綦江区三江中学2012年中考模拟测试(四) 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项 1答题前将密封线内的各项内容写清楚。 2请在答题卡上作答,在试卷上答题的无效 语文知识及运用(30分) 1.下面词语中加点字注音全对的一项是( )(3分) A.干涸(he)汲取(x1)恪守(ke)锲而不舍(qie) B.蓦然(m)拮据(jie)亘古(gen)销声匿迹(ni) C.凛冽(lin)氛围(fen)贏弱(lei)惟妙惟肖(xiao) 恻隐(ce)匀称( cheng)旁鹜(w)冥思遐想(ming) 2.下列词语书写没有错别字的一项是( )(3分) A.多姿多彩心旷神殆转弯抹角锋芒必露 B.明辨是非穿流不息迫不及待阴谋鬼计 C.周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措 D.变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风声 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(3分) A.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄淸脆的喉咙。 C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下 D.在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐 4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分) ①重庆市政府2011年2月做出的一个城市旅游口号,具体执行由重庆市旅游局和宣传部 在全球范围内执行宣传口号为“重庆,非去不可”。②“重庆非去不可”一亮相,便极大 引起关注。目前,“重庆非去不可”的中文域名已注册,③防止类似韩国抢走端午品牌的事 件不再发生。在第十五届中国重庆都市旅游节开幕式上,“重庆,非去不可”这一口号隆重 宣布并正式使用,迅速提升的关注度带来了实在的效益。④从2012年重庆市旅游工作会议 上了解到,今年将完成“重庆非去不可”知识产权保护及商标注册工作,预计投入5亿元宣 传“重庆非去不可” (1)第①处搭配不当,应将 改为 (2)第②处语序不当,应调整为 (3)第③处句式杂糅,应改为 (4)第④处成分残缺,应在 前添加
（全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 注意事项： 1.答题前将密封线内的各项内容写清楚。 2.请在答题卡上作答，在试卷上答题的无效。 [来源:2 1 世纪教育网] 一、语文知识及运用（30 分） 1.下面词语中加点字注音全对的一项是（ ）（3 分） A．干涸．（hé） 汲．取（xí） 恪．守（kè） 锲．而不舍（qiè） B．蓦．然（ mò） 拮．据（jié） 亘．古（gèn） 销声匿．迹（nì） C．凛．冽（lǐn） 氛．围（fēn） 赢．弱（léi） 惟妙惟肖．（xiāo） D．恻．隐（cè） 匀称．（chèng） 旁鹜．（wù） 冥．思遐想（míng） 2.下列词语书写没有错别字的一项是（ ）（3 分） A. 多姿多彩 心旷神殆 转弯抹角 锋芒必露 B. 明辨是非 穿流不息 迫不及待 阴谋鬼计 C. 周道如砥 遮天蔽日 鳞次栉比 张皇失措 D. 变换莫测 流连忘返 幅员辽阔 谈笑风声 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3 分） A．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁 ．．．．地开怀大笑。 B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派 ．．．．地卖弄清脆的喉咙。 C．老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。 ．．．．． D．在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐 ．．．．。 4.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4 分） ①重庆市政府 2011 年 2 月做出的一个城市旅游口号，具体执行由重庆市旅游局和宣传部 在全球范围内执行宣传口号为“重庆，非去不可”。 ②“重庆非去不可”一亮相，便极大 引起关注。目前，“重庆非去不可”的中文域名已注册，③防止类似韩国抢走端午品牌的事 件不再发生。在第十五届中国重庆都市旅游节开幕式上，“重庆，非去不可”这一口号隆重 宣布并正式使用，迅速提升的关注度带来了实在的效益。④从 2012 年重庆市旅游工作会议 上了解到，今年将完成“重庆非去不可”知识产权保护及商标注册工作，预计投入 5 亿元宣 传“重庆非去不可”。 （1）第①处搭配不当，应将 改为 （2）第②处语序不当，应调整为 （3）第③处句式杂糅，应改为 （4）第④处成分残缺，应在 前添加
阅读下面的小小说,谈谈你的感悟。(3分) 儿子眼中的爸爸 七岁:“爸爸真了不起,什么都懂!” 十四岁:“好像有时候说得也不对…” 二十岁:“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。” 二十五岁:“‘老头子’一无所知,毫无疑问,陈腐不堪。” 三十五岁:“如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是百万富翁了。” 四十五岁:“我不知道是不是该同‘老头’商量商量,或许他能帮我出出主意……” 五十五岁:“真可惜,爸爸去世了。说实在话,他的看法相当高明。” 六十岁:“可怜的爸爸,您简直是位无所不知的学者!遗憾的是我了解您太晚了!” 答 6.仿照下列句子,再续写两句话。(4分 阅读是快乐的,通过阅读,可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;阅读是幸福的, 通过阅读,可以仰望思想的星空,让目光变得深邃 综合性学习。(10分) 012年两会网民最关注的“五个热点话题”,其中“社会道德”和“食品安全”成 为新的关注点。全国各地纷纷掀起学雷锋,重树社会道德的活动。你所在的学校也参与 了这次活动。 (1)请研读下面三则材料,简要提取信息。(3分 材料一:北京高校大学生学雷锋活动将常态化,他们将响应号召做到“四个 即续写一篇雷锋日记、帮助一位有困难的同学、参加一次校园义务劳动、参与一项校外志 愿服务活动 材料二:清华大学2012年自主选拔复试在校内开考,普通自主招生和最受人关注的 清华新百年计划的“自强计划”考生都参加了此次复试。