2006各地试卷作文题集萃 字 2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 在汉语中,“利”的含义有“好处”、“利益”、“利润"、“钱财”等,它常和“名”并列,和“义 或“害”相对;由古而今,人们对“利”褒贬有之。 请以“利”为话题,写一篇文章 主意:①所写内容必须在话题范围之內;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④题目自拟;⑤不 少于800字;⑥不得抄袭 24、阅读下面的文字,根据要求作文 汉字具有多义性,比如“闪”字,就有“闪避、闪电、闪击、闪耀、闪烁、闪念”等多义。 请以“闪”字为话题,自选角度、自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文 章。 22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) “遇者,不期而会也。”〔《论语·义疏》)人在旅途,遇无数人,遇无数事,遇无数物。一个 遇”字,可以打开多么丰富的人生境界啊 请以“遇”为话题,写一篇不少于800字的文章。白定立意,自选文体,自拟题目。所写内容 必须在话题范围之内 25.(60分)(清华附中2006年高考模拟试卷) “变”字含有变化、蜕变、求变、思变、改变、随机应变等意思。请以“变”为话题,要求自行 选定角度和写作方式,自拟题目,写一篇字数不少于800字的文章 21.有人问位盲人:“你生活在黑暗之中,你觉得痛苦吗?″盲人回答说:“我痛苦什么?和萓子相比, 我能听见声音;和哑巴相比,我能说话;和瘫子相比,我能走路。 请你以“比”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、 寓言等等。所写内容必须在“比”的范围之内 注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。 25.“累”有疲劳、操劳、使劳累的意思。生活中,有的人闲得累,有的人玩得累,有的人工作得累 有的人因事情多而感觉累,有的人因生存艰难而抱怨人生太累,有的人因太执著使他人感觉累。其 实累与不累在于各自的感受和认识 请以“累”为题写一篇文章。 要求:诗歌除外,文体不限,不少于800字,不得抄袭。 25.作文(60分) 阅读下面的材料,按要求作文 人皆有乐,“仁者乐山,智者乐水”,乐其所乐;大乐亦乐,小乐亦乐,乐在其中。世间万物, 无不可乐;人生百态,乐象万千 你有何乐?你将何乐?你如何看待乐?请以“乐”为话题,写一篇文章,要求:①立意自定 ②除诗歌、戏剧外,文体自选;③题目自拟:④不少于800字 二、词语 26.阅读下面的材料,根据要求作文。(40分) 有这样一个故事:一个老和尚准备从两个徒弟中选一个衣钵传人,他对两个徒弟说:你们去给 我拣一片最完美的树叶。两个徒弟去了,不久,二徒弟回来了,递给师傅一片比较漂亮的树叶,对
1 2006 各地试卷作文题集萃 一、字 22．阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分) 在汉语中，“利”的含义有“好处”、“利益”、“利润”、“钱财”等，它常和“名”并列，和“义” 或“害”相对；由古而今，人们对“利”褒贬有之。 请以“利”为话题，写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④题目自拟；⑤不 少于 800 字；⑥不得抄袭。 24、阅读下面的文字，根据要求作文。 汉字具有多义性，比如“闪”字，就有“闪避、闪电、闪击、闪耀、闪烁、闪念”等多义。 请以“闪”字为话题，自选角度、自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于 800 字的文 章。 22．阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分) “遇者，不期而会也。”(《论语·义疏》)人在旅途，遇无数人，遇无数事，遇无数物。一个 “遇”字，可以打开多么丰富的人生境界啊。 请以“遇”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。白定立意，自选文体，自拟题目。所写内容 必须在话题范围之内。 25．(60 分) (清华附中 2006 年高考模拟试卷) “变”字含有变化、蜕变、求变、思变、改变、随机应变等意思。请以“变”为话题，要求自行 选定角度和写作方式，自拟题目，写一篇字数不少于 800 字的文章。 21．有人问一位盲人：“你生活在黑暗之中，你觉得痛苦吗？”盲人回答说：“我痛苦什么？和聋子相比， 我能听见声音；和哑巴相比，我能说话；和瘫子相比，我能走路。” 请你以“比”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、 寓言等等。所写内容必须在“比”的范围之内。 注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于 800 字。 25．“累”有疲劳、操劳、使劳累的意思。生活中，有的人闲得累，有的人玩得累，有的人工作得累； 有的人因事情多而感觉累，有的人因生存艰难而抱怨人生太累，有的人因太执著使他人感觉累。其 实累与不累在于各自的感受和认识。 请以“累”为题写一篇文章。 要求：诗歌除外，文体不限，不少于 800 字，不得抄袭。 25．作文（60 分） 阅读下面的材料，按要求作文。 人皆有乐，“仁者乐山，智者乐水”，乐其所乐；大乐亦乐，小乐亦乐，乐在其中。世间万物， 无不可乐；人生百态，乐象万千。 你有何乐？你将何乐？你如何看待乐？请以“乐”为话题，写一篇文章，要求：①立意自定； ②除诗歌、戏剧外，文体自选；③题目自拟；④不少于 800 字。 二、词语 26．阅读下面的材料，根据要求作文。(40 分) 有这样一个故事：一个老和尚准备从两个徒弟中选一个衣钵传人，他对两个徒弟说：你们去给 我拣一片最完美的树叶。两个徒弟去了，不久，二徒弟回来了，递给师傅一片比较漂亮的树叶，对
师傅说,这树叶虽然并不完美,但它是我看到最好的、最完整的树叶。大徒弟在外面转了半天,却 空手而归,对师傅说,我见了很多很多的树叶,但怎么也挑不出一片最完美的 请以“完美”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、 寓言,等等。 [注意]①立意自定 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于800字 21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 做任何事情,都要考虑代价或成本。有形的成本或代价能够用算盘比较和增増减,无形的成本或 代价只能靠智慧衡量或取舍。世上没有免费的午餐,天上不会平白往下掉馅饼,只有大方的付出, 才会有丰富的回报,想做无本生意的人是傻子,但不计代价的生意也只能落得血本无归 请你根据自己对生活的感悟,联系实际,以“代价”为话题,自定立意,自选角度,自拟话题 自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章 22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 愧疚,《现代汉语词典》的解释是:惭愧不安。愧疚,可以让我们“三省吾身”,净化我们的 灵魂;愧疚,可以让我们对朋友多一份真诚,少一份虛伪;愧疚,可以让社会多一分良知,多一分 贲任,多一分美好。冯骥才说:“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中,总有那么一些为之 愧疚的人,为之愧疚的事 请以“愧疚”为话题,写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。 ④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 七.(60分)参考2005年高考作文等级评分标准 附:范文 我愧疚 我愧疚 我愧疚,我有一双听觉灵敏的耳朵,但我不能有贝多芬一半的坚强,没有他百分之一的艺术细 胞。我愧疚,空有一双好的耳朵,奏不岀真正的生命交响曲!贝多芬,一生命运坎坷,音乐指挥大 师居然失去了听力!这是一个多大的打击,可是他却没有放弃,克服了听力的问题,在艺术的道路 上愈发璀粲!这是一个拥有耳朵的我应该觉得愧疚的,不是吗? 我愧疚,我不仅耳朵健康,连视力、口语都良好!但我却不能象海伦·凯勒般创造奇迹!海伦· 凯勒,一个集盲聋哑于一身的学生,硬是成长为一个正常人都无法媲美的坚强者。她是如此的多才 多艺,如此地令人震惊,如此地令我愧疚! 我愧疚,我双手会写,双腿能跑,但却不会跑出生命的奇迹。张海迪,一位高位截肢的不幸者 却乐观面对生活,面对命运对她的诸多考验,她成功了,她用精神的双脚跑岀了属于自己的一片天 我还要愧疚,我有一个五官健全的身体,却比不上被诊断为癌症的雨果前辈!雨果,文学坛上 一颗灿烂明星,在20多岁却被诊断为患有不治之症。人们可惜啊,一颗巨星难道从此殒落了吗? 但是雨果,他并不消极,相反,他积极地面对挫折,还继续他的创作道路,只是同时加强了锻炼。 他爬山、游泳……做一些有利于健康的活动,他真是创造了奇迹:他活到了81岁!更为可贵的是, 他为后人留下可贵的文学作品!我特别愧疚,我有一个健康的身体却没有一颗健康的心灵。怎么说
