河南省新野县2019届中考语文第一次模拟考试试卷 2019新野县九年级中考第一次模拟考试试卷 语文 注意事项: 1、本试卷满分120分,答题时间120分钟 2、本试卷有试题卷和答题卡,直接把答案写在答题卡上,在试题卷的答案无效。选 择题用2B铅笔涂写主观题用0.5毫米黑色水笔答题 、积累与运用。(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()(2分) A.倔强/勉强 道观/走马观花 风雪载途/载誉归来 B.侥幸/饶恕 冰凌/棱角分明 粗制滥造/衣衫槛褛 C.症结/症状 参与/时不我与 家道没落/没齿难忘 D消遣/谴责 谥号/溢于言表 恪尽职守/华绎不绝 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.诓骗 圣诞树 获益匪浅 代天骄 B.鼓躁 试金石 按部就班不屑置辨 C.伎俩 酬谢 录象机 刚愎自用 迥然不同 D.贪婪 传投 摄氏度 稍纵即逝 争妍斗艳 3.古诗文默写。(8分) (1)白首搔更短 。(《杜甫《春望》) 儿女共沾巾。〔王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)《曹刿论战》中,当打败齐国军队之后,曹刿认为可以追击齐军的句子是 ()用典巧妙,可使诗词表达简洁,意蕴丰富。刘禹锡的 (《酬东天扬州初逢席上见赠》)连用两个典故,表达了对故友的怀念和对岁的流逝、世 态的惆怅之情:孟浩然的“坐观垂钓,徒有羡鱼情”化用典故抒发了诗人想入世却苦于 无法入世,英雄无报国之门的无奈;苏轼的“ (《江城子·密 州出猎》)借冯唐持节的典故,吐露了自己渴望得到朝廷重用的心声 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) ()下面是两部名著的主人公,请任选一幅,简述与他相关的故事情节。 ①《钢铁是怎样炼成》 ②《名人传》 九年级语文第1页(共6页
1 河南省新野县 2019 届中考语文第一次模拟考试试卷
(2世界多磨难,危难见英雄。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物英雄品 质的故事。 ①孙行者三调芭燕刷(《西游记》)②武松醉打蒋门神(《水浒传》) 5在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 我国素有“礼仪之邦”的盛誉,礼仪在传统文化中占有突出的地位。当今世界各国 社会制度不同,国情有异。礼俗、生活习惯不一样,所以①。新中国成立以来 从外交实践中,我国的国家礼仪经过了扬弃、修正等变革,不断完普、成熟,建立了 套有中国特色的礼仪制度。 学习礼仪文化知识,不仅体现的是自身的修养和 素质,更重要的是在交流中展现我国国格,展现我国“礼仪之邦”文明友好的形象 6阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 材料一中新社上海11月8日电近日,举世瞩目的首届中国国际进口博览会(简称 进博会”)在上海举行,来自130多个国家的3000多家企业竞相展示王牌产品和核心 技术。通过采访,记者感受到,这不仅是一个科技范儿十足的展示舞台,更是中外双方 沟通交流、互利合作的平台。国家展、企业展、经贸论坛、高新产品…首届进博会亮 点纷呈,一个更加开放和信息的中国,正用实际行为为世界构筑共同发展平台,贡献推 动全球贸易与合作的中国方案。 材料二中国国际进口博览会标识,如下图。 材料三这次进博会达成的5783亿美元意向成交额中,智能及高端装备展区成效额 最高,达1646亿美元;其次是食品及农产品展区,成交1268亿美元;汽车展区成效 1199亿美元;医疗器械及医药保健展区成效57.6亿美元;消费电子及家电展区成交43 亿美元:服装服饰及日用消费品展区成交337亿美元;服务贸易展区成交324亿美元… 内行人从这张“细分菜单”中看出了门道:这里蕴含着消费升级的巨大发展空间,有 新旧动能转化的全新机遇,更彰显着中国经济的韧性与弹性、活动与潜力。 (请用一句话根据材料一的主要内容。(2分) (2材料二是中国国际进口博览会标识,请说明该标识的内容和寓意。要求:采用总 分的结构方式。(4分) )阅读以上几则材料,说说博会所体现的“中国自信”(2分) 九年级语文第2页(共6页)
