现代电子技术实验课程大纲 第一部分：电子技术基础实验大纲 “电子技术基础实验I（电路分析)”教学大纲 一、实验课程总体介绍 1、课程特色 (1)采用验证与设计相结合，即验证型的实验电路由学生自主设计、搭建。教师审核 电路的方式完成实验。 (2)加强实验预习环节，在预习中预先设计问题，引导学生完成对实验原理的理解、 实验方案的掌握以及实验电路的设计与搭建，教师在课前对预习情况进行检查，不允许未达 到预习要求的学生进入实验室。 2、课程的性质和任务 以“电路分析基础”作为背景知识，在服务于理论课程的同时，注重引导学生建立工程 上的感性认识，认识常用的电子元器件，学会使用常用的电子测量仪器，学会简单的测试方 法。引导学生应用理论知识搭建小的单元电路。通过预设的问题和实验中遇到的小故障，引 导学生学会独立思考，培养学学生独立分析问题、解决问题的能力。 3、实验内容 该课程的实验内容基本涵盖了“电路分析基础”理论课程所对应的常规实验，主要包括： 常用电子测量仪器的使用、元器件的识别、直流驱动的动态电路中暂态响应的波形观测、滤 波电路、等内容。 4、实验适用专业：电子信息类专业 5、实验涉及的核心知识点 常用电子仪器的原理框图与面板使用、叠加定理、戴维宁定量、一阶暂态响应、二阶暂 态响应、谐振电路。 6、考核方式：课前设计+课堂调试与测试+课后实验报告 7、总学时：20学时 8、教材名称及教材性质：自编教材、由电子科技大学出版社出版的《电子技术 基础实验》 9、参考资料：胡翔骏教授主编《电路分析》。 二、包含实验项目基本信息 实验项目1 1、项目名称：电子技术基础实验I课程简介及直流稳压电源、万用表的使用
现代电子技术实验课程大纲 第一部分：电子技术基础实验大纲 “电子技术基础实验Ⅰ（电路分析）”教学大纲 一、实验课程总体介绍 1、课程特色 （1）采用验证与设计相结合，即验证型的实验电路由学生自主设计、搭建。教师审核 电路的方式完成实验。 （2）加强实验预习环节，在预习中预先设计问题，引导学生完成对实验原理的理解、 实验方案的掌握以及实验电路的设计与搭建，教师在课前对预习情况进行检查，不允许未达 到预习要求的学生进入实验室。 2、课程的性质和任务 以“电路分析基础”作为背景知识，在服务于理论课程的同时，注重引导学生建立工程 上的感性认识，认识常用的电子元器件，学会使用常用的电子测量仪器，学会简单的测试方 法。引导学生应用理论知识搭建小的单元电路。通过预设的问题和实验中遇到的小故障，引 导学生学会独立思考，培养学学生独立分析问题、解决问题的能力。 3、实验内容 该课程的实验内容基本涵盖了“电路分析基础”理论课程所对应的常规实验，主要包括： 常用电子测量仪器的使用、元器件的识别、直流驱动的动态电路中暂态响应的波形观测、滤 波电路、等内容。 4、实验适用专业：电子信息类专业 5、实验涉及的核心知识点 常用电子仪器的原理框图与面板使用、叠加定理、戴维宁定量、一阶暂态响应、二阶暂 态响应、谐振电路。 6、考核方式：课前设计 + 课堂调试与测试 + 课后实验报告 7、总学时：20 学时 8、教材名称及教材性质：自编教材、由电子科技大学出版社出版的《电子技术 基础实验》 9、参考资料：胡翔骏教授主编《电路分析》。 二、包含实验项目基本信息 实验项目 1 1、项目名称：电子技术基础实验Ⅰ课程简介及 直流稳压电源、万用表的使用
2、实验项目的目的和任务 a、了解电子技术实验系统的基本组成部分。 b、了解常用仪器的基本原理及其性能指标。 c、掌握常用仪器的正确使用。 3、实验内容 、课程总体性质介绍：课程的培养目标；实验室的规章制度：课程的考核方式：工具 箱介绍：实验报告的撰写方法和要求。 b、了解直流稳压电源、万用表的基本原理及其性能指标。 ℃、加深对常用电子测量仪器性能指标的了解。 d、掌握直流稳压电源和万用表的正确使用方法。 e、掌握示波器测量直流电压的方法。 4、主要设备及耗材 a、流稳压电源、万用表各一台 5、学时数：4学时 实验项目2 1、项目名称：示波器的使用 2、实验项目的目的和任务 a、了解电子技术实验系统的基本组成部分。 b、了解示波器的基本原理及其性能指标。 ©、掌握示波器面板旋钮的正确使用，掌握用示波器定量测量周期信号的方法 3、实验内容 a、讲解示波器的原理框图、示波器的面板使用方法。 b、周期信号的定量测试方法。 4、主要设备及耗材 a示波器一台 5、学时数：4学时
