2015年下城区初三一模试卷问卷 语文 考生须知: 1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上 的说明。 4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 (30分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分 A.倔强(jue)剽悍(biao)尽态极妍(yn) B.御聘(pin)胆怯(qie)吹毛求疵(ci) C.妖娆(r6o)骈进(bin)相形见绌(ch) D.迷惘(wang)叱咤(cha)味同嚼蜡(jido 2.下列词语中没有别字的一项是(3分) A.训诚 暄腾 栩栩如生 志同道合 B.飘渺 阴霾 消声匿迹 提纲挈领 C.狼藉 宵 张皇失措 纷至沓来 D.蓬蒿簇新 梦寐以求 修养生息 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.在当前物价温和上涨的形势下,价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序,安排好出台 改革措施的节奏,把握好价格改革的力度 B.好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与徜徉其间,那才真有味儿;这 时风景觉得更好。 C.中央有关部门调研组调研的题目非常丰富,从社会分配到福利制度,从民间组织到劳资关 系……可谓包罗万象 D.这位“农民诗人”最善于在田间地头和锅边灶头捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发 现劳动之乐、生活之趣和人性之美 4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分) A.陆游的《卜算子·咏梅》和马致远的《天净沙·秋思》中,“卜算子”和“天净沙”都是 词牌名,“咏梅”和“秋思”都是题目 B.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,通过学诗一事刻画了虽命运多舛但却虚心好学、刻苦勤 勉的香菱,同时也体现了作者对诗歌阅读与创作的独特见解 C.《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧,剧本歌颂了 仁爱、友谊和爱情,也塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者形象 D.傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,这些家信汇编成册就是《傅 雷家书》,其中凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 5.下列句子中没有语病的一项是(3分) A.随着科技的发展,智能手机的普及,老年人不再满足于打电话、收发短信等初级要求了
2015 年下城区初三一模试卷问卷 语 文 考生须知: 1.本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上 的说明。 4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一(30 分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3 分) A.倔.强(jué) 剽.悍(biāo) 尽态极妍.(yán) B.御聘.(pìn) 胆怯.(qiè) 吹毛求疵.(cī) C.妖娆.(ráo) 骈.进(bìn) 相形见绌.(chù) D.迷惘.(wǎng) 叱咤.(chà) 味同嚼.蜡(jiáo) 2.下列词语中没有别字的一项是(3 分) A.训诫 暄腾 栩栩如生 志同道合 B.飘渺 阴霾 消声匿迹 提纲挈领 C.狼藉 元宵 张皇失措 纷至沓来 D. 蓬蒿 簇新 梦寐以求 修养生息 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3 分) A.在当前物价温和上涨的形势下,价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序..,安排好出台 改革措施的节奏,把握好价格改革的力度。 B.好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与徜徉..其间,那才真有味儿;这 时风景觉得更好。 C.中央有关部门调研组调研的题目非常丰富,从社会分配到福利制度,从民间组织到劳资关 系……可谓包罗万象 ....。 D. 