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二、现代文阅读。(共28分) (-)阅读下文,完成7一10题。(共16分) 拴毛线绳的钥匙 弟弟打来电话,母亲天天闹着去停车点。 这些年,母亲的记忆力衰退得厉害,而且常出现幻觉,总闹着去停车点接我。 我原本打算把母亲接来和我一起住,省得她天天牵肠挂肚。但弟说:“你得上班,母 亲万一跑出去了怎么办?住在老家,乡里乡亲的都认识,可以帮忙照应着。”我一想也 是,便依了弟。心想,以后勤往老家跑着点儿就是了 天,刚要上床歇息,弟打来电话,兜头就说,母亲找不见了 我赶到老家时,已近零点。村子里的人东跑西钻,夜空里漾满一束束昏黄的手电筒 光,一声声纷杂的脚步声,呼唤声,犬吠声,使我原本惶恐悲凄的心情更加紧张和疼痛。 个多小时后,终于在公路边寻着了母亲。她坐在水泥地上,哭成泪人儿,抽抽噎 噔地说,闫女不要我了…… 那一刻,我发誓一定带母亲回城,哪怕以辞去工作为代价 母亲却出乎意料地乖。 为了帮助母亲恢复记忆,一有空闲,我就陪母亲做游戏。 我发明了一种“找名字”的游戏,母亲特别喜欢。将一些硬纸板,剪成一个个两寸 多长的小卡片,在每张卡片上都写上一个字,就像小孩子认字用的卡片。将卡片胡乱摊 在桌上,然后让母亲从中挑选出我名字的三个字。 【A】母亲一张张地翻,一个个地认,看到我名字里的一个字,便欢天喜地地喊“找 着了,找着了”,然后更加起劲地找下一个。 这样的游戏,不用我陪,母亲自己便可以玩儿,而且玩起来没个够,专心投入的样 子,仿佛对我说:“忙你的去吧。 母亲住到我这里的一个多月里,从没耽搁过我的事儿,而且让我的生活变得异常生 动,快乐,幸福。 正当我沉浸于“母亲很快就会好起来”的美梦里时,母亲突然不见了。 母亲是在十几里以外的一户乡下人家被找到的。那户人家的黑漆木门以及门的朝向 和老家的一模一样。母亲想她的老屋了 第二天,恰好周末,我便陪母亲回老家。走到家门口,母亲突然从衣袖里摸出一把 钥匙,钥匙上拴着一根红色毛线绳。 猛然想起,头天中午去抽屉里找东西吋,不经意翻腾出这把我上学时挂在脖子里的 钥匙。拿给母亲看时,她仿佛受了刺激似的,突然急躁起来,并说起糊话。才要哄弄母 亲时,手机响起,接完电话,母亲就不见了。算起来,这把拴毛线绳的钥匙有几十年的 时间了,母亲竟然还记得。这样想时,心里又不禁地欣喜起来。 打开门锁,母亲却在门前的石阶上坐下来,【B】她很不情愿地走进屋里,心神不宁 地站了一会儿,就又到大门前的石阶上坐着去了。 太阳快要落山的时候,我喊母亲返城。母亲却拗着不走,而且又说起糊话来。弟 九年级语文第3页(共6页)
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说,要不先让母亲在家住两天,看不住的时候,你再来接。 一连三天,没有弟的电话。第四天,我忍不住拨了过去。弟喜滋滋地说,母亲安生得括 哩,一天到晚在家门口坐着。第十一天,弟在电话里说,母亲安生得很,放心吧。 弟还给我说了一件事。一天,母亲把钥匙丢了,找到响午也没找到,便饭也不吃, 只一门心思地找钥匙。弟便找来一把废弃的钥匙,拴上一根红色毛线绳,给了母亲。母 来喜得跟花儿似的,拿了钥匙就嘟哝着往外走,到大门前的石阶上坐着去了。 问弟母亲嘟哝些什么,弟学着母亲的腔调说,闺女上学忘了带钥匙,我得在家等着,要 不进不了家,闺女会冻感冒的。听罢,我的眼泪流了下来。自从我把那把拴着红色毛线绳的 钥匙拿给母亲,她嘴里叨唠的,自始至终都是这句话。(作者:化君,有删改 7.阅读全文,请从母亲的角度概括文章的故事情节。(4分) 8根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。(4分) 【A】母亲一张张地翻,一个个地认,看到我名字里的一个字,便欢天喜地地喊“找 着了,找着了”,然后更加起劲地找下一个。(从描写方法的角度) 【B】她很不情原地走进屋里,心神不宁地站了一会儿,就又到大门前的石阶上坐着 去了。(从词语运用的角度) 9结合文章内容,说说最后一段在文中的作用。(4分) 10.一组表现亲情主题的插画中有这样一句话:“他正在老去,他可能会忘了自己, 却永远不会忘记爱你。”本文正是对这句话的最好诠释,请结合文章内容,具体谈谈作者 是如何表现这一主题的。(4分) (二)阅读下文,完成11一13题。(共12分) 胸存大道自从容 周铁钧 ①大道生万物,百态出自然,天地人斑统归大道。《礼记·礼运》说:“大道之行也, 天下为公。”