2、实验项目的目的和任务 a、了解电子技术实验系统的基本组成部分。 b、了解常用仪器的基本原理及其性能指标。 c、掌握常用仪器的正确使用。 3、实验内容 a、课程总体性质介绍；课程的培养目标；实验室的规章制度；课程的考核方式；工具 箱介绍；实验报告的撰写方法和要求。 b、了解直流稳压电源、万用表的基本原理及其性能指标。 c、加深对常用电子测量仪器性能指标的了解。 d、掌握直流稳压电源和万用表的正确使用方法。 e、掌握示波器测量直流电压的方法。 4、主要设备及耗材 a、流稳压电源、万用表各一台 5、学时数：4 学时 实验项目 2 1、项目名称：示波器的使用 2、实验项目的目的和任务 a、了解电子技术实验系统的基本组成部分。 b、了解示波器的基本原理及其性能指标。 c、掌握示波器面板旋钮的正确使用，掌握用示波器定量测量周期信号的方法 3、实验内容 a、讲解示波器的原理框图、示波器的面板使用方法。 b、周期信号的定量测试方法。 4、主要设备及耗材 a 示波器一台 5、学时数：4 学时
实验项目3 1、项目名称：函数发生器、晶体管毫伏表的使用 2、实验项目的目的和任务 a、了解函数发生器的基本原理及其性能指标。 b、熟悉函数发生器、晶体管毫伏表的面板旋钮及正确使用方法。 ©、进一步掌握周期信号波形的定量测试方法，掌握用示波器测量交流信号中直流分量 的测试方法。 d、掌握交流信号有效值的测试方法 3、实验内容 a、讲解函数发生器、晶体管毫伏表的使用方法。 b、讲解函数发生器、晶体管毫伏表的性能指标。 ℃、进一步讲解交流信号波形的定量测试方法、及有效值的测量方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、晶体管毫伏表一台 c、示波器一台 5、学时数：4学时 实验项目4 1、项目名称：一阶、二阶电路时域响应的测量 2、实验项目的目的和任务 a、进一步掌握一阶RC电路的零输入响应，零状态响应和全响应。 b、掌握一阶电路的时间常数的测量方法。 C、研究电路参数对响应的影响。 d、电容元件的识别。 ©、观测二阶RLC串联电路的暂态响应的基本规律和特点。 f、了解二阶RLC串联电路参数对响应的影响。 g、掌握电感元件的识别方法
实验项目 3 1、项目名称：函数发生器、晶体管毫伏表的使用 2、实验项目的目的和任务 a、了解函数发生器的基本原理及其性能指标。 b、熟悉函数发生器、晶体管毫伏表的面板旋钮及正确使用方法。 c、进一步掌握周期信号波形的定量测试方法，掌握用示波器测量交流信号中直流分量 的测试方法。 d、掌握交流信号有效值的测试方法 3、实验内容 a、讲解函数发生器、晶体管毫伏表的使用方法。 b、讲解函数发生器、晶体管毫伏表的性能指标。 c、进一步讲解交流信号波形的定量测试方法、及有效值的测量方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、晶体管毫伏表一台 c、示波器一台 5、学时数：4 学时 实验项目 4 1、项目名称：一阶、二阶电路时域响应的测量 2、实验项目的目的和任务 a、进一步掌握一阶 RC 电路的零输入响应，零状态响应和全响应。 b、掌握一阶电路的时间常数的测量方法。 c、研究电路参数对响应的影响。 d、电容元件的识别。 e、观测二阶 RLC 串联电路的暂态响应的基本规律和特点。 f、了解二阶 RLC 串联电路参数对响应的影响。 g、掌握电感元件的识别方法
3、实验内容 a、自拟电路观测一阶电路三种暂态响应波形。 b、时间常数t的测量。 c、电容元件的识别。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、电阻、电容、导线若干、面包板一个 5、学时数：4学时 实验项目5 1、项目名称：正弦稳态时R、L、C的电压电流相位关系的测试 2、实验项目的目的和任务 a、进一步掌握正弦稳态电路中R、L、C元件的电压电流关系。 b、掌握相位差的测试方法。 c、进一步熟练掌握示波器的双踪测试方法。 3、实验内容 a、自拟电路观测电阻、电感、电容元件电压电流的相位关系。 b、讲解相位差的测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、电阻、电感、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：2学时 实验项目6 1、项目名称：RC低通滤波器的设计与测试 2、实验项目的目的和任务 a、了解低通滤波器的频率特性。 b、掌握网络频率特性测试的一般方法。 C、测量一阶RC低通、二阶RC高通滤波器的幅频特性和相频特性。 d、二阶LC切比雪夫低通滤波器的仿真。（扩展要求）