2 师傅说，这树叶虽然并不完美，但它是我看到最好的、最完整的树叶。大徒弟在外面转了半天，却 空手而归，对师傅说，我见了很多很多的树叶，但怎么也挑不出一片最完美的。 请以“完美”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、 寓言，等等。 [注意] ①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于 800 字。 21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 做任何事情，都要考虑代价或成本。有形的成本或代价能够用算盘比较和增减，无形的成本或 代价只能靠智慧衡量或取舍。世上没有免费的午餐，天上不会平白往下掉馅饼，只有大方的付出， 才会有丰富的回报，想做无本生意的人是傻子，但不计代价的生意也只能落得血本无归。 请你根据自己对生活的感悟，联系实际，以“代价”为话题，自定立意，自选角度，自拟话题， 自选文体（诗歌除外），写一篇不少于 800 字的文章。 22．阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分) 愧疚，《现代汉语词典》的解释是：惭愧不安。愧疚，可以让我们“三省吾身”，净化我们的 灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一分良知，多一分 责任，多一分美好。冯骥才说：“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中，总有那么一些为之 愧疚的人，为之愧疚的事。 请以“愧疚”为话题，写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。 ④题目自拟。⑤不少于 800 字。⑥不得抄袭。 七.（60 分）参考 2005 年高考作文等级评分标准 附：范文 我愧疚 我愧疚！ 我愧疚，我有一双听觉灵敏的耳朵，但我不能有贝多芬一半的坚强，没有他百分之一的艺术细 胞。我愧疚，空有一双好的耳朵，奏不出真正的生命交响曲！贝多芬，一生命运坎坷，音乐指挥大 师居然失去了听力！这是一个多大的打击，可是他却没有放弃，克服了听力的问题，在艺术的道路 上愈发璀粲！这是一个拥有耳朵的我应该觉得愧疚的，不是吗？ 我愧疚，我不仅耳朵健康，连视力、口语都良好！但我却不能象海伦•凯勒般创造奇迹！海伦• 凯勒，一个集盲聋哑于一身的学生，硬是成长为一个正常人都无法媲美的坚强者。她是如此的多才 多艺，如此地令人震惊，如此地令我愧疚！ 我愧疚，我双手会写，双腿能跑，但却不会跑出生命的奇迹。张海迪，一位高位截肢的不幸者， 却乐观面对生活，面对命运对她的诸多考验，她成功了，她用精神的双脚跑出了属于自己的一片天 地。 我还要愧疚，我有一个五官健全的身体，却比不上被诊断为癌症的雨果前辈！雨果，文学坛上 一颗灿烂明星，在 20 多岁却被诊断为患有不治之症。人们可惜啊，一颗巨星难道从此殒落了吗？ 但是雨果，他并不消极，相反，他积极地面对挫折，还继续他的创作道路，只是同时加强了锻炼。 他爬山、游泳……做一些有利于健康的活动，他真是创造了奇迹：他活到了 81 岁！更为可贵的是， 他为后人留下可贵的文学作品！我特别愧疚，我有一个健康的身体却没有一颗健康的心灵。怎么说
呢?因为有一次在书店里买笔,想付帐主人却一直忙着,又没有人注意,我纯洁如白纸的心灵便被 之沾污了!现在它无时无刻不提醒着我:我曾是一个小偷!我所受的心灵折磨相信比那支笔的价值 大得多!愧疚啊,藏了钱带来一身心灵债!我愧疚,身为“今人”却不如古人!陶渊明的“不为五 斗米折腰”为多少人所称颂,我的“为几支笔而折心”将为多少人所不耻!但是我真的有愧疚之心! 我愧疚,—有用吗?我要用行动来忏悔 人生的金钥匙 当我置于群山的环境,在云雾缭乱之中,轻嗫你的名字,便轻轻撩开我尘封的心扉,让我的人 生从烟雾纷扰中苏醒。 题记 人生是由许多关闭着的门组成,当你拿起怎样的钥匙去打开决定你人生的那些门,里面会有你 怎么样的人生 选择了愧疚,就选择了人生的高度。 在历史的长河中掬捧最清的泉水,它告诉我们:并不是所有的人物都能在这条源远流长的河 中找到自己的影子,但是可以肯定的是那些选择愧疚来净化自己灵魂的人都会永远地高高站在历史 的河旁,永不褪色。许多被历史遗忘或者唾骂的人都是没有学会愧疚的人,比如商纣王不愧疚自己 酒池肉林的生活终在人们燃起的怒火中焚烧得灰飞烟灭那位为得妃子一笑而烽火戏诸侯的君王, 不为自己的行为愧疚,终不免于死亡……所以说,历史鄙视那些不会愧疚的人,那些人在历史面前 远都是渺小的。 选择了愧疚,就选择了人生的宽度。 当别人伤害你的时候,你必须学会忘记;而当你伤害别人的时候,你必须学会愧疚,并永远地 铭记在心里这就是人生最大的宽度。或许你无法选择一个完美的人生,但你可以选择愧疚来弥补有 遗憾的人生;或许你无法让世界失去虛伪,但你可以选择愧疚来增添份真诚;或许你无法做到事 事尽心,但你可以选择愧疚来呼唤人生的宽度…. 选择了愧疚,就选择了人生的深度。人生有两盏灯:一盏是希望之灯,划向我们前进的方向 另一盏是愧疚之灯,使我们时时看清自己的位置。你可以通过广猎博学来深化知识的深度,但是如 果你不懂得愧疚的话,那么你在精神这方面永远是矮子,一个人情空虚的矮子,不通过选择愧疚来 加深人生的深度的其他做法都是徒劳的!所有睿智都是由愧疚、忏悔中演化而来的!这一切都是靠 选择愧疚而得来的! 选择了愧疚,就选择了人生的气度 跪着的德国人比站着的日本人更髙、更有气度!的确如此,下跪的德国总理向世人展示了德国 民族具有的而日本民族缺乏的那种愧疚品质,愧疚让曾经在德国铁骑蹂躏下痛不欲生的犹太人渐渐 原谅了德国人。而参拜靖国神社、篡改教科书的日本人永远都会让每个拥有一颗强烈爱国心的中国 人所憎恶痛斥 愧疚这把金钥匙虽不是万能的。但没有这把金钥匙却是万万不能的,选择的人生高度有多高, 宽度有多宽,深度有多深,气度有多广,就要看我们对愧疚的理解有多高,有多宽,有多深,有多 3
3 呢？因为有一次在书店里买笔，想付帐主人却一直忙着，又没有人注意，我纯洁如白纸的心灵便被 之沾污了！现在它无时无刻不提醒着我：我曾是一个小偷！我所受的心灵折磨相信比那支笔的价值 大得多！愧疚啊，藏了钱带来一身心灵债！我愧疚，身为“今人”却不如古人！陶渊明的“不为五 斗米折腰”为多少人所称颂，我的“为几支笔而折心”将为多少人所不耻！但是我真的有愧疚之心！ 我愧疚，——有用吗？我要用行动来忏悔！ 人生的金钥匙 当我置于群山的环境，在云雾缭乱之中，轻嗫你的名字，便轻轻撩开我尘封的心扉，让我的人 生从烟雾纷扰中苏醒。 ——题记 人生是由许多关闭着的门组成，当你拿起怎样的钥匙去打开决定你人生的那些门，里面会有你 怎么样的人生。 选择了愧疚，就选择了人生的高度。 在历史的长河中掬一捧最清的泉水，它告诉我们：并不是所有的人物都能在这条源远流长的河 中找到自己的影子，但是可以肯定的是那些选择愧疚来净化自己灵魂的人都会永远地高高站在历史 的河旁，永不褪色。许多被历史遗忘或者唾骂的人都是没有学会愧疚的人，比如商纣王不愧疚自己 酒池肉林的生活，终在人们燃起的怒火中焚烧得灰飞烟灭；那位为得妃子一笑而烽火戏诸侯的君王， 不为自己的行为愧疚，终不免于死亡……所以说，历史鄙视那些不会愧疚的人，那些人在历史面前 永远都是渺小的。 选择了愧疚，就选择了人生的宽度。 当别人伤害你的时候，你必须学会忘记；而当你伤害别人的时候，你必须学会愧疚，并永远地 铭记在心里这就是人生最大的宽度。或许你无法选择一个完美的人生，但你可以选择愧疚来弥补有 遗憾的人生；或许你无法让世界失去虚伪，但你可以选择愧疚来增添一份真诚；或许你无法做到事 事尽心，但你可以选择愧疚来呼唤人生的宽度…… 选择了愧疚，就选择了人生的深度。人生有两盏灯：一盏是希望之灯，划向我们前进的方向； 另一盏是愧疚之灯，使我们时时看清自己的位置。你可以通过广猎博学来深化知识的深度，但是如 果你不懂得愧疚的话，那么你在精神这方面永远是矮子，一个人情空虚的矮子，不通过选择愧疚来 加深人生的深度的其他做法都是徒劳的！所有睿智都是由愧疚、忏悔中演化而来的！这一切都是靠 选择愧疚而得来的！ 选择了愧疚，就选择了人生的气度。 跪着的德国人比站着的日本人更高、更有气度！的确如此，下跪的德国总理向世人展示了德国 民族具有的而日本民族缺乏的那种愧疚品质，愧疚让曾经在德国铁骑蹂躏下痛不欲生的犹太人渐渐 原谅了德国人。而参拜靖国神社、篡改教科书的日本人永远都会让每个拥有一颗强烈爱国心的中国 人所憎恶痛斥。 愧疚这把金钥匙虽不是万能的。但没有这把金钥匙却是万万不能的，选择的人生高度有多高， 宽度有多宽，深度有多深，气度有多广，就要看我们对愧疚的理解有多高，有多宽，有多深，有多