大道不是小道,不是小我;大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎 民。胸存大道,就会处变不惊,淡定从容,蕴含浩然正气,尽展光风霁月 ②“竹林七贤”之一的嵇康因人诬陷,被处极刑。在刑场上,他给来送行的太学生弹 奏了古曲《广陵散》。他面琴席坐,神色安详,初起音律幽淡,逐渐沉郁悲愤。弦断音止 嵇康仰天大笑,起身信步走向断头台。他拒绝与司马氏合作,愤世抗俗,用生命维护了高 洁做片的半严;他不卑不亢,激昂豪迈,用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。 ③苏东坡密州治蝗,徐州抗洪,杭州修堤,为官一任,造福一方。虽屡遭贬谪,九 死一生,他依然能在孤独中不断成熟,修得淡泊与宁静。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且 徐行”,这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定,是无须声张的厚实、散发光辉的睿 智。他于灾难之后重生,宠辱不惊,一心为国家社稷,一心为黎民苍生。 ④可见,胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是叩问人生,心系百姓 践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千钓一发,生死攸关,依然如朝阳般喷 薄,似苍松般挺拔。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容 九年级语文第4页(共6页)
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⑤北宋抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时,仍胸怀收复失地、雪耻报国的激 昂,这是古代民族英雄气节崇高的大道从容;西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时, 仍与国家民族共进退,这是现代知识分子救亡图存的大道从容 。他们的 大道从容表现为坚守节操,心存家因,恪尽职守。 普通百姓,或许少有气吞山河的舞台,也没有慷慨悲壮的机遇,但诚实友爱、奉 献互助,担家责、守囡法,就是烟火平民的处世大道。在实现中华民族伟大复兴中国梦 的新时代,我们唯有胸存大道,才能无所畏惧,勇于担当,创造更美好的未来。 11.第③段的论证方法是什么?有什么作用?(4分) 12.简要分析本文的论证思路。(4分) 13.从下列材料中选取最恰当的一个事例,加以改写,作为论据补到第⑤段横线处 要求切合文意,与上文句式相似。(4分) ①美国拳王阿里,虽备受歧视且曾被判入狱,但他仍积极争取黑人平等,呼吁世界 和平。他的座右铭是:“死神面前,我大笑 ②2015年5月,杨科璋在执行灭火救援任务中,奋勇冲进火海,救出了一名幼童, 尽到了消防战士的职责,却献出了年仅27岁的生命。 ③开国元勋陈毅血战梅岭时,面对重重敌兵,他抖抖军衣,掸掸军帽,安然落笔 “此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 三、古诗文阅读。(共14分) 阅读下面两个语段,完成14—17题(共10分 】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜 分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝蠟多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,消荣峻 茂,良多趣味。 每至晴初箱旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔 者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【二】出河津县西北三十里,抵龙门下。东西皆层峦危峰,横出天汉。大河自西 北山峡中来,至是,山断河出,两壁俨立相望,神禹硫凿之劳,于此为大 由东南麓盘曲而上。中有禹庙,宫曰明德,宫门西南,石峰危出半流。步石磴, 登绝顶。顶有临思阁,倚阁门俯视,大河奔湍,三面临激,石峰疑若摇振。北顾巨峡, 丹崖艰壁,生云走雾,开阖游明,倏忽万变。西则连山宛宛而去;东视大山,巍然与天 浮。南望洪涛没流,石洲沙渚,高原缺岸,烟村雾树,风帆浪舸,渺茫出没。盖天下之 奇观也。 【注释】①龙门:在山西河津西北。黄河流到这里,两岸峭壁如门。②天汉:银河 这句形容龙门山高而广。③大河:黄河。④俨立:森严而整齐地立着。⑤神禹:大禹。 九年级语文第§页(共6页)
