第13课《鲁提辖拳打镇关西》 字音 唱喏(r)厮(si)聒(guo)噪将 (jiang)些酒来盏(zhdn)恁(nen)地间 jian)绰(chao)酒座而唱的绰(chuo)号着(zho)落带挈(qie)腌噴a) (z6)小种( chong)经略相公彀(gou) 赊(she)帐揸(zha)开掇(du0)臊(sdo)子膘(biao)肉眼棱(leng)绽 (zhan)裂 咄(du)磬(qing)钹(b6)铙(ndo) 、形似字 1.瓦楞(leng)愣(leng)住 2唱喏(r6)诺(nuo)言偌大(ru) 3家眷(juan)卷(juan)起证券(qudn) 4钟磬(qing)温馨(xin) 5.揣摩( chuai)踹门( chuai)惴惴不安(zhui) 6豢养打拳 7.点缀(zhui)撺掇(duo)辍学(chuo)啜泣(chuo) 8.笨拙(zhuo)相形见绌(ch)咄咄逼人(du) 三、多音字 绰:chub绰号;cho绰起 腌:yan腌渍a腌噔 喏:re唱喏nuo喏(叹词)哄:hong起哄hong哄动hong哄騙 宿:s宿舍:x一宿;xi星宿累:li硕果累累;I6i危如累卵;lei劳累 四、文章作者、出处 1.《水浒传》是我国古代文学史上四大名著之一。该书的作者是施耐庵,元末明初小说 家。曾撰写《江湖豪客传》,后改名为《水浒传》。 2中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士 们》,英文译名是《在河边发生的故事》,这部名著就是《水浒传》 五、文章结构: 这篇文章按时间顺序叙述故事,以金家父女诉苦为导火线;第二天鲁达到客店送金家 父女是故事的发展;拳打镇关西是高潮:郑屠毙命、鲁达远走是故事的结局。 开端(1-7段):鲁达倾听金家父女的血泪控诉。 发展(8-9段):鲁达救助金氏父女逃离虎口。 高潮(10-19段):鲁达在郑屠肉铺前三拳打死“镇关西 结局(20-21段):鲁达奔出南门避祸走了 六、人物形象 鲁达武艺超群,疾恶如仇、见义勇为,具有强烈的正义感。另一个特点是慷慨大方,仗义疏 财。鲁达并不是鲁莽之辈,他粗中有细,勇而有谋、为人体贴,做事妥善。鲁达出身行伍, 有其粗鲁的一面。 七、艺术特色 1.人物描写 A、动作描写。三人在酒楼吃酒,忽听有人“哽哽咽咽啼哭”,便“把碟子儿盏儿都丢 在楼板上”;当得知金氏父女的遭遇后,又热心周济。(急性、粗犷、扶危济困、心地善良 见义勇为) 第二天他亲自送金氏父女上路,店下二拦截,被他打落两颗门牙,为防有人给郑屠报 信,又在店里“坐了两个时辰”。(细心,周到) 三拳打死郑屠。(疾恶如仇,勇猛无敌) B、语言描写。鲁达对受人欺压的金氏父女何等同情,却直呼“老儿”,鲁达送他们起 程,金老让座,他劈头就说:“坐甚么!你去便去,等甚么!”(粗鲁、爽快,不拐弯抹角) 在得知是郑大官欺凌金氏父女时,痛骂道:“呸!……这个腌噴泼才……却原来这等欺 负人!”“等洒家去打死那厮便来!”(疾恶如仇、见义勇为的豪放性格) 郑屠,见了鲁达,满口“恕罪”“请坐”,切肉时陪着小心说话(欺软怕硬奴才相) 鲁达三人取钱的动作,鲁达的“摸”,是搜寻身上全部银两。 (慷慨)
第 13 课 《鲁提辖拳打镇关西》 一、字音 唱喏（rě） 厮（sī） 聒（ɡuō）噪 将（jiānɡ）些酒来 盏（zhǎn） 恁（nèn）地 间 （jiàn） 绰（chāo）酒座而唱的 绰（chuò）号 着（zháo）落 带挈（qiè） 腌囋(ā) （zā） 小种（chónɡ）经略相公 彀（ɡòu） 赊（shē）帐 揸（zhā）开 掇（duō） 臊（sào）子 膘（biāo）肉 眼棱（lénɡ） 绽 （zhàn）裂 咄（duō） 磬（qìnɡ） 钹（bó） 铙（náo） 二、形似字 ⒈瓦楞（lènɡ） 愣（lènɡ）住 ⒉唱喏（rě） 诺（nuò）言 偌大（ruò） ⒊家眷（juàn） 卷（juǎn）起 证券（quàn） ⒋钟磬（qìnɡ） 温馨（xīn） ⒌揣摩（chuǎi） 踹门（chuài） 惴惴不安（zhuì） ⒍豢养 打拳 ⒎点缀（zhuì） 撺掇（duō） 辍学（chuò） 啜泣（chuò） ⒏笨拙（zhuō） 相形见绌（chù） 咄咄逼人（duō） 三、多音字 绰：chuò 绰号；chāo 绰起 腌：yān 腌渍 ā 腌囋 喏：rě唱喏 nuò 喏（叹词） 哄：hònɡ起哄 hónɡ哄动 hǒnɡ哄骗 宿：sù宿舍； xiǔ一宿； xiù 星宿 累：lěi 硕果累累；lěi 危如累卵； lèi 劳累； 四、文章作者、出处 ⒈《水浒传》是我国古代文学史上四大名著之一。