25.阅读下面的文字,根据要求作文。 影视走入我们的生活,在我们的生活中占据着不容忽视的位置,它们不仅作为艺术形式完成我们 文化消费的需求,其实也在有形无形地影响着我们的生活,影响着我们的思考,在某种程度上,也 在影响消费时尚的走势。作为一个青年学生,自然不可能不关心影视艺术。我们欣赏它,我们评价 它,我们有权利也有必要对它“说三道四 请以“影视与生活”为话题,写一篇文章。 要求:立意自定,标题自拟,除诗歌外,文体不限。不少于800字。 25.魅力,很能吸引人的力量。我们在生活中时常会感受到“魅力”的存在:艺术的魅力,知识的 魅力,人格的魅力,语言的魅力,异性的魅力,城市的魅力,大自然的魅力,风景的魅力……魅力 还有其各种各样的特点:短暂的魅力,长久的魅力,永恒的魅力,某个方面的魅力,内在魅力,外 在魅力… 关于魅力,你一定会有过许许多多的见闻和经历,也一定会有自己的见解和感受吧,请你以“魅 力”为话题,自顶立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题 范围之内,不得抄袭 作文思路:判断魅力的标准题目已经告诉我们:很能吸引人:对魅力我们每个人也都不陌生 审题时要快速确定哪是自己经历或见闻过的印象最深刻的“魅力”,自己对“魅力”的最深的感受 或见解是什么,以便定下自己写作的中心。写作时切忌泛泛而谈,应该化大为小,从具体的事情 具体的感受入手,这样才会给人深刻的印象。然后考虑文体、材料、表达等问题 例文: 魅力故事(小小说) 次上课,一段已完到了“自由聊”的时候。学生问我:“老师,你认为什么是魅力?”我说 我给你们讲个“魅力”故事。 次我受单位派遣到城里一家重点名校学习七天。名为学习,其实是开会,开会很苦,如同坐 牢。可那里的生活条件很好,特别是吃得好,用的是自助餐。在这里用餐我时常爱想:如果毎个月 能到这儿来“坐几天牢”,多好!(众笑。有生插言:这饭菜有魅力!) 当时我不敢和别人坐在一起边吃边聊,因为进城开会前我的妻子也就是你们的师母说我有口 臭”。(有生马上掩鼻,窃笑。)所以我就拣位置较偏的一张桌子单独用餐。这样也好,吃起来旁若 无人,那饭菜好吃,用我曾考过你们的—个成语来说,真是“脍炙人口”。人们说人多饭菜香”,可 我一点都不寂寞ˆ。不过回想起来,好象是从第二餐开始,我发现有一个身材十分魔鬼”的年轻女 教师总喜欢跟我坐在一起用餐”。开始我没在意,第三餐、第四餐时她如影随形,我坐哪她也坐哪 (众笑。有生嘀咕,“老师艳福不浅!”又吹牛了!”臭美!”) 我算是个有自知之明的人了,不过当时在纳闷之余又有点得意。大家都是聪明人,肯定知道我 这种心理。毕竟被人喜欢容易自信且得意的。可得意之余,我又十分尴尬,为什么?因为我有口臭, 不敢和她说话呀!(众大笑起来。) 于是,我每天回到宾馆都会仔细刷牙,刷一次不够,有时要刷三、四次。虽然我也知道刷牙并 不能去口臭。(众笑。有生说:老夫子不晓得买清嘴ˆ¨口香糖呀!)平时从不照镜子的我也常在整衣 镜前逡巡,自我欣赏”一番。有时也产生疑问:我并不怎样呀,她怎么会喜欢我呢?不过,这时 我内心里更相信情人眼里出西施这句“至理名言”。(大家鼓起掌来。)
4 广…… 25．阅读下面的文字，根据要求作文。 影视走入我们的生活，在我们的生活中占据着不容忽视的位置，它们不仅作为艺术形式完成我们 文化消费的需求，其实也在有形无形地影响着我们的生活，影响着我们的思考，在某种程度上，也 在影响消费时尚的走势。作为一个青年学生，自然不可能不关心影视艺术。我们欣赏它，我们评价 它，我们有权利也有必要对它“说三道四”。 请以“影视与生活”为话题，写一篇文章。 要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限。不少于 800 字。 25．魅力，很能吸引人的力量。我们在生活中时常会感受到“魅力”的存在：艺术的魅力，知识的 魅力，人格的魅力，语言的魅力，异性的魅力，城市的魅力，大自然的魅力，风景的魅力……魅力 还有其各种各样的特点：短暂的魅力，长久的魅力，永恒的魅力，某个方面的魅力，内在魅力，外 在魅力…… 关于魅力，你一定会有过许许多多的见闻和经历，也一定会有自己的见解和感受吧，请你以“魅 力”为话题，自顶立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。所写内容必须在话题 范围之内，不得抄袭。 作文思路：判断魅力的标准题目已经告诉我们：很能吸引人；对魅力我们每个人也都不陌生。 审题时要快速确定哪是自己经历或见闻过的印象最深刻的“魅力”，自己对“魅力”的最深的感受 或见解是什么，以便定下自己写作的中心。写作时切忌泛泛而谈，应该化大为小，从具体的事情、 具体的感受入手，这样才会给人深刻的印象。然后考虑文体、材料、表达等问题。 例文： 魅 力 故 事（小小说） 一次上课，一段已完到了“自由聊”的时候。学生问我：“老师，你认为什么是魅力？”我说 我给你们讲个“魅力”故事。 一次我受单位派遣到城里一家重点名校学习七天。名为学习，其实是开会，开会很苦，如同坐 牢。可那里的生活条件很好，特别是吃得好，用的是自助餐。在这里用餐我时常爱想：如果每个月 能到这儿来“坐几天牢”，多好！（众笑。有生插言：这饭菜有魅力！） 当时我不敢和别人坐在一起边吃边聊，因为进城开会前我的妻子，也就是你们的师母说我有“口 臭”。（有生马上掩鼻，窃笑。）所以我就拣位置较偏的一张桌子单独用餐。这样也好，吃起来旁若 无人，那饭菜好吃，用我曾考过你们的一个成语来说，真是“脍炙人口”。人们说“人多饭菜香”，可 我一点都不“寂寞”。不过回想起来，好象是从第二餐开始，我发现有一个身材十分“魔鬼”的年轻女 教师总喜欢跟我坐在一起“用餐”。开始我没在意，第三餐、第四餐时她如影随形，我坐哪她也坐哪。 （众笑。有生嘀咕，“老师艳福不浅！”“又吹牛了！”“臭美！”） 我算是个有自知之明的人了，不过当时在纳闷之余又有点得意。大家都是聪明人，肯定知道我 这种心理。毕竟被人喜欢容易自信且得意的。可得意之余，我又十分尴尬，为什么？因为我有口臭， 不敢和她说话呀！（众大笑起来。） 于是，我每天回到宾馆都会仔细刷牙，刷一次不够，有时要刷三、四次。虽然我也知道刷牙并 不能去口臭。（众笑。有生说：老夫子不晓得买“清嘴”口香糖呀！）平时从不照镜子的我也常在整衣 镜前逡巡，自我“欣赏”一番。有时也产生疑问：“我并不怎样呀，她怎么会喜欢我呢？”不过，这时 我内心里更相信“情人眼里出西施”这句“至理名言”。（大家鼓起掌来。）
此后,虽然我不敢和她讲话,但毎次就餐时,我内心里都希望她坐到我身边来。(众笑。)你们 说是我有魅力还是她有魅力呀?(众生抢答,“老师有魅力。¨她有魅力。”……-.-)看来“魅力”是可 以创造的呀 不过,还是毛主席他老人家说得好:“世上没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱。”到“坐 牢”结束时,我才知道我的真正魅力所在,你们都从来没有发现!(众生惊讶,皆伸长脖子,作好 奇状。) 学习结束那天,在如潮的人流中,她挤到我跟前,笑着对我说:胡老师,你也是老师,怎么 不喜欢讲话呀?”我自信自己的魅力,但还是老实承认:我,我有口臭。她做了一下深呼吸,说 你并没有口臭呀!ˆ看着我不正面和她说话,她又说开了:“这几天,真谢谢你啦!你使我的体重 增加了好几斤。我大惑不解。她接着说道:我原来追求什么苗条,减肥减得只有六十多斤了,弄 得再好吃的东西都不想吃,后悔莫及。但看你吃东西好象那东西特好吃。你使我胃口大开,和你在 一起吃东西真开心!” 下面的学生哄堂大笑起来。 总评:这篇小小说以幽默风趣的笔调讲述了自己的一个“魅力”故事,表面上是在讲自己的一 次“艳遇”,而直到读完全文我们才领会到其实是在说人的“魅力”的多样性一一有时甚至是自己 “吃相”“开发”了别人的胃口。小说情节波澜起伏,引人入胜。人物形象鲜明,个性突出,“师母” 的小计谋展示了女性的“精明”,我的憨实甚至“性情”的萌动着实可爱,年轻女教师的行动令人 想入非非,都给人留下了深刻的印象。而所采用的给学生讲故事并时常记述学生对自己所讲故事的 反应的第一第三人称的叙述方式也更小说增添了不少的风采,具有一定的创造性 25.