2016年江苏省徐州市铜山区中考语文一模试卷 、选择题(共5小题,每小题2分,满分25分) 1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是 A.倔(jue)强 脑髓(sui) 锲(qi)而不舍 张惶( huang) 失措 B.砭(bian)骨嘻(xi)闹 鞠躬尽瘁(cui)断壁残垣(yuan) C.泥泞(ning)狩(shωu)猎遐想叱咤(zha)风云粗制滥造 D.栈(zhan)桥附和(he) 决别浑身解(xie)数 谈 笑风生 2.请根据要求填写古诗文名句 (1),悠然见南山 (2) 叶底黄鹂一两声 (3),东风无力百花残。 (4)马作的卢飞快, (5)子日:“岁寒, (6) 处江湖之远则忧其君。 (7),枳花照驿墙。 (8)燕子来时新社,。 (9)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。但龚 自珍《已亥杂诗》中的 ”在境界上更胜一筹。 3.阅读下面一段文字,回答问题 在一个村庄里,住着一位rui()智的老人,村里有什么疑难问题都来 向他(A).有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只 小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相 信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。” 老人注视着小孩子狡黠()的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小 孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:
2016 年江苏省徐州市铜山区中考语文一模试卷 一、选择题(共 5 小题,每小题 2 分,满分 25 分) 1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( ) A.倔.(jué)强 脑髓.(suǐ) 锲.(qì)而不舍 张惶(huáng) 失措 B.砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁.(cuì) 断壁残垣.(yuán) C.泥泞.(nìng) 狩.(shòu)猎 遐想 叱咤.(zhà)风云 粗制滥造 D.栈.(zhàn)桥 附和.(hè) 决别 浑身解.(xiè)数 谈 笑风生 2.请根据要求填写古诗文名句 (1) ,悠然见南山。 (2) ,叶底黄鹂一两声。 (3) ,东风无力百花残。 (4)马作的卢飞快, 。 (5)子日:“岁寒, 。” (6) ;处江湖之远则忧其君。 (7) ,枳花照驿墙。 (8)燕子来时新社, 。 (9)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。但龚 自珍《已亥杂诗》中的“ , ”在境界上更胜一筹。 3.阅读下面一段文字,回答问题 在一个村庄里,住着一位 ruì( )智的老人,村里有什么疑难问题都来 向他(A). 有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老 人。他捉了一只 小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相 信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。” 老人注视着小孩子狡黠( )的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小 孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:
一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此。 每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音 (2)为文中A、B处选择最恰当的词语。 备选词语:询问请教抉择挑选 (3)文中划线句有一处语病,请修改 4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺。 4.仔细阅读下面一段文字。从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位 和文化底蕴的关键词(四字短语).填在文后的横线上 徐州,古称彭城。是江苏境内建城最早的城市,历史悠久。秦汉之际,从这 里走出的布衣皇帝刘邦一统天下。建立了辉煌的汉王朝。两汉四百多年间,徐州 共有13个楚王,5个彭城王,是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓, 栩栩如生的汉画像石,惟妙惟肖的汉兵马俑。并称为“汉代三绝”。徐州更是人 文荟萃之邦,彭祖、刘邦、项羽自不必说,还有萧何、刘裕、李煜、刘向、刘禹 锡、李蟠、李可染、马可、宋绮云等,从帝王将相到丈人骚客。从艺术大家到革 命志士。无数风流人物。闪烁寰宇 5.对上面这首词理解不正确的一项是() 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生! A.这首词,从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景,从思想感情上看表达的 是为国立功的雄心壮志,从语言风格上看是豪放壮美的,故将其称之为“壮词” 十分妥帖 B.上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景,是作者热爱 的生活和抹不掉的记忆.这些表明,被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、 建立功业 C.由下片描写的内容来看,作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名, 这些显得非常功利庸俗,对此我们应持批判的态度
一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此。 每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 (2)为文中 A、B 处选择最恰当的词语。 备选词语:询问 请教 抉择 挑选 (3)文中划线句有一处语病,请修改。 (4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺。 4.仔细阅读下面一段文字。从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位 和文化底蕴的关键词(四字短语).填在文后的横线上。 徐州,古称彭城。是江苏境内建城最早的城市,历史悠久。秦汉之际,从这 里走出的布衣皇帝刘邦一统天下。建立了辉煌的汉王朝。两汉四百多年间,徐州 共有 l3 个楚王,5 个彭城王,是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓, 栩栩如生的汉画像石,惟妙惟肖的汉兵马俑。并称为“汉代三绝”。徐州更是人 文荟萃之邦,彭祖、刘邦、项羽自不必说,还有萧何、刘裕、李煜、刘向、刘禹 锡、李蟠、李可染、马可、宋绮云等,从帝王将相到丈人骚客。从艺术大家到革 命志士。无数风流人物。闪烁寰宇。 5.对上面这首词理解不正确的一项是( ) 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.这首词,从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景,从思想感情上看表达的 是为国立功的雄心壮志,从语言风格上看是豪放壮美的,故将其称之为“壮词” 十分妥帖 B.上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景,是作者热爱 的生活和抹不掉的记忆.这些表明,被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、 建立功业 C.由下片描写的内容来看,作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名, 这些显得非常功利庸俗,对此我们应持批判的态度
