人教版初中语文课外文言文大全 侯与虞人期猎 (一)文 文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左 右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾 与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢②之。 魏于是乎始强。 【注释】①掌管山泽苑囿打猎的官。②罢:通“疲”。 1用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) ①天又雨,公将焉之? 译下雨了,大人你将要去哪 ②虽乐,岂可不一会期哉! 译:虽然开心,怎么可以不 2请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。 (一)文侯与虞人期猎答案 1.①天又下着雨,您准备到哪里去呢?(句中的“雨”、“公” 焉”、“之”都能正确翻译) ②虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? 第1页共50
第 1 页 共 50 页 人教版初中语文课外文言文大全 侯与虞人期猎 （一） 文 文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左 右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾 与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉!”乃往，身自罢②之。 魏于是乎始强。 【注释】 ① 掌管山泽苑囿打猎的官。 ② 罢：通“疲”。 1.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (4 分) ①天又雨，公将焉之? 译下雨了，大人你将要去哪 ②虽乐，岂可不一会期哉! 译： 虽然开心，怎么可以不 2.请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。 （一） 文侯与虞人期猎 答案 1. ①天又下着雨，您准备到哪里去呢? (句中的“雨”、“公”、 “焉”、“之”都能正确翻译) ②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢?
(句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。 2做人要诚信守时等 (二)齐宜王使人吹竽 齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣 王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处 士逃。 解释加点的词:①处士请为王吹竽:给 ②宣王 说之:感到高兴 2译下边句子 ①齐宣王使人吹竽,必三百人。译齐宣王要人吹竽,一定 要三百个人齐吹 ②湣(min三声)王立,好一一听之 译文:闵王登基 后,喜好一个一个的听 3用一个成语来概括这个故事: 滥竽充数 (二)齐宣王使人吹竽答案 1.①、给。②通“悦”,喜欢。2、①齐宣王命令艺人吹奏竽, 定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王,喜欢一个 个地听艺人吹竽。3滥竽充数。 第2页共50
第 2 页 共 50 页 (句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。) 2.做人要诚信 守时 等 （二）齐宣王使人吹竽 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为．王吹竽，宣 王说．之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处 士逃。 1.解释加点的词： ①处士请为．王吹竽：给 ②宣王 说之．：感到高兴 2.译下边句子 ①齐宣王使人吹竽，必三百人。 译齐宣王要人吹竽，一定 要三百个人齐吹 ②湣(min 三声)王立，好一一听之。 译文：闵王登基 后，喜好一个一个的听。 3.用一个成语来概括这个故事： 滥竽充数 （二）齐宣王使人吹竽 答案 1.①、给。 ② 通“悦”，喜欢。2.①齐宣王命令艺人吹奏竽， 一定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王，喜欢一个一 个地听艺人吹竽。3.滥竽充数
(三)邹孟轲母(节选) 孟轲母号孟母。其舍 嬉游为墓 路像处￥自:8公等类书点 孟子长 卒成天儒之名 君子谓孟母善以渐化(4 注:(1)贾人,商人。(2)炫卖,叫卖。(3)俎豆,古代祭 祀用的礼器。(4)渐化,逐渐濡染。 1.解释下列句中加点词的意思: (1)乃去,舍市傍走 (2)及孟子长到 2.用现代汉语翻译句子: 复徙舍学宫之旁。译文:又搬到学府旁边去 3.请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容,然后谈谈这 个故事给你的启示。 内容:孟子的母亲为了让孟子从小生活在良好的环境内搬 了三次家 启示:环境对一个人的成长有影响。 (三)邹孟轲母(节选)答案 1①离开②等到,至。 2再一次把家迁到一所学堂旁边 3.①叙述了孟母三迁的故事。②环境对一个人的成长至关 重要。 第3页共50
第 3 页 共 50 页 （三）邹孟轲母（节选） 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓 间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去， 舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰：“此非吾 所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶，揖 让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长，学 六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑷。 注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭 祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。 1. 解释下列句中加点词的意思： （1）乃去．，舍市傍 走 （2）及．孟子长 到 了 2. 用现代汉语翻译句子： 复徙舍学宫之旁。 译文：又搬到学府旁边去。 3. 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这 个故事给你的启示。 内容：孟子的母亲为了让孟子从小生活在良好的环境内搬 了三次家。 启示：环境对一个人的成长有影响。 （三）邹孟轲母（节选）答案 1.①离开 ②等到，至。 2.再一次把家迁到一所学堂旁边。 3. ①叙述了孟母三迁的故事。 ②环境对一个人的成长至关 重要