学雷锋也进入了面试题中。 材料三:2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的闻涛社区,一个2岁女童从 10楼坠落,吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子,经紧急抢救,女童已脱离危险。 但救人的年轻妈妈吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。日前,杭 州市授予其“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号,称她的事迹“体现了中华民族 的传统美德和人性大爱”。吴菊萍不计后果的爱心托举,不仅给坠楼女童妞妞带来了生的 希望,也激发着全社会的向善力量 答 (2)学雷锋不仅仅是他人的事,更应该成为我们每个人自觉的行动。如果你们学校正在进 行这项活动,请你拟写一条宣传标语。(3分) 答: (3)下列图表是某调查机构在网上作的“你觉得现在学雷锋是口号上还是行动上更多”的 调查情况表,请根据要求作答。(4分) 人数 口号上 12 57.14 行动上 都挺多 19.05%
5.阅读下面的小小说，谈谈你的感悟。（3 分） 儿子眼中的爸爸 七岁：“爸爸真了不起，什么都懂！” 十四岁：“好像有时候说得也不对……” 二十岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。” 二十五岁：“‘老头子’一无所知，毫无疑问，陈腐不堪。” 三十五岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是百万富翁了。” 四十五岁：“我不知道是不是该同‘老头’商量商量，或许他能帮我出出主意……” 五十五岁：“真可惜，爸爸去世了。说实在话，他的看法相当高明。” 六十岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者！遗憾的是我了解您太晚了！” 答： 6.仿照下列句子，再续写两句话。（4 分） 阅读是快乐的，通过阅读，可以舒展心灵的翅膀，让笑容变得灿烂；阅读是幸福的， 通过阅读，可以仰望思想的星空，让目光变得深邃；________________；___________。 7.综合性学习。（10 分） 2012 年两会网民最关注的“五个热点话题”，其中“社会道德”和“食品安全”成 为新的关注点。全国各地纷纷掀 起学雷锋，重树社会道德的活动。你所在的学校也参与 了这次活动。 （1）请研读下面三则材料，简要提取信息。（3 分） 材料一：北京高校大学生学雷锋活动将常态化，他们将响应号召做到“四个一”， 即续写一篇雷锋日记、帮助一位有困难的同学、参加一次校园义务劳动、参与一项校外志 愿服务活动。 材料二：清华大学 2012 年自主选拔复试在校内开考，普通自主招生和最受人关注的 清华新百年计划的“自强计划”考生都参加了此次复试。学雷锋也进入了面试题中。 材料三：2011 年 7 月 2 日下午 1 点半，在杭州滨江区的闻涛社区，一个 2 岁女童从 10 楼坠落，吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，经紧急抢救，女童已脱离危险。 但救人的年轻妈妈吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。日前，杭 州市授予其“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号，称她的事迹“体现了中华民族 的传统美德和人性大爱”。吴菊萍不计后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的 希望，也激发着全社会的向善力量。 答： （2）学雷锋不仅仅是他人的事，更应该成为我们每个人自觉的行动。如果你们学校正在进 行这项活动，请你拟写一条宣传标语。（3 分） 答： （3）下列图表是某调查机构在网上作的“你觉得现在学雷锋是口号上还是行动上更多”的 调查情况表，请根据要求作答。（4 分） 选项 人数 比例 口号上 12 57.14% 行动上 2 9.52% 都挺多 4 19.05%
都不多 14.29% ①从这张调查表中,你得出了什么结论?(2分) 答 ②针对这个调查结果,你想对大家说点什么?(2分) 答 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累。(10分,每空1分) 8.默写填空 (1)山气日夕佳 。(陶渊明《饮酒》) (2)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4) 览众山小。(杜甫《望岳》) (5)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎! (《论语》) (6)王湾在《次北固山下》中用精当的语言描绘出宇宙大化刻刻流转这一客观规律时 又给人以新的希望的句子是 (⑦)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写早春美景的句子是 (二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分) 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂 树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复 行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来 问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人——为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停 数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往, 寻向所志,遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者 9.解释下列加点的词。(4分) 渔人甚异之( 屋舍俨然( 率妻子邑人来此绝境( 阡陌交通( 10.翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分) (1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 译文 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