3、实验内容 a、自拟电路观测一阶电路三种暂态响应波形。 b、时间常数 τ 的测量。 c、电容元件的识别。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、电阻、电容、导线若干、面包板一个 5、学时数：4 学时 实验项目 5 1、项目名称：正弦稳态时 R、L、C 的电压电流相位关系的测试 2、实验项目的目的和任务 a、进一步掌握正弦稳态电路中 R、L、C 元件的电压电流关系。 b、掌握相位差的测试方法。 c、进一步熟练掌握示波器的双踪测试方法。 3、实验内容 a、自拟电路观测电阻、电感、电容元件电压电流的相位关系。 b、讲解相位差的测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、电阻、电感、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：2 学时 实验项目 6 1、项目名称：RC 低通滤波器的设计与测试 2、实验项目的目的和任务 a、了解低通滤波器的频率特性。 b、掌握网络频率特性测试的一般方法。 c、测量一阶 RC 低通、二阶 RC 高通滤波器的幅频特性和相频特性。 d、二阶 LC 切比雪夫低通滤波器的仿真。（扩展要求）
C、测量二阶RL高通滤波器的幅频特性和相频特性。（扩展要求） 3、实验内容 a、自拟一阶RC低通滤波器，并测量该电路的频率特性。 b、讲解频率特性的含义，工程上截止频率的定义、频率特性的点频测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、晶体管毫伏表一台 d、电阻、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：4学时 “电子技术基础实验Ⅱ（模拟电路)”教学大纲 一、实验课程总体介绍 1、课程特色 (1)采用验证与设计相结合，即验证型的实验电路由学生自主设计、搭建。教师审核 电路的方式完成实验。 (2)加强实验预习环节，在预习中预先设计问题，引导学生完成对实验原理的理解、 实验方案的掌握以及实验电路的设计与搭建，教师在课前对预习情况进行检查，不允许未达 到预习要求的学生进入实验室。 2、课程的性质和任务 20个学时的“电子技术基础实验Ⅱ”，是以“模拟电路”作为理论基础，在服务于理论 课程的同时，通过简单单元电路的设计、搭建、调试、测试，注重培养学生应用知识、查阅 资料、设计电路的能力以及创新意识。 3、实验内容 该课程的实验内容基本涵盖了“模拟电路”理论课程所对应的常规实验，主要包括： 滤波电路、元件特性测试、单级放大电路、多级饭放大电路与负反馈放大电路、集成运放应 用电路等内容。 4、实验适用专业：电子信息类专业 5、实验涉及的核心知识点 常用电子仪器的原理框图与面板使用、元件特性、滤波电路、单管放大、多级放大、负 反馈、集成运放。 6、考核方式：课前设计+课堂调试与测试+课后实验报告 7、总学时：20学时
e、测量二阶 RL 高通滤波器的幅频特性和相频特性。（扩展要求） 3、实验内容 a、自拟一阶 RC 低通滤波器，并测量该电路的频率特性。 b、讲解频率特性的含义，工程上截止频率的定义、频率特性的点频测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、晶体管毫伏表一台 d、电阻、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：4 学时 “电子技术基础实验Ⅱ（模拟电路）”教学大纲 一、实验课程总体介绍 1、课程特色 （1）采用验证与设计相结合，即验证型的实验电路由学生自主设计、搭建。教师审核 电路的方式完成实验。 （2）加强实验预习环节，在预习中预先设计问题，引导学生完成对实验原理的理解、 实验方案的掌握以及实验电路的设计与搭建，教师在课前对预习情况进行检查，不允许未达 到预习要求的学生进入实验室。 2、课程的性质和任务 20 个学时的“电子技术基础实验Ⅱ”，是以“模拟电路”作为理论基础，在服务于理论 课程的同时，通过简单单元电路的设计、搭建、调试、测试，注重培养学生应用知识、查阅 资料、设计电路的能力以及创新意识。 3、实验内容 该课程的实验内容基本涵盖了 “模拟电路”理论课程所对应的常规实验，主要包括： 滤波电路、元件特性测试、单级放大电路、多级饭放大电路与负反馈放大电路、集成运放应 用电路等内容。 4、实验适用专业：电子信息类专业 5、实验涉及的核心知识点 常用电子仪器的原理框图与面板使用、元件特性、滤波电路、单管放大、多级放大、负 反馈、集成运放。 6、考核方式：课前设计 + 课堂调试与测试 + 课后实验报告 7、总学时：20 学时