(四)郑人逃暑 郑人有逃暑①于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以 从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴 而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼 而拙于用夕矣。 [注释]①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③ 衽(ren):卧席。④濡(mu):沾湿。⑤逾:同“愈”,更加。 1用现代汉语解释文中加点的词语。 (1)徙衽以从阴( 移动 (2)其阴逾去 (离开 2用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。这个办法用在白天是巧妙的,而 用在晚上是笨拙的 3郑人的“拙”具体表现在(用自己的语言表达):晚上也 跟着树影移动席子。 4这则寓言告诉人们的道理是:要随机应变,要顺应变化, 不凭经验办事,不要墨守成规 (四)郑人逃暑答案 1.(1):移动(2)离开 2这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的 “拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子 第4页共50
第 4 页 共 50 页 （四）郑人逃暑 郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以 从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴， 而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼 而拙于用夕矣。 [注释] ①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③ 衽(rěn)： 卧席。④濡（rú）：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。 1.用现代汉语解释文中加点的词语。 (1)徙．衽以从阴 ( 移动 ) (2)其阴逾去． ( 离开 ) 2.用现代汉语解释文中画线的句子。(2 分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。:这个办法用在白天是巧妙的，而 用在晚上是笨拙的。 3.郑人的“拙”具体表现在 (用自己的语言表达) ：晚上也 跟着树影移动席子。 4.这则寓言告诉人们的道理是 ：要随机应变 ，要顺应变化， 不凭经验办事，不要墨守成规。 （四）郑人逃暑 答案 1.⑴：移动 ⑵离开 2.这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。 3.“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子
4要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规 (五)浦阳郑君仲辨 浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之, 以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋 甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之 指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之, 惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治, 且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾 且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈, 药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。 非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。” 君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三 月而神色始复。 余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始 以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽 之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此 指者多矣。(方孝儒《指喻》 【注】①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝 膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。 1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是(CA A.惧而谋诸医(谋划)B.甚将延乎肝膈(蔓延) 第5页共50
第 5 页 共 50 页 4.要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规 （五）浦阳郑君仲辨 浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之， 以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋 甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之 指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之， 惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治， 且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾 且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈， 药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。 非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。” 君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三 月而神色始复。 余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始 以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽 之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此 指者多矣。（方孝儒《指喻》） 【注】①握：四寸为一握。②膂：脊骨。③瘳：病愈。④肝 膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。 1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是（ C A ） A.惧而谋诸医（谋划）B.甚将延乎肝膈（蔓延）
