汕头市滨海中学七年级第一次月考 语文试题 班级: 姓名 座号: 语言积累和运用(38分) 1.请用正楷字将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(3分) “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。 歌德 日中 2.下列词语中有四个错别字,请把错别字找出来,并改正在下面的表格内。(4分) 险象叠生多愁善感繁弦急管玲珑剃透 心旷神移仙露琼浆丝不苛头晕目眩 错别字 改正 3.根据下列意思,写出相应的词语。(3分 (1)只能远远看见而不能接近 (2)忍不住笑。 (3)由于受感动而产生恭敬和钦佩之情 4.仿照例句,进行仿写。要求句式相同,语意连贯。(3分) 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。 路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。 5.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(4分。可以调整语序,可以添加、 删除或更换词语等,但不得改变原名要表达的意思) 为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的 生活方式,①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的 趋势。收到“小康看健康,健康护小康”的目标。 修改一: 修改二: 6.综合能力口语交际。(6分) 你的好朋友受到老师的错误批评,很委屈,但又不知道怎么办,这时作为好友的你,该怎 么劝说她。(两种方法)。 方法 方法二 7.默写(15分 (1)工作学习中,我们要 ”,向先进人物学习,努力提高自己的的学识 与修养,见到不好的人与事,还应该“ 来反省自己。(用 《〈论语〉十则》文中的语句回答)
1 汕头市滨海中学七年级第一次月考 语 文 试 题 班级： 姓名： 座号： 一、语言积累和运用（38分） 1．请用正楷字将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(3 分) “读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”——歌德 2．下列词语中有四个错别字，请把错别字找出来，并改正在下面的表格内。（4 分） 险象叠生 多愁善感 繁弦急管 玲珑剃透 心旷神移 仙露琼浆 一丝不苛 头晕目眩 错别字 改正 3.根据下列意思，写出相应的词语。（3 分） （1）只能远远看见而不能接近。——( ) （2）忍不住笑。——（ ） （3）由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。——（ ） 4．仿照例句，进行仿写。要求句式相同，语意连贯。（3 分） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。 路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。 ， ？ 。 5.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（4 分。可以调整语序，可以添加、 删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思） 为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的 生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的 趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。 修改一： 修改二： 6.综合能力---口语交际。（6 分） 你的好朋友受到老师的错误批评，很委屈，但又不知道怎么办，这时作为好友的你，该怎 么劝说她。（两种方法）。 方法一： 方法二： 7．默写（15 分） （1） 工作学习中，我们要“ ”，向先进人物学习，努力提高自己的的学识 与修养，见到不好的人与事，还应该“ ”来反省自己。（用 《〈论语〉十则》文中的语句回答）
(2)何当共剪西窗烛 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的 诗句是 (4)近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平,却插手别国内政,制造矛盾。对此,我 们可以用《论语》中的 来劝诚美国政 府。 (5)老骥伏枥,志在千里。 (6) 还来就菊花 (7)山光悦鸟性 (8)请从你积累的古诗词中写出一句与“儿童”有关的完整诗句: (9)请从你所积累的古诗词中写出一句与“亲情”有关的完整诗句: 二、阅读理解(62分) (一)阅读下列短文,完成8~14题。(22分) 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋亳,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣 夏蚊成雷 。心之所向, 。昂首观之,项为之强 又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称 快 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,以 虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌 吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 8.本文选自 ,作者是清代文学家 。(2分) 9.将原文空格处应填入的句子写在下面横线上。(4分) 夏蚊成雷, 心之所向 10.解释下列句中加着重号的字。(3分) (1)徐喷以烟。 (2)凹者为壑 (3)鞭数十,驱之别院 11.将下面句子译成现代汉语。(3分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物比细察其纹理 12.文中统领全文的句子是: (3分) 13.作者观察事物,经常有“物外之趣”的原因是什么?()(3分) A.他能张目对日。 B.他能明察秋毫 C.他见藐小微物,必细察其纹理 D.他有丰富的想像力
2 （2）何当共剪西窗烛， 。 （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的 诗句是： ， 。 （4）近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平，却插手别国内政，制造矛盾。对此，我 们可以用《论语》中的 ， 来劝诫美国政 府。 （5）老骥伏枥，志在千里。_______________，_______________。 （6）______________________，还来就菊花。 （7）山光悦鸟性，___________________。 （8）请从你积累的古诗词中写出一句与“儿童”有关的完整诗句： “____________________________，__________________________。” （9）请从你所积累的古诗词中写出一句与“亲情”有关的完整诗句： “____________________________，__________________________。” 二、阅读理解（62 分） （一）阅读下列短文，完成 8～14 题。（22 分） 童 趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷， 。心之所向， 。昂首观之，项为之强。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称 快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以 虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 8.本文选自_________________，作者是清代文学家___________。（2 分） 9.将原文空格处应填入的句子写在下面横线上。（4 分） 夏蚊成雷， 。心之所向， 。 10.解释下列句中加着重号的字。（3 分） （1）徐．喷以烟。__________________ （2）凹者为壑．。_________________ （3）鞭．数十，驱之别院。________________ 11.将下面句子译成现代汉语。（3 分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物比细察其纹理。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 12.文中统领全文的句子是：___________________________________。（3分） 13．作者观察事物，经常有“物外之趣”的原因是什么? （ ）(3分) A．他能张目对日。 B．他能明察秋毫。 C．他见藐小微物，必细察其纹理。 D．他有丰富的想像力