D.“可怜白发生”,表明自己年纪已大,恐怕没机会实现抗敌救国的理想了, 体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情.“可怜”二字使整首词的风格由 雄壮变得悲壮 二、现代文阅读 6.阅读《我的母亲》中的节选部分,完成下列各题 ①我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打 我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的 事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关 了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我 哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的 ②有一个初秋的傍晚。我吃了晚饭在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我 母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不 肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子 呀。”我刚说了这句话。一抬头,看见母亲从家里,我赶快把小衫穿上。但她已 听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下。重重地责罚了一顿。她说:“你 没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡 我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病 医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜 她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。 (1)以上两段文字是从哪两个方面来写“我”的母亲的? (2)母亲为什么“从来不在别人面前骂我一句,打我一下” (3)有一夜她把我叫醒。她真用舌头舔我的病眼”这一细节描写中包含了“我” 对母亲怎样的情感? 二、阅读这篇说明文,完成下列各题.(共2小题,满分38分) 动物也在全球化 张凯峰
D.“可怜白发生”,表明自己年纪已大,恐怕没机会实现抗敌救国的理想了, 体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情.“可怜”二字使整首词的风格由 雄壮变得悲壮 二、现代文阅读 6.阅读《我的母亲》中的节选部分,完成下列各题 ①我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打 我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的 事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关 了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我 哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 ②有一个初秋的傍晚。我吃了晚饭在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我 母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不 肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子 呀。”我刚说了这句话。一抬头,看见母亲从家里,我赶快把小衫穿上。但她已 听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下。重重地责罚了一顿。她说:“你 没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。 我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。 医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜 她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。 (1)以上两段文字是从哪两个方面来写“我”的母亲的? (2)母亲为什么“从来不在别人面前骂我一句,打我一下” (3)有一夜她把我叫醒。她真用舌头舔我的病眼”这一细节描写中包含了“我” 对母亲怎样的情感? 二、阅读这篇说明文,完成下列各题.(共 2 小题,满分 38 分) 7. 动物也在全球化 张凯峰
①在全球化的浪潮中,人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品。 追求同样的时尚,采取同样的生活方式,将来甚至还有可能使用同样的语言。“地 球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是 不好。人们还在争论 ②在野生动物的世界里。同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得 越来越像。科学家批评说,由于人类的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的 行列,从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。 ③这种现象被称为“生物均质化”。这种观象对于生物世界的地区特性来说是一 个重大的 威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上,人们不久前才刚 刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活,结果是 地球上的生物种类会变得越来越少,同一物种之下的品种也会变得越来越单一。 ④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵,物种利用人类的全球化贸易运 输侵入到其他地区,对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播 散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱。剥夺某些本地 物种的生存空间。 ⑤对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及 生物栖息地的细碎化,使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生 物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水,比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣 熊、红狐和鹿。 ⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如,知道如 何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物,而那 些”小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击,数量下降很快。于是在城市化的过程 中,我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们的视野中消失了。 ⑦由于人类一些不恰当的做法,野生动物种群的基目资源正在不断减少,将来一 旦环境发生重大改变,这将严重危及生态系统的适应力 (1)文章第③段中加点的“这种现象”指代的具体内容是什么? (2)从文中看,造成“动物全球化”的具体原因有哪些? (3)文章第⑥段说明的结论是什么。请具体分析这一结论是如何得出的
①在全球化的浪潮中,人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品。 追求同样的时尚,采取同样的生活方式,将来甚至还有可能使用同样的语言。“地 球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是 不好。人们还在争论。 ②在野生动物的世界里。同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得 越来越像。科学家批评说,由于人类的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的 行列,从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。 ③这种现象被称为“生物均质化”。这种观象对于生物世界的地区特性来说是一 个重大的 威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上,人们不久前才刚 刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活,结果是 地球上的生物种类会变得越来越少,同一物种之下的品种也会变得越来越单一。 ④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵,物种利用人类的全球化贸易运 输侵入到其他地区,对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播 散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱。剥夺某些本地 物种的生存空间。 ⑤对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及 生物栖息地的细碎化,使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生 物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水,比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣 熊、红狐和鹿。 ⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如,知道如 何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物,而那 些”小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击,数量下降很快。于是在城市化的过程 中,我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们的视野中消失了。 ⑦由于人类一些不恰当的做法,野生动物种群的基目资源正在不断减少,将来一 旦环境发生重大改变,这将严重危及生态系统的适应力。 (1)文章第③段中加点的“这种现象”指代的具体内容是什么? (2)从文中看,造成“动物全球化”的具体原因有哪些? (3)文章第⑥段说明的结论是什么。请具体分析这一结论是如何得出的
结论:分析: (4)请从文中找出能够充分体现说明文语言特点的一个句子并进行简要分析。 8.阅读下面一篇议论文,完成下列各题 汉语,我为你不平 卢新宁 ①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。 ②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文。大赛不仅一等奖空 缺。还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文 水平。更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多 的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。 ③这则消息让人隐约看到汉语的处境。 ④身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的。除了身体发肤之外。就该是 我们的母语了。在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽 的组成邵分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民 族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄。构成了汉语诗 文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承栽着我们民族 独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历 史文化隧道。 ⑤然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热 潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考 试的高分记录可以一再被打破,但即使是在高学历的青年中,也出瑰了中文水平 滑落、日常语言单调的现象。另一方面,我们应当承认,在经济全球化的背景下, 外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我 们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解 世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致 的结果是十分严重的,这不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也 让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪 ⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道 “执子之手,与子偕老”,只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要
结论: 分析: (4)请从文中找出能够充分体现说明文语言特点的一个句子并进行简要分析。 8.阅读下面一篇议论文,完成下列各题 汉语,我为你不平 卢新宁 ①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。 ②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文。大赛不仅一等奖空 缺。还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文 水平。更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多 的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。 ③这则消息让人隐约看到汉语的处境。 ④身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的。除了身体发肤之外。就该是 我们的母语了。 在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽 的组成邵分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民 族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄。构成了汉语诗 文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承栽着我们民族 独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历 史文化隧道。 ⑤然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热 潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考 试的高分记录可以一再被打破,但即使是在高学历的青年中,也出瑰了中文水平 滑落、日常语言单调的现象。另一方面,我们应当承认,在经济全球化的背景下, 外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我 们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解 世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致 的结果是十分严重的,这不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也 让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。 ⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道 “执子之手,与子偕老”,只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要
