靖边职教中心职高三年级第二次模拟考试试题（高教版）.doc_大学文库

靖边职教中心职高三年级第二次模拟考试试题接应用、开发新技术和新产品,形成优勢产业,在技术和经济方面实现迅速追赶。语文卷术和经济中心从英国转移到德国,再转移到比美,无不是依靠技术创新实现技术跨越的结果。一次注盒事项:1全卷共三页共100分,考试时间为150分钟。2.只交答题卡和作文纸。世界大战之后,日本大量吸收西方先进技术,并实施反向工程,向国际市场推出有竞争力的产品, 10分,每小2分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是() 从而实现了针对欧美的技术和经济赶超。到了20世纪80年代后期,日本在不少技术领域赶上或倔强(jang) C.摇曳(ye 遺错劲差超过了美国,并成为世界第二经济大国。东亚的一些国家和地区仿效日本技术创新模式,也迅发 B.鉴赏(jian)差错(cha)尴尬(gn) 徘徊(hu) 玷污(zhdn)克现(du1) 展成为新兴工业化经济体。斯堪的纳维亚诸国是技术相对落后的发达国家,但是,他们采用了跨越 D.麦穗(mai) 颤抖(zhan)驯服(xn) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( 策略,现在一举成为电信产业先进国,出现了爱立信、诺基亚等世界知名公司,这些国家的社会信急燥犀利流连忘返长途跋涉 B.陪伴忙碌笑风生津津有味轻歌慢舞近年来,技术跨越策略也受到一些国际机构的重视。世界银行在其1998-1999年发展报告 3.下列句子中词语使用错误的一项是() A.登上东山风凰楼,作为广元人,一股中国唯一女皇诞生于此的自豪感油然而生《知识与发展》在知识成为战略性资产之日,正是由于存在着巨大的技术差距,发展中国家 B.斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱跳遇到了迅速赶上发达囯家的大好机遇。在电信领域,吉布提、马尔代夫、毛里求欺和卡塔尔等发展 C.作为新时代的中学生,待人接物应该具备彬彬有礼的君子之风。 D.剑门关的悬崖绝壁如刀切斧削,雄伟壮观,堪称大自然巧夺天工的艺术品中国家直接采用新技术,它们跨越了金属导线和信号模拟阶段,实现了电信网络数字化。而先进工 4.下列句子中,没有语病的一项是() A.市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后,我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校业化国家仍有半数电话网络使用高成本的落后技术园安全预防工作机制 B.我冒了严寒,回到相隔两千余里左右,别了二十余年的故乡去我们对绿色革命记忆犹新。绿色革命首先发生在南亚,是发展中国家利用世界知识宝库实现农 C.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高 D.通过开展“我的中国梦”综合性学习活动,使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性,业技术跨越的一个范例。绿色革命发祥地印度很快成为粮食、棉花和其他经济作物的出口国。由于 5.下列文学常识表述正确的一项是( A.冰心,原名谢婉莹,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家推广绿色革命,亚洲和南美的粮食产量从20世纪60年代以来增加了一倍以上。 B.日本小说家川端康成于1968年获得了诺贝尔文学奖,四十年后,我国作家莫言也获此殊荣事实上,目前很多发展中国家都全面或者局部地运用了技术跨越策略。世界贸易组织前总干事 C.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百 D.《水浒传》中,晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药,智取了武松押送的生辰纲 8分,每小题2分) 魯杰罗指出,因为发展中国家普遍运用跨越策略,世界经济力量正在从北向南和从西向东转移。阅读下面的文字,完成6-9题国和美国实现工业化所花的时间分别为150年和100年,而亚州仅用了不到代(三十年)的时技术跨越发展是指后进国家吸收世界先进技术,开展自主创新,跨越技术发展的某些阶段,直间。约占世界人口30%的10个发展中国家,在从1980年到1995年的15年内实现了人均收入

靖边职教中心职高三年级第二次模拟考试试题语文卷注意事项：1.全卷共三页。共 100 分，考试时间为 150 分钟。2.只交答题卡和作文纸。一、（1 0 分，每小题 2 分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）Ａ.馈．赠（kuì）差．遣（chāi）炽．热（chì）倔强．（jiàng） B.鉴．赏（jiàn）差．错（chā）尴．尬（gān）徘徊．（huí） C.摇曳．（yè）差．劲（chà）玷．污（zhān）兑．现（duì） D.麦．穗（mài）参差．（cī）颤．抖（zhàn）驯．服（xùn） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A．急燥犀利流连忘返长途跋涉 B．陪伴忙碌谈笑风生津津有味 C．游弋联袂变幻莫测不可思议 D．掺扶娇嫩出奇制胜轻歌慢舞 3.下列句子中词语使用错误的一项是（） A．登上东山凤凰楼，作为广元人，一股中国唯一女皇诞生于此的自豪感油然而生．．．．。 B．斑羚们发现自己陷入进退维谷．．．．