8、教材名称及教材性质：自编教材、由电子科技大学出版社出版的《电子技术 基础实验》 9、参考资料：童诗白主编《模拟电子技术基础》。 二、包含实验项目基本信息 实验项目1 1、项目名称：电子技术基础实验Ⅱ简介及RC带通滤波器的设计与测试 2、实验项目的目的和任务 、课程总体性质介绍：课程的培养目标：实验室的规章制度：课程的考核方式：工具 箱介绍：实验报告的撰写方法和要求。 b、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 c、复习网络频率特性测试的一般方法。 d、自拟电路测量RC带通滤波器的幅频特性和相频特性。 3、实验内容 a、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 b、复习网络频率特性测试的一般方法。 c、自拟电路测量RC带通滤波器的幅频特性和相频特性。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、晶体管毫伏表一台 d、电阻、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：4学时 实验项目2 1、项目名称：半导体图示仪的图测方法 2、实验项目的目的和任务 a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 d、讲解晶体管图示仪测量晶体管、场效应管的方法。 、讲解从三极管的输入输出特性曲线读取三极管特性参数的方法。 f、根据元件包中提供的元件测试三极管的特性曲线及参数。 3、实验内容
8、教材名称及教材性质：自编教材、由电子科技大学出版社出版的《电子技术 基础实验》 9、参考资料：童诗白主编《模拟电子技术基础》。 二、包含实验项目基本信息 实验项目 1 1、项目名称：电子技术基础实验Ⅱ简介及 RC 带通滤波器的设计与测试 2、实验项目的目的和任务 a、课程总体性质介绍；课程的培养目标；实验室的规章制度；课程的考核方式；工具 箱介绍；实验报告的撰写方法和要求。 b、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 c、复习网络频率特性测试的一般方法。 d、自拟电路测量 RC 带通滤波器的幅频特性和相频特性。 3、实验内容 a、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 b、复习网络频率特性测试的一般方法。 c、自拟电路测量 RC 带通滤波器的幅频特性和相频特性。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、晶体管毫伏表一台 d、电阻、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：4 学时 实验项目 2 1、项目名称：半导体图示仪的图测方法 2、实验项目的目的和任务 a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 d、讲解晶体管图示仪测量晶体管、场效应管的方法。 e、讲解从三极管的输入输出特性曲线读取三极管特性参数的方法。 f、根据元件包中提供的元件测试三极管的特性曲线及参数。 3、实验内容
a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 4、主要设备及耗材 a、晶体管图示仪一台 b、电阻、二极管若干 5、学时数：4学时 实验项目3 1、项目名称：单管放大电路的设计、搭建与测试 2、实验项目的目的和任务 a、掌握单管放大电路的设计原理、各性能指标的调试原理。 b、掌握放大电路静态工作点的测试方法。 c、掌握放大电路增益的测试方法。 c、掌握放大电路输入、输出电阻的测试方法 ∫、掌握放大电路幅频特性曲线的测试方法 g、了解共集、共基放大电路的设计方法以及性能指标的优缺点。（扩展要求） h、了解放大器最大动态输出范围的调试和测试方法。（扩展要求） i、调试并观测放大器截止、饱和输出失真波形。（扩展要求） 3、实验内容 a、讲解电路参数与性能指标之间的关系。 b、根据事先给定的性能指标，设计放大电路并测试其性能指标。 c、讲解放大电路静态工作点、增益的测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、晶体管毫伏表一台 c、电阻、电容、三极管、面包板一个、导线若干 5、学时数：6学时 实验项目4 1、项目名称：运放的基本放大应用 2、实验项目的目的和任务