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14.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是()(2分) 则素湍绿潭 A阙 略无阙处 不知天上宫阙(《水调歌头》) 可以调素琴(《陋室铭》) 属引凄异 空谷传响 C.属 D.谷 属予作文以记之(《岳阳楼记》) 行深山巨谷中(《送东阳马生序》) 15.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 常有高猿长啸,属引凄异 16.语段(一)描写三峡四季景色,为什么不按照季节的顺序写,而是先写夏,再写 春冬,最后写到秋?(2分) 17.语段(一)长江的夏水与语段(二)黄河的龙门之水有何异同?两者在描写方法 上有哪些相同之处?(4分) 阅读下面一首词,完成1819题。(共4分)(共4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如薛雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 18.这首词表达了作者什么样的思想感情?(2分) 19.请从修辞角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”(2分) 四、作文。(50分) 0.任选一题作文。(50分) 题目:做了一回最好的我 要求:O除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不昨出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料,然后作文。 枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。从春天 开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。是秋天的箱打,让枫叶慢慢变红。很多 树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红 起来的机会。 读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇 文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名 九年级语文第6页(共6页)
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参考答案 、积累及运用(共28分) B(2分)2.D或A(2分)3.(1)浑欲不胜簪;(2)无为在歧路;(3)吾视 其辙乱,望其旗靡;(4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。持节云中,何中遣冯 唐。(8分,每空1分,见错该空0分)4.(1)①示例:保尔住进了医院接受治疗。 在海滨疗养开始顽强地学习,提升了写作的本领。保尔全身瘫痪,又双目失明,肆虐 的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了,但保尔忍受着肉体和精神的 巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业一一文学创作。②示例:列夫·托尔斯泰是 俄国批判现实主义文学的伟大作家,早年在军队中服役并开始写作,几年军旅生活使 他看到上流社会的腐化,在1869年完成了自己的长篇历史小学《战争与和平》。(任 选一部作品,答案开放,符合要求,意思对即可,共4分)(2)①唐僧师徒西天取 经途径火焰山,须向铁扇公主借芭蕉扇将火扇灭。孙悟空第一次借扇被铁扇公主扇飞, 变作小虫钻入铁扇公主肚子中,借来一把假扇。悟空变作牛魔王骗走真扇,又被牛魔 王变作八戒把真扇骗走,后在众神蒂助下借来真扇,扇灭大火。