和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化 的深刻内涵?一个不懂的“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的 宏大深远?在我们这个时代,该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地 向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语? ⑦发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目 前,世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达 3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语 ⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都 能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语 危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜? ⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代 代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它 会在我们这一代人手中向何处去? ⑩0汉语。我为你忧心,为你不平! (选自《人民日报·海外版》,略有改动) (1)作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度? (2)请列举“在我们的生活中,汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的 具体表现 (3)文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”,请结合全文写出坐着这样说 的理由 4)你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时,全球‘汉语热’却在持续升温” 这种现象?请结合以下两则材料写出你的认识和思考。(要求写出4点) ①日前。西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工 科院校提出的取消大学语文课程的建议。许多与会的著名教授坚决反对,他们列 举了许多“学历越高,汉语水平越低”的现象,提出高校大学语文课程不仅不能 取消,还应进一步加强。 ②如今,现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中压 热”正在全球兴起。到2010年,全球汉语教师需要500万,而目前只有4万人, 汉语教师的缺口将非常大
和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化 的深刻内涵?一个不懂的“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的 宏大深远?在我们这个时代,该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地 向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语? ⑦发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目 前,世界上有 100 个国家的 2300 余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达 3000 万,汉语成为学习人数增长最快的外语。 ⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都 能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语 危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜? ⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代 代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它 会在我们这一代人手中向何处去? ⑩汉语。我为你忧心,为你不平! (选自《人民日报•海外版》,略有改动) (1)作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度? (2)请列举“在我们的生活中,汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的 具体表现。 (3)文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”,请结合全文写出坐着这样说 的理由 (4)你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时,全球‘汉语热’却在持续升温” 这种现象?请结合以下两则材料写出你的认识和思考。(要求写出 4 点) ①日前。西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工 科院校提出的取消大学语文课程的建议。许多与会的著名教授坚决反对,他们列 举了许多“学历越高,汉语水平越低”的现象,提出高校大学语文课程不仅不能 取消,还应进一步加强。 ②如今,现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国 热”正在全球兴起。到 2010 年,全球汉语教师需要 500 万,而目前只有 4 万人, 汉语教师的缺口将非常大
四、作文(65分,含卷面分5分) 9.大自然是一曲曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而更新 鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴 花开叶落,雄奇的山峰,深沉的海洋……我们会产生怎样的联想?引发怎样的思 考?得到怎样的人生启迪? 请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事,或阐述观点,或抒发感受。 要求: ①题目自拟。 ②除诗歌戏剧外,文体白选 ③字数在600字以上。D文中不得出 现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息
四、作文(65 分,含卷面分 5 分) 9.大自然是一曲曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而更新 鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴, 花开叶落,雄奇的山峰,深沉的海洋……我们会产生怎样的联想?引发怎样的思 考?得到怎样的人生启迪? 请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事,或阐述观点,或抒发感受。 要求: ①题目自拟。 ②除诗歌戏剧外,文体白选。 ③字数在 600 字以上。D 文中不得出 现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息
2016年江苏省徐州市铜山区中考语文一模试卷 参考答案与试题解析 、选择题(共5小题,每小题2分,满分25分) 1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是() A.倔(jue)强 脑髓(sui) 锲(qi)而不舍张惶( huang) 失措 B.砭(bian)骨嘻(xi)闹 鞠躬尽瘁(cui)断壁残垣(yuon) C.泥泞(ning)狩(shou)猎遐想 叱咤(zha) 风云 粗制滥造 D.栈(zhan)桥附和(he) 决别 浑身解(xie) 数 谈笑风生 【考点】注音;常见易错字 【分析】本题考查字音,需要结合所学和词义加以判断 【解答】A.“锲而不舍”应读作“ qie er bu she” B.“嘻闹”应写作“嬉闹”; C.正确 决别”应写作“诀别 故选:C. 2.请根据要求填写古诗文名句 (1)_采菊东篱下_,悠然见南山。 (2)_池上碧苔三四点_,叶底黄鹂一两声 (3)_相见时难别亦难_,东风无力百花残。 (4)马作的卢飞快,_弓如霹雳弦惊_。 (5)子日:“岁寒,_然后知松柏之后凋也_。 (6)居庙堂之高则忧其民_:处江湖之远则忧其君。 (7)_槲叶落山路_,枳花照驿墙
2016 年江苏省徐州市铜山区中考语文一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 5 小题,每小题 2 分,满分 25 分) 1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( ) A.倔.(jué)强 脑髓.(suǐ) 锲.(qì)而不舍 张惶(huáng) 失措 B.砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁.(cuì) 断壁残垣.(yuán) C.泥泞.(nìng) 狩.(shòu)猎 遐想 叱咤.(zhà) 风云 粗制滥造 D.栈.(zhàn)桥 附和.(hè) 决别 浑身解.(xiè) 数 谈笑风生 【考点】注音;常见易错字. 【分析】本题考查字音,需要结合所学和词义加以判断. 【解答】A.“锲而不舍”应读作“qiè ér bù shě”; B.“嘻闹”应写作“嬉闹”; C.正确; D.“决别”应写作“诀别”. 故选:C. 2.请根据要求填写古诗文名句 (1) 采菊东篱下 ,悠然见南山。 (2) 池上碧苔三四点 ,叶底黄鹂一两声。 (3) 相见时难别亦难 ,东风无力百花残。 (4)马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊 。 (5)子日:“岁寒, 然后知松柏之后凋也 。” (6) 居庙堂之高则忧其民 ;处江湖之远则忧其君。 (7) 槲叶落山路 ,枳花照驿墙