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 三个旅行者早上一同外出,一个人拿了根拐杖,一个人拿了把雨伞,第三个人什么也没有拿 晚上回来时,拿伞的浑身是水,拿拐杖的浑身是伤,而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅 行者问第三个旅行者为什么会这样,第三个旅行者回答说:“当大雨来临时,我躲着走,当路不好 走时,我细心地走,所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。” 许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。你同意这种观点吗?请 以“优势”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。 注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。 21.以“成熟”为话题写一篇文章 要求:①题目自拟;②文体,议论文;③800字左右。 25.阅读下面的文字,按要求作文 每个人的心灵深处都希望得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的喝彩,也将给我们的 生活注入鲜活的美丽,有时甚至会影响一个人的一生。请联系生活实际,以“喝彩”为话题,写一篇 文章。要求:①立意自定。②文体自选(诗歌除外)。③题目自拟。④不少于800字。 七、(60分)阅读下面一则材料,根据要求作文 21.云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问:“麻雀太太,你为什么不飞得高一点呢?” 麻雀斜着眼睛瞟了它一眼,说:“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧公鸡!” “公鸡伯伯,你为什么不飞得高一点呢”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问:“难道我还 飞得不高吗?你瞧瞧鹌鹑!” “你为什么不能飞得高一点呢?鹌鹑姐姐?”鹌鹑奋力从草尖上飞过去,得意地对云雀说:“难 道我还飞得不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!” 后来,云雀遇见雄鹰,便向雄鹰请教:“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢?”“不,不!”雄 鹰谦虚地说:“离蓝天,我还差得远呢!” 这则寓言故事中的麻雀、鹌鹑、雄鹰对所飞的高度有着不同的认识,你对“高度”又有怎样的
5 此后，虽然我不敢和她讲话，但每次就餐时，我内心里都希望她坐到我身边来。（众笑。）你们 说是我有魅力还是她有魅力呀？（众生抢答，“老师有魅力。”“她有魅力。” ……）看来“魅力”是可 以创造的呀！ 不过，还是毛主席他老人家说得好：“世上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。”到“坐 牢”结束时，我才知道我的真正魅力所在，你们都从来没有发现！（众生惊讶，皆伸长脖子，作好 奇状。） 学习结束那天，在如潮的人流中，她挤到我跟前，笑着对我说：“胡老师，你也是老师，怎么 不喜欢讲话呀？”我自信自己的魅力，但还是老实承认：“我，我有口臭。”她做了一下深呼吸，说： “你并没有口臭呀！”看着我不正面和她说话，她又说开了：“这几天，真谢谢你啦！你使我的体重 增加了好几斤。”我大惑不解。她接着说道：“我原来追求什么苗条，减肥减得只有六十多斤了，弄 得再好吃的东西都不想吃，后悔莫及。但看你吃东西好象那东西特好吃。你使我胃口大开，和你在 一起吃东西真开心！”…… 下面的学生哄堂大笑起来。 总评：这篇小小说以幽默风趣的笔调讲述了自己的一个“魅力”故事，表面上是在讲自己的一 次“艳遇”，而直到读完全文我们才领会到其实是在说人的“魅力”的多样性——有时甚至是自己 “吃相”“开发”了别人的胃口。小说情节波澜起伏，引人入胜。人物形象鲜明，个性突出，“师母” 的小计谋展示了女性的“精明”，我的憨实甚至“性情”的萌动着实可爱，年轻女教师的行动令人 想入非非，都给人留下了深刻的印象。而所采用的给学生讲故事并时常记述学生对自己所讲故事的 反应的第一第三人称的叙述方式也更小说增添了不少的风采，具有一定的创造性。 25．阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分） 三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。 晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅 行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好 走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。” 许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。你同意这种观点吗？请 以“优势”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 注意：①立意自定。②文体自选 。③题目自拟。④不少于 800 字。 21．以“成熟”为话题写一篇文章。 要求：①题目自拟；②文体，议论文；③800 字左右。 25．阅读下面的文字，按要求作文。 每个人的心灵深处都希望得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的 生活注入鲜活的美丽，有时甚至会影响一个人的一生。请联系生活实际，以“喝彩”为话题，写一篇 文章。要求：①立意自定。②文体自选（诗歌除外）。③题目自拟。④不少于 800 字。 七、（60 分）阅读下面一则材料，根据要求作文。 21．云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢？” 麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧公鸡！” “公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问：“难道我还 飞得不高吗？你瞧瞧鹌鹑！” “你为什么不能飞得高一点呢？鹌鹑姐姐？”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难 道我还飞得不高吗？你瞧瞧癞蛤蟆！” 后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢？”“不，不！”雄 鹰谦虚地说：“离蓝天，我还差得远呢！” 这则寓言故事中的麻雀、鹌鹑、雄鹰对所飞的高度有着不同的认识，你对“高度”又有怎样的
认识呢? 请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内 容必须在话题范围之内 22.阅读下面的文字,根据要求作文。 曲线是美的,而美的东西恰又往往由曲线构成。曲线的美在于自然。雄伟的山峦是曲线,滔滔 的大江是曲线,皎洁的明月是曲线……人类的历史是曲线。人生的道路也是一条曲条,坑坑洼洼 曲曲折折。它上面,既留有得意者的欢欣,也淌过失败者的泪水,既有顺利时的喜悦,又有受挫的 苦恼,正因为如此,人生的曲线使得生命变得充实而有意义 曲线,在生活中举目皆是,它蕴含着形态美和哲理美,请以“曲线”为话题,自定立意,自 选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题的范围之内。 22.阅读下面的文字,然后按要求作文。(60分) 回顾2005年,那里有太多的事需要我们去关注了:关注社会保障制度,关注人的生命,关注 教育,关注环境问题……我们还得关注得与失,关注情与法,关注自身与他人,关注战争与和平 等等。自古以来,我国便流传着这样一句话:“家事,国事,天下事,事事关心”。因此,我们要懂 得关注,学会关注 请以“关注”为话题,写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不 少于800字。⑤不得抄袭。 24.阅读下面的文字,然后按要求作文。(60分) “呱呱坠地”不能读作“ guagua zhui di”,“炙手可热”并不是东西太烫手的意思……在最 近一次的复旦大学汉语言文字大赛上,夺得第一名的是留学生队,这一结果让大多数评委大跌眼镜。 摘自2005年6月26日《文汇报》 这一比赛结果值得我们深思。为什么许多中学生、大学生孜孜于“新东方”“雅思”,却对母语 的学习缺乏足够的热情呢?在追求的道路上,我们是否失落了一些本不该失落的东西呢?生活中像 这样让人深思的现象还有许多,请联系实际,以“失落”为话题,自拟标题,写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不 少于800字。