C疾未易为之(变换)D积岁月,疲思虑,而仅克之(消 除) 2下列句子中加点的词意思相同的两项是(C,A A.日服汤剂,而傅以善药徐以杓酌油沥之 B不速治,且能伤身 北山愚公者,年且九十 C虽病在指,其实一身病也虽人有百手,首有百指 D终日而愈,艾可治也 彼三晋之兵,素悍勇而 轻齐 3.下列句子中加点的“之”,解释错误的一项是() A.忧之滋甚,又以示人(指代“拇指疾患”) B余因是思之(指代“引发的道理”) C惜旦夕之力,忽之而不顾(指代“各种疾病”) D积岁月,疲思虑,而仅克之(指代“祸患”) 4用现代汉语写出下列句子的意思。 ①君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。 郑君对此十分疑惑,给他人看,他人大笑,认为不为忧 患 ②始以为不足治,而终至于不可为 开始以为不用治,但是终于到了不能不诊治的境界。 5本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理? 请用自己的话简要回答 世界上的大灾难都起于极细小的地方,如果不加关注就 第6页共50
第 6 页 共 50 页 C.疾未易为之（变换）D.积岁月，疲思虑，而仅克之（消 除） 2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（ C,A ） A.日服汤剂，而傅以善药 徐以杓酌油沥之 B.不速治，且能伤身 北山愚公者，年且九十 C.虽病在指，其实一身病也 虽人有百手，首有百指 D.终日而愈，艾可治也 彼三晋之兵，素悍勇而 轻齐 3.下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（C） A.忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”） B.余因是思之（指代“引发的道理”） C.惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”） D.积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”） 4.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。 郑君对此十分疑惑，给他人看，他人大笑，认为不为忧 患。 ②始以为不足治，而终至于不可为。 开始以为不用治，但是终于到了不能不诊治的境界。 5.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？ 请用自己的话简要回答。 世界上的大灾难都起于极细小的地方，如果不加关注就
会酿成大祸。 (五)浦阳郑君仲辨答案 1.AC2.AC3.C4.①郑君不能确定它是什么, 把它给别人看,看的人大笑,认为不值得担忧。②开始认为 不值得整治,最终到了不能够整治。5.世上的事情,常起于 极细小的地方,但不加关注,就可能酿成无可挽救的大祸 (意思符合即可) (六)管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失 道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。 行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤 寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智 至其所不知,不难③师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而 师圣人之智,不亦过乎? 注释:①管仲、隰(ⅹi)朋:都是春秋时期辅佐齐桓 公的大臣。②孤竹:商、周时期的一个小国家。③不难:不 惜,不耻。 1.“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同? (B) A.乃不知有汉,无论魏晋。B.杀臣,宋莫能守,乃可攻 也 C.当立者乃公子扶苏。 D.王师北定中原日,家祭无 第7页共50
第 7 页 共 50 页 会酿成大祸。 （五）浦阳郑君仲辨 答案 1.AC 2.AC 3.C 4.①郑君不能确定它是什么， 把它给别人看，看的人大笑，认为不值得担忧。②开始认为 不值得整治，最终到了不能够整治。5.世上的事情，常起于 极细小的地方，但不加关注，就可能酿成无可挽救的大祸。 （意思符合即可） （六）管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失 道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。 行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤 一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智， 至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而 师圣人之智，不亦过乎？ 注释：①管仲、隰（xǐ ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓 公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不 惜，不耻。 1．“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？ （B） A．乃不知有汉，无论魏晋。 B．杀臣，宋莫能守，乃可攻 也。 C．当立者乃公子扶苏。 D．王师北定中原日，家祭无
忘告乃翁 2.下列句子翻译错误的一项是(B)(2分) 山南 水北为阳山北水南为阴 A.老马之智可用也:老马智慧的可以利用啊。 B.蚁冬居山之阳,夏居山之阴:蚂蚁冬天住在山的北面, 夏天住在山的南面。 C.蚁壤一寸而仞有水。:蚁壤高达一寸,下面一仞的地方就 有水。 D.以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、 老蚁。:凭管仲的圣明和隰朋的智慧,到他们有所不知的时 候,不耻向老马、老蚁学习。 (六)管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹1.B2.BN (七)项籍者,下相人也 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父 项梁。梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者乜项氏世世为楚将 封于项故姓项氏。 项籍少时学书,不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。 籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学。学万 人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯 学 第8页共50