14.本文的作者,童年时对着蚊子徐喷以烟,让蚊子“冲烟而飞鸣”,他做这件事感受到怎 样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?(4分) (二)阅读下面《第一次真好》片断,回答文后的问题。(22分) 几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还 小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等侯小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽 然大叫:“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小 小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第 次看到刚孵出来的雏鸟 但觉它们的样子很难看,竞因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都 具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机 第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来…..第一次的经验不一定都愉快,但新 鲜而刺激,使人回味无穷 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次 15.用一句话概述第一段的主要内容。只要你细读课文,抓准关键词,把它们有 序地组合在一起,就可以顺利完成这个任务。(4分) 6.第一段和第二段在叙事方面有什么不同?你认为这里采取不同写法好不好?请说明理由 (4分) 17.文中说,“第一次的感觉真奇妙”。请你从文中找出几个词语,借以解释“奇妙”词在文中 的含义。(4分) 18.作者说“第一次的感觉真奇妙”,又说“第一次的经验不一定都愉快”,这两句话不矛盾吗? 请说一说你的看法和理由。(4分) 19,作者看十姊妹的雏鸟和具体而微的幼鸟情感反应不一样。这一情节,对如何看待人的成 长过程是否有点启示?请谈一谈你的认识和理由。(6分) 3
3 14. 本文的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”，他做这件事感受到怎 样的“物外之趣”?从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?（4 分） 答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (二)阅读下面《第一次真好》片断，回答文后的问题。（22 分） 几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还 小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等侯小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽 然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小 小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第 一次看到刚孵出来的雏鸟， 但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都 具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机， 第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新 鲜而刺激，使人回味无穷。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。 15．用一句话概述第一段的主要内容。只要你细读课文，抓准关键词，把它们有 序地组合在一起，就可以顺利完成这个任务。（4 分） 16．第一段和第二段在叙事方面有什么不同?你认为这里采取不同写法好不好?请说明理由。 （4 分） 17．文中说，“第一次的感觉真奇妙”。请你从文中找出几个词语，借以解释“奇妙”词在文中 的含义。（4 分） 18．作者说“第一次的感觉真奇妙”，又说“第一次的经验不一定都愉快”，这两句话不矛盾吗? 请说一说你的看法和理由。（4 分） 19，作者看十姊妹的雏鸟和具体而微的幼鸟情感反应不一样。这一情节，对如何看待人的成 长过程是否有点启示?请谈一谈你的认识和理由。（6 分）
(三)阅读下列短文,完成20~23题(18分) ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过 爱自己 ②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但I 院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就 会死去 ③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇 气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 ④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后, 男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” ⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中, 他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出 了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。 ⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢 掉生命。” ⑦男邃眼史放忠了光彩:“真的?那我还能活多少年?” ⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴 得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊-——-刚才被抽血的胳膊,昂着头, 郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每个活50年!” ⑨所有的人都震惊了,这不是孩子地无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。 20.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(4分) 21.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(4 分) 文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(4分) 23.第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的 “一番思考”。不超过100字。(6分)
