趣导入 一起来学习 作人仪玉芬 同学们,你们吃过米糕吗? 你们知道一块米糕是怎么做出来 的吗?一块普通的米糕,要经过 成千上万人的劳动制作出来的
同学们,你们吃过米糕吗? 你们知道一块米糕是怎么做出来 的吗?一块普通的米糕,要经过 成千上万人的劳动制作出来的。 制作人仪玉芬
千人糕 种于 第课时 助读资料初读感知学习字词再读感悟当堂检测
6 千人糕 助读资料 初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
学习目标 会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
助读资料 相关资料 米糕 中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。 米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方 便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉 朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼
米糕 中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。 米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方 便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉 朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。 相关资料
物读,知 P点击 听朗读 听范读,边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 诗词意思
点击 听朗读 听范读,边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 诗词意思
自读提示 1请同学们自由朗读课文,努力读准字音 读通句子。 2想一想:课文主要写了什么?
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么?
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百多音字 d(的确) 的 de(好的) ymng(应该) 应 ying(答应)
dí(的确 ) de(好的) 的 yīng (应该 ) yìng(答应 ) 应 多音字
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