悟空的英雄品质体现在 他不惧失败,能屈能伸,三次借扇,机敏聪明,英勇善战。②武松发配孟州,施恩每日好 酒好菜招待武松,武松帮助夺回被蒋门神霸占的快活林酒店。武松一路喝酒,到快活林, 醉酒后把蒋门神打服,夺回了酒店并交给施恩。武松的英雄品质体现在他锄强扶弱、艺高 胆大,讲义气,有正义感。(任选一小题作答,情节2分,英雄精神内涵2分。)5.①各 国的礼仪制度也不同②随着我国同国际交往愈加频繁(意思对即可,1句2分共4分)6 (1)示例:在上海举行的首届中国国际进口博览会(进博会)吸引出众多企业竟相展示王 牌产品和核心技术。(意思对即可,2分)(2)标识由中间的地球、外侧的圆环、“中国 国际进口博览会”中英文名称和英文缩写(CIIE)等部分组成。(1分)中间的地球寓意进 博会的广泛性、多样性和包容性。(1分)英文缩写“CIE”中间两个字母“I”形似一扇 打开的大门,象征着开放的中国热情好客,欢迎世界宾朋。(1分)外侧的圆环寓意中国与 世界各国紧密团结合作。(1分)(共4分)(3)①中国为世界构筑共同发展平台,贡献 推动全球贸易与合作的中国方案;②中国经济有韧性与弹性、活力与潜力,蕴含着消费 升级的巨大发展空间。(意思对即可,一点1分,共2分) 二、现代文阅读(共28分) (一)(共16分)7.①记忆衰退的母亲因出门接女儿在老家走失;②母亲被女 儿接回城里,女儿发明“找名字”的游戏帮她恢复记忆;⑧母亲情况渐行渐好转时, 却因出门寻找老屋时再次不见;④母亲在女儿的陪同下回到老家,却不愿返城,每天 拿着女儿上学时用的钥匙,固执地坐在大门前的石阶上等女儿放学回家。(意思对即 可,一点1分,共4分。未从母亲的角度作答酌情扣分)8.A.示例:运用动作描写、 神态描写、语言描写。“翻”“认”“找”等动词写出了母亲寻找“我”名字里的字 时认真投入的样子,“欢天喜地”的神态和“找着了、找着了”的话语,写出母亲找 到“我”名字里的字时的欣喜和激动之情,进而表现了母亲对“我”深入骨髓的爱。 (意思对即可,2分)B.示例:“很不情愿”“心神不宁”等表示心理状态的词语
7 参 考答案 一 、积累及运用(共 28 分) 1.B(2 分)2.D 或 A(2 分)3.(1)浑欲不胜簪;(2)无为在歧路;(3)吾视 其辙乱,望其旗靡;(4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。持节云中,何中遣冯 唐。(8 分,每空 1 分,见错该空 0 分)4.(1)①示例:保尔住进了医院接受治疗。 在海滨疗养开始顽强地学习,提升了写作的本领。保尔全身瘫痪,又双目失明,肆虐 的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了,但保尔忍受着肉体和精神的 巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。②示例:列夫·托尔斯泰是 俄国批判现实主义文学的伟大作家,早年在军队中服役并开始写作,几年军旅生活使 他看到上流社会的腐化,在 1869 年完成了自己的长篇历史小学《战争与和平》。(任 选一部作品,答案开放,符合要求,意思对即可,共 4 分)(2)①唐僧师徒西天取 经途径火焰山,须向铁扇公主借芭蕉扇将火扇灭。孙悟空第一次借扇被铁扇公主扇飞, 变作小虫钻入铁扇公主肚子中,借来一把假扇。悟空变作牛魔王骗走真扇,又被牛魔 王变作八戒把真扇骗走,后在众神帮助下借来真扇,扇灭大火。悟空的英雄品质体现在 他不惧失败,能屈能伸,三次借扇,机敏聪明,英勇善战。②武松发配孟州,施恩每日好 酒好菜招待武松,武松帮助夺回被蒋门神霸占的快活林酒店。武松一路喝酒,到快活林, 醉酒后把蒋门神打服,夺回了酒店并交给施恩。武松的英雄品质体现在他锄强扶弱、艺高 胆大,讲义气,有正义感。(任选一小题作答,情节 2 分,英雄精神内涵 2 分。)5.①各 国的礼仪制度也不同②随着我国同国际交往愈加频繁(意思对即可,1 句 2 分,共 4 分)6. (1)示例:在上海举行的首届中国国际进口博览会(进博会)吸引出众多企业竞相展示王 牌产品和核心技术。(意思对即可,2 分)(2)标识由中间的地球、外侧的圆环、“中国 国际进口博览会”中英文名称和英文缩写(CIIE)等部分组成。(1 分)中间的地球寓意进 博会的广泛性、多样性和包容性。(1 分)英文缩写“CIIE”中间两个字母“I”形似一扇 打开的大门,象征着开放的中国热情好客,欢迎世界宾朋。