都不多 2 1 世纪教育网 3 14.29% ①从这张调查表中，你得出了什么结论？（2 分） 答： ②针对这个调查结果，你想对大家说点什么？（2 分） 答： 二、古诗文积累与阅读（25 分） （一）古诗文积累。（10 分，每空 1 分） 8.默写填空。 （1）山气日夕佳， ______ 。（陶渊明《饮酒》） （2）海内存知己， ___________ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）______________________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4） _________ ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （5）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！ ___ ， ___ 。”（《论语》） （6）王湾在《次北固山下》中用精当的语言描绘出宇宙大化刻刻流转这一客观规律时， 又给人以新的希望的句子是________________________,_____________________。 （7）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写早春美景的句子是__________，__________。 （二）阅读下面的文言文，完成 9-12 题。（15 分） 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂 树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 9.解释下列加点的词。（4 分） 渔人甚异．之（ ） 屋舍俨然．．（ ） 率妻子．．邑人来此绝境（ ） 阡陌交通．．（ ） 10.翻译文中划横线的句子。（4 分，每小题 2 分） （1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2 1 世纪教育网 译文： ______________________________ （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 译文： _____________________________
11.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景? (3分) 2.作者生活的时代,政治黑暗,战乱频繁,可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外 桃源”。请想一想并写出作者写作的意图。(4分) 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文章,完成13-17题。(20分) 做客 游睿 (1)今天是青青的十岁生日。放学后,青青并没有像入学一样一上山就砍柴。奶奶说了, 今天她可以不砍柴 (2)左青青坐在山头上一块大石头上,一阵微风缓缓吹过来,柔柔地抚摸着她的头发她的 脸。 (3)十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久,爸爸妈妈就外出打工。几年来青青 只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂,妈妈总会在电话那头哭,爸爸总会抢过电话 说青青乖,打长途贵,过年的时候我和妈妈回家看你。说完,就挂了电话。但过了一年又- 年,爸爸妈妈谁也没有回来。 (4说不出为什么,今天青青特别想爸爸妈妈。青青想,要是爸爸妈妈回来陪我过生日多 好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢? (5)此刻,青青坐在山头上,眼前是一座又一座的山,层层叠叠、高低起伏。奶奶说过, 山的尽头,就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊,爸爸妈妈会不会听见呢?青青 站了起来,把手罩在嘴前,试着喊了一声,爸爸,妈妈!很快就听见对面山上传来自己的回 音:爸爸,妈妈。青青有些高兴了,赶紧又喊了一声,山上又传来了一阵回音。 (6)爸爸,妈妈!爸爸,妈妈,你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来。青青听见,自 己的声音不断在山谷里回荡,一声接着一声,一层连着一层,一直传到看不见的地方。她看 到,层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说,青青乖。爸爸妈妈说,我们过 年就回家看你。青青的声音小了下来,她哭了。 (η)爸爸,妈妈!就在擦眼泪的时候,左青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头 不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴人人和青青一样,也都好几年 没见到自己的父母了。他们说,青青,我们起喊吧。顿时,山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤 声一片,整齐又悠长。 (8)孩子们,先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候,应声走来了一位戴眼镜的叔叔。 青青认识这个戴眼镜的叔叔,今天在学校,青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老 师一起到教室做了个调查,大致问哪些同学的父母不在家,结果全班同学都举了手 (9)我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说,刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们 把愿望带给你们的爸爸妈妈。 ⑩真的吗?怎么帮?青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说,我可以用它把你 们要说的话录下来,然后在电视上播放,你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。 ⑩太好了。我要录,我要录。孩子们马上争先恐后地往镜头前拱 2)叔叔说,你们别急,一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话,说的时候想象着父