这位 “农民诗人”最善于在田间地头和锅边灶头捕风捉影 ....,从普通百姓的日常小事中发 现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3 分) A.陆游的《卜算子·咏梅》和马致远的《天净沙·秋思》中,“卜算子”和“天净沙”都是 词牌名,“咏梅”和“秋思”都是题目。 B.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,通过学诗一事刻画了虽命运多舛但却虚心好学、刻苦勤 勉的香菱,同时也体现了作者对诗歌阅读与创作的独特见解。 C.《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧,剧本歌颂了 仁爱、友谊和爱情,也塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者形象。 D. 傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,这些家信汇编成册就是《傅 雷家书》,其中凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 5.下列句子中没有语病的一项是(3 分) A.随着科技的发展,智能手机的普及,老年人不再满足于打电话、收发短信等初级要求了
微信、微博也侵入了老年人的视野。 B.当不少游客只为一睹樱花盛放而特地跑到日本的时候,中国樱花协会却在广州召开新闻发 布会,称樱花真正的起源地是中国,全球超过八成以上的樱花品种源自中国 C.浙江省教育厅下发了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,要求学校开发多种类型 的拓展型课程,让每一个学生选择自己喜欢的科目,发展自己的长处,了解自己的兴趣 D.《时间简史》是由英国伟大的物理学家史蒂芬·霍金撰写的一本有关宇宙学的著作,是 部将高深的理论物理通俗化的科普范本, 6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做四小题)(4分) ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物 必将取代旧事物的千古名句是“ ②过尽千帆皆不是, (温庭筠《望江南》) ③范仲淹《渔家傲·秋思》中表达思乡报国之情的名句是 ④故虽有名马 不以千里称也。(韩愈《马说》) ⑤《鱼我所欲也》中,与“不食嗟来之食”同义的是 7.阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。(5分) 3月19日,2015世界水日“点滴纯净,你我守护”高峰论坛在北京举办。围绕世界水 日“水与可持续发展”以及中国水周“节约水资源、保障水安全”两大主题,论坛聚焦全国 两会”热点、“水十条”等,针对如何合力构建纯净水生态,各界专家表达了自己的观点 认为政府、企业、公众需形成合力,全民守护身边点滴纯净,积极共建纯净、健康、可持续 水生态。 今年1月1日号称“史上最严”的新修订的《环境保护法》正式实施。在刚刚落幕的全 国“两会”上,备受社会各界关注的水污染防治行动计划(“水十条”)首次出现在政府工作 报告中,这是继《大气污染防治行动计划》后,我国的又一项重大污染防治计划,预计主要 包括全面控制污染物排放、加快水价改革、调整污水处理费、排污费和水资源费等方面的内 容。“两会”上,李克强总理提岀环境污染要“铁腕治理”,更是决定了2015年水生态建设 的主基调。 (1)这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当,请加以修改。(3分) (2)根据材料,分析我们应如何构建纯净水生态。(2分) 8.请你根据要求,在学校开展的综合性学习活动中,完成下列相关任务。(6分) 材料1:2014年11月26日,国务院召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议。教 育部门也将主导校园足球,通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升 学参考、发展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模 等多项举措,夯实中国足球的基础。根据教育部的目标,2017年,全国将建设2万所左右 中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园 足球试点区县。并且,将按照校园足球竞赛方案,组织开展小学初中高中大学四级联赛。 材料2:绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列,舟山后来也把足球设置成 了体育中考的内容。2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球,舟山则选择了运球绕杆, 根据速度的快慢来确定考试的成绩。杭州今年的体育中考中没有足球,单对于足球列入选考 项目,很多体育老师都很支持。 材料3:位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言,开足球课,是心有余而地不足。 学校首先考虑的是孩子安全问题,所以在没有合适场地的情况下,要开展足球运动有很多顾