(8)燕子来时新社,_梨花落后清明_。 (9)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。但龚 自珍《已亥杂诗》中的“_落红不是无情物_,_化作春泥更护花_”在境界上 更胜一筹。 【考点】名篇名句默写;常见易错字 【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即 可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况. 【解答】(1)采菊东篱下(重点字:篱) (2)池上碧苔三四点(重点字:苔) (3)相见时难别亦难 (4)弓如霹雳弦惊(重点字:霹雳) (5)然后知松柏之后凋也(重点字:凋) (6)居庙堂之高则忧其民 (7)槲叶落山路(重点字:槲) (8)梨花落后清明(重点字:梨) (9)落红不是无情物,化作春泥更护花(重点字:作) 3.阅读下面一段文字,回答问题 在一个村庄里,住着一位rui()智的老人,村里有什么疑难问题都来 向他(A).有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只 小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相 信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。” 老人注视着小孩子狡黠()的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小 孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“” 一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此 每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 (2)为文中A、B处选择最恰当的词语
(8)燕子来时新社, 梨花落后清明 。 (9)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。但龚 自珍《已亥杂诗》中的“ 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 ”在境界上 更胜一筹。 【考点】名篇名句默写;常见易错字. 【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即 可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况. 【解答】(1)采菊东篱下(重点字:篱) (2)池上碧苔三四点(重点字:苔) (3)相见时难别亦难 (4)弓如霹雳弦惊(重点字:霹雳) (5)然后知松柏之后凋也(重点字:凋) (6)居庙堂之高则忧其民 (7)槲叶落山路(重点字:槲) (8)梨花落后清明(重点字:梨) (9)落红不是无情物,化作春泥更护花(重点字:作) 3.阅读下面一段文字,回答问题 在一个村庄里,住着一位 ruì( )智的老人,村里有什么疑难问题都来 向他(A). 有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老 人。他捉了一只 小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相 信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。” 老人注视着小孩子狡黠( )的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小 孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“” 一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此。 每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 (2)为文中 A、B 处选择最恰当的词语
备选词语:询问请教抉择挑选 (3)文中划线句有一处语病,请修改。 4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺。 【考点】综合读写;注音;根据拼音写字词;词义辨析:续写补写改写句子; 病句辨析与修改. 【分析】本题考査学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以 发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解.所以学生应关注生活中的热 点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出 来 【解答】(1)本题考査根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音的能力.结合平时 的积累以及具体的语境来书写汉字或拼音即可 (2)本题考査学生运用词语的能力.根据具体的语境来选择相应的词语即 可.“请教”为敬辞,和“睿智的老人”照应.“抉择”一词庄重,突出选择结 果的重要性;“挑选”口语化,对象应是具体的事物.这里是说人生的选择,故 用“抉择” (3)本题考査学生修改病句的能力.划线句的语病为“词语颠倒”正确的语句 为“完全掌握在你自己手中” (4)本题是一道开放题.结合老人“睿智”这一特点来续写一句话即可 答案 (1)睿xia (2)请教抉择 (3)完全掌握在你自己手中 (4)(语意连贯语句通顺即给分)这只小鸟的死活,就全看你的了! 4.仔细阅读下面一段文字。从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位 和文化底蕴的关键词(四字短语).填在文后的横线上。 徐州,古称彭城。是江苏境内建城最早的城市,历史悠久。秦汉之际,从这 里走出的布衣皇帝刘邦一统天下。建立了辉煌的汉王朝。两汉四百多年间,徐州 共有13个楚王,5个彭城王,是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓
备选词语:询问 请教 抉择 挑选 (3)文中划线句有一处语病,请修改。 (4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺。 【考点】综合读写;注音;根据拼音写字词;词义辨析;续写 补写 改写句子; 病句辨析与修改. 【分析】本题考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以 发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解.所以学生应关注生活中的热 点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出 来. 【解答】(1)本题考查根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音的能力.结合平时 的积累以及具体的语境来书写汉字或拼音即可. (2)本题考查学生运用词语的能力.根据具体的语境来选择相应的词语即 可.“请教”为敬辞,和“睿智的老人”照应.“抉择”一词庄重,突出选择结 果的重要性;“挑选”口语化,对象应是具体的事物.这里是说人生的选择,故 用“抉择”. (3)本题考查学生修改病句的能力.划线句的语病为“词语颠倒”正确的语句 为“完全掌握在你自己手中”. (4)本题是一道开放题.结合老人“睿智”这一特点来续写一句话即可. 答案: (1)睿 xiá (2)请教 抉择 (3)完全掌握在你自己手中 (4)(语意连贯语句通顺即给分)这只小鸟的死活,就全看你的了! 4.仔细阅读下面一段文字。从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位 和文化底蕴的关键词(四字短语).填在文后的横线上。 徐州,古称彭城。是江苏境内建城最早的城市,历史悠久。秦汉之际,从这 里走出的布衣皇帝刘邦一统天下。建立了辉煌的汉王朝。两汉四百多年间,徐州 共有 l3 个楚王,5 个彭城王,是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