11.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？ （3 分） _______________________________________ ___________________________________ 12.作者生活的时代，政治黑暗，战乱频繁，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外 桃源”。请想一想并写出作者写作的意图。（4 分） 答： ___ 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读下面的文章，完成 13-17 题。（20 分） 做 客 游睿 ⑴今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像入学一样一上山就砍柴。奶奶说了， 今天她可以不砍柴。 ⑵左青青坐在山头上一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的 脸。 ⑶十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青 只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话， 说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一 年，爸爸妈妈谁也没有回来。 ⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多 好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？ ⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠、高低起伏。奶奶说过， 山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青 站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快就听见对面山上传来自己的回 音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。 ⑹爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自 己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看 到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过 年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。 ⑺爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，左青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头， 不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴人人和青青一样，也都好几年 没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤 声一片，整齐又悠长。 ⑻孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。 青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老 师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。 ⑼我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们 把愿望带给你们的爸爸妈妈。 ⑽真的吗?怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说，我可以用它把你 们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。 ⑾太好了。我要录，我要录。孩子们马上争先恐后地往镜头前拱。 ⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着父
母就在面前,说最想对他们说的话。 3… 4在场的几个伙伴都表达了自己的愿望,只剩下了青青。叔叔把镜头对准青青,示意她 说话。青青看着乌黑的镜头,双手在胸前绞动,嘴唇动了几动,却一直没说出话来。 s说吧,不怕。伙伴们也为她加油。 间6青青狠狠地咬了一下牙,之后,终于小心翼翼地探岀头,轻轻地对着摄像机问了一句 话:爸爸妈妈,今年……今年我可以到你们家做客吗? ⑩青青看见,叔叔的眼睛瞬间就湿润了。 (选自《小小说选刊》2011年第9期,有删改 13.“做客”一词出自小说中青青的一句话,意蕴丰富,令人回味。请结合全文回答问题 (6分) (1)“做客”有什么含义? (2)小说以“做客”为标题有什么作用 14.小说中的主要人物是青青,为什么还要写那群小伙伴?(3分) 15.第ω段省略了小伙伴们说的话,请结合上下文,发挥想象,把其中两个小伙伴说的话填 补在下面横线上。(4分) 第一个小伙伴说: 第二个小伙伴说: 16.品读下面句子中加点的词语,分析青青说话时的心理。(4分) 青青狠狠地咬了一下牙,之后,终于小心翼翼地探出头,轻轻地对着摄像机问了一句话: 爸爸妈妈,今年……今年我可以到你们家做客吗? 17.載眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放,请你为这段视频拟写一句公益广告语, (20字以内)(3分) (二)阅读下面的文章,完成18-22题。(20分) 花开半时偏妍 李光烈 ①相对完整而言,“半”无疑是未完成的-种状态,是令人遗憾的一种缺失,然而 又何尝不是一种高妙的境界 ②你一定懂“泰极而否”的道理,事物发展到一定程度,就会向它的对立面转化了。水 满则溢,月盈则亏。花儿美艳盛放之时,就是残败零落之日。 ③花开半时偏妍,人生中,我们要拥有“半”的智慧。 ④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。爬山的过程最美,半山腰的感觉最好。攀 爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶 切景色尽收眼底时,反而会有一丝失落感隐隐而生。 ⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知,绘画中描摹可观可触的有形