微信、微博也侵入了老年人的视野。 B.当不少游客只为一睹樱花盛放而特地跑到日本的时候,中国樱花协会却在广州召开新闻发 布会,称樱花真正的起源地是中国,全球超过八成以上的樱花品种源自中国。 C.浙江省教育厅下发了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,要求学校开发多种类型 的拓展型课程,让每一个学生选择自己喜欢的科目,发展自己的长处,了解自己的兴趣。 D.《时间简史》是由英国伟大的物理学家史蒂芬·霍金撰写的一本有关宇宙学的著作,是一 部将高深的理论物理通俗化的科普范本。 6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做四小题)(4 分) ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物 必将取代旧事物的千古名句是“ , 。” ②过尽千帆皆不是, , 。 (温庭筠《望江南》) ③范仲淹《渔家傲·秋思》中表达思乡报国之情的名句是“ , 。” ④故虽有名马, , 。不以千里称也。(韩愈《马说》) ⑤《鱼我所欲也》中,与“不食嗟来之食”同义的是“ , 。” 7.阅读下面的文字,按要求完成⑴⑵两小题。(5 分) 3 月 19 日,2015 世界水日“点滴纯净,你我守护”高峰论坛在北京举办。围绕世界水 日“水与可持续发展”以及中国水周“节约水资源、保障水安全”两大主题,论坛聚焦全国 “两会”热点、“水十条”等,针对如何合力构建纯净水生态,各界专家表达了自己的观点, 认为政府、企业、公众需形成合力,全民守护身边点滴纯净,积极共建纯净、健康、可持续 水生态。 今年 1 月 1 日号称“史上最严”的新修订的《环境保护法》正式实施。在刚刚落幕的全 国“两会”上,备受社会各界关注的水污染防治行动计划(“水十条”)首次出现在政府工作 报告中,这是继《大气污染防治行动计划》后,我国的又一项重大污染防治计划,预计主要 包括全面控制污染物排放、加快水价改革、调整污水处理费、排污费和水资源费等方面的内 容。“两会”上,李克强总理提出环境污染要“铁腕治理”,更是决定了 2015 年水生态建设 的主基调。 ⑴ 这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当,请加以修改。(3 分) ⑵根据材料,分析我们应如何构建纯净水生态。(2 分) 8.请你根据要求,在学校开展的综合性学习活动中,完成下列相关任务。(6 分) 材料 1:2014 年 11 月 26 日,国务院召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议。教 育部门也将主导校园足球,通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升 学参考、发展 2 万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模 等多项举措,夯实中国足球的基础。根据教育部的目标,2017 年,全国将建设 2 万所左右 中小学足球特色学校和 200 个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设 30 个左右校园 足球试点区县。并且,将按照校园足球竞赛方案,组织开展小学初中高中大学四级联赛。 材料 2:绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列,舟山后来也把足球设置成 了体育中考的内容。2015 年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球,舟山则选择了运球绕杆, 根据速度的快慢来确定考试的成绩。杭州今年的体育中考中没有足球,单对于足球列入选考 项目,很多体育老师都很支持。 材料 3:位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言,开足球课,是心有余而地不足。 学校首先考虑的是孩子安全问题,所以在没有合适场地的情况下,要开展足球运动有很多顾
