科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 2009年海南省初中毕业生学业考试 语文试卷 (满分110分,考试时间120分钟) 积察与运用(20分) 1.阅读下面的新闻,按要求答题。(6分) 本报海口3月1日讯海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体一亮相,就嬴得了满堂喝c ()。短短5秒,尽显阳光海南度假天堂的迷人风光,让人清晰感受到海南建设国际旅 游岛的激昂脚步声,让全世界都能收到海南岛的热情yo()请。“要想身体好,常来海 南岛”这句广告语是对海南之美的精炼概括和由衷赞叹。16年的生态省建设,让海南生态 岛、健康岛、长寿岛的美名誉满天下。“要想身体好,常来海南岛”不是“王婆卖瓜 ,而是海南旅游价值的高度凝炼的真实写照。 (选自《海南日报)2009年3月2日,有删改) (1)根据拼音,把上文括号中应填的汉字写在米字格中。(2分) (2)请在上文横线处填上相应的句子。(1分) (3)假如让你用一两句话将这则新闻告诉你的亲友,你会如何表达?(3分) 2.下面词语中,没有错别字的一项是(2分)() A.篮天心旷神宜不甚设想B.咨峋痛心疾手安然无恙 C.英峻别具匠心咳人听闻 精致了如指掌斤斤汁较 3.下面句子没有语病的一项是(2分) A.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。 B.同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的 C.经过不懈的努力,我的学习成绩提高了 D.我们兴致勃勃地来到博物馆参观国宝,无不使人感到自豪 4.请简要回答下面的问题。(2分) 朱自清在《背影》中详细地描绘了车站送别时父亲去买橘子的背影。这个背影为什么会 使“我”难以忘怀 5.下面人物与情节搭配不当的一项是(2分) A.诸葛亮草船借箭B.猪八戒大闹天宫 C.吴用智取生辰纲 D.格列佛游小人国 6.根据题目要求默写古诗。(6分) (1)将诗句补充完整。(2分) ① ?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》 ②山重水复疑无路 (陆游《游山西村》) (2)在横线上完整地默写出唐代诗人杜牧的《泊秦淮》。(4分) 泊秦淮 杜牧 、综合性学习(8分 7.6月5日是世界环境日,为了让同学们更加关注生态环境,自觉参与到环境保护的 学科网-精品系列资料 Zxxk.coM 版权所有@学科网
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 2009 年海南省初中毕业生学业考试 语文试卷 (满分 ll0 分,考试时间 l20 分钟) 一、积察与运用(20 分) 1.阅读下面的新闻,按要求答题。(6 分) 本报海口 3 月 1 日讯海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体一亮相,就赢得了满堂喝 c ǎi( )。短短 5 秒,尽显阳光海南度假天堂的迷人风光,让人清晰感受到海南建设国际旅 游岛的激昂脚步声,让全世界都能收到海南岛的热情 yāo( )请。“要想身体好,常来海 南岛”这句广告语是对海南之美的精炼概括和由衷赞叹。16 年的生态省建设,让海南生态 岛、健康岛、长寿岛的美名誉满天下。“要想身体好,常来海南岛”不是“王婆卖瓜, ”,而是海南旅游价值的高度凝炼的真实写照。 (选自《海南日报)2009 年 3 月 2 日,有删改) (1)根据拼音,把上文括号中应填的汉字写在米字格中。(2 分) (2)请在上文横线处填上相应的句子。(1 分) (3)假如让你用一两句话将这则新闻告诉你的亲友,你会如何表达?(3 分) 2.下面词语中,没有错别字的一项是(2 分) ( ) A.篮天心旷神宜不甚设想 B.咨峋痛心疾手安然无恙 c.英峻别具匠心咳人听闻 D.精致了如指掌斤斤汁较 3.下面句子没有语病的一项是(2 分) ( ) A.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。 B.同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。 C.经过不懈的努力,我的学习成绩提高了。 D.我们兴致勃勃地来到博物馆参观国宝,无不使人感到自豪。 4.请简要回答下面的问题。(2 分) ’ 朱自清在《背影》中详细地描绘了车站送别时父亲去买橘子的背影。这个背影为什么会 使“我”难以忘怀? 答: 5.下面人物与情节搭配不当的一项是(2 分) A.诸葛亮草船借箭 B.猪八戒大闹天宫 C.吴用智取生辰纲 D.格列佛游小人国 6.根据题目要求默写古诗。(6 分) (1)将诗句补充完整。(2 分) ① ?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》) ②山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》) (2)在横线上完整地默写出唐代诗人杜牧的《泊秦淮》。(4 分) 泊秦淮 杜 牧 二、综合性学习(8 分) 7.6 月 5 日是世界环境日,为了让同学们更加关注生态环境,自觉参与到环境保护的
Zixk.coM 科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 行动中,为海南国际旅游岛建设出一份力,学校将开展以“为了共同的家园”为主 题的系列活动 (1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分) (2)校团委书记让你负责组织策划一项活动,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目 的。(4分) 活动名称: 活动目的: (3)你叫同桌周兵和你一起参与活动策划,周兵说:“学习那么紧张,谁还有时间参加环 保活动啊。”你打算怎么劝说他?请将你要说的话写下来。(2分) 阅读理解(42分) (一)阅读下面的文章,回答8~12题。(14分) 高贵的捐赠 方冠晴 ①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所 有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来 ②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠 的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个 母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸 的不情愿。 ③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。 我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧, 这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自 己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏 偏就拿这个破旧的玩具熊呢?” ④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的 吗?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的? ⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。 ⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔予,他还会还给我吗?” 我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是大可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东 西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是 肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。 ⑦我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话 小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑 重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再 咬了咬嘴唇,然后下了很火决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。” 她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地突出了声,转身跑开了。 ⑧我终于明白了 ⑨我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来:,小女虢抬起头来,满是泪花的双眼定 定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是 学科网-精品系列资料 Zxxk.coM 版权所有@学科网
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 行动中,为海南国际旅游岛建设出一份力,学校将开展以“为了共同的家园”为主 题的系列活动。 (1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2 分) 答: (2)校团委书记让你负责组织策划一项活动,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目 的。(4 分) 活动名称: 。 活动目的: 。 (3)你叫同桌周兵和你一起参与活动策划,周兵说:“学习那么紧张,谁还有时间参加环 保活动啊。”你打算怎么劝说他?请将你要说的话写下来。(2 分) 答: 三、阅读理解(42 分) (一)阅读下面的文章,回答 8~12 题。(14 分) 高贵的捐赠 方冠晴 ①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所 有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。 ②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠 的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个 母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸 的不情愿。 ③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。 我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧, 这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自 己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏 偏就拿这个破旧的玩具熊呢?” ④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的 吗?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?” ⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。” ⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔予,他还会还给我吗?” 我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是大可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东 西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是 肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。 ⑦我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。 小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑 重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再 咬了咬嘴唇,然后下了很火决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。” 她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地突出了声,转身跑开了。 ⑧我终于明白了…… ⑨我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来:,小女虢抬起头来,满是泪花的双眼定 定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是
Zixk.coM 科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?” ⑩她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都 是幸福而又骄傲的神情,,我的眼睛也潮湿了,为这小女孩,更为她的母亲。 ①这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我 们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。这也是我看到的最 为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花 (选自《中学生博览》2009年第8期,有删改) 《高贵的捐赠》阅读卡 篇名《高贵的捐赠》作者方冠睛阅泼时间月25日 为什么说小女孩的捐赠是“高贵”的?(2分 内容理解 。第①段画线的句子中,“爱的种子”具体指什么?(3分) 10.文章对小女孩的神态描写尤为传神,请你摘抄一处并做简要赏析 (4分) 语言品味|摘抄: 赏析 结构揣摩1.文章最后一段在全文中起什么作用?(2分) 2.第⑧段“我终于明白了……”,我明白了什么呢?请联系上下文将省 的联想略的内容补充完整。(3分) (二)阅读下面的选文,回答13~16题。(11分) 敬业与乐业(节选) 梁启超 敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不 适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事, 便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什 么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当 消倦面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的, 其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来, 有高下:事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当 大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我.