学家 史学家 纪传体。 28、① 驻军 ② 到 ③ 使…… 锋利 ④ 将 。 29、①将军规定,军营中不得放马奔驰。 ②命人告诉周亚夫:“皇帝敬重、慰劳将军” 30、军 士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。31、可看出周亚夫军纪严明,军令畅达,治军有方。(2分) 这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。 三、作文 30、 略