虑。其次,学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师,这使得足球课程开设质量不高。 第三,家长们认为从强身健体出发,贊成足球进校园,但不宜变成必修课。足球进校园“一 刀切”,挤掉传统的羽毛球、乒乓球、籃球、排球等体育项目;不管学生的个体差距、兴趣 异同,全部赶到足球场踢球去;足球不但进校园还进考场,成为“应试足球”或中考、高考 加分项目……这些都是走偏的表现。 (1)根据材料1和2,写一则一句话新闻,不超过30字。(2分) (2)你想要参加学校足球队的训练,但是妈妈担心你的安全问题,也怕踢球占用你的课余 时间,你该如何劝说妈妈同意你参加?(2分) (3)对于足球运动进考场的现象,你有何看法?(2分) 二(30分) 阅读下面的文章,完成9-16题 柿子树(有删改) 曹文轩 山本家的院子里长了一棵柿子树,已是一棵老树了,枝杈飞张开来,有几枝探出院外, 横 在小道的上空 柿子树开花后不久,便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露,在你不知不觉之中 长大了,我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下,共二十八颗 秋天来了,柿子在秋阳之下,一盏一盏地红红地亮起来,那横到路上的枝头上的柿子一下 子就能数清了。从夏天到现在,它们居然不少一颗,还是二十八颗。 柿子终于成熟了。它们沉甸甸地坠着,将枝头坠弯了,几乎颗颗都能摸着。我想:这 些灯笼,早晚会一盏一盏地被摘掉的,最后只剩下几根铁一样的黑枝。 然而,一个星期过去了,枝上依然是二十八颗柿子。 又过去了十天,枝上还是二十八颗柿子。 那天,我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子,觉得这个世界有点不可思议。 十多年前我家也有一棵柿子树 柿子树长得很快,只一年,就蹿得比我还高。又过了一年。这一年春天,在还带有几分 寒意的日子里,我们家的柿子树居然开出了几十朵花,在枝头上很漂亮地开放了好几天,直 到它们结出了小小的青果 还没等成熟,西头的夭龙便来偷摘了四颗,我和他打了一架,他妈找我妈吵了一顿…… 后来,这棵柿子树使我们家接连几次陷入了邻里的纠纷。最后,柿子树上,只留下了三颗成 熟的柿子 我将这三颗柿子分别做了安排:一颗送给我的语文老师(我的作文好,是因为她给了我 很大的帮助),一颗送给摆渡的乔老头(我毎天总要让他摆渡上学),一颗留着全家人分吃(从 柿子挂果到今天,全家人都在为这棵柿子树操心)。 三颗柿子挂在光秃秃的枝头上,十分耀眼。 母亲说:“早点摘下吧
虑。其次,学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师,这使得足球课程开设质量不高。 第三,家长们认为从强身健体出发,赞成足球进校园,但不宜变成必修课。足球进校园“一 刀切”,挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目;不管学生的个体差距、兴趣 异同,全部赶到足球场踢球去;足球不但进校园还进考场,成为“应试足球”或中考、高考 加分项目……这些都是走偏的表现。 ⑴根据材料 1 和 2,写一则一句话新闻,不超过 30 字。(2 分) ⑵你想要参加学校足球队的训练,但是妈妈担心你的安全问题,也怕踢球占用你的课余 时间,你该如何劝说妈妈同意你参加?(2 分) ⑶对于足球运动进考场的现象,你有何看法?(2 分) 二(30 分) 阅读下面的文章,完成 9—16 题。 (一) 柿子树(有删改) 曹文轩 山本家的院子里长了一棵柿子树,已是一棵老树了,枝杈飞张开来,有几枝探出院外, 横在小道的上空。 柿子树开花后不久,便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露,在你不知不觉之中 长大了,我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下,共二十八颗。 秋天来了,柿子在秋阳之下,一盏一盏地红红地亮起来,那横到路上的枝头上的柿子一下 子就能数清了。从夏天到现在,它们居然不少一颗,还是二十八颗。 柿子终于成熟了。它们沉甸甸地坠着,将枝头坠弯了,几乎颗颗都能摸着。我想: 这 些灯笼,早晚会一盏一盏地被摘掉的,最后只剩下几根铁一样的黑枝。 然而,一个星期过去了,枝上依然是二十八颗柿子。 又过去了十天,枝上还是二十八颗柿子。 那天,我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子,觉得这个世界有点不可思议。 十多年前我家也有一棵柿子树—— 柿子树长得很快,只一年,就蹿得比我还高。又过了一年。这一年春天,在还带有几分 寒意的日子里,我们家的柿子树居然开出了几十朵花,在枝头上很漂亮地开放了好几天,直 到它们结出了小小的青果。 还没等成熟,西头的天龙便来偷摘了四颗,我和他打了一架,他妈找我妈吵了一顿…… 后来,这棵柿子树使我们家接连几次陷入了邻里的纠纷。最后,柿子树上,只留下了三颗成 熟的柿子。 我将这三颗柿子分别做了安排:一颗送给我的语文老师(我的作文好,是因为她给了我 很大的帮助),一颗送给摆渡的乔老头(我每天总要让他摆渡上学),一颗留着全家人分吃(从 柿子挂果到今天,全家人都在为这棵柿子树操心)。 三颗柿子挂在光秃秃的枝头上,十分耀眼。 母亲说:“早点摘下吧