⑤不得抄袭 25.(60分)阅读下面材料,按要求作文 海明威在《世界之都》中给我们描述了这样一个故事:一位父亲心急如焚地寻找他离家出走的 儿子。遍寻不见之际,父亲在报纸的寻人启事上写道:“亲爱的帕科,爸爸明天在报社门前等你, 切既往不咎,我爱你。”第二天报社门前来了八百多个等待宽恕的“帕科 世上多少人等待宽恕啊!而宽恕的受益人不只是被宽恕者。宽恕可使我们远离痛苦、绝望、愤 怒和伤害,迎来平静、详和、喜悦和温馨。 请以“宽恕”为话题写一篇不少于800字的作文。题目自拟、立意自定、体裁不限 5.阅读下面材料,根据要求作文。 在与大自然共处中,如果对向自然的索取不加以控制,那么就会造成灾难性的后果,在建设中 如果不对经济做宏观控制,那么经济就不会得到健康的发展,在社会交往中,如果不对情感加以控 制,往往会产生纠纷,甚至酿成悲剧……可以说控制渗透在一切事物中,控制是节制、是手段、是 心理、是 请你以“控制”为话题,自行立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。 25.阅读下面的文字,根据要求作文 在—场音乐会上,指挥家披挂着花环上场,当他上台起劲指挥乐队时,花瓣纷纷落到脚下。 位女土议论说:“等他指挥完,他会站在一堆可爱的花瓣中。”另一男士则不无忧伤地说:“到演出 结束时,他的脖子上只会挂着一道绳索
6 认识呢？ 请以“高度”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内 容必须在话题范围之内。 22．阅读下面的文字，根据要求作文。 曲线是美的，而美的东西恰又往往由曲线构成。曲线的美在于自然。雄伟的山峦是曲线，滔滔 的大江是曲线，皎洁的明月是曲线……人类的历史是曲线。人生的道路也是一条曲条，坑坑洼洼， 曲曲折折。它上面，既留有得意者的欢欣，也淌过失败者的泪水，既有顺利时的喜悦，又有受挫的 苦恼，正因为如此，人生的曲线使得生命变得充实而有意义。 曲线，在生活中举目皆是，它蕴含着形态美和哲理美，请以“曲线”为话题，自定立意，自 选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。所写内容必须在话题的范围之内。 22．阅读下面的文字，然后按要求作文。（60 分） 回顾 2005 年，那里有太多的事需要我们去关注了：关注社会保障制度，关注人的生命，关注 教育，关注环境问题……我们还得关注得与失，关注情与法，关注自身与他人，关注战争与和平， 等等。自古以来，我国便流传着这样一句话：“家事，国事，天下事，事事关心”。因此，我们要懂 得关注，学会关注。 请以“关注”为话题，写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选。③除诗歌外，文体不限。④不 少于 800 字。⑤不得抄袭。 24．阅读下面的文字，然后按要求作文。（60 分） “呱呱坠地”不能读作“guā guā zhuì dì”，“炙手可热”并不是东西太烫手的意思……在最 近一次的复旦大学汉语言文字大赛上，夺得第一名的是留学生队，这一结果让大多数评委大跌眼镜。 ——摘自 2005 年 6 月 26 日《文汇报》 这一比赛结果值得我们深思。为什么许多中学生、大学生孜孜于“新东方”“雅思”，却对母语 的学习缺乏足够的热情呢？在追求的道路上，我们是否失落了一些本不该失落的东西呢？生活中像 这样让人深思的现象还有许多，请联系实际，以“失落．．”为话题，自拟标题，写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选。③除诗歌外，文体不限。④不 少于 800 字。⑤不得抄袭。 25．（60 分）阅读下面材料，按要求作文 海明威在《世界之都》中给我们描述了这样一个故事：一位父亲心急如焚地寻找他离家出走的 儿子。遍寻不见之际，父亲在报纸的寻人启事上写道：“亲爱的帕科，爸爸明天在报社门前等你， 一切既往不咎，我爱你。”第二天报社门前来了八百多个等待宽恕的“帕科”。 世上多少人等待宽恕啊！而宽恕的受益人不只是被宽恕者。宽恕可使我们远离痛苦、绝望、愤 怒和伤害，迎来平静、详和、喜悦和温馨。 请以“宽恕”为话题写一篇不少于 800 字的作文。题目自拟、立意自定、体裁不限。 25．阅读下面材料，根据要求作文。 在与大自然共处中，如果对向自然的索取不加以控制，那么就会造成灾难性的后果，在建设中， 如果不对经济做宏观控制，那么经济就不会得到健康的发展，在社会交往中，如果不对情感加以控 制，往往会产生纠纷，甚至酿成悲剧……可以说控制渗透在一切事物中，控制是节制、是手段、是 心理、是…… 请你以“控制”为话题，自行立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于 800 字的作文。 25．阅读下面的文字，根据要求作文 在一场音乐会上，指挥家披挂着花环上场，当他上台起劲指挥乐队时，花瓣纷纷落到脚下。一 位女士议论说：“等他指挥完，他会站在一堆可爱的花瓣中。”另一男士则不无忧伤地说：“到演出 结束时，他的脖 子上只会挂着一道绳索
请以“角度”为话题,写一篇文章,文体不限 阅读下面的文字,然后按要求作文 我们欣赏大自然,欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的花儿,无语凝重的远山,来去匆促的河流 我们欣赏人类几千年来的人文艺术,一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物;我们也欣赏人自身, 因为欣赏是人与人之间的理解和沟通,也包含了信任和肯定,每一个人都渴望别人的欣赏,每一个 人也应该懂得欣赏别人,欣赏是一种爱. 请以“欣赏”为话题写一篇不少于800字的文章,可以编述故事,记叙经历,抒发感情,发表 议论,展开想象等。 要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选 25.阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。 不知从何时起,“底线″一词开始在媒体上频频露面,如道德底线、伦理底线、人格底线、学 术底线、官德底线、教育底线、忍耐底线、让步底线、做人底线.…我们从大量的运用中不难悟出 底线”是最低的限度,不可再逾越一步的界限,简言之就是“最低界限"。关于“底线”,你也许 不无见间和体验、感受和思考。 请以“底线”为话题,写一篇作文。立意自定,题目自拟,但所写内容必须在话题的范围之内 25.阅读下列文字,按要求作文 按照《现代汉语词典》的解释,“敬畏”的意思是“有敬重有畏惧”。敬畏在某种程度上,就是 我们生存或生活的底线。无法想象,人若是没有了敬畏,这世界将会怎样? 请以“敬畏”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内 容必须在话题范围之内。 22.阅读下面一段文字,根据要求作文。 有人认为:贫与富、美与丑、卑鄙与高尚、聪慧与愚钝、苦难与幸福……这种差别是客观存在 的,世界没有差别,将会变成一潭死水 也有人认为:富有、健美、高尚、聪慧、幸福……这是人人所期盼与追求的,只有消灭了差别 世界才能变得更加完美。 请以“差别”为话题写一篇文章。 注意:①立意自定;②文体自选:③题目自拟:④不少于800字 三、短语和判断 24阅读下面的材料,按照要求作文。(40分) 在日常生活中,会遇到这样的事:当某人接受某项任务时,往往会说:“试试看。”诚然,试试看, 并不等于成功在握,但是,不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功 第一步往往踏在“试试看”的跳板上。事实上,我们中的许多人都有这样的人生体验,譬如:你曾 勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工 作……可以说,我们正是从“试试看”起步,尔后一路风尘,跨越人生的山峰沟壑,来到青青的芳 草地 请以“试试看”为话题,自拟题目,文体不限,写一篇800字左右的文章 26.读下面的文字,根据要求作文。 李时珍花了19年,除了广泛阅读医书,还跋山涉水,遍尝百草,总结经验,纠正古代医书上 的某些错误,增补了新的药方,最后写成了一代药物学巨著《本草纲目》。而达尔文先用5年时间 随贝格尔号军舰作环球航行,实地考察各地的动植物生态,收集标本。归国后又用了22年时间 研究,才创立了进化论。正如凡高指出的那样:“每一个要在社会上得到地位的人,一定要经历巨 大困难与努力的时期。成功是一点一滴地积累起来的