的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。 C．作为新时代的中学生，待人接物应该具备彬彬有礼．．．．的君子之风。 D．剑门关的悬崖绝壁如刀切斧削，雄伟壮观，堪称大自然巧夺天工．．．．的艺术品。 4．下列句子中，没有语病的一项是（） A．市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。 B．我冒了严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。 C．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。 D．通过开展“我的中国梦”综合性学习活动，使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性。 5.下列文学常识表述正确的一项是（） A．冰心，原名谢婉莹，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。 B．日本小说家川端康成于 1968 年获得了诺贝尔文学奖，四十年后，我国作家莫言也获此殊荣。 C．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，也称“诗三百”。 D．《水浒传》中，晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药，智取了武松押送的生辰纲。二、（8 分，每小题 2 分）阅读下面的文字，完成 6-9 题。技术跨越发展是指后进国家吸收世界先进技术，开展自主创新，跨越技术发展的某些阶段，直接应用、开发新技术和新产品，形成优势产业，在技术和经济方面实现迅速追赶。历史已经证明，技术跨越是后进国家追赶先进国家的必由之路。第一次产业革命以来，世界技术和经济中心从英国转移到德国，再转移到北美，无不是依靠技术创新实现技术跨越的结果。二次世界大战之后，日本大量吸收西方先进技术，并实施反向工程，向国际市场推出有竞争力的产品，从而实现了针对欧美的技术和经济赶超。到了 20 世纪 80 年代后期，日本在不少技术领域赶上或超过了美国，并成为世界第二经济大国。东亚的一些国家和地区仿效日本技术创新模式，也迅速发展成为新兴工业化经济体。斯堪的纳维亚诸国是技术相对落后的发达国家，但是，他们采用了跨越策略，现在一举成为电信产业先进国，出现了爱立信、诺基亚等世界知名公司，这些国家的社会信息化水平也名列前茅。近年来，技术跨越策略也受到一些国际机构的重视。世界银行在其 1998—1999 年发展报告《知识与发展》中说，在知识成为战略性资产之日，正是由于存在着巨大的技术差距，发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇。在电信领域，吉布提、马尔代夫、毛里求欺和卡塔尔等发展中国家直接采用新技术，它们跨越了金属导线和信号模拟阶段，实现了电信网络数字化。而先进工业化国家仍有半数电话网络使用高成本的落后技术。我们对绿色革命记忆犹新。绿色革命首先发生在南亚，是发展中国家利用世界知识宝库实现农业技术跨越的一个范例。绿色革命发祥地印度很快成为粮食、棉花和其他经济作物的出口国。由于推广绿色革命，亚洲和南美的粮食产量从 20 世纪 60 年代以来增加了一倍以上。事实上，目前很多发展中国家都全面或者局部地运用了技术跨越策略。世界贸易组织前总干事鲁杰罗指出，因为发展中国家普遍运用跨越策略，世界经济力量正在从北向南和从西向东转移。英国和美国实现工业化所花的时间分别为 150 年和 100 年，而亚洲仅用了不到一代（三十年）的时间。约占世界人口 30％的 10 个发展中国家，在从 1980 年到 1995 年的 15 年内实现了人均收入

辯。世界银行预测,从现在到2020年,发展中国家的经济增长率可达5—6%,这意味着,它C.由于存在着巨大的技术差距,发展中国家可以直接采用新技术,实现技术踣越发展 992年的16%提高到那时的30%。这些数字说明发展中国D.在知识成为战略性资产之日,发展中国家可以利用世界知识宝库,实现技术跨越发展家将通过技术跨越达到经济增长的高速度。 9根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是( 6.下列对“技术跨越发展”有关内容的理解,不准确的一项是() A.发展中国家实现技术跨越的结果,将造成先进工业化国家使用高成本的落后技术后进国家采用技术跨越发展策略,是追赶先进国家的必由之路。 B.后进国家与发达国家之间存在的巨大技术差距,是可以通过技术跨越发展来缩小或消灭的 C.后进国家直接应用、开发新技术和新产品,是技术跨越发展的目的。 D.技术跨越发展策略的实施,将会使世界技术和经济中心再次发生转移 D.后进囯家实现技术跨越发展,可以跨越技术发展的某些阶段,形成优势产业三、(12分) 文言文为《劝学》 10.下列词语注释正确的一组是( A.輮(弯曲)使之然也其曲中(合乎)规臾(片刻) 7文中作力发中国家占世国内生产值的额从92年的1%到3的依1粗任同阻代的半抽年肉( 通“性”,资质、禀赋) 备(完备)焉渊(深水) 11.指出说法正确有一项() A亚洲和南美的粮食产量从20世纪60年代以来增加了一倍以上 A“蚓无爪牙之利,筋骨之强”“爪牙”在文中用的是它的比喻义 B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的 C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的三段着重论述了学习应持的态度 C约占世界人口30%的10个发展中国家,在从1980年到1995年的15年内,实现了人均收入改变人的本性 D.