“不,还是让它们在树上再挂几天吧,挂在树上好看。”我说。 瘦瘦的一棵柿子树上,挂了三只在阳光下变成半透明的柿子,成了我家小院一景。因为 这一景,我家本很贫乏的院子,就有了一份无言的乐趣。 几只喜鹊总想来啄那三颗柿子。几个妺妺就轮流着坐在门槛上吓唬它们。 这天夜里,我被人推酲了,睁眼一看,隐约觉得是母亲。她轻声说:“院里好像有动静。 我翻身下床,只穿了一条裤衩,赤着上身,哗啦抽掉门栓,夺门而出,只见一个人影 跃,从院里爬上墙头,我哆嗦着发一声喊:“抓小偷!”那人影便滑落到院墙那边去了 我打开院门追出来,就见朦胧的月光下有个人影斜穿过庄稼地,消失于夜色之中。 我回到院子里,看到那棵柿子树已一果不存,干巴巴地站在苍白的月光下。 晚上,月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了 在前川先生的书房里,我说起了柿子树,并将我对日本民风的赞赏,告诉了前川先生。 然而,我没有想到前川先生听罢之后,竟叹息了一声,说:“我倒希望有人来摘这些柿子呢。” 我不免惊讶 前川先生将双手平放在双膝上:“许多年前,我家的院子里也长了一棵柿子树。柿子成 熟时,有许多上学的孩子从这里路过,就会进来摘柿子,我一边帮他们摘,一边说,摘吧摘 吧,多吃几颗。看着他们吃得满嘴是柿子汁,我们全家人都很高兴,到院门口说,放了学再 来吃。可是现在,这温馨的时光已永远地逝去了。你说得对,那挂在枝头上的柿子,是不会 有人偷摘一颗的,但那一树的柿子,竟没有一个人来摘,那柿子树不也太寂寞了吗 回来的路上,我一直在心中回味着前川先生的话。他使我忽然面对着价值选择的两难困 境,不知如何是好了。我又见到了山本家的柿子树。我突然地感到那一树的柿子美丽得有些 苍凉。它孤独地立着,徒有一树好好的果实。我绝不能接受我家那棵柿子树的遭遇,但我对 本以欣赏之心看待的山本家的柿子树的处境,也在心底深处长出悲哀之情。 秋深了,山本家柿子树上的柿子,终于在等待中再也坚持不住了,只要有一阵风吹来, 就会从枝上脱落下三两颗,直跌在地上。那柿子实在是熟透了,跌在地上,顿作糊状,像 摊摊废弃了的颜色。 还不等它们一颗颗落尽,我便不再走这条小道。 下列加点词所体现了“我”当时怎样的心理,请简要分析。(4分) ①那天,我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子,觉得这个世界有点不可思议。 ②晩上,月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了 10.文中说,“他使我忽然面对着价值选择的两难困境,不知如何是好了。”作者究竟面临了 怎样的“两难困境”?请简要回答。(4分) 11.文中前后两处描写了秋阳下枝头的柿子,这样写有什么作用?(4分) 12.通过两棵柿子树的不同遭遇,你获得了怎样的人生启示?(4分
“不,还是让它们在树上再挂几天吧,挂在树上好看。”我说。 瘦瘦的一棵柿子树上,挂了三只在阳光下变成半透明的柿子,成了我家小院一景。因为 这一景,我家本很贫乏的院子,就有了一份无言的乐趣。 几只喜鹊总想来啄那三颗柿子。几个妹妹就轮流着坐在门槛上吓唬它们。 这天夜里,我被人推醒了,睁眼一看,隐约觉得是母亲。她轻声说:“院里好像有动静。” 我翻身下床,只穿了一条裤衩,赤着上身,哗啦抽掉门栓,夺门而出,只见一个人影一 跃,从院里爬上墙头,我哆嗦着发一声喊:“抓小偷!”那人影便滑落到院墙那边去了。 我打开院门追出来,就见朦胧的月光下有个人影斜穿过庄稼地,消失于夜色之中。 我回到院子里,看到那棵柿子树已一果不存,干巴巴地站在苍白的月光下。 晚上,月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了…… 在前川先生的书房里,我说起了柿子树,并将我对日本民风的赞赏,告诉了前川先生。 然而,我没有想到前川先生听罢之后,竟叹息了一声,说:“我倒希望有人来摘这些柿子呢。” 我不免惊讶。 前川先生将双手平放在双膝上:“许多年前,我家的院子里也长了一棵柿子树。柿子成 熟时,有许多上学的孩子从这里路过,就会进来摘柿子,我一边帮他们摘,一边说,摘吧摘 吧,多吃几颗。看着他们吃得满嘴是柿子汁,我们全家人都很高兴,到院门口说,放了学再 来吃。可是现在,这温馨的时光已永远地逝去了。你说得对,那挂在枝头上的柿子,是不会 有人偷摘一颗的,但那一树的柿子,竟没有一个人来摘,那柿子树不也太寂寞了吗?” 回来的路上,我一直在心中回味着前川先生的话。