7 请以“角度”为话题，写一篇文章，文体不限。 23．阅读下面的文字，然后按要求作文。 我们欣赏大自然， 欢歌鸣叫的鸟儿，粲然怒放的花儿，无语凝重的远山，来去匆促的河流； 我们欣赏人类几千年来的人文艺术，一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物；我们也欣赏人自身， 因为欣赏是人与人之间的理解和沟通，也包含了信任和肯定，每一个人都渴望别人的欣赏，每一个 人也应该懂得欣赏别人，欣赏是一种爱…… 请以“欣赏”为话题写一篇不少于 800 字的文章，可以编述故事，记叙经历，抒发感情，发表 议论，展开想象等。 要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选。 25．阅读下面材料，写一篇不少于 800 字的作文。 不知从何时起，“底线”一词开始在媒体上频频露面，如道德底线、伦理底线、人格底线、学 术底线、官德底线、教育底线、忍耐底线、让步底线、做人底线……我们从大量的运用中不难悟出： “底线”是最低的限度，不可再逾越一步的界限，简言之就是“最低界限”。关于“底线”，你也许 不无见闻和体验、感受和思考。 请以“底线”为话题，写一篇作文。立意自定，题目自拟，但所写内容必须在话题的范围之内。 25．阅读下列文字，按要求作文。 按照《现代汉语词典》的解释，“敬畏”的意思是“有敬重有畏惧”。敬畏在某种程度上，就是 我们生存或生活的底线。无法想象，人若是没有了敬畏，这世界将会怎样？ 请以“敬畏”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。所写内 容必须在话题范围之内。 22．阅读下面一段文字，根据要求作文。 有人认为：贫与富、美与丑、卑鄙与高尚、聪慧与愚钝、苦难与幸福……这种差别是客观存在 的，世界没有差别，将会变成一潭死水。 也有人认为：富有、健美、高尚、聪慧、幸福……这是人人所期盼与追求的，只有消灭了差别， 世界才能变得更加完美。 请以“差别”为话题写一篇文章。 注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于 800 字。 三 、短语和判断 24.阅读下面的材料，按照要求作文。（40 分） 在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。” 诚然，试试看， 并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功， 第一步往往踏在“试试看”的跳板上。事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾 勇敢地跨越一条宽阔的壕沟；你曾尝试着解开了一道复杂的方程；或者你曾试着完成一项棘手的工 作……可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳 草地。 请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇 800 字左右的文章。 26．读下面的文字，根据要求作文。 李时珍花了 19 年，除了广泛阅读医书，还跋山涉水，遍尝百草，总结经验，纠正古代医书上 的某些错误，增补了新的药方，最后写成了一代药物学巨著《本草纲目》。而达尔文先用 5 年时间 随贝格尔号军舰作环球航行， 实地考察各地的动植物生态，收集标本。归国后又用了 22 年时间 研究，才创立了进化论。正如凡·高指出的那样：“每一个要在社会上得到地位的人，一定要经历巨 大困难与努力的时期。成功是一点一滴地积累起来的
读了上面的文字,你有什么体验或感受?以“厚积薄发”为话题,写一篇不少于800字的文章。自 选文体,自拟标题 七、26.参见高考评分标准。 命题说明:应抓住“厚积”与“薄发”的关系来写作,体现量变与质变的哲学原理更佳。深层 次的内涵是:要时时、处处、大量、多层次作艰辛的努力以积聚力量,才能获得成功。要提倡不畏 艰难、吃苦耐劳、脚踏实地、持之以恒、耐得住寂寞的作风,反对急功近利,华而不实,浮躁不实, 投机取巧等不良作风 考生可以建立一个较小的平台,如就写作能力、鉴赏能力的提高或完成某项事业来表现上述道 理的一个侧面。 阅读下面的文字,根据要求作文 在笼子上头有一串香蕉。实验人员把五只猴子关在这个笼子里,又装了一个自动装置,若是侦 测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子,这五只猴子都会被淋湿。首先有只猴子想去拿香 蕉,水喷出来,毎只猴子都淋湿了。每只猴子都去尝试了,发现都是如此的结果。于是猴子们都不 再拿香蕉。后来实验人员把其中的一只猴子换掉,换一只新猴子关到笼子里。这只新猴子看到香蕉 马上想要去拿,结果被其他四只猴子打了一顿。这新猴子尝试了几次,被打得满头是包,还是没有 拿到香蕉,当然这五只猴子就没有被水喷到。实验人员后来如法操作,一只一只的,逐步将所有的 旧猴子都换成新猴子了。新猴子都不敢去动那香蕉。但是它们都不知道为什么,只知道去动香蕉会 被其它猴子痛打一顿,这是笼子里的传统。 传统”到底是什么呢?不去反省它,它就没有价值。 请以“‘传统’的价值”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的作文,文体不 限 阅读下面材料,根据要求作文。 历届奥运会吉祥物的设计向来牵动着全世界亿万人的心。2005年11月11日晚,“2008年北京 奧运会吉祥物”终于揭晓,最终入选的是具有浓郁中国风情的“五福娃”,它们是:奥林匹克圣火 造型的福娃欢欢、熊猫造型的福娃晶晶、鱼造型的福娃贝贝、藏羚羊造型的福娃迎迎和燕子造型的 福娃妮妮。 在可爱的“五福娃”受到大多数人欢迎的时候,也有另外一种声音冒了出来:“五个福娃,为 什么大多数是吃草的,且形体柔软的?为什么没有一个是刚强的?难道中国人除了善良什么都不剩 下了么?” 这种观点认为:“韩国的奥运会吉祥物是虎,俄罗斯的是熊,美国的是鹰,都有一种向上的锐 气和张力:但当代表霸气的中国龙娃被燕子PK掉之后,五个吉祥物象征的已全是柔软的角色。奥 运吉祥物虽小,却难免要与一个国家的气质扯上关系。所以,我们不禁要问:‘五福娃’能否代表 中国气质?中国的气质到底是什么?” 你觉得中国的气质到底是什么呢? 请以“中国的气质”为话题,写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。② 立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭 20.根据下面的提示和要求作文(60分) 三峡工程建成,有位外国记者问我国著名的水利工程学家潘家铮教授:“谁对三峡工程 的贡献最大?″潘教授回答说:“那些反对三峡工程的人贡献最大。 这是一个发人深省的回答!谁说不是呢?人生需要支持者的帮扶,也需要反对者的贡献;有时 候,反对者的贡献,可能是更大些 请以“反对者的贡献”为话题,自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的记叙文或议论文
8 读了上面的文字，你有什么体验或感受？以“厚积薄发”为话题，写一篇不少于800字的文章。自 选文体，自拟标题。 七、26.参见高考评分标准。 命题说明：应抓住“厚积”与“薄发”的关系来写作，体现量变与质变的哲学原理更佳。深层 次的内涵是：要时时、处处、大量、多层次作艰辛的努力以积聚力量，才能获得成功。要提倡不畏 艰难、吃苦耐劳、脚踏实地、持之以恒、耐得住寂寞的作风，反对急功近利，华而不实，浮躁不实， 投机取巧等不良作风。 考生可以建立一个较小的平台，如就写作能力、鉴赏能力的提高或完成某项事业来表现上述道 理的一个侧面。 阅读下面的文字，根据要求作文。 在笼子上头有一串香蕉。实验人员把五只猴子关在这个笼子里，又装了一个自动装置，若是侦 测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，这五只猴子都会被淋湿。首先有只猴子想去拿香 蕉，水喷出来，每只猴子都淋湿了。每只猴子都去尝试了，发现都是如此的结果。于是猴子们都不 再拿香蕉。后来实验人员把其中的一只猴子换掉，换一只新猴子关到笼子里。这只新猴子看到香蕉， 马上想要去拿，结果被其他四只猴子打了一顿。这新猴子尝试了几次，被打得满头是包，还是没有 拿到香蕉，当然这五只猴子就没有被水喷到。实验人员后来如法操作，一只一只的，逐步将所有的 旧猴子都换成新猴子了。新猴子都不敢去动那香蕉。但是它们都不知道为什么，只知道去动香蕉会 被其它猴子痛打一顿，这是笼子里的传统。 “传统”到底是什么呢？不去反省它，它就没有价值。 请以“‘传统’的价值”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于 800 字的作文，文体不 限。 阅读下面材料，根据要求作文。 历届奥运会吉祥物的设计向来牵动着全世界亿万人的心。