该书的作者是施耐庵，元末明初小说 家。曾撰写《江湖豪客传》，后改名为《水浒传》。 ⒉中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士 们》，英文译名是《在河边发生的故事》，这部名著就是《水浒传》。 五、文章结构： 这篇文章按时间顺序叙述故事，以金家父女诉苦为导火线；第二天鲁达到客店送金家 父女是故事的发展；拳打镇关西是高潮；郑屠毙命、鲁达远走是故事的结局。 开端（1-7 段）：鲁达倾听金家父女的血泪控诉。 发展（8-9 段）：鲁达救助金氏父女逃离虎口。 高潮（10-19 段）：鲁达在郑屠肉铺前三拳打死“镇关西”。 结局（20-21 段）：鲁达奔出南门避祸走了。 六、人物形象 鲁达武艺超群，疾恶如仇、见义勇为，具有强烈的正义感。另一个特点是慷慨大方，仗义疏 财。鲁达并不是鲁莽之辈，他粗中有细，勇而有谋、为人体贴，做事妥善。鲁达出身行伍， 有其粗鲁的一面。 七、艺术特色 ⒈人物描写 A、动作描写。三人在酒楼吃酒，忽听有人“哽哽咽咽啼哭”，便“把碟子儿盏儿都丢 在楼板上”；当得知金氏父女的遭遇后，又热心周济。（急性、粗犷、扶危济困、心地善良、 见义勇为） 第二天他亲自送金氏父女上路，店下二拦截，被他打落两颗门牙，为防有人给郑屠报 信，又在店里“坐了两个时辰”。（细心，周到） 三拳打死郑屠。（疾恶如仇，勇猛无敌） B、语言描写。鲁达对受人欺压的金氏父女何等同情，却直呼“老儿”，鲁达送他们起 程，金老让座，他劈头就说：“坐甚么！你去便去，等甚么！”（粗鲁、爽快，不拐弯抹角） 在得知是郑大官欺凌金氏父女时，痛骂道：“呸！……这个腌囋泼才……却原来这等欺 负人！”“等洒家去打死那厮便来！”（疾恶如仇、见义勇为的豪放性格） 郑屠，见了鲁达，满口“恕罪”“请坐”，切肉时陪着小心说话（欺软怕硬奴才相） 鲁达三人取钱的动作，鲁达的“摸”，是搜寻身上全部银两。 （慷慨）
史进边说边“取”出一锭银子,不假思考,伸手便拿。 (豪爽) 李忠去身边“摸”出二两银子,挑挑拣拣。 (小气) C.心理描写。放走金老父女后有一个“寻思”,怕店小二拦截,看出他救人救到底的 狭义心肠。打死郑屠后,又一个“寻思”:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。” 看出他并非有意打死他,只是存心惩戒他以后不再如此横行。这些心理刻画,配合他的言行, 更使他性格鲜明了 2正面描写与侧面描写相结合。一方面写鲁达扶危济困,一方面写郑屠横行乡里:明 写鲁达,暗写郑屠。侧面由金老父女哭诉郑屠的强暴,直到拳打他时鲁达才正面告诫他,也 很省笔墨 八、思考与练习重点: 1阅读小说要注意理清故事情节,把握人物的性格特点。试结合课文中鲁达这个人物 的言谈、举止,对他的性格特点做简要分析。(答案见“艺术特色”) 2鲁达三拳就打死了镇关西,课文对这三拳的效果精心描绘,生动传神。试从课文中找 出相关句子填写下列表格,体会比喻的作用 第一拳:扛得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚 出来 相似点:血流满面,疼痛难忍,又酸又咸又痛又麻,就像油酱铺里的调味品一样味道丰富。 第二拳:扛得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来 想似点:眼棱裂开,红的血,黑的眼珠,紫的脓血等五颜六色的与彩帛铺里的五彩布帛相似。 