他使我忽然面对着价值选择的两难困 境,不知如何是好了。我又见到了山本家的柿子树。我突然地感到那一树的柿子美丽得有些 苍凉。它孤独地立着,徒有一树好好的果实。我绝不能接受我家那棵柿子树的遭遇,但我对 本以欣赏之心看待的山本家的柿子树的处境,也在心底深处长出悲哀之情。 秋深了,山本家柿子树上的柿子,终于在等待中再也坚持不住了,只要有一阵风吹来, 就会从枝上脱落下三两颗,直跌在地上。那柿子实在是熟透了,跌在地上,顿作糊状,像一 摊摊废弃了的颜色。 还不等它们一颗颗落尽,我便不再走这条小道。 9.下列加点词所体现了“我”当时怎样的心理,请简要分析。(4 分) ①那天,我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子,觉得这个世界有点不可思议 ....。 ②晚上,月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒..了…… 10.文中说,“他使我忽然面对着价值选择的两难困境,不知如何是好了。”作者究竟面临了 怎样的“两难困境”?请简要回答。(4 分) 11.文中前后两处描写了秋阳下枝头的柿子,这样写有什么作用?(4 分) 12.通过两棵柿子树的不同遭遇,你获得了怎样的人生启示?(4 分)
比山寨建筑更可怕的是山寨思维 座山寨版的埃及狮身人面像近日亮相河北石家庄,引起埃及文物部门的关注。埃及文 物部门主席阿里表示,无论出于什么目的建造复制品,都侵犯了文物所在国主权,埃及方面已 向联合国教科文组织进行投诉。石家庄“狮身人面像”所属文化创意园区工作人员则表示, 雕像是方便以后拍影视剧,并非恶意山寨埃及建筑。 有图有真相,按照1:1比例仿造的埃及狮身人面像已经矗立在那里,闲看日出日落,细品 云卷云舒。操办其事的企业即便再强调没有主观上的恶意,或者干脆就有一种弘扬古埃及文 化的美意,希望搭建两大古老文明的沟通桥梁云云,一样无济于事。现实的办法并不是百般辩 解,而是最直接、最核心的问题:赔偿还是拆除 撇开这一桩纷纷扰扰的山寨建筑事件,我们似乎更应该看到山寨现象背后的山寨思维。 换言之,若想去除国内很多地方肆无忌惮的山寨建筑,必先根除百无禁忌的山寨思维 政府办公楼高仿白宫,大学校园建筑模仿哥特式建筑,还有山寨天安门,一个有名的村子 居然把全世界的著名标志性建筑悉数仿制,还说这是在开阔视野,村民不出村即可遍览世界 风物……类似的做法,这些年来层出不穷,且每每被视为见惯不怪的寻常事,很少有人检讨这 其中是不是存在侵权事宜。说来,这也算是当下中国城建过程中的奇闻怪事。 客观而言,“拿来”一些有名的建筑,或者说,在建筑设计中揉入一些别家的因子,并非完 全是坏事,一方面可以取长补短,为我所用;另一方面,也确实有新奇、好玩的特殊效果。然 而,这样的做法必须建立在建筑权属方许可、有益己方建筑文化提升的前提之上,不然,即是 赤裸裸的抄袭,并不可取。 这样做的危害还在于:一味照搬照抄别家的建筑,必然会断送中国传统建筑文化的特质, 使得国内的建筑成为拙劣的异国风情复制品,不仅不可能引来真正的异国风情,也会将自身 的文化传统丧失殆尽。建筑并不是孤立于环境的单一物体,而应该与周边环境和谐共存,过于 生硬地介入,往往会破坏环境的整体性,也不可能产生新的文化。这方面的例子比比皆是,不 胜枚举 基于利益之上的仿制,更是一种危险的游戏。不仅时时会面临被仿制者的权利诉求,也不 可能真正带来可持续的利益。这一点,从一些地方的世界建筑微缩景观遇冷,即可见一斑。随 着国人的视野逐渐开阔,假东西的市场注定会越来越逼仄。民众不会对那些拙劣的仿制品买 账,也会从心底一点点滋生抵制类似侵权行为的种子。 事实上,这些年来中国的城市为什么会出现千城一面的乏味景观?根源即在于山寨思维 的盛行以及由此导致的山寨建筑遍地。 说到底,山寨成瘾的中国建筑,实际上折射的是中国地方官员、建筑师想象力的贫乏乃至 枯竭。凡事只想走捷径,并不愿意搞一些真正的文化创意,还以为这样的东西会吸引人。在一 些地方,甚至还将其作为有关各方大力推举的做法,这样的山寨心理早就应该矫正了。若听任 山寨建筑盛行,不仅传统的建筑文化会消失,也不可能真正建设起具有中国作风、中国气派的 城市和建筑。 (选自2014年5月26日《法制日报》) 13.下列说法不符合文意,请指出并简述理由。(4分) ①山寨建筑虽然是拙劣的复制品,但是它们使得村民不出村即可遍览世界风物,还是有 其市场前景和经济价值的 ②一些山寨建筑侵犯了国外的文物所在国主权,但与中国传统建筑文化没有什么关联