一j以拉 黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的 神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各科 职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是 罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地,做 种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。 《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡 做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他 交换。.我信得过我″-5木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同 学科网-精品系列资料 Zxxk.coM 版权所有@学科网
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?” ⑩她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都 是幸福而又骄傲的神情,,我的眼睛也潮湿了,为这小女孩,更为她的母亲。 ⑪这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我 们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。这也是我看到的最 为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。 (选自《中学生博览》2009 年第 8 期,有删改) 《高贵的捐赠》阅读卡 篇名 《高贵的捐赠》 作者 方冠睛 阅泼时问 6月25日 8.为什么说小女孩的捐赠是“高贵”的?(2分、 内容理解 9。第⑪段画线的句子中,“爱的种子”具体指什么?(3分) 语言品味 10.文章对小女孩的神态描写尤为传神,请你摘抄一处并做简要赏析。 (4分) 摘抄: 赏析: 结构揣摩 11.文章最后一段在全文中起什么作用?(2分) 我的联想 12.第⑧段“我终于明白了……”,我明白了什么呢?请联系上下文将省 略的内容补充完整。(3分) (二)阅读下面的选文,回答l3~16题。(11分) 敬业与乐业(节选) 梁启超 敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不 适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事, 便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什 么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当 消倦面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的, 其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来, 有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当 大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我.-j-以拉 黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的 神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种 职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是 罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地,做 一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。 《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡 做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他 交换。.我信得过我"-5木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同
Zixk.coM 科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 一价值:我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一 价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当, 便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐 这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之 神圣:从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必 要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔予说:“素其位而行,不愿 乎其外。”所说的敬业,不外这些道理 13.“敬业”中的“敬”字该如何理解?请从第1段中找出相关语句回答。(3分) 答 14.第2段是围绕什么问题展开论述的?(2分) 第1段中,作者列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子,有什么作用?(3分) 16.选文中提出了许多有关“敬业”的观点,你最认同的是哪一个观点?请简要说说你的理 由。(3分) 答 )文言诗文阅读(17分) 阅读下面的诗歌,回答17~18题。(5分) 望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小 17.“造化钟神秀”一句写出了泰山 的景色。(2分) 18.“会当凌绝顶,一览众山小”是全诗的点睛之笔,说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情?(3 阅读下面的文言文选段,回答19~22题。(12分) 陈涉世家(节选) 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦 死:等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公 子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶 苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆 成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛 曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次 所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语, 学科网-精品系列资料 Zxxk.coM 版权所有@学科网