(1 分)外侧的圆环寓意中国与 世界各国紧密团结合作。(1 分)(共 4 分)(3)①中国为世界构筑共同发展平台,贡献 推动全球贸易与合作的中国方案;②中国经济有韧性与弹性、活力与潜力,蕴含着消费 升 级的巨大发展空间。(意思对即可,一点 1 分,共 2 分) 二 、现代文阅读(共 28 分) (一)(共 16 分)7.①记忆衰退的母亲因出门接女儿在老家走失;②母亲被女 儿接回城里,女儿发明“找名字”的游戏帮她恢复记忆;③母亲情况渐行渐好转时, 却因出门寻找老屋时再次不见;④母亲在女儿的陪同下回到老家,却不愿返城,每天 拿着女儿上学时用的钥匙,固执地坐在大门前的石阶上等女儿放学回家。(意思对即 可,一点 1 分,共 4 分。未从母亲的角度作答酌情扣分)8.A.示例:运用动作描写、 神态描写、语言描写。“翻”“认”“找”等动词写出了母亲寻找“我”名字里的字 时认真投入的样子,“欢天喜地”的神态和“找着了、找着了”的话语,写出母亲找 到“我”名字里的字时的欣喜和激动之情,进而表现了母亲对“我”深入骨髓的爱。 (意思对即可,2 分)B.示例:“很不情愿”“心神不宁”等表示心理状态的词语
写出了记忆力衰退的母亲担心“我”因为忘拿钥匙放学进不了家门的焦虑之情,传神 地表现了母亲对“我”深入骨髓的爱。(意思对即可,2分)9.揭示母亲不愿返城, 天到晚在大门前的石阶上坐着的原因,是对上文内容的补充;②与上文相照应,与 标题相呼应,首尾圆合,使结构严谨;⑥点明中心,升华主旨,丰富了母亲的形象, 表现了母亲的深沉与忘我。(意思对即可,第①点2分,第②⑧点每点1分,共4 分)10.母亲记忆力衰退,哪怕忘记回家的路,也没有忘记去停车点接女儿;(1分) 母亲玩“找名字”游戏时投入找到女儿名字的一个字便欢天喜地;(1分)母亲看到 几十年前女儿上学时用的钥匙竟激动万分,每日拿着钥匙,坐在门前的石阶上等女儿 放学;(1分)作者正是通过描写母亲这种种异常的行为,表现了母亲对女儿深沉而 忘我的爱。(1分,意思对即可,4分) (二)(共12分)11.举例论证。(2分)举了苏东坡虽遑贬谪但仍一心为国家 社稷、黎民百姓造福的例子,具体有力地论证了“胸存大道就是叩问人生,心系百姓。” (2分)12.首先引用《礼记》中的名言提出中心论点;其次,分别举了嵇康和苏东 坡的例子,具体阐述了何为“胸存大道”,接着举了岳飞和西南联大师生的例子,具 体阐述了如何“践行大道”;最后,呼应我们为实现中国梦的新时代胸存大道、创造 美好美来。(一个层次1分,共4分,意思即可)13消防战士杨科璋在火热凶猛, 生命应急时,仍奋不顾身,冲进火海,抢救儿童,这是当代青年舍生忘死的大道从容。 (切合文意选择材料2分,改写材料,句式一致2分,共4分 三、古诗文阅读。(共14分) 14.D(2分)15.经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄凉怪异 (2分)16.因为本文作者是为江水作注,重点是写水,而江水又以夏季为盛,所以 先写“夏水”,可以呼应上文写出势的雄奇,形成一幅险峻雄奇的画面,再写春冬与 秋天,转为沉静。(2分,意思对即可)17.①同:水大,流急异:黄河的龙门之 水气势更恢宏。②两文都抓住景物的特点,从视觉、听觉等角度描写,正面描写与侧 面描写相结合。(4分,每问2分)18.表达了作者杀敌报国,恢复祖国壮丽山河, 建功立业和壮志难酬的思想感情。(2分)19.这句运用比喻修辞,生动形象地描写 出惊险激烈的战斗场面。 四、作文(共50分) 作文评分标准 目 内 容语言 结构 书写 类别 一类思想感情德健廉,立意深刻,文从字顺,谱结构严谨, 体工整,书 (46-50分)容充实,中心突出 言准确生动层次清楚闫规范,卷面 整洁 二类思想感情健康,内容具体,文从字顺 结构完整,序字体工整,书 (40-45分)中心明确 达较好 层次比较写规范,卷面 整洁
