2019年海南省初中毕业生学业水平模拟考试语文科试题 基础知识与运用。(15分) 1中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书,楷书 階来一小 草书,行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷覺了年 书将“少年易老学难成”的下一句,正确规范的书写在田字扌梧弛夢 格内。(3分) 葉塘陰老 (1)字体: 巳春不豪 秋草可 (2) 聲夢輕凉 2.阅读下面两个文段,按要求答题。(8分) (1)在琼海博鳌镇的三大主要街道海滨街、东山街和文化街,一排排整齐的 椰子树婆娑着南国的风情,给砖墙间带来柔情的绿意。慢悠悠的骑楼上,木 雕门窗以及各种窗顶花、花架、盆栽的点缀,仿佛让时间变得优雅而甜蜜。 墙壁上挂着的船舵、船桨、铁锚等海的符号,则凸显了传统渔农文化的存在, 让居民们抬头间可以找到心灵的栖居之所。依海而生的博鳌人,血液里(A. 留存B.流淌〕着海的因子,历史 yun ni ang出悠长的海的故事。(选自《海 南日报》) ①给文段中加点的字注音或根据注音写出汉字。(4分) 娑 栖 yun niang() ②结合语境选择合适的词语,将字母序号填在横线上。 (1分) (2)四大南药,是指在中国长江以南地区所产的槟榔、益智仁、砂仁、巴戟天 四味中药。是中国传统地道药材名称,21世纪初的主要产地在海南。(选自百 度百科) ①上述语段主要使用了 (1分)的说明方法,其作用是② (2分) 3.下面一则寻物启事格式与内容各有两处错误,请写出你的修改意见。(4 分) 寻物启事 本人昨天下午参加图书馆专题活动,不慎在馆内丢失一公文包,内有钢 笔,身份证,调距得现金若干,望拾到者速与本人联系,本人将当面重谢。 此致 李晓蕾 2019年5月10日 格式上:① 内容上:① 、古诗文积累与阅读。(25分)
1 2019 年海南省初中毕业生学业水平模拟考试语文科试题 一、基础知识与运用。(15 分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书,楷书, 草书,行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷 书将“少年易老学难成”的下一句,正确规范的书写在田字 格内。(3 分) (1) 字体: (2) 2. 阅读下面两个文段,按要求答题。(8 分) (1)在琼海博鳌镇的三大主要街道海滨街、东山街和文化街,一排排整齐的 椰子树婆娑.着南国的风情,给砖墙间带来柔情的绿意。慢悠悠的骑楼上,木 雕门窗以及各种窗顶花、花架、盆栽的点缀,仿佛让时间变得优雅而甜蜜。 墙壁上挂着的船舵、船桨、铁锚等海的符号,则凸显了传统渔农文化的存在, 让居民们抬头间可以找到心灵的栖.居之所。依海而生的博鳌人,血液里(A. 留存 B.流淌)着海的因子,历史 yùn niàng 出悠长的海的故事。(选自《海 南日报》) ①给文段中加点的字注音或根据注音写出汉字。(4 分) 娑 栖 yùn niàng ( ) ( ) ②结合语境选择合适的词语,将字母序号填在横线上。 (1 分) (2)四大南药,是指在中国长江以南地区所产的槟榔、益智仁、砂仁、巴戟天 四味中药。是中国传统地道药材名称,21 世纪初的主要产地在海南。 (选自百 度百科) ①上述语段主要使用了 (1 分)的说明方法,其作用是② . . (2 分) 3.下面一则寻物启事格式与内容各有两处错误,请写出你的修改意见。(4 分) 寻物启事 本人昨天下午参加图书馆专题活动,不慎在馆内丢失一公文包,内有钢 笔,身份证,调距得现金若干,望拾到者速与本人联系,本人将当面重谢。 此致 敬礼 李晓蕾 2019 年 5 月 10 日 格式上:① ② 内容上:① ② 二、古诗文积累与阅读。(25 分)
(一)古诗文默写(8分) 4.(1)无可奈何花落去, (晏殊《浣溪沙》) (2)人不寐 。(范仲淹《渔家傲》 (3) 雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风 所破歌》) (4) ,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁 洋》) (5)生活中人们常用周敦颐《爱莲说》一文里 ”的语句来比喻那些洁身自好,不 为世俗所诱的人。 (6)范仲淹所写的《岳阳楼记》 ”心系苍生的仁德,谁不敬仰? (二)古诗词阅读。(5分) 5.读《游山西村》一诗,回答问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随舂社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)对这首诗赏析有误的一项是() A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、 水好、人也好的动人情景。 B.颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理 的千古名句。 C.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭 朴的品质以及宣扬迷信拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。 D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清 新 (②)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村″两句蕴含了什么生活哲理?请联系你 的生活实际谈谈。 三)文言文阅读(12分) 比较阅读(《记承天寺夜游》和《爱莲说》,回答问题。 [甲]《记承天寺夜游》(苏轼) 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇 交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 [乙](爱莲说》(周敦颐) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹
2 (一)古诗文默写(8 分) 4.(1)无可奈何花落去, (晏殊《浣溪沙》) (2)人不寐, 。(范仲淹《渔家傲》) (3) ,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风 所破歌》) (4) ,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁 洋》) (5) 生活中人们常用周敦颐《爱莲说》一文里 “ , ”的语句来比喻那些洁身自好,不 为世俗所诱的人。 (6) 范 仲 淹 所 写 的 《 岳 阳 楼 记 》, “ , ”心系苍生的仁德,谁不敬仰? (二)古诗词阅读。(5 分) 5.读《游山西村》一诗,回答问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)对这首诗赏析有误的一项是( ) A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、 水好、人也好的动人情景。 B.颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理 的千古名句。 C.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭 朴的品质以及宣扬迷信拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。 D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清 新。 (2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村"两句蕴含了什么生活哲理?请联系你 的生活实际谈谈。 (三)文言文阅读(12 分) 比较阅读(《记承天寺夜游》和《爱莲说》,回答问题。 [甲]《记承天寺夜游》(苏轼) 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇 交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 [乙](爱莲说》(周敦颐) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹
予独爱莲之出淤泥而不染,濯淸涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益淸,亭 亭净植,可远观而不可褻玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富貴者也;莲,花之君子者也。噫!菊之 爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同子者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 6.给下列句中加点字注音。(2分) (1)可远观而不可亵玩焉 (2)陶后鲜有闻 7.解释加点的词语。(4分) (1)濯清涟而不妖 2)亭亭净植 (3)相与步于中庭 (4)但少闲人如无两人者耳 8.翻译下列句子。(4分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染。 (②)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 9.《爱莲说》一文运用了 的表现手法,寄寓了作者不慕名利 洁身自好的生活态度:而《记承天寺夜游》一文则运用了借景抒情的手法,透露 出作者在贬谪中 的特殊心境。(2 分 名著阅读(5分) 阅读语段,回答问题。 自此,严监生的病,一旦重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄 子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡 里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里 拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人 不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有 两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇 越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪 念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走 近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人 走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放 心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监 生,点一点头,把手垂下,登时就没了气…… 10.这段文字选自讽刺小说《儒林外史》,刻画的主要人物是 《范进中举》一样,它主要采用了 手法来达到讽刺的效果。(2分) 11.严监生临死时念念不忘的是 ,这件事充分 揭示了他 的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。(3分) 四、现代文阅读(25分) (一)广场上弹吉他的弟弟 ①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色 的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了
3 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭 亭净植,可远观而不可褻玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富貴者也;莲,花之君子者也。噫!菊之 爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同子者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 6.给下列句中加点字注音。(2 分) (1)可远观而不可亵.玩焉 (2 )陶后鲜.有闻 7.解释加点的词语。(4 分) (1)濯.清涟而不妖 (2)亭亭净植. (3)相与..步于中庭 (4)但.少闲人如无两人者耳 8.翻译下列句子。(4 分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染。 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 9.《爱莲说》一文运用了 的表现手法,寄寓了作者不慕名利、 洁身自好的生活态度;而《记承天寺夜游》一文则运用了借景抒情的手法,透露 出作者在贬谪中 的特殊心境。(2 分) 三、名著阅读(5 分) 阅读语段,回答问题。 自此,严监生的病,一旦重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄 子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡 里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里 拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人 不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有 两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇, 越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪 念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走 近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人, 走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放 心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监 生,点一点头,把手垂下,登时就没了气…… 10.这段文字选自讽刺小说《儒林外史》,刻画的主要人物是________,和 《范进中举》一样,它主要采用了________手法来达到讽刺的效果。(2 分) 11.严监生临死时念念不忘的是________________________ ,这件事充分 揭示了他________的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。(3 分) 四、现代文阅读(25 分) (一)广场上弹吉他的弟弟 ①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色 的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了
②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满 悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而 且他是很认真地说那是他的工作。 ③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他 们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟 弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了 呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又 要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我 个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。 ④晩上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨 打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是嘲笑 说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸 肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?” ⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都 己经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用 来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们 吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。 ⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了, 总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去 了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上 了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说: “那些人并不像你想象的那样都是骗钱的! ⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片 金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟 弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里 三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子, 首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不 容易挤了进去,看见弟弟面前的琴佥里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些 钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。 ⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支 烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周 围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱 啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不 用出来了!” ⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠 地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进 门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下 来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他 抱回房间 ⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句 话:“现在才发现,最幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道, 在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自 己的心声啊 12.下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是() A.第④段中的“神采飞扬”一词,运用神态描写,生动形象地写出了“弟弟
4 ②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满 悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而 且他是很认真地说那是他的工作。 ③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他 们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟 弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了 呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又 要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我 一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。 ④晚上弟弟回来后神采飞扬 ....,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨 打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是嘲笑 说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸 肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?” ⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都 已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用 来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们 吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。 ⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了, 总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去 了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上 了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说: “那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!” ⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片 金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟 弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里 三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子, 一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不 容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些 钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。 ⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支 烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周 围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱 啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不 用出来了!” ⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠 地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进 门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下 来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他 抱回房间。 ⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句 话:“现在才发现,最幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道, 在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自 己的心声啊! 12.下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是( ) A.第④段中的“神采飞扬”一词,运用神态描写,生动形象地写出了“弟弟
将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。 从文中可以看出弟弟不但吉他弹奏得很好,而且他的歌声让人听了有余音 绕梁之感。 C.文中用长风衣体现了弟弟身上的艺术气质,暗示了他不是一般的乞讨者, “长风衣”是贯穿全文的线索。 D.第③④段设置悬念:为什么弟弟中午回来时长风衣上布满了脚印,晚上回 来却干干净净。第⑧段解开悬念:原来弟弟挣钱是为了帮助乞丐,这样写能激 发读者的阅读兴趣,推动情节发展,突显人物形象,突出文章主旨 3.用简洁的语言概括本文的中心。 14.请赏析第⑦段划线句子的表达效果。 5.从全文看,作者采用了什么写作手法,请结合文章内容简要分析 (二)美妙的羚羊峡谷 ①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声 显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照 进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡 谷 ②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷 壁看似轻柔,实则非常坚硬,岩石表面像被精心打磨,纹层顺着岩壁流淌,如 同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入,幻化出奇幻的色 彩。所以也有人说,羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方 ③羚羊峡谷分上、下两段,两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。 ④上峡谷只有180米长,谷底稍宽一些,但最宽的地方也不过5米。走进 上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而 暗影朦胧,时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透岀柔和的彩 光,神秘莫测,吸引着无数探奇的游人。 ⑤下峡谷是一条长800米,深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇 样蜿蜒在地下,宽的地方只有两三米,狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。 两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合,水平的波纹和纵向的波浪 形曲面相交,凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩,它之所以显示出 鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来,充 当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来,像舞台上的追光灯柬, 缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶,从橙黄 到赤紫,像火焰在舞蹈,像丝绸在飘动,也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共 同创造了这奇妙的峡谷。 ⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部,科 罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大, 水流急,常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木 路撞击侵蚀河床,让它越来越深越来越宽,逐渐变成了宽大的峡谷。 ⑦科罗拉多河在日夜流淌,继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不淸的
5 将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。 B.从文中可以看出弟弟不但吉他弹奏得很好,而且他的歌声让人听了有余音 绕梁之感。 C.文中用长风衣体现了弟弟身上的艺术气质,暗示了他不是一般的乞讨者, “长风衣”是贯穿全文的线索。 D.第③④段设置悬念:为什么弟弟中午回来时长风衣上布满了脚印,晚上回 来却干干净净。第⑧段解开悬念:原来弟弟挣钱是为了帮助乞丐,这样写能激 发读者的阅读兴趣,推动情节发展,突显人物形象,突出文章主旨。 13.用简洁的语言概括本文的中心。 14.请赏析第⑦段划线句子的表达效果。 15.从全文看,作者采用了什么写作手法,请结合文章内容简要分析。 (二)美妙的羚羊峡谷 ①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声 显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照 进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡 谷。 ②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷 壁看似轻柔,实则非常坚硬,岩石表面像被精心打磨,纹层顺着岩壁流淌,如 同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入,幻化出奇幻的色 彩。所以也有人说,羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。 ③羚羊峡谷分上、下两段,两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。 ④上峡谷只有 180 米长,谷底稍宽一些,但最宽的地方也不过 5 米。走进 上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而 暗影朦胧,时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩 光,神秘莫测,吸引着无数探奇的游人。 ⑤下峡谷是一条长 800 米,深约 10 米到 20 米的“地缝峡谷”。它像蛇一 样蜿蜒在地下,宽的地方只有..两三米,狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。 两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合,水平的波纹和纵向的波浪 形曲面相交,凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩,它之所以显示出 鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来,充 当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来,像舞台上的追光灯束, 缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶,从橙黄 到赤紫,像火焰在舞蹈,像丝绸在飘动,也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共 同创造了这奇妙的峡谷。 ⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部,科 罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大, 水流急,常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一 路撞击侵蚀河床,让它越来越深越来越宽,逐渐变成了宽大的峡谷。 ⑦科罗拉多河在日夜流淌,继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的
季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷,把它们不断地加深加宽。 地质学家告诉我们,再过几百万年,科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸, 深得与海平面平齐。那么到那时,如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿 成新的大峡谷呢? (选自《中国国家地理》有删改) 16.下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是( 文章第②段生动形象地描绘了羚羊峡谷谷壁美妙的形态特点 B.文章第③-⑤介绍羚羊峡谷采用的是由局部到整体的逻辑顺序 C.羚羊峡谷的砂岩之所以显示出鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化 物形式同沉淀下来充当了红色的染色剂 D.本文采用了“总--分--总”的结构形式来介绍美妙的羚羊峡谷。 17.选文第⑤段画线的句子运用了哪种说明方法?请简析其作用 18.文中第⑤加点的词“只有”能否删去,为什么? 19.结合第⑥段,请简要阐述羚羊峡谷是怎样形成的。 五、写作与表达(50分) “我们无法改变天气,却可以改变心情,我们无法改变别人,却可以改变自己。 快乐就在我们的身边,就在我们每天所做的平凡琐碎的小事中。生活中不是缺少 快乐。而是缺少发现快乐的眼睛 请以《找寻身边的快乐》为题,写一篇作文 要求:①内容具体,感情健康真实 ②除诗歌外文体不限 ③标点正确,书写规范,不少于600字; ④文内不得出现真实的校名、班名、人名
6 季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷,把它们不断地加深加宽。 地质学家告诉我们,再过几百万年,科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸, 深得与海平面平齐。那么到那时,如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿 成新的大峡谷呢? (选自《中国国家地理》有删改) 16.下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是( ) A.文章第②段生动形象地描绘了羚羊峡谷谷壁美妙的形态特点。 B.文章第③﹣⑤介绍羚羊峡谷采用的是由局部到整体的逻辑顺序。 C.羚羊峡谷的砂岩之所以显示出鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化 物形式同沉淀下来充当了红色的染色剂。 D.本文采用了“总﹣﹣分﹣﹣总”的结构形式来介绍美妙的羚羊峡谷。 17.选文第⑤段画线的句子运用了哪种说明方法?请简析其作用。 18.文中第⑤加点的词“只有”能否删去,为什么? 19.结合第⑥段,请简要阐述羚羊峡谷是怎样形成的。 五、写作与表达(50 分) “我们无法改变天气,却可以改变心情,我们无法改变别人,却可以改变自己。” 快乐就在我们的身边,就在我们每天所做的平凡琐碎的小事中。生活中不是缺少 快乐。而是缺少发现快乐的眼睛。 请以《找寻身边的快乐》为题,写一篇作文。 要求:①内容具体,感情健康真实; ②除诗歌外文体不限; ③标点正确,书写规范,不少于600字; ④文内不得出现真实的校名、班名、人名