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一 价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当, 便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐 这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之 神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必 要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔予说;“素其位而行,不愿 乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。 13.“敬业”中的“敬”字该如何理解?请从第1段中找出相关语句回答。(3分) 答: 14.第2段是围绕什么问题展开论述的?(2分) 答: 15.第l段中,作者列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子,有什么作用?(3分) 答: 16.选文中提出了许多有关“敬业”的观点,你最认同的是哪一个观点?请简要说说你的理 由。(3分) 答: (三)文言诗文阅读(17分) 阅读下面的诗歌,回答l7~18题。(5分) 望 岳 [唐]杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 17.“造化钟神秀”一句写出了泰山 的景色。(2分) 18.“会当凌绝顶,一览众山小”是全诗的点睛之笔,说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情?(3 分) 答: 阅读下面的文言文选段,回答19~22题。(12分) 陈涉世家(节选) 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦 死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公 子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶 苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆 成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛 曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次 所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语
Zixk.coM 科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 皆指目陈胜 19.解释下面加点的词在句中的含义。(4分) (1)会天大雨()(2)今亡亦死() (3)宜多应者()(4)旦日,卒中往往语() 20.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)天下苦秦久矣。 译文 (2)上使外将兵。 译文 21.对选文内容理解有误的一项是(2分)( A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。 B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀 C.“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实 D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信 22.从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分) 四、作文(加分) 23.下面两道作文题,请你任选一题作文 (1)生活中,常有一些东西在不经意中触动着你的内心,让你难以忘怀,这些触动或许 来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感… 请以“ 触动了我”为题写一篇文章。 要求:①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上,诗歌不少于20行。④文 中不得出现真实的地名、校名从名 (2)三年的初中生活,你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越,懂得关爱是跨越,克克 服困难是跨越……你在跨越中成长,在跨越中进步。 请以“跨越”为题写一篇文章 要求:①文体不限。②字数在500字以上,诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地 名、校名、人名。 学科网-精品系列资料 ZXXK. com 版权所有@学科网
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 皆指目陈胜。 19.解释下面加点的词在句中的含义。(4分) (1)会.天大雨( ) (2)今亡.亦死( ) (3)宜多应.者( ) (4)旦日..,卒中往往语( ) 20.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)天下苦秦久矣。 译文: (2)上使外将兵。 译文: 21.对选文内容理解有误的一项是(2分) ( ) A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。 B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。 C.“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。 D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。 22.从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分) 答: 四、作文(加分) 23.下面两道作文题,请你任选一题作文。 (1)生活中,常有一些东西在不经意中触动着你的内心,让你难以忘怀,这些触动或许 来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感…… 请以“ 触动了我”为题写一篇文章。 要求:①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上,诗歌不少于20行。④文 中不得出现真实的地名、校名从名。 (2)三年的初中生活,你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越,懂得关爱是跨越,克克 服困难是跨越……你在跨越中成长,在跨越中进步。 请以“跨越”为题写一篇文章。 要求:①文体不限。②字数在500字以上,诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地 名、校名、人名