第 8 页 共 50 页 忘告乃翁。 2．下列句子翻译错误的一项是（ B ）（2 分） 山南 水北为阳 山北水南为阴 A．老马之智可用也：老马智慧的可以利用啊。 B．蚁冬居山之阳，夏居山之阴：蚂蚁冬天住在山的北面， 夏天住在山的南面。 C．蚁壤一寸而仞有水。：蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就 有水。 D．以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、 老蚁。：凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时 候，不耻向老马、老蚁学习。 （六）管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹 1． B 2．B N （七） 项籍者，下相人也 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父 项梁。梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将 封于项故姓项氏。 项籍少时学书，不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。 籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学。学万 人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯 学
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取 而代也!”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。 籍长八尺余,力有扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 1用/给下面文字加划分节奏停顿 梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者,项氏世世为楚将封于 项,姓项氏 2解释加点词语。 略知其意指兵法。 梁以此奇籍 3翻译句子。 毋妄言,族矣。不要胡言乱语,要被灭族了。 4选文表现了项羽怎样的性格特点? 答鲁莽,粗鲁轻视学习,崇尚武力,胸怀大志,具有叛逆 性格 5项羽是中国历史上有名的悲剧英雄。南宋词人李清照曾作 诗怀念他,请写出其中的名句或写出与之有关的一个成语 至今思项羽,不肯过江东。或破釜沉舟等。 (七)项籍者,下相人也答案 1梁父即楚将项燕/为秦将王翦所戮者也/项氏世世为楚将/封 于项/故姓项氏 2其:代项梁所教的兵法 奇,以……为奇 3.不要胡言乱语,(否则)要被灭族了! 第9页共50
第 9 页 共 50 页 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取 而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。 籍长八尺余，力有扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。 1.用/给下面文字加划分节奏停顿 梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者，项氏世世为楚将封于 项，姓项氏 2.解释加点词语。 略知其．意 :指兵法。 梁以此奇．籍 ：以……为奇 3.翻译句子。 毋妄言，族矣。不要胡言乱语，要被灭族了。 4.选文表现了项羽怎样的性格特点？ 答:鲁莽，粗鲁 轻视学习，崇尚武力，胸怀大志，具有叛逆 性格 5.项羽是中国历史上有名的悲剧英雄。南宋词人李清照曾作 诗怀念他，请写出其中的名句或写出与之有关的一个成语 至今思项羽，不肯过江东。或破釜沉舟等。 （七） 项籍者，下相人也 答案 1.梁父即楚将项燕/为秦将王翦所戮者也/项氏世世为楚将/封 于项/故姓项氏 2.其：代项梁所教的兵法 奇，以……为奇 3. 不要胡言乱语，(否则)要被灭族了!
4.轻视学习,崇尚武力,胸怀大志,具有叛逆性格 5.至今思项羽,不肯过江东。或破釜沉舟等。 (八)晏子谏杀烛邹 景公好弋,使烛邹主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏 子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。” 于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是 罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以 吾君重鸟而轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公 曰:“勿杀,寡人闻命矣。” 注:①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。②烛 邹,齐景公的臣仆。③弋〔yi),将绳子系在箭上射 1.请为加点字选择正确的注音 ①景公好弋haO②诏吏杀之li ③使烛邹主鸟zou④寡人闻命矣gua 2为加点字选择正确的义项 ①使烛邹主鸟(A) A掌管B主持C主 要的 ②而亡之(B)A同“无”,没有B丟失,逃掉C灭亡 ③请数之以其罪而杀之(C)A查点B计算C列举 3翻译下列句子。 公曰:“勿杀,寡人闻命矣。” 第10页共50
第 10 页 共 50 页 4. 轻视学习，崇尚武力，胸怀大志，具有叛逆性格。 5. 至今思项羽，不肯过江东。或破釜沉舟等。 （八）晏子谏杀烛邹 景公好弋，使烛邹主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏 子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。” 于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是 罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以 吾君重鸟而轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公 曰：“勿杀，寡人闻命矣。” 注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②烛 邹，齐景公的臣仆。③弋〔 yi〕，将绳子系在箭上射。 ⒈请为加点字选择正确的注音。 ①景公好．弋 hao②诏吏．杀之 li ③使烛邹．主鸟 zou ④寡．人闻命矣 gua ⒉为加点字选择正确的义项 ①使烛邹主．鸟（A ） A 掌管 B 主持 C 主 要的 ②而亡．之（ B）A 同“无”，没有 B 丢失，逃掉 C 灭亡 ③请数．之以其罪而杀之（ C） A 查点 B 计算 C 列举 ⒊翻译下列句子。 公曰：“勿杀，寡人闻命矣