初三语文期中检测参考答案 、语文基础知识积累及运用(24分) 2、B 3、B 5、A(每题2分) 6、A处白胜B处吴用(2分) 7、略(6分) 8、(1)答案示例:①青春的魅力②珍借青春,笑看生活③放飞青春,放飞梦想 ④青春在拼搏中闪光(2分) (2)示例:举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会(2分) (3)略(2分) 、现代文阅读(26分) (一)(15分) 9、父亲扮演儿子的学习竞争对手,在对楼挑灯陪读,激励儿子发愤苦读,终于顺利完成中考。(3分,意 思对眼给分) 10、结构上:起到承上启下的过渡作用。内容上:点明了文中的“儿子”为何应考激情荡然无存的原因, 也为下文情节的发展做铺垫。(3分,只写出一方面的作用,得2分;两方面都有得满分) 1l、(1)划线句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出男孩在对面灯光的刺激下,重新焕发了应考的 激情。(3分,意思对即给分) (2)“哈欠连连”“布满血丝的双眼”表现了父亲的疲惫和对儿子的关爱,“难以抑制的亢奋”表现了 父亲为自己的付出感到自豪。(3分,能品味出其中一点即可) 12、父亲知道,他这个人一旦缺少学习的竞争对手,学习是没有激情的,就像没有和风吹过的湖面,泛不 起任何涟漪。或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出 种难以抑制的亢奋。(3分) 13、例:父亲通过扮演“应考女生”,在对楼挑灯陪读,重新激发了儿子的应考激情。这是一位重视子女 教育,注重教育方法,有耐心的父亲。(3分,语言通顺1分,联系文中内容2分) (二)(11分) 14.是的。“52赫兹”的声音独自存在了二十余个寒暑,从不会重叠,而且只有唯一来源;它没有来自 个同伴的回应;它不属于人类已经记录过的任何一群鲸,“52赫兹”的行踪与任何已知鲸群的运动规律 都没有显著联系。(3分,判断1分,分析2分) 15.运用举例子的说明方法鲸歌也许有着复杂的社交作用,是基本的通讯手段。(2分,说明方法1分, 表达作用1分) 16.C(3分) 17.海洋污染越来越严重,且存在大量的捕食活动,鲸鱼濒临灭绝。我们应保护、善待鲸鱼,能 直有鲸歌相伴。(3分,联系材料2分,结合文本1分) 三、古诗文阅读(20分) (一)18、“凉”。“凉”字既写天凉,又写心境的孤寂与凄凉。(2分) 19、表达了孤寂(离愁别怨、寂寞、孤独与愁苦)的感情。(2分,意思对哈给分) (二)20、(1)违背(2)撞(3)不祥(4)道歉(2分。每格0.5分。) 21、A(2分) 2、韩国、魏国灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。(2分,关键词“以”、 “徒”、“以”各0.5分。) 23、(3分)不畏强暴、敢于斗争的精神(1分)。晏子使楚、蔺相如完璧归赵、张骞出使西域 苏武持节牧羊等(人物1分、事情1分) (三)(7分) 24、A(2分) 25.(项梁)就(派人)到民间寻找楚怀王的嫡孙熊心,(这时熊心)正在给人家牧羊。(3分) 26.陈胜被胜利冲昏了头脑,没有满足楚国人复国的愿望,因此失去了民心。(2分)
初三语文期中检测参考答案 一、语文基础知识积累及运用(24 分) 1、A 2、B 3、B 4、D 5、A(每题 2 分) 6、A 处 白胜 B 处 吴用(2 分) 7、略(6 分) 8、(1)答案示例:①青春的魅力 ②珍惜青春,笑看生活 ③放飞青春,放飞梦想 ④青春在拼搏中闪光(2 分) (2)示例:举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会(2 分) (3)略(2 分) 二、现代文阅读(26 分) (一)(15 分) 9、父亲扮演儿子的学习竞争对手,在对楼挑灯陪读,激励儿子发愤苦读,终于顺利完成中考。(3分,意 思对即给分) 10、 结构上:起到承上启下的过渡作用。内容上:点明了文中的“儿子”为何应考激情荡然无存的原因, 也为下文情节的发展做铺垫。(3 分,只写出一方面的作用,得 2 分;两方面都有得满分) 11、 (1) 划线句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出男孩在对面灯光的刺激下,重新焕发了应考的 激情。(3 分,意思对即给分) (2) “哈欠连连” “布满血丝的双眼”表现了父亲的疲惫和对儿子的关爱,“难以抑制的亢奋”表现了 父亲为自己的付出感到自豪。(3 分,能品味出其中一点即可) 12、父亲知道,他这个人一旦缺少学习的竞争对手,学习是没有激情的,就像没有和风吹过的湖面,泛不 起任何涟漪。或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出 一种难以抑制的亢奋。(3 分) 13、例:父亲通过扮演“应考女生”,在对楼挑灯陪读,重新激发了儿子的应考激情。这是一位重视子女 教育,注重教育方法,有耐心的父亲。(3 分, 语言通顺 1 分,联系文中内容 2 分) (二)(11 分) 14.是的。“52 赫兹”的声音独自存在了二十余个寒暑,从不会重叠,而且只有唯一来源;它没有来自一 个同伴的回应;它不属于人类已经记录过的任何一群鲸, “52 赫兹”的行踪与任何已知鲸群的运动规律 都没有显著联系。(3 分,判断 1 分,分析 2 分) 15.运用举例子的说明方法鲸歌也许有着复杂的社交作用,是基本的通讯手段。(2 分,说明方法 1 分, 表达作用 1 分) 16.C (3 分) 17.海洋污染越来越严重,且存在大量的捕食活动,鲸鱼濒临灭绝。我们应保护、善待鲸鱼,能一 直有鲸歌相伴。(3 分,联系材料 2 分,结合文本 1 分) 三、古诗文阅读(20 分) (一)18、 “凉”。“凉”字既写天凉,又写心境的孤寂与凄凉。(2 分) 19、表达了孤寂(离愁别怨、寂寞、孤独与愁苦)的感情。(2 分,意思对即给分) (二)20、(1)违背 (2)撞 (3)不祥 (4)道歉(2 分。每格 0.5 分。) 21、A(2 分) 22、韩国、魏国灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。(2 分,关键词“以”、 “徒”、“以”各 0.5 分。) 23、(3 分)不畏强暴、敢于斗争的精神(1 分)。 晏子使楚、蔺相如完璧归赵、张骞出使西域、 苏武持节牧羊等(人物 1 分、事情 1 分) (三)(7 分) 24、A(2 分) 25.(项梁)就(派人)到民间寻找楚怀王的嫡孙熊心,(这时熊心)正在给人家牧羊。(3 分) 26.陈胜被胜利冲昏了头脑,没有满足楚国人复国的愿望,因此失去了民心。(2 分)