(二) 比山寨建筑更可怕的是山寨思维 一座山寨版的埃及狮身人面像近日亮相河北石家庄,引起埃及文物部门的关注。埃及文 物部门主席阿里表示,无论出于什么目的建造复制品,都侵犯了文物所在国主权,埃及方面已 向联合国教科文组织进行投诉。石家庄“狮身人面像”所属文化创意园区工作人员则表示, 雕像是方便以后拍影视剧,并非恶意山寨埃及建筑。 有图有真相,按照 1:1 比例仿造的埃及狮身人面像已经矗立在那里,闲看日出日落,细品 云卷云舒。操办其事的企业即便再强调没有主观上的恶意,或者干脆就有一种弘扬古埃及文 化的美意,希望搭建两大古老文明的沟通桥梁云云,一样无济于事。现实的办法并不是百般辩 解,而是最直接、最核心的问题:赔偿还是拆除? 撇开这一桩纷纷扰扰的山寨建筑事件,我们似乎更应该看到山寨现象背后的山寨思维。 换言之,若想去除国内很多地方肆无忌惮的山寨建筑,必先根除百无禁忌的山寨思维。 政府办公楼高仿白宫,大学校园建筑模仿哥特式建筑,还有山寨天安门,一个有名的村子 居然把全世界的著名标志性建筑悉数仿制,还说这是在开阔视野,村民不出村即可遍览世界 风物……类似的做法,这些年来层出不穷,且每每被视为见惯不怪的寻常事,很少有人检讨这 其中是不是存在侵权事宜。说来,这也算是当下中国城建过程中的奇闻怪事。 客观而言,“拿来”一些有名的建筑,或者说,在建筑设计中揉入一些别家的因子,并非完 全是坏事,一方面可以取长补短,为我所用;另一方面,也确实有新奇、好玩的特殊效果。然 而,这样的做法必须建立在建筑权属方许可、有益己方建筑文化提升的前提之上,不然,即是 赤裸裸的抄袭,并不可取。 这样做的危害还在于:一味照搬照抄别家的建筑,必然会断送中国传统建筑文化的特质, 使得国内的建筑成为拙劣的异国风情复制品,不仅不可能引来真正的异国风情,也会将自身 的文化传统丧失殆尽。建筑并不是孤立于环境的单一物体,而应该与周边环境和谐共存,过于 生硬地介入,往往会破坏环境的整体性,也不可能产生新的文化。这方面的例子比比皆是,不 胜枚举。 基于利益之上的仿制,更是一种危险的游戏。不仅时时会面临被仿制者的权利诉求,也不 可能真正带来可持续的利益。这一点,从一些地方的世界建筑微缩景观遇冷,即可见一斑。随 着国人的视野逐渐开阔,假东西的市场注定会越来越逼仄。民众不会对那些拙劣的仿制品买 账,也会从心底一点点滋生抵制类似侵权行为的种子。 事实上,这些年来中国的城市为什么会出现千城一面的乏味景观?根源即在于山寨思维 的盛行以及由此导致的山寨建筑遍地。 说到底,山寨成瘾的中国建筑,实际上折射的是中国地方官员、建筑师想象力的贫乏乃至 枯竭。凡事只想走捷径,并不愿意搞一些真正的文化创意,还以为这样的东西会吸引人。在一 些地方,甚至还将其作为有关各方大力推举的做法,这样的山寨心理早就应该矫正了。若听任 山寨建筑盛行,不仅传统的建筑文化会消失,也不可能真正建设起具有中国作风、中国气派的 城市和建筑。 (选自 2014 年 5 月 26 日《法制日报》) 13.下列说法不符合文意,请指出并简述理由。(4 分) ①山寨建筑虽然是拙劣的复制品,但是它们使得村民不出村即可遍览世界风物,还是有 其市场前景和经济价值的。 ②一些山寨建筑侵犯了国外的文物所在国主权,但与中国传统建筑文化没有什么关联
14.“拿来”建筑有哪些危害?(3分) 15.作者举了山寨版的埃及狮身人面像的例子,其作用是什么?(4分) 16.如何才能从根源上杜绝山寨建筑的产生?(3分) 三(20分) 阅读下面的文言文,完成17-20题。 知人 贞观五年,上谓长孙无忌等曰:“朕闻主贤则臣直。人固不自知,公宜论朕得失。”无忌 “陛下武功文德,跨绝古今,发号施令,事皆利物。臣顺之不暇,实不见陛下有愆失。” 上曰:“朕欲闻己过,公乃妄相谀悦。今面谈公等得失,以为鉴诫。言之者可以无过,闻之 者足以自改。因曰,无忌善于筹算,应对敏速,求之古人,亦当无比,兵机政术,或恐非其 所长。高士廉涉猎古今,心术聪悟,临难不改节,为官亦无朋党,所少者骨鲠规谏耳。唐俭 言辞俊利,善和解人,酒杯流行,发言启齿,事朕三载,遂无一言论国家得失。马周见事敏 速,性甚贞正。至于论量人物,直道而言,朕比任使,多所称意。褚遂良学问稍长,性亦坚 正,既写忠诚,甚亲附于朕,譬如飞鸟依人,自加怜爱。” (选自《太平广记》,有删改) 时房玄龄、魏征、李靕、温彦博、戴胄与珪冋知国政,尝因侍宴,太宗谓珪曰:“卿 识鉴精通,尤善谈论,自玄龄等,威宜品藻。又可自量孰与诸子贤。”对曰:“孜孜奉 知无不为,臣不如玄龄。每以谏诤为心,耻君不及尧、舜,臣不如魏征。才兼文武,出将入 相,臣不如李靖。敷奏详明,出纳惟允,臣不如温彦博。处繁理剧,众务必举,臣不如戴冑。 至于激浊扬清,嫉恶好善,臣于数子,亦有一日之长。”太宗深然其言,群公亦各以为尽己 怀,谓之确论。——(选自《贞观政要》) 17.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分) A.公宜论朕得失(应该) B.为官亦无朋党(派系) C.又可自量孰与诸子贤(较量) D.众务必举(兴盛) 8.下列句子中加点词的意思相同的两项是(4分) A.求之古人 我知之濠上也 B.直道而言 面山而居 C.知无不为 或异二者之为 D.每以谏诤为心徒以有先生也 19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) ①言之者可以无过,闻之者足以自改
