六顶思考帽 平行思维工具训练
课程内容 传统思维的误区 平行思维 六顶帽子的思考工具 °六顶帽子的应用练习
课程内容 •传统思维的误区 •平行思维 •六顶帽子的思考工具 •六顶帽子的应用练习
课程收益 c学习怎样训练集中思维 学习怎样提高团队中潜能 怎样根据指令应用创造性思维 怎样展开想象,提高创造力
•学习怎样训练集中思维 •学习怎样提高团队中潜能 •怎样根据指令应用创造性思维 •怎样展开想象，提高创造力 课程收益
变奏曲
变奏曲
雨点变奏曲 讨论 1、刚刚开始的时候,每个人用的都是自己最好的 想法,但为什么声音会很杂乱? 2、我们经历了怎样的一个讨论过程?什么时候有 统一的解决办法?在解决办法之前,产生过多少种 解决问题的方式? 3、统一解决办法产生之后,个人会怎么看?
雨点变奏曲 1、刚刚开始的时候，每个人用的都是自己最好的 想法，但为什么声音会很杂乱？ 讨论 2、我们经历了怎样的一个讨论过程？什么时候有 统一的解决办法？在解决办法之前，产生过多少种 解决问题的方式？ 3、统一解决办法产生之后，个人会怎么看？
传统思维的误区 从《雨点变奏曲》看我们的思维误区 当我们进行传统性思维时,我们总是尽可 能同时考虑很多的因素。我们总是在同一时刻 既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观 点
传统思维的误区 当我们进行传统性思维时，我们总是尽可 能同时考虑很多的因素。我们总是在同一时刻 既考察信息、形成观点，又要评判其他人的观 点。 从《雨点变奏曲》看我们的思维误区——
传统思维的误区 局限性思维
——局限性思维 传统思维的误区
传统思维的误区 局限性思维 局限性思维容易 1、从自身的角度进行考虑 2、从片面的角度进行考虑 3、情绪会影响思维的效率
——局限性思维 传统思维的误区 局限性思维容易—— 1、从自身的角度进行考虑； 2、从片面的角度进行考虑； 3、情绪会影响思维的效率
传统思维的误区 对抗性思维 从《雨点变奏曲》看我们的思维误区 A:这个建议行不通 B:不,这个建议行得通 建议
——对抗性思维 A: 这个建议行不通 B：不，这个建议行得通 传统思维的误区 建议 从《雨点变奏曲》看我们的思维误区——
传统思维的误区 对抗性思维 对抗性思维容易 1、指出错误可以有利于进一步提高; 2、容易引起争论,破坏关系 3、缺乏建设性、计划性和创新 你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。”些
——对抗性思维 传统思维的误区 对抗性思维容易—— 1、指出错误可以有利于进一步提高； 2、容易引起争论，破坏关系 3、缺乏建设性、计划性和创新。 “你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