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撇 蘸 幽暗 √包罗 √惬意 疏密 √坐不牢 朱砂 水门汀 √口头禅 √参差不齐 (piě) (zhàn) (qiè) (chán) (cēn)(cī) (mì) (shā) (luó) (tīng) 满意；称心；舒服。 指经常挂在口头的词句。 指长短、高低、大小等 不一致。 包括（指大范围） 坐不住
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丰子恺（1898——1975），原名丰润，浙江崇 德人，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教 育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师
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他风格独特的漫画作品影响很大， 多以儿童为画面的主人公，内涵深刻、 耐人寻味，深受人们喜爱
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他的散文在我国新文史上也有较大的影响，主要 作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《率真集》 等。这些作品除一部分艺术评论以外，大多是叙述他自 己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活 情趣
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自由朗读，并用简短的话 概括课文内容
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文章中的描写充满了童趣和艺术感，你 觉得哪些地方最生动或最优美？ 用铅笔勾 下来，并且做一些批注。 回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她 的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶 （大音阶）变成短音阶（小音阶）了。 月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇 动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。 那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合 的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活 的神气
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请你欣赏： 迅速浏览课文中的相应字句，你能说出下面几幅画哪些是 中国画、哪些是西洋画？ 用自己的话说说国画的精妙之处在哪里？
在日常的生活中,不区是修影能社刀感 受到艺术养,弦活留下了术的足迹。 二人你言我语,一面行走一面说笑,不觉到了 柳洁,版着柳提走来。因见柳叶才吐碧,丝若垂 金,莺儿便笑道:“你会拿若柳条子编东西不会 蕊宫笑道:“编什么东西?莺儿道:什么编不得? 玩的使的都部可等我当下来,着这们子编个花 儿,采了各色花放在里头,才是好玩呢说着且 不去取硝,且伸手第翠金,果了许多的嫩条,命蕊 宫拿着她却一行走一行编花篮,随路见花便采一二 有技,编出一个玲珑过梁的篮子。枝上自有本来翠叶满 布,将花放上,都边别致有超 启《红樱梦》十九回 《物叶就填富咤蒸路云料将2带》 、车物
二人你言我语，一面行走，一面说笑，不觉到了 柳叶渚，顺着柳堤走来。因见柳叶才吐浅碧，丝若垂 金，莺儿便笑道：“你会拿着柳条子编东西不会？” 蕊官笑道：“编什么东西？”莺儿道：“什么编不得？ 玩的使的都可。等我摘些下来，带着这叶子编个花篮 儿，采了各色花放在里头，才是好玩呢。”说着，且 不去取硝，且伸手挽翠披金，采了许多的嫩条，命蕊 官拿着。她却一行走一行编花篮，随路见花便采一二 枝，编出一个玲珑过梁的篮子。枝上自有本来翠叶满 布，将花放上，却也别致有趣。 ——选自《红楼梦》第五十九回 《柳叶渚边嗔莺咤燕 绛云轩里召将飞符》 在日常的生活中，不仅仅是竹影能让我们感 受到艺术美，很多活动里都留下了艺术的足迹
也 竹 水和九年在暮春之初 事