《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以 12.下边句子中没有通假字的一项是 A.则知明而行无过矣。 D.世界银行预测,从现在到2020年,发展中国家的经济增培长率可达5-6% B.君子生非异 C.君子博学而日参省乎已 D.虽有槁暴,不复挺者 13.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是() A青,取之于蓝而青于蓝 8下列对“发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇”这句话的理解,不桂确的一项是()E.登高而招,臂非加长也下面而寒于水 A由于存在着巨大的技术差距,发展中国家有着技术踣越发展的巨大空间。善假于物也 B.发展中国家大量吸收西方先进技术,可以向国际市场推出有竞争力的产品 1)积善成德,而神明自得,圣心备焉

倍增。世界银行预测，从现在到 2020 年，发展中国家的经济增长率可达 5—6％，这意味着，它们占世界国内生产总值的份额，将从 1992 年的 16％提高到那时的 30％。这些数字说明发展中国家将通过技术跨越达到经济增长的高速度。 6. 下列对“技术跨越发展”有关内容的理解，不准确的一项是 ( ) A. 后进国家采用技术跨越发展策略，是追赶先进国家的必由之路。 B. 后进国家吸收世界先进技术是实现技术跨越发展的前提之一。 C. 后进国家直接应用、开发新技术和新产品，是技术跨越发展的目的。 D. 后进国家实现技术跨越发展，可以跨越技术发展的某些阶段，形成优势产业。 7. 文中作为发展中国家占世界国内生产总值的份额，将从 1992 年的 16%提高到 30%的依据，正确的一项（） A. 亚洲和南美的粮食产量从 20 世纪 60 年代以来增加了一倍以上。 B. 亚洲实现工业化仅用了不到美国所花时间的三分之一。 C. 约占世界人口 30%的 10 个发展中国家，在从 1980 年到 1995 年的 15 年内，实现了人均收入倍增。 D. 世界银行预测，从现在到 2020 年，发展中国家的经济增长率可达 5—6%。 8.下列对“发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇”这句话的理解，不准确的一项是( ) A. 由于存在着巨大的技术差距，发展中国家有着技术跨越发展的巨大空间。 B. 发展中国家大量吸收西方先进技术，可以向国际市场推出有竞争力的产品。 C. 由于存在着巨大的技术差距，发展中国家可以直接采用新技术，实现技术跨越发展。 D. 在知识成为战略性资产之日，发展中国家可以利用世界知识宝库，实现技术跨越发展。 9.根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是 ( ) A. 发展中国家实现技术跨越的结果，将造成先进工业化国家使用高成本的落后技术 B. 后进国家与发达国家之间存在的巨大技术差距，是可以通过技术跨越发展来缩小或消灭的。 C. 后进国家可以通过技术跨越发展反超先进工业化国家。 D. 技术跨越发展策略的实施，将会使世界技术和经济中心再次发生转移三、（1 2 分）文言文为《劝学》 10. 下列词语注释正确的—组是( ) A．輮(弯曲)使之然也其曲中(合乎)规砺(磨刀石) 须臾(片刻) B．假(借助、利用)舟楫声非加疾(快) 劝学(勉励，鼓励) C．绝江河(渡) 跬步(古代的半步) 驽马(劣马) 生非异也(通“性”，资质、禀赋) D．镂(雕刻) 圣心备(完备)焉渊(深水) 风雨兴焉(起) 11. 指出说法正确有一项（） A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”、“爪牙”在文中用的是它的比喻义。 B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的 “蓝”相同。 C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的三段着重论述了学习应持的态度。 D.《劝学》的作者荀况，是春秋后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。 12. 下边句子中没有通假字的一项是（） A.则知明而行无过矣。 B.君子生非异也。 C.君子博学而日参省乎已。 D.虽有槁暴，不复挺者。 13.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（） A.青，取之于蓝而青于蓝 B.登高而招，臂非加长也 C.冰，水为之，而寒于水 D.君子生非异也，善假于物也 14.翻译下面句子（4 分）（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉

在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多 (2)驽马十驾,功在不舍位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去 15.阅读下面这首诗,然后回答问题在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问秋词题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争, 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊! (1)诗中诗人表达了一个观点是摘诗句中原话回答)(3分) 2)后两句通过描绘晴空中排云而上的白鹤形象,抒发了诗人怎样的情怀?(3分) 五、(10分) 阅读下面文字,完成17-20题藻子席靖边职教中心职高三第二次模拟考试语文卷答题卡初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来: 101 长亭外,古道边… 刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说 14.下面句子(4分) 父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了留我一个人结在空空的屋子里,不知道如何是好,弯(1)积善成德,而神明自得,圣心备可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜! 前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是(2)篝马十驾,功在不舍意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站答那里,飄色的羽毛,像剪刀一样的双尾中四(11分) “燕子!”我心中像触电一样地呆住了可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见速率16.阅读下面这首海,然后回答间题,(6分) 燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗? 在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了: 燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊 (1)诗中诗人表达了一个观点是: (摘诗句中原话回答)(3分) 在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜 (2)后两句通过描绘晴空中排云而上的白鹤形象,抒发了诗人怎样的情怀?(3 杯中的凯儿正叩呀学语,香香软软的后间也随着我说出一些不成腔调抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜 16.补写下列诗词文空峡。(5分) 种朦胧的悲伤为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的 (2)昔我往矣, (《诗经·采薇》) 双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋

（2）驽马十驾，功在不舍。四、（11 分） 15.阅读下面这首诗，然后回答问题秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（1）诗中诗人表达了一个观点是：。（摘诗句中原话回答）（3 分）（2）后两句通过描绘晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人怎样的情怀？（3 分）五、（1 0 分）阅读下面文字，完成 17—20 题。燕子席慕容初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来： “长亭外，古道边……” 刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！” 我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！” 父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。 “燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了： “燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……” 在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！” 怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！靖边职教中心职高三第二次模拟考试语文卷答题卡一、二、三、（每空 2 分，共 26 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14.翻译下面句子（4 分）（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。答：（2）驽马十驾，功在不舍。答：四（11 分） 15.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6 分）（1）诗中诗人表达了一个观点是：。（摘诗句中原话回答）（3 分）（2）后两句通过描绘晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人怎样的情怀？（3 分）答： 16.补写下列诗词散文空缺。（5 分）（1）________________________，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）（2）昔我往矣，________________。（《诗经·采薇》）班级：姓名：考号座位号