2005 年 11 月 11 日晚，“2008 年北京 奥运会吉祥物”终于揭晓，最终入选的是具有浓郁中国风情的“五福娃”，它们是：奥林匹克圣火 造型的福娃欢欢、熊猫造型的福娃晶晶、鱼造型的福娃贝贝、藏羚羊造型的福娃迎迎和燕子造型的 福娃妮妮。 在可爱的“五福娃”受到大多数人欢迎的时候，也有另外一种声音冒了出来：“五个福娃，为 什么大多数是吃草的，且形体柔软的？为什么没有一个是刚强的？难道中国人除了善良什么都不剩 下了么？” 这种观点认为：“韩国的奥运会吉祥物是虎，俄罗斯的是熊，美国的是鹰，都有一种向上的锐 气和张力；但当代表霸气的中国龙娃被燕子 PK 掉之后，五个吉祥物象征的已全是柔软的角色。奥 运吉祥物虽小，却难免要与一个国家的气质扯上关系。所以，我们不禁要问：‘五福娃’能否代表 中国气质？中国的气质到底是什么？” 你觉得中国的气质到底是什么呢？ 请以“中国的气质”为话题，写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。② 立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于 800 字。⑥不得抄袭。 20．根据下面的提示和要求作文（60 分） 三峡工程建成，有位外国记者问我国著名的水利工程学家潘家铮教授：“谁对三峡工程 的贡献最大？”潘教授回答说：“那些反对三峡工程的人贡献最大。“ 这是一个发人深省的回答！谁说不是呢？人生需要支持者的帮扶，也需要反对者的贡献；有时 候，反对者的贡献，可能是更大些。 请以“反对者的贡献”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文
【注意】①所写内容必须在规定的话题之内:②不得抄袭 21.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 在不久的将来,中学生将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有 人说社会上充满了机会 请围绕社会与校园的不同点,以“我眼中的社会”为话题写一篇文章。“我眼中的社会”强调 发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可是幼稚的,关键是言之成理。 要求:①所写内容必须在话题范围之内:②自定立意:③自选文体;④自拟题目:⑤不少于 800字;⑥不得抄袭。 24.阅读下面的文字,根据要求作文 微软公司总裁比尔·盖茨在哈佛大学读书期间发觉自己对电脑感兴趣,便毅然放弃原先专业的 学习,专门钻研电脑,果断地经营自己的长处,终于成为世界首富。 经营自己的长处能给人生增值,经营自己的短处则会使人生贬值,“宝贝放错了地方便是废物” 就说明了这个道理。请以“经营自己的长处”为话题,写一篇文章。 [注意]立意自定;文体自选:题目自拟;不少于800字。 21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 在英国斯威敏斯特教堂地下室里,英囯圣公会主教的墓碑上写着这样一段话 当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界。 当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅了 -,那就只改变我的国家吧! 但是我的国家似乎也是我无法改变的 当我到了迟暮之年,抱着最后一丝希望,我决定只改变我的家庭、我亲近的人 但是,唉!他们根本不接受改变。 现在在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家 人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连 整个世界都可以改变 请以“改变自己”为话题,写一篇文章 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟,立意自定,角度自选,文体不限。③ 不少于800字。④不得抄袭 阅读下面文字,根据要求作文。 这几年,粮食多收了三五斗,年年有余,拿去卖也值不了几个钱,于是现在大家都以为它不足 挂齿。有些人会说:“生活水平提高了,撒两颗饭粒算啥?”请问“一”的无限叠加将是一个什么 数呢?如果全国按10亿人口计算,每人每天节约一粒大米,合起来就是54640多斤(一斤大米约 18300多粒),一年就是19940000多斤,这是一个何等惊人的数字! 请以“爱惜粮食”为话题,题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于800 字的文章。 25、阅读下面的文字,根据要求作文。 一个老是觉得自己不太快乐的国王,召集了全国的智者,要求他们给他一个人生的答案,而这 个答案必须能适用在任何情况之下,包括得意、失意、忧愁、快乐、得胜、失败…… 当中最年长的智者思考了一会儿,对国王说:“三天内我可以给您一个完美的答案 天后,这位智者交给国王一张纸条,上面只有一句话:“这一切都会过去的。” 既然失意、失败会过去,我们为什么还要为此忧愁?既然得意、得胜会过去,我们为什么不及 时因此而快乐?因一切都会过去,所以每天都是新的起点,我们不用计较过去,只须对今天全力以 赴
9 【注意】①所写内容必须在规定的话题之内；②不得抄袭。 21．阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分） 在不久的将来，中学生将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有 人说社会上充满了机会。 请围绕社会与校园的不同点，以“我眼中的社会”为话题写一篇文章。“我眼中的社会”强调 发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可是幼稚的，关键是言之成理。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②自定立意；③自选文体；④自拟题目；⑤不少于 800 字；⑥不得抄袭。 24．阅读下面的文字，根据要求作文。 微软公司总裁比尔·盖茨在哈佛大学读书期间发觉自己对电脑感兴趣，便毅然放弃原先专业的 学习，专门钻研电脑，果断地经营自己的长处，终于成为世界首富。 经营自己的长处能给人生增值，经营自己的短处则会使人生贬值，“宝贝放错了地方便是废物” 就说明了这个道理。请以“经营自己的长处”为话题，写一篇文章。 ［注意］立意自定；文体自选；题目自拟；不少于 800 字。 21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 在英国斯威敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话： 当我年轻自由的时候，我的想像力没有任何局限，我梦想改变这个世界。 当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅了 一些，那就只改变我的国家吧！ 但是我的国家似乎也是我无法改变的。 当我到了迟暮之年，抱着最后一丝希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人 但是，唉！他们根本不接受改变。 现在在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家 人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连 整个世界都可以改变。 请以“改变自己”为话题，写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟，立意自定，角度自选，文体不限。③ 不少于 800 字。④不得抄袭。 阅读下面文字，根据要求作文。 这几年，粮食多收了三五斗，年年有余，拿去卖也值不了几个钱，于是现在大家都以为它不足 挂齿。有些人会说：“生活水平提高了，撒两颗饭粒算啥？”请问“一”的无限叠加将是一个什么 数呢？如果全国按 10 亿人口计算，每人每天节约一粒大米，合起来就是 54640 多斤（一斤大米约 18300 多粒），一年就是 19940000 多斤，这是一个何等惊人的数字！ 请以“爱惜粮食”为话题，题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），写一篇不少于 800 字的文章。 25、阅读下面的文字，根据要求作文。 一个老是觉得自己不太快乐的国王，召集了全国的智者，要求他们给他一个人生的答案，而这 个答案必须能适用在任何情况之下，包括得意、失意、忧愁、快乐、得胜、失败…… 当中最年长的智者思考了一会儿，对国王说：“三天内我可以给您一个完美的答案。” 三天后，这位智者交给国王一张纸条，上面只有一句话：“这一切都会过去的。” 既然失意、失败会过去，我们为什么还要为此忧愁？既然得意、得胜会过去，我们为什么不及 时因此而快乐？因一切都会过去，所以每天都是新的起点，我们不用计较过去，只须对今天全力以 赴