8 写出了记忆力衰退的母亲担心“我”因为忘拿钥匙放学进不了家门的焦虑之情,传神 地表现了母亲对“我”深入骨髓的爱。(意思对即可,2 分)9.揭示母亲不愿返城, 一天到晚在大门前的石阶上坐着的原因,是对上文内容的补充;②与上文相照应,与 标题相呼应,首尾圆合,使结构严谨;③点明中心,升华主旨,丰富了母亲的形象, 表现了母亲的深沉与忘我。(意思对即可,第①点 2 分,第②③点每点 1 分,共 4 分)10.母亲记忆力衰退,哪怕忘记回家的路,也没有忘记去停车点接女儿;(1 分) 母亲玩“找名字”游戏时投入找到女儿名字的一个字便欢天喜地;(1 分)母亲看到 几十年前女儿上学时用的钥匙竟激动万分,每日拿着钥匙,坐在门前的石阶上等女儿 放学;(1 分)作者正是通过描写母亲这种种异常的行为,表现了母亲对女儿深沉而 忘 我的爱。(1 分,意思对即可,4 分) (二)(共 12 分)11.举例论证。(2 分)举了苏东坡虽遭贬谪但仍一心为国家 社稷、黎民百姓造福的例子,具体有力地论证了“胸存大道就是叩问人生,心系百姓。” (2 分)12.首先引用《礼记》中的名言提出中心论点;其次,分别举了嵇康和苏东 坡的例子,具体阐述了何为“胸存大道”,接着举了岳飞和西南联大师生的例子,具 体阐述了如何“践行大道”;最后,呼应我们为实现中国梦的新时代胸存大道、创造 美好美来。(一个层次 1 分,共 4 分,意思即可)13.消防战士杨科璋在火热凶猛, 生命应急时,仍奋不顾身,冲进火海,抢救儿童,这是当代青年舍生忘死的大道从容。 ( 切合文意选择材料 2 分,改写材料,句式一致 2 分,共 4 分) 三 、古诗文阅读。(共 14 分) 14.D(2 分)15.经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄凉怪异。 (2 分)16.因为本文作者是为江水作注,重点是写水,而江水又以夏季为盛,所以 先写“夏水”,可以呼应上文写出势的雄奇,形成一幅险峻雄奇的画面,再写春冬与 秋天,转为沉静。(2 分,意思对即可)17.①同:水大,流急 异:黄河的龙门之 水气势更恢宏。②两文都抓住景物的特点,从视觉、听觉等角度描写,正面描写与侧 面描写相结合。(4 分,每问 2 分)18.表达了作者杀敌报国,恢复祖国壮丽山河, 建功立业和壮志难酬的思想感情。(2 分)19.这句运用比喻修辞,生动形象地描写 出 惊险激烈的战斗场面。 四 、作文(共 50 分) 作 文 评 分 标 准 项 目 类 别 内 容 语 言 结 构 书 写 一 类 ( 46-50 分) 思想感情健康,立意深刻, 内 容充实,中心突出 文从字顺,语 言 准确生动 结构严谨, 层 次清楚 字 体工 整,书 写 规范 ,卷面 整 洁 二 类 ( 40-45 分) 思想感情健康,内容具体, 中 心明确 文从字顺,表 达 较好 结构完整, 层 次 比 较 清 楚 字 体工 整,书 写 规范 ,卷面 较 整洁
三类想感情健康,内容尚具语言通顺病结构基本逊滑楚,有 (35-39分)体,中心基本明确 句少 少量错别字 整 量涂改 四类 想感情基本健廪,内容列言基本週 迹潦草,错 (30-34分)够具体,中心不够明确 顺病句不 佑构不够别字较多 完整 面不整洁 迹不易辨 五类/思想感情不德康内容不具语言不通顺,构不完队,错别字多, (0-29分)体,中心不明确 病句多 面很不整洁 说明:1.坚持三人独立评卷。2.作文满分的比例掌握在5%左右。 3.以下四项有一项突出者,可酌情加1~4分,加到满分50分为止 (1)感情特别真尊感人,对人生、社会、自然有独特感受 (2)立意新颗、深刻。 (3)构思巧妙。(4)有文采。 4.没写题目扣2分。 5.一类文15%左右,二类文35%左右,三类文35%左右,四类文10%左右, 五类文5%左右
9 三 类 ( 35-39 分) 思 想 感情 健康 ,内 容尚具 体 ,中心基本明确 语言通顺,病 句 少 结 构 基 本 完 整 字 迹清 楚,有 少 量错 别字, 少 量涂改 四 类 ( 30-34 分) 思想感情基本健康,内容不 够 具体,中心不够明确 语言基本通 顺,病句不太 多 结 构 不 够 完 整 字 迹潦 草,错 别 字较 多,卷 面 不整洁 五 类 ( 0—29 分) 思想感情不健康,内容不具 体 ,中心不明确 语言不通顺, 病 句多 结 构 不 完 整 字 迹 不 易 辨 认,错别字多, 卷 面很不整洁 说 明:1.坚持三人独立评卷。2.作文满分的比例掌握在 5%左右。 3 .以下四项有一项突出者,可酌情加 1~4 分,加到满分 50 分为止。 ( 1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。 ( 2)立意新颖、深刻。 ( 3)构思巧妙。(4)有文采。 4 .没写题目扣 2 分。 5.一类文 15%左右,二类文 35%左右,三类文 35%左右,四类文 10%左右, 五 类文 5%左右