母就在面前，说最想对他们说的话。 ⒀…… ⒁在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青。叔叔把镜头对准青青，示意她 说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。 ⒂说吧，不怕。伙伴们也为她加油。 ⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句 话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？ ⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。 （选自《小小说选刊》2011 年第 9 期，有删改） 13.“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。 （6 分） ⑴“做客”有什么含义？ ⑵小说以“做客”为标题有什么作用？ 14.小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3 分） 15.第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填 补在下面横线上。（4 分） 第一个小伙伴说： 第二个小伙伴说： [来源: 21 世纪教 育网] 16.品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。（4 分） 青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼 ．．．．地探．出头，轻轻．．地对着摄像机问．了一句话： 爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？ 17.載眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。 （20 字以内）（3 分） （二）阅读下面的文章，完成 18-22 题。（20 分） 花开半时偏妍 李光烈 ①相对完整而言，“半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，“半” 又何尝不是一种高妙的境界? ②你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立面转化了。水 满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。 ③花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。 ④生活中处处存在着“半”中隐 美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀 爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生 ．．．．之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一 切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。 ⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所 周知，绘画中描摹可观可触的有形
之物不是什么难事,要让抽象无形的语言、声响和思维等入画,就不那么容易了。齐白石的 水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的 画面,为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅 踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的-一半,撩拨起观众二度创作的 强烈欲望与冲动,使“蛙声″这难以描摹的意象,在人们的想象中得以生动而鮮活地再现.有 限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪:运用 的智慧,成就艺术留白,使艺术创作达到至高的境界。 ⑥“半”,还可理解为—一种为人处世的修养。人们常说,忍一时风平浪静,退一步海阔 天空。不把事情做得太过,留有回旋余地的“半”,是为自己,也是为别人开启了一扇门。 半”,是一种宽阔的胸襟 ⑦李密庵诗云:帆张半扇免翻颠,马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展 ⑧愿我们知晓“半”的道理,掌握“半”的艺术,达到“半”的修养,无边受用“半 的恩赐与智慧。 (选文有删改) 18.作者由“花开半时偏妍”,提出了怎样的观点?(4分) 答 19.第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回答。(4分) 答: 20.阅读下面的句子,回答括号里的问题。(4分) (1)攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。(“虚实相 生”在这里是什么意思?) 答 ()但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动……(“撩 拨”一词在这里有什么作用?) 答 21.第⑥段中说“不把事情做得太过”,请从初中语文课文中选取一个事例加以印证 (正、反面事例均可,30字以内)(4分) 答 22.生活中,我们在处理事情时也应该“花开半时偏妍”,请谈谈你曾经历过的一件事。 分) 答: 四、作文(55分) 23.以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡 涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替:⑤不得抄袭 (1)大千世界、茫茫人海,到处充满着各种各样的真情。真情包含在我们生活的方方 面面,如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、互助邻里情、温暖社会情…… 而这些真情都是通过各种不同的事物表达出来,比如钢笔、自行车、书、信、饭盒、花儿等 等,请你以“真情在 中”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求 作文