a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 4、主要设备及耗材 a、晶体管图示仪一台 b、电阻、二极管若干 5、学时数：4 学时 实验项目 3 1、项目名称：单管放大电路的设计、搭建与测试 2、实验项目的目的和任务 a、掌握单管放大电路的设计原理、各性能指标的调试原理。 b、掌握放大电路静态工作点的测试方法。 c、掌握放大电路增益的测试方法。 e、掌握放大电路输入、输出电阻的测试方法 f、掌握放大电路幅频特性曲线的测试方法 g、了解共集、共基放大电路的设计方法以及性能指标的优缺点。（扩展要求） h、了解放大器最大动态输出范围的调试和测试方法。（扩展要求） i、调试并观测放大器截止、饱和输出失真波形。（扩展要求） 3、实验内容 a、讲解电路参数与性能指标之间的关系。 b、根据事先给定的性能指标，设计放大电路并测试其性能指标。 c、讲解放大电路静态工作点、增益的测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、晶体管毫伏表一台 e、电阻、电容、三极管、面包板一个、导线若干 5、学时数：6 学时 实验项目 4 1、项目名称：运放的基本放大应用 2、实验项目的目的和任务
a、了解集成运算放大器的管脚分布及其功能。 b、掌握集成运放的正确使用方法及特点。 ©、进一步理解集成运放构成的比例放大器原理及其实际应用。 d、应用集成运放设计的减法电路、加法减法电路、搭建并测试。 、应用集成运放实现积分、微分电路、搭建并测试。（扩展要求）3、实验内容 a、讲解OP07管脚的识别与功能。 b、讲解集成运放构成反相、同相比例放大器的原理。 c、根据要求自拟电路实现相应的放大倍数，并测试。 d、双电源的连接原理。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、电阻、集成运放、面包板一个、导线若干 5、学时数：6学时 第二部分：电子技术应用实验大纲 《电子技术应用实验1（数字电路基础）》课程教学大纲 课程编号：0230410 适用专业：电子技术类理、工科专业 学时数：20学时学分数：1开课学期：第4学期 先修课程：模拟电路、数字电路 执笔者：陈瑜 编写日期：2013年5月22日 审核人： 一、课程性质和目标 授课对象：本科电子类理、工科中高年级学生 课程类别：学科基础课 教学目标：本课程以数字逻辑设计课程中的组合逻辑与时序逻辑电路应用为基础，以中 小规模数字的应用为核心，结合实验技能与实验方法的学习，培养学生在掌握基本数字 电路理论应用的基础上，能灵活的应用各种集成电路进行相应的功能电路开发与设计能 力，增强学生构建实验系统与电路测试能力。通过实验内容中的基础型实验和设计型实 验逐步提高学生发现问题和解决问题的能力
a、了解集成运算放大器的管脚分布及其功能。 b、掌握集成运放的正确使用方法及特点。 c、进一步理解集成运放构成的比例放大器原理及其实际应用。 d、应用集成运放设计的减法电路、加法减法电路、搭建并测试。 e、应用集成运放实现积分、微分电路、搭建并测试。（扩展要求）3、实验内容 a、讲解 OP07 管脚的识别与功能。 b、讲解集成运放构成反相、同相比例放大器的原理。 c、根据要求自拟电路实现相应的放大倍数，并测试。 d、双电源的连接原理。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、电阻、集成运放、面包板一个、导线若干 5、学时数：6 学时 第二部分：电子技术应用实验大纲 《电子技术应用实验 1（数字电路基础）》课程教学大纲 课程编号：0230410 适用专业：电子技术类理、工科专业 学 时 数：20 学时 学 分 数：1 开课学期：第 4 学期 先修课程：模拟电路、数字电路 执 笔 者： 陈瑜 编写日期：2013 年 5 月 22 日 审核人： 一、课程性质和目标 授课对象：本科电子类理、工科中高年级学生 课程类别：学科基础课 教学目标：本课程以数字逻辑设计课程中的组合逻辑与时序逻辑电路应用为基础，以中 小规模数字的应用为核心，结合实验技能与实验方法的学习，培养学生在掌握基本数字 电路理论应用的基础上，能灵活的应用各种集成电路进行相应的功能电路开发与设计能 力，增强学生构建实验系统与电路测试能力。通过实验内容中的基础型实验和设计型实 验逐步提高学生发现问题和解决问题的能力
