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节节节带 本章概要 杉 兴重距涨温 成 奋量离缩度 咸咸咸咸咸
色彩的感觉 本章概要 第一节温度感 第二节涨缩感 第三节距离感 第四节重量感 第五节兴奋感
教学目的和要求 通过本章的学习了解色彩的感觉与人的生理和 心理因素有直接关系 教学重、难点 能自觉地应用形式美的规律,懂得色彩的 般常识,将色彩涨缩感、距离感、重量感、兴 奋感、恰当地、合理地应用
教学目的和要求 通过本章的学习了解色彩的感觉与人的生理和 心理因素有直接关系。 教学重、难点 能自觉地应用形式美的规律，懂得色彩的一 般常识，将色彩涨缩感、距离感、 重量感、兴 奋感、恰当地、合理地应用
第一节温度感 A、温度感既色彩的冷暖感觉,通常称之 为色性。色性的产生主要在于人的心理 因素,在于人对自然界客观事物的长期 接触和认识,积累了生活的经验,由色 彩产生了一定的联想。如由红联想到火 与寒冬的太阳,能感到温暖;由蓝色联 想到海洋与冰雪的阴影,产生了寒冷感 等
第一节 温 度 感 A、温度感既色彩的冷暖感觉，通常称之 为色性。色性的产生主要在于人的心理 因素，在于人对自然界客观事物的长期 接触和认识，积累了生活的经验，由色 彩产生了一定的联想。如由红联想到火 与寒冬的太阳，能感到温暖；由蓝色联 想到海洋与冰雪的阴影，产生了寒冷感 等
能感到温暖 由红联想到火与寒冬的太阳
由 红 联 想 到 火 与 寒 冬 的 太 阳 ， 能 感 到 温 暖 ；
景 生了寒冷感 由蓝色联想到海洋与冰雪的阴 m an na
由 蓝 色 联 想 到 海 洋 与 冰 雪 的 阴 影 ， 产 生 了 寒 冷 感 等