4 （三）阅读下列短文，完成 20～23 题 （18 分） ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过 爱自己。 ②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医 院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就 会死去。 ③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇 气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10 岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。 ④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后， 男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？” ⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩 10 岁的大脑中， 他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出 了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。 ⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢 掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？” ⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到 100 岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴 得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊，昂着头， 郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每个活 50 年!” ⑨所有的人都震惊了，这不是孩子地无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。 20．从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（4 分） ________________________________________________________ ____________________________________________________ 21．第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（4 分） __________________________________________________________________ ___________________________________________________ 22．文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（4 分） ___________________________________________________________ 23．第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩的 “一番思考”。不超过 100 字。（6 分）
七年级第一次月考语文答案卷 1略 2叠(迭)移(怡)剃(剔)苛(苟) 3可望而不可即忍俊不禁肃然起敬 4略 5修改一:在“运动不足”后加“问题”; 修改二:把“收到”改为“达到”或“实现 6-12略 13D 14此刻,童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把 蚊子想像为白鹤。这些想像,都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云天”的景 象,享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现 生活中的美。 15第一次看到十姊妹生蛋、孵雏、长成漂亮的小鸟。 16第一段突出典型事例,叙述具体详尽:第二段广泛罗列,叙事简要概括。这 样写,点面结合,既让读者具体感知作者的体验,又引导读者广泛联想,把 自己的生活感受融入文章之中,从而深刻理解作者的表达意图(文章主旨)。 17奇妙,在文中是“新鲜刺激,使人回味无穷”的意思。 18“奇妙”,是对事物有新的认识而产生的感受;“不一定愉快”,则是对某 事物的好恶而引发的情感反应,与新认识的产生无关,因此不矛盾。(这个 问题,也可以结合文中实例分析说明,只要能说清为什么感到奇妙,为什么 感到不愉快即可。) 19十姊妹雏鸟很难看,令人厌恶:长成具体而微的幼鸟却又令人十分喜爱。由 此我们可以联想到,不要因为人的幼稚、笨拙和无知而轻视或讥笑他。或许 有一天,他也会成长为对社会有巨大贡献的人,到那时,我们不必为曾经错 看人家而后悔。(回答这一问题,只要能够答出引申联想的内容即可。) 20①给妹妹输血②和妹妹平分生命 21神态描写因为男孩子听到医生的话十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而
5 七年级第一次月考语 文答案卷 1 略 2 叠（迭） 移（怡） 剃（剔） 苛（苟） 3 可望而不可即 忍俊不禁 肃然起敬 4 略 5 修改一：在“运动不足”后加“问题”； 修改二：把“收到”改为“达到”或“实现”。 6—12 略 13 D 14 此刻，童年的作者把眼前的空间想像为蓝天，把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云，把 蚊子想像为白鹤。这些想像，都超出了他眼前的事物本身，似乎在观赏“鹤唳云天”的景 象，享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人，应该富有观察力和想像力，善于发现 生活中的美。 15 第一次看到十姊妹生蛋、孵雏、长成漂亮的小鸟。 16 第一段突出典型事例，叙述具体详尽；第二段广泛罗列，叙事简要概括。这 样写，点面结合，既让读者具体感知作者的体验，又引导读者广泛联想，把 自己的生活感受融入文章之中，从而深刻理解作者的表达意图(文章主旨)。 17 奇妙，在文中是“新鲜刺激，使人回味无穷”的意思。 18 “奇妙”，是对事物有新的认识而产生的感受；“不一定愉快”，则是对某 事物的好恶而引发的情感反应，与新认识的产生无关，因此不矛盾。(这个 问题，也可以结合文中实例分析说明，只要能说清为什么感到奇妙，为什么 感到不愉快即可。) 19 十姊妹雏鸟很难看，令人厌恶；长成具体而微的幼鸟却又令人十分喜爱。由 此我们可以联想到，不要因为人的幼稚、笨拙和无知而轻视或讥笑他。或许 有一天，他也会成长为对社会有巨大贡献的人，到那时，我们不必为曾经错 看人家而后悔。(回答这一问题，只要能够答出引申联想的内容即可。) 20 ①给妹妹输血 ② 和妹妹平分生命 21 神态描写 因为男孩子听到医生的话十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而
且妹妹也救了 22勇敢、无私,富有爱心及献身精神 23想像合理,语言流畅,即可
6 且妹妹也救了． 22 勇敢、无私，富有爱心及献身精神 23 想像合理，语言流畅，即可