(一)教学内容、要求及教学方法 实验项目1 1、实验项目名称：数字仪器原理及使用 2、实验项目的目的和任务： 了解数字电路实验系统及数字双踪示波器与数字信号源的正确使用方法：掌握数字电路 实验的实验方法。 3、实验内容： 数字示波器、数字信号源以及数字逻辑箱的使用：学习数字电路测试方法。 4、项目需用仪器设备名称：示波器、信号源。 5、所需主要元器件及耗材： 双踪数字示波器、信号源、数字逻辑实验箱。 6、学时数：2学时 实验项目2 1、实验项目名称：CMOS逻辑门电路的功能验证与参数测试 2、实验项目的目的和任务： 熟悉CMOS各种常用门电路的逻辑符号及逻辑功能：测量逻辑门电路的时延参数。 3、实验内容： 掌握CMOS常用门电路：与非门、或非门、异或门等，验证其逻辑关系；测量逻辑门电 路的时延参数： 4、项目需用仪器设备名称：示波器、信号源、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： CD4011、CD4001、CD4070、CD4069、导线若干。 6、学时数：2学时 实验项目3 1、实验项目名称：常用数字逻辑门输入输出特性测试 2、实验项目的目的和任务： 掌握CMOS、TTL集成非门和与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法。掌握CMOS、 TTL器件的使用规则。 3、实验内容： 反相器电压传输特性的测试：负载变化对输出的影响测试：负载电容对输出的影响测试。 4、项目需用仪器设备名称：示波器、信号源、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材：CD4069、电位器、电阻、电容、导线若干。 6、学时数：2学时 实验项目4 1、实验项目名称：编码器与显示译码器的应用 2、实验项目的目的和任务： 了解优先编码器与显示译码器的使用原理，掌握构建编码译码显示系统的方法，掌握 MSI组合电路的测试方法。 3、实验内容： 构建编码译码显示系统，掌握其工作原理与测试方法。 4、项目需用仪器设备名称： 双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材：
（一） 教学内容、要求及教学方法 实验项目 1 1、 实验项目名称：数字仪器原理及使用 2、 实验项目的目的和任务： 了解数字电路实验系统及数字双踪示波器与数字信号源的正确使用方法；掌握数字电路 实验的实验方法。 3、 实验内容： 数字示波器、数字信号源以及数字逻辑箱的使用；学习数字电路测试方法。 4、项目需用仪器设备名称：示波器、信号源。 5、所需主要元器件及耗材： 双踪数字示波器、信号源、数字逻辑实验箱。 6、学时数： 2 学时 实验项目 2 1、 实验项目名称：CMOS 逻辑门电路的功能验证与参数测试 2、 实验项目的目的和任务： 熟悉 CMOS 各种常用门电路的逻辑符号及逻辑功能；测量逻辑门电路的时延参数。 3、 实验内容： 掌握 CMOS 常用门电路：与非门、或非门、异或门等，验证其逻辑关系；测量逻辑门电 路的时延参数； 4、项目需用仪器设备名称：示波器、信号源、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： CD4011、CD4001、CD4070、CD4069、导线若干。 6、学时数： 2 学时 实验项目 3 1、实验项目名称：常用数字逻辑门输入输出特性测试 2、实验项目的目的和任务： 掌握 CMOS、TTL 集成非门和与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法。掌握 CMOS、 TTL 器件的使用规则。 3、实验内容： 反相器电压传输特性的测试；负载变化对输出的影响测试；负载电容对输出的影响测试 。 4、项目需用仪器设备名称：示波器、信号源、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材：CD4069、电位器、电阻、电容、导线若干。 6、学时数： 2 学时 实验项目 4 1、 实验项目名称：编码器与显示译码器的应用 2、实验项目的目的和任务： 了解优先编码器与显示译码器的使用原理，掌握构建编码译码显示系统的方法，掌握 MSI 组合电路的测试方法。 3、实验内容： 构建编码译码显示系统，掌握其工作原理与测试方法。 4、项目需用仪器设备名称： 双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材：