之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的 水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的 画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅 踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨．．起观众二度创作的 强烈欲望与冲动，使“蛙声”这_难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现．有 限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用“半” 的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。21 世纪教育网 ⑥“半”，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔 天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半”，是为自己，也是为别人开启了一扇门。 “半”，是一种宽阔的胸襟! ⑦李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。 ⑧愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半” 的恩赐与智慧。 (选文有删改) 18．作者由“花开半时偏妍”，提出了怎样的观点?(4 分) 答： 19．第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回答。(4 分) 答： 20．阅读下面的句子，回答括号里的问题。(4 分) (1)攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生 ．．．．之间，美便无限扩伸与延展。(“虚实相 生”在这里是什么意思?) 答： (2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨．．起观众二度创作的强烈欲望与冲动……(“撩 拨”一词在这里有什么作用?) 答： 21．第⑥段中说“不把事情做得太过”，请从初中语文课文中选取一个事例加以印证。 (正、反面事例均可，30 字以内)(4 分) 答： 22．生活中，我们在处理事情时也应该“花开半时偏妍”，请谈谈你曾经历过的一件事。（4 分） 答： 四、作文（55 分） 23.以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于 600 字；④凡 涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 （1）大千世界、茫茫人海，到处充满着各种各样的真情。真情包含在我们生活的方方 面面，如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、互助邻里情、温暖社会情…… 而这些真情都是通过各种不同的事物表达出来，比如钢笔、自行车、书、信、饭盒、花儿等 等，请你以“真情在__________中”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求 作文
2)真诚待人、尊老爱幼、见义勇为、爱岗敬业、文明礼貌等,是每个人应该遵守的 道德准则。离开了道德的约束,社会将走向无序。离开了道德准绳,社会将变成一盘散沙。 请以“公德”为话题作文,题目自拟
（2）真诚待人、尊老爱幼、见义勇为、爱岗敬业、文明礼貌等，是每个人应该遵守的 道德准则。离开了道德的约束，社会将走向无序。离开了道德准绳，社会将变成一盘散沙。 请以“公德”为话题作文，题目自拟
綦江区三江中学2012年中考模拟测试(四) 语文试题参考答案 一、语文知识及运用(30分) 1.(3分)B2.(3分)C3.(3分)C4.(4分,每小题1分)(1)将“做出”改为 “提出”(2)便引起极大关注。(3)防止类似韩国抢走端午品牌的事件再发生(4)应在 今年”前添加“该市 5.(3分)略6.(4分)略7.(10分)略 、古诗文积累与阅读(25分) 8略(每空1分,共10分)9.(4分)感到奇怪,认为……奇怪整齐的样子妻子 和子女交错相通10.(4分)略(注意得分点)11.(3分)指代老人和小孩,展现出 了一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。 12.(4分)寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿,表达了作者对美好生活的向 往和对黑暗社会的否定批判。 、现代文阅读(40分) (一)13.(1)①留守儿童长期不能和父母团聚,与父母的情感变得生分硫远;②留守儿童非 常渴望身处异地的父母的呵护和关爱;③留守儿童期盼与父母相聚而不得,满含辛酸和无奈; ④打工父母在城市中找不到家的归宿,成为异地之客。(答一点得2分,答上两点得3分) (2①设置悬念,激发读者的阅读兴趣;②揭示小说的主题;③“到父母家做客”违背常理 给人以震撼,使小说具有感染力。(答一点得2分,答上两点得3分) 14.由点到面,说明青青只是众多留守儿童的代表,凸显留守儿萤可题的普遍性,深化了小 说的主题。 15.示例:(1)爸爸妈妈,你们回家过年吧。(②)爸爸妈妈,我数学考了一百分,给我一点奖励 吧。 16.写出了青面对镜头时矛盾(失望中饱含希望,企盼中略带担忧),紧张、胆怯、犹豫 等复杂心理。(答到一点得1分,答到二点得2分,答到三点得4分) 17示例一:关注留守儿童,就是关注祖国的未来。示例二:献出你我爱心,呵护留守儿童。 示例三:其实,留守儿童更需要你我的关怀。 (二) 18.(4分)16.(2分)我们要拥有半的智慧。 19.(4分)首先阐述抽象无形之物难以入画(1分):接着举出齐白石留白的经典之作的 例子(1分),阐明留白产生的艺术效果(1分);最后得出結论:运用半的智慧,可使 艺术刨作达到至高境界(1分) 20.(4分)(1眼前景色和想象的美景相互交融(2分)。(2这里运用拟人的修辞方 法("撩拨喊予画以入的动作),形象地表达了激发、引起的意思(1分 突出了留 白的妙处(突出了齐白石虚出一半的妙处)(1分 21.(4分)示例:夏洛克冷酷无情,坚持索要一磅肉,落得人财两空。(杨修恃才放旷, 多忺触及曹操的忌讳,最终酿成杀身之祸。)(事例典型3分,表意流畅1分,超出 字格扣1分,事例不是取自初中语文课文不得分。) 22略 四、作文略
綦江区三江中学 2012 年中考模拟测试（四） 语文试题参考答案 一、语文知识及运用（30 分） 1.（3 分）B 2.（3 分）C 3.（3 分）C 4.（4 分，每小题 1 分）（1）将“做出”改为 “提出”（2）便引起极大关注。（3）防止类似韩国抢走端午品牌的事件再发生（4）应在 “今年”前添加“该市”。 5.（3 分）略 6.（4 分）略 7.（10 分）略 三、现代文阅读（40 分） 四、作文 略