14.“拿来”建筑有哪些危害?(3 分) 15.作者举了山寨版的埃及狮身人面像的例子,其作用是什么?(4 分) 16.如何才能从根源上杜绝山寨建筑的产生?(3 分) 三(20 分) 阅读下面的文言文,完成 17-20 题。 知人 贞观五年,上谓长孙无忌等曰:“朕闻主贤则臣直。人固不自知,公宜.论朕得失。”无忌 曰:“陛下武功文德,跨绝古今,发号施令,事皆利物。臣顺之不暇,实不见陛下有愆失。” 上曰:“朕欲闻己过,公乃妄相谀悦。今面谈公等得失,以为鉴诫。言之者可以无过,闻之 者足以自改。因曰,无忌善于筹算,应对敏速,求之.古人,亦当无比,兵机政术,或恐非其 所长。高士廉涉猎古今,心术聪悟,临难不改节,为官亦无朋.党,所少者骨鲠规谏耳。唐俭 言辞俊利,善和解人,酒杯流行,发言启齿,事朕三载,遂无一言论国家得失。马周见事敏 速,性甚贞正。至于论量人物,直道而.言,朕比任使,多所称意。褚遂良学问稍长,性亦坚 正,既写忠诚,甚亲附于朕,譬如飞鸟依人,自加怜爱。” ——(选自《太平广记》,有删改) 时房玄龄、 魏征、 李靖、温彦博、戴胄与珪同知国政,尝因侍宴,太宗谓珪曰:“卿 识鉴精通,尤善谈论,自玄龄等,咸宜品藻。又可自量.孰与诸子贤。”对曰:“孜孜奉国, 知无不为.,臣不如玄龄。每以.谏诤为心,耻君不及尧、舜,臣不如魏征。才兼文武,出将入 相,臣不如李靖。敷奏详明,出纳惟允,臣不如温彦博。处繁理剧,众务必举.,臣不如戴胄。 至于激浊扬清,嫉恶好善,臣于数子,亦有一日之长。”太宗深然其言,群公亦各以为尽己 所怀,谓之确论。——(选自《贞观政要》) 17.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3 分) A.公宜.论朕得失(应该) B.为官亦无朋.党(派系) C.又可自量.孰与诸子贤(较量) D.众务必举.(兴盛) 18.下列句子中加点词的意思相同的两项是(4 分) A. 求之.古人 我知之.濠上也 B.直道而.言 面山而.居 C.知无不为. 或异二者之为. D. 每以.谏诤为心 徒以.有先生也 19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分) ①言之者可以无过,闻之者足以自改
②太宗深然其言,群公亦各以为尽己所怀,谓之确论 0.结合文意,分析唐太宗和王珪如何知人。(4分) 21.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 凉州词 孟浩然 浑成紫檀金屑文,作得琵琶声入云 胡地迢迢三万里,那堪马上送明君。 异方之乐令人悲,羌笛胡笳不用吹。 坐看今夜关山月,思杀边城游侠儿。 ①明君:王昭君 (1)“异方之乐”在诗中指什么?(2分) (2)这首诗中最能体现感情基调的是哪一个词,并结合全诗,分析它是如何体现的。(3分) 四(40分) 22.阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 我们都愿意做一个生活在理想世界中的孩童,听凭自己的内心行事,就像顾城的《我是 个任性的孩子》诗中所描述的那样单纯任性。但有时任性是为了一己私利,太过任性,不 计后果,也许会犯错做傻事,甚至伤害自己和他人。 【注意】①请以“我任性”或“我不任性”为题目,写一篇600字至800字的文章,立 意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名 以及教职工、同学和本人的真实姓名
②太宗深然其言,群公亦各以为尽己所怀,谓之确论。 20.结合文意,分析唐太宗和王珪如何知人。(4 分) 21.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5 分) 凉州词 孟浩然 浑成紫檀金屑文,作得琵琶声入云。 胡地迢迢三万里,那堪马上送明君①。 异方之乐令人悲,羌笛胡笳不用吹。 坐看今夜关山月,思杀边城游侠儿。 注:①明君:王昭君。 (1)“异方之乐”在诗中指什么?(2 分) (2)这首诗中最能体现感情基调的是哪一个词,并结合全诗,分析它是如何体现的。(3 分) 四(40 分) 22.阅读下面的文字,按要求作文。(40 分) 我们都愿意做一个生活在理想世界中的孩童,听凭自己的内心行事,就像顾城的《我是 一个任性的孩子》诗中所描述的那样单纯任性。但有时任性是为了一己私利,太过任性,不 计后果,也许会犯错做傻事,甚至伤害自己和他人。 【注意】①请以“我任性”或“我不任性”为题目,写一篇 600 字至 800 字的文章,立 意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名, 以及教职工、同学和本人的真实姓名