suo an 所见 mu tong qi huang niu, 课文学习 牧童骑黄牛 ge sheng zhen lin yue 钦声°振林樾 作者简介 L yi yu bu ming chan 欲捕鸣蝉 课堂练习 h& ran bi kou li 忽然闭口立 退出 16
所 见 牧 童 骑 黄 牛， 歌 声 振 林 樾。 意 欲 捕 鸣 蝉， 忽 然 闭 口 立。 suǒ ji à n m ù t óng q íhu áng n íu, gē shēng zh èn l ín yu è yì y ù bǔ m íng ch á n h& r án b ìkǒu l ì 课文学习 作者简介 课堂练习 退出
生字学习与朗读 诗意解析
生字学习与朗读 诗意解析
诗意: 牧童骑在黄牛背上, 歌声在树林中回荡。 心想捕捉鸣叫的知了 马上站在树下一声不响
牧童骑在黄牛背上， 歌声在树林中回荡。 心想捕捉鸣叫的知了， 马上站在树下一声不响。 诗意：
作者简介唾 补充诗句1 补充诗句a
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鸡 袁枚 养鸡纵鸡食 鸡肥乃烹之 主人计固佳 不可与鸡知
鸡 袁枚 养鸡纵鸡食， 鸡肥乃烹之。 主人计固佳， 不可与鸡知
委Q 箴作诗者 袁枚 倚马休夸速藻佳,相如终竟压邹枚d 物须见少方为贵,诗到能迟转是才 清角声高非易奏,优昙花好不轻开 须知极乐神仙境,修炼多从苦处来 M
箴作诗者 袁枚 倚马休夸速藻佳，相如终竟压邹枚。 物须见少方为贵，诗到能迟转是才。 清角声高非易奏，优昙花好不轻开。 须知极乐神仙境，修炼多从苦处来
想一想:牧童是怎样 捉蝉的呢?他捉到了蝉 吗?把这些编成一个故 事,讲给大家听
想一想：牧童是怎样 捉蝉的呢？他捉到了蝉 吗？把这些编成一个故 事，讲给大家听