请以“一切都会过去”为话题写一篇文章 [注意]:①所定内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选,题目自拟。③文体不限。④ 不少于800字。⑤不得抄袭。 七、阅读下面的文字,根据要求作文。 人见不得的是慢。其实慢的有可能是善的。庄稼长得比草慢,鸡翅木比速生杨慢,美丽的风景、树 与石长得都慢。同样的道理,倘若人像计算机一样不断升级,快是快了,意思却没了。“意思”是 什么呢?溪水潺潺比山洪暴发有意思,即趣味。溪水在山,东游西逛,二百年后才到东海,阅尽人 间景色,四艺术的流法。如果用汽车把溪水拉到海边倒入,就屈枉了溪水的一生。 请以“慢有善”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字 21.根据下面的提示和要求作文。(60分) 有一句话社会上很流行:与你无关 位富家小姐随手扔掷了变质的香蕉,穷人家的孩子拣起吃了,结果坏了肚子。当晚,这个小 孩的父亲值班警卫离开了岗位带儿看病,致使小姐父亲的工厂失火时无人在场,物质全部被烧毁。 请以“与你无关吗?”为话题,自拟标题,自定立意,写一篇不少于800字的文章 26、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 有一粒砂,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向它们学 习,以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过 多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。砂想,原来变成珍 珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂终于经不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它 的伙伴们都变成了美丽的珍珠。珍珠与砂的价值天壤之别,可细想想,它们之间相差的又只是短短 的那么一段过程和经历。 请以“你也是一颗珍珠”为话题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文体自选:③题目自拟 ④不少于800字 四、关系型 26.阅读下面文字,根据要求作文。 遥远的沙漠中有片绿洲,一位老人拿着锹挖沙土。一个旅人问道:“这么热的天,你挖什么?” 播种椰枣。”老人回答。旅人像听到最愚蠢的话,显得非常惊讶,说道:“你的脑子被烤坏了吧 椰枣树长成需50年!”老人说:“我播种是为了让后人能吃到我种的椰枣。”听了老人的话,旅人很 感动,“谢谢你的这一课,请收我的学费。”说着把钱袋递给老人。老人虽然还未播完,就收获了 袋钱和旅人的谢意。 请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。要求:立意自定,题目自拟,文体自选。不少于 800字。 22、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 心理学研究表明:人是爱表现的动物。 恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之 著名学者于光远说自己是“二表人才”。即爱表现自己和爱受表扬。他认为只要表现自己的东 西是真实的,受表扬时不失自知之明,就可以了 在现代社会,一个人在事业上有所追求,就应该敢于张扬个性,表现自己。 然而有些单位的领导,对这类爱表现自己的人往往扣上“突出个人”“骄傲自满”的帽子 请以“突出个人与表现自己”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800 字的文章,所写内容必须在话题范围之内 22.阅读下面的材料,按要求作文 吴先生毕业十年,尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书,但三个月前 他应聘杜邦时,只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说,工程 部经理对人的要求颇高,既要有技术、又要外语好,同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国
10 请以“一切都会过去”为话题写一篇文章。 ［注意］：①所定内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选，题目自拟。③文体不限。④ 不少于 800 字。⑤不得抄袭。 七、阅读下面的文字，根据要求作文。 人见不得的是慢。其实慢的有可能是善的。庄稼长得比草慢，鸡翅木比速生杨慢，美丽的风景、树 与石长得都慢。同样的道理，倘若人像计算机一样不断升级，快是快了，意思却没了。“意思”是 什么呢？溪水潺潺比山洪暴发有意思，即趣味。溪水在山，东游西逛，二百年后才到东海，阅尽人 间景色，四艺术的流法。如果用汽车把溪水拉到海边倒入，就屈枉了溪水的一生。 请以“慢有善”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 800 字。 21．根据下面的提示和要求作文。（60 分） 有一句话社会上很流行：与你无关。 一位富家小姐随手扔掷了变质的香蕉，穷人家的孩子拣起吃了，结果坏了肚子。当晚，这个小 孩的父亲值班警卫离开了岗位带儿看病，致使小姐父亲的工厂失火时无人在场，物质全部被烧毁。 请以“与你无关吗？”为话题，自拟标题，自定立意，写一篇不少于 800 字的文章。 26、阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学 习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过 多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍 珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于经不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底，而它 的伙伴们都变成了美丽的珍珠。珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短 的那么一段过程和经历。 请以“你也是一颗珍珠”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟； ④不少于 800 字。 四、关系型 26．阅读下面文字，根据要求作文。 遥远的沙漠中有片绿洲，一位老人拿着锹挖沙土。一个旅人问道：“这么热的天，你挖什么?” “播种椰枣。”老人回答。旅人像听到最愚蠢的话，显得非常惊讶，说道：“你的脑子被烤坏了吧， 椰枣树长成需 50 年!”老人说：“我播种是为了让后人能吃到我种的椰枣。”听了老人的话，旅人很 感动，“谢谢你的这一课，请收我的学费。”说着把钱袋递给老人。老人虽然还未播完，就收获了一 袋钱和旅人的谢意。 请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。要求：立意自定，题目自拟，文体自选。不少于 800 字。 22、阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 心理学研究表明：人是爱表现的动物。 恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。 著名学者于光远说自己是“二表人才”。即爱表现自己和爱受表扬。他认为只要表现自己的东 西是真实的，受表扬时不失自知之明，就可以了。 在现代社会，一个人在事业上有所追求，就应该敢于张扬个性，表现自己。 然而有些单位的领导，对这类爱表现自己的人往往扣上“突出个人”“骄傲自满”的帽子。 请以“突出个人与表现自己”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章，所写内容必须在话题范围之内。 22．.阅读下面的材料，按要求作文。 吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前 他应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程 部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国