74LS148、CD4511,74LS00等、导线若干。 6、学时数：2学时 实验项目5 2、实验项目名称：数据选择器与二进制译码器的应用 2、实验项目的目的和任务： 掌握数据选择器与二进制译码器的使用原理与测试方法。 3、实验内容： 利用数据选择器实现具有一定功能的逻辑函数并测试。观察二进制译码器的输入输出规 律，实现其应用。 4、项目需用仪器设备名称： 函数发生器、双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： 74LS151、74LS139、74LS00等、导线若干。 6、学时数：2学时 实验项目6 1、实验项目名称：基本RS触发器与D触发器的应用 2、实验项目的目的和任务： 掌握基本S触发器、D触发器的逻辑功能。掌握触发器逻辑功能的测试方法。掌握时 序电路测试方法。 3、实验内容： 触发器基本功能测试：用D触发器构成异步计数器并测试时序波形。 4、项目需用仪器设备名称： 双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： 74LS00、74LS74等、导线若干。 6、学时数：2学时 实验项目7 1、实验项目名称：T触发器与JK触发器的应用 2、实验项目的目的和任务： 掌握JK触发器、T触发器的逻辑功能。了解各类触发器之间逻辑功能的相互转换方法。 进一步掌握时序电路测试方法。 3、实验内容： 触发器基本功能测试：JK触发器和D触发器的转换：用JK触发器构成异步计数器并测 试时序波形。 4、项目需用仪器设备名称： 双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： 74LS00、74LS112等，导线若干。 6、学时数：2学时 实验项目8 1、实验项目名称：同步计数器的应用 2、实验项目的目的和任务： 了解典型时序逻辑电路中同步计数器的功能及扩展方法，掌握其测试方法，并根据实验 要求进行电路设计与测试
74LS148 、CD4511，74LS00 等、导线若干。 6、学时数：2 学时 实验项目 5 2、 实验项目名称：数据选择器与二进制译码器的应用 2、实验项目的目的和任务： 掌握数据选择器与二进制译码器的使用原理与测试方法。 3、实验内容： 利用数据选择器实现具有一定功能的逻辑函数并测试。观察二进制译码器的输入输出规 律，实现其应用。 4、项目需用仪器设备名称： 函数发生器、双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： 74LS151 、74LS139、74LS00 等、导线若干。 6、学时数：2 学时 实验项目 6 1、实验项目名称：基本 RS 触发器与 D 触发器的应用 2、实验项目的目的和任务： 掌握基本 RS 触发器、D 触发器的逻辑功能。掌握触发器逻辑功能的测试方法。掌握时 序电路测试方法。 3、实验内容： 触发器基本功能测试；用 D 触发器构成异步计数器并测试时序波形。 4、项目需用仪器设备名称： 双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： 74LS00、 74LS74 等、导线若干。 6、学时数：2 学时 实验项目 7 1、实验项目名称：T 触发器与 JK 触发器的应用 2、实验项目的目的和任务： 掌握 JK 触发器、T 触发器的逻辑功能。了解各类触发器之间逻辑功能的相互转换方法。 进一步掌握时序电路测试方法。 3、实验内容： 触发器基本功能测试；JK 触发器和 D 触发器的转换；用 JK 触发器构成异步计数器并测 试时序波形。 4、项目需用仪器设备名称： 双踪示波器、数字逻辑实验箱。 5、所需主要元器件及耗材： 74LS00、 74LS112 等，导线若干。 6、学时数：2 学时 实验项目 8 1、 实验项目名称：同步计数器的应用 2、 实验项目的目的和任务： 了解典型时序逻辑电路中同步计数器的功能及扩展方法，掌握其测试方法，并根据实验 要求进行电路设计与测试