第三拳:只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的首场,馨儿、钹儿、铙儿一齐响 本体:是想像中郑屠头晕目昡、两耳乱鸣、魂飞天外的那种感受 相似点:神志迷乱,两耳乱鸣,就像水陆道场上的各种乐器齐鸣,分乱嘈杂 这些比喻形象地写出了三拳一拳重似一拳,写出了鲁达的威猛,也写出了郑屠的狼狈相,读 3.《水浒传》里有许多类似鲁达打抱不平的故事,你怎样评价这类故事? 本题旨在引导学生正确看待鲁达打抱不平的行为。在当时那个暗无天日、没有公理、弱 肉强食的时代里,官府不能为民做主,百姓有冤无处伸,有苦无处诉,只能寄希望于打抱不 的英雄,鲁达的行为是正义之举,是合理的。在法制社会里,则不能简单仿效鲁达的做法, 应通过正当的途径以正当的方式解决问题,要依法行事 九、拓展延伸 中国古典四大名著:《水浒传》(元末名初,施耐庵),《红楼梦》(清,曹雪芹),《三 国演义》(元末名初,罗贯中),《西游记》(明,吴承恩) 2.《水浒传》共塑造了108位梁山好汉的形象,你知道这些好汉中哪些人的名字?至少 说了五位。(例:宋江、林冲、孙二娘、阮小二、武松等) 3.“行侠仗义、除暴安良”是梁山好汉的共同特征,你能说出体现此品质的两个故事吗? 例:史进大闹史家村、武松醉打蒋门神等
史进边说边“取”出一锭银子，不假思考，伸手便拿。 （豪爽） 李忠去身边“摸”出二两银子，挑挑拣拣。 （小气） C．心理描写。放走金老父女后有一个“寻思”，怕店小二拦截，看出他救人救到底的 狭义心肠。打死郑屠后，又一个“寻思”：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。” 看出他并非有意打死他，只是存心惩戒他以后不再如此横行。这些心理刻画，配合他的言行， 更使他性格鲜明了。 ⒉正面描写与侧面描写相结合。一方面写鲁达扶危济困，一方面写郑屠横行乡里：明 写鲁达，暗写郑屠。侧面由金老父女哭诉郑屠的强暴，直到拳打他时鲁达才正面告诫他，也 很省笔墨。 八、思考与练习重点： ⒈阅读小说要注意理清故事情节，把握人物的性格特点。试结合课文中鲁达这个人物 的言谈、举止，对他的性格特点做简要分析。（答案见“艺术特色”） ⒉鲁达三拳就打死了镇关西，课文对这三拳的效果精心描绘，生动传神。试从课文中找 出相关句子填写下列表格，体会比喻的作用。 第一拳：打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚 出来。 相似点：血流满面，疼痛难忍，又酸又咸又痛又麻，就像油酱铺里的调味品一样味道丰富。 第二拳：打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 想似点：眼棱裂开，红的血，黑的眼珠，紫的脓血等五颜六色的与彩帛铺里的五彩布帛相似。 第三拳：只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的首场，馨儿、钹儿、铙儿一齐响。 本体：是想像中郑屠头晕目眩、两耳乱鸣、魂飞天外的那种感受。 相似点：神志迷乱，两耳乱鸣，就像水陆道场上的各种乐器齐鸣，分乱嘈杂。 这些比喻形象地写出了三拳一拳重似一拳，写出了鲁达的威猛，也写出了郑屠的狼狈相，读 之令人拍手称快。 ⒊《水浒传》里有许多类似鲁达打抱不平的故事，你怎样评价这类故事？ 本题旨在引导学生正确看待鲁达打抱不平的行为。在当时那个暗无天日、没有公理、弱 肉强食的时代里，官府不能为民做主，百姓有冤无处伸，有苦无处诉，只能寄希望于打抱不 平的英雄，鲁达的行为是正义之举，是合理的。在法制社会里，则不能简单仿效鲁达的做法， 应通过正当的途径以正当的方式解决问题，要依法行事。 九、拓展延伸 ⒈中国古典四大名著：《水浒传》 （元末名初，施耐庵），《红楼梦》（清，曹雪芹），《三 国演义》（元末名初，罗贯中），《西游记》（明，吴承恩）。 ⒉《水浒传》共塑造了 108 位梁山好汉的形象，你知道这些好汉中哪些人的名字？至少 说了五位。（例：宋江、林冲、孙二娘、阮小二、武松等） ⒊“行侠仗义、除暴安良”是梁山好汉的共同特征，你能说出体现此品质的两个故事吗？ 例：史进大闹史家村、武松醉打蒋门神等