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部编版(2016)小学语文二年级下册课文(二)5 雷锋叔叔,你在哪里课件(8)

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部编版二年级下册第二单元 6圄锋觇觇。您

部编版二年级下册第二单元

资料袋 资料袋 雷锋叔叔是一名解 INFORMATION KITS 他为人民做了许多好事 着这样一句话:“雷锋 ,好事做了一火车。” 雷锋叔叔牺牲以后 家领导人为他题词。毛 lei feng 雷锋题词是:“向雷锋同志

léi fēng 雷 锋 雷锋叔叔是一名解放军战士, 他为人民做了许多好事。当时流传 着这样一句话:“雷锋出差一千里 ,好事做了一火车。” 雷锋叔叔牺牲以后,好几位国 家领导人为他题词。毛泽东主席的 题词是:“向雷锋同志学习

自由朗读 朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人 匹马,众人先进才能移山填海。 滴水只有放进大海才永远不会干涸, 他把自己和集体的事业融合在一起的时候 人的生命是有限的,可是,为人民服务 要把有限的生命,投入到无限的为人们服 我们是国家的主人,应该处处为国家着

• 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪 匹马,众人先进才能移山填海。 • 一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当 他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。 • 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我 要把有限的生命,投入到无限的为人们服务之中去。 • 我们是国家的主人,应该处处为国家着想

填空背诵 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人 是单枪匹马,众人先进才能移山填海_。 滴水只有放进大海才永远不会干涸, 他把自己和集体的事业融合一起的时候才 人的生命是有限的,可是,为人民服务 我要把有限的生命,投入到无限的为人 我们是国家的主人,应该处处为国家

• 一朵鲜花打扮不出 ,一个人先进总 是 ,众人先进才能 。 • 一滴水只有 才永远不会干涸,一个人只有当 他 融合一起的时候才最有力量。 • 人的生命是 的,可是,为人民服务是 我要把 ,投入到 • 我们是 ,应该处处为 美丽的春天 单枪匹马 移山填海 放进大海 把自己和集体的事业 有限 有限的生命 无限的为人民服务 国家的主人 国家着想

文言对读 人的生命是有限的,可是,为人民服务 要把有限的生命,投入到无限的为人们服 朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人 匹马,众人先进才能移山填海。 滴水只有放进大海才永远不会干涸, 他把自己和集体的事业融合在一起的时候 °我们是国家的主人,应该处处为国家着

• 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪 匹马,众人先进才能移山填海。 • 一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当 他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。 • 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我 要把有限的生命,投入到无限的为人们服务之中去。 • 我们是国家的主人,应该处处为国家着想

批注自学 雷锋出差一千里,好事 自学提示 自由朗读课 “△”画出雷锋叔 好事

雷锋出差一千里,好事做了一火车。 自学提示: 自由朗读课文,用 “△”画出雷锋叔叔做过的 好事

生(齐):沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 生(齐):雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小组1:雷锋叔叔,你在哪里 小组1、2:你在哪里? 小组1、2、3:你在哪里, 生(齐):你在哪里?

生(齐):沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 生(齐):雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小组1:雷锋叔叔,你在哪里 小组1、2、3:你在哪里, 小组1、2:你在哪里? 生(齐):你在哪里?

小组1:小溪说: 昨天,他曾路过这里, 女:抱着迷路的孩子, 男:冒着蒙蒙的细雨。 生(齐):瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹

小组1:小溪说: 昨天,他曾路过这里, 男:冒着蒙蒙的细雨。 女:抱着迷路的孩子, 生(齐):瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹

减词对比读 师:小溪说 昨天,他路过这里, 生:小溪说 昨天,他曾路过这里, 师:抱着孩子,冒着细雨。 生:抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨 师:瞧,那路上的脚窝, 就是他的足迹。 生:瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹

师:小溪说: 昨天,他路过这里, 生:小溪说: 昨天,他曾路过这里, 师:抱着孩子,冒着细雨。 生:抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。 师:瞧,那路上的脚窝, 就是他的足迹。 生:瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹

生生问答读 男:沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 女:小溪说 昨天,他曾路过这里 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨 瞧,那泥泞路上的肤 就是他留下的足迹

生生问答读 男:沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 女:小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹

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