科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 海南省2009年初中毕业生学业考试语文答案 1.(1)彩邀(2分,每字1分) (2)自卖自夸(1分,出现一个错别字扣0.5分) (3)示例一:海南国际旅游岛形象广告“要想身体好,常来海南岛”在央视等媒体播出, 获一致好评。示例二:央视等媒体播出了海南国际旅游岛形象广告,广告语是“要想身体好 常来海南岛”。(③3分。“海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体播出”2分,“要想身体好 常来海南岛”1分) 2.D(2分) 3.C(2分) 4.从父亲的这一背影中“我”感受到了浓浓的父爱。(或“我”理解了父亲对“我”的爱)(2 分。关键词“爱”) 5.B(2分) 6.(1)①明月几时有②柳暗花明又一村(2分,每空1分,错一个字扣0.5分) (2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(4分,每 空1分) 7.(1)示例一:保护环境,人人有责 例二:为了共同的家园,让我们行动起来。(2)示例:活动名称:演讲比赛活动目的: 通过演讲比赛,激发同学们的环保意识和环保热情,自觉爱护我们的生存环境。(4分,活 动名称2分,活动目的2分。活动目的与活动名称要相关联,表达要清楚明确) (3)答题要点:①环保与学习不矛盾。②保护环境,人人有责。说话要有针对性,语言委 婉,清楚流畅即可。(2分 8.因为小女孩奉上的,是她的整个世界。(或小女孩捐赠的是她最宝贝的妈妈)(2分,意思 相同或相近即可给满分) 9.示例:关爱他人,乐于助人,无私奉献。(3分,意思相同或相近即可给满分) 10.示例:小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声 说:“我,舍不得。 赏析:形象地表现出小女孩内心的矛盾与不舍。(4分,句子2分,赏析2分。赏析语言 通顺,言之有理即可) 11.总结全文,点明中心,深化主题,画龙点睛。(2分,答到任一点即可给满分,意思相 同或相近即可 12.示例:原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈,捐出最好的东西意味着捐出 自己的妈妈,所以她那么不安那么不舍。(3分,意思相同或相近即可,语言要清楚流畅) 13.“主…无适便是敬。”或“凡做一件事,将全部精力集中到这事上头 点不旁鹜, 便是敬。”(3分) 14.“怎样才能把一种劳作做到圆满。”或“怎样才能做到敬业。”(2分,意思相同或相 近即可) 15,以极具代表性的事例,有力地论证了“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的” 的观点。(3分。若答出论证了“凡可以名为一件事,其性质都是可敬的。”或“因自己的 才能、境地,做一种劳作到圆满,便是天地问第一等人。”亦可给满分。学生用自己的话表 述,意思相同或相近即可) 16.示例:我最认同的是“凡职业没有不是可敬的”这一观点。因为就事业的性质来说,凡 可以称作一种正当的职业,都是神圣的,劳动价值是等同的,对社会大众都是有益的。(3 分,观点1分,理由2分。理由要言之成理,语言通顺) 学科网-精品系列资料 Zxxk.coM 版权所有@学科网
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 海南省 2009 年初中毕业生学业考试语文答案 1.(1)彩 邀(2 分,每字 l 分) (2)自卖自夸(1 分,出现一个错别字扣 0.5 分) (3)示例一:海南国际旅游岛形象广告“要想身体好,常来海南岛”在央视等媒体播出, 获一致好评。示例二:央视等媒体播出了海南国际旅游岛形象广告,广告语是“要想身体好, 常来海南岛”。(3 分。“海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体播出”2 分,“要想身体好, 常来海南岛”1 分) 2.D(2 分) 3.C(2 分) 4.从父亲的这一背影中“我”感受到了浓浓的父爱。(或“我”理解了父亲对“我”的爱)(2 分。关键词“爱”) 5.B(2 分) 6.(1)①明月几时有 ②柳暗花明又一村(2 分,每空 l 分,错一个字扣 0.5 分) (2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(4 分,每 空 l 分) 7.(1)示例一:保护环境,人人有责 示例二:为了共同的家园,让我们行动起来。(2)示例:活动名称:演讲比赛活动目的: 通过演讲比赛,激发同学们的环保意识和环保热情,自觉爱护我们的生存环境。(4 分,活 动名称 2 分,活动目的 2 分。活动目的与活动名称要相关联,表达要清楚明确) (3)答题要点:①环保与学习不矛盾。②保护环境,人人有责。说话要有针对性,语言委 婉,清楚流畅即可。(2 分) 8.因为小女孩奉上的,是她的整个世界。(或小女孩捐赠的是她最宝贝的妈妈)(2 分,意思 相同或相近即可给满分) 9.示例:关爱他人,乐于助人,无私奉献。(3 分,意思相同或相近即可给满分) 10.示例:小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声 说:“我,舍不得。” 赏析:形象地表现出小女孩内心的矛盾与不舍。(4 分,句子 2 分,赏析 2 分。赏析语言 通顺,言之有理即可) 11.总结全文,点明中心,深化主题,画龙点睛。(2 分,答到任一点即可给满分,意思相 同或相近即可) 12.示例:原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈,捐出最好的东西意味着捐出 自己的妈妈,所以她那么不安那么不舍。(3 分,意思相同或相近即可,语言要清楚流畅) 13.“主…无适便是敬。”或“凡做一件事,将全部精力集中到这事上头,一一点不旁骛, 便是敬。”(3 分) 14.“怎样才能把一种劳作做到圆满。”或“怎样才能做到敬业。”(2 分,意思相同或相 近即可) 15,以极具代表性的事例,有力地论证了“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的” 的观点。(3 分。若答出论证了“凡可以名为一件事,其性质都是可敬的。”或“因自己的 才能、境地,做一种劳作到圆满,便是天地问第一等人。”亦可给满分。学生用自己的话表 述,意思相同或相近即可) 16.示例:我最认同的是“凡职业没有不是可敬的”这一观点。因为就事业的性质来说,凡 可以称作一种正当的职业,都是神圣的,劳动价值是等同的,对社会大众都是有益的。(3 分,观点 l 分,理由 2 分。理由要言之成理,语言通顺)
Zixk.coM 科网(ZXXK.COM—精品系列资料 上学科网,下精品资料! 17。神气秀丽(2分,只答“神奇”或“秀丽”亦给满分。学生若用其他词语,意思相同或 相近即可) 18.表现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的豪情。(3分,意思相同或相近均给满分) 9.(1)会——适逢(恰巧遇到、正好、正赶上) (2)亡一一逃亡(逃跑) (3)应一一响应(呼应) (4)旦日—一明天(第二天)(4分,每一小题1分,写错别字不给分) 20.(1)全国人民长期受秦王朝的压迫,痛苦不堪。(或老百姓苦于秦的统治已经很久了) (2)皇上派(他)到外边带兵。(4分,每题2分。“苦秦”“将兵”为得分点,要落实,少 译一处扣1分) 21.B(2分) 22.陈胜是一个能洞察时局,敢于斗争,具有卓越的组织才干和领导才能的人。(2分,意 思相同或相近均可) 学科网-精品系列资料 ZXXK. com 版权所有@学科网
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