高二语文学科导学案 学生姓名 备课时间2021-2-14备课组长签字张艳萍主管主任签字蒋海鸥 课时间一周星期一主备人陈兰鲁智宇授课教师 课 中国建筑的特征1 习|1、理清文章结构层次 目|2、了解中国建筑的九大特征和风格。 学习过程 请写出与建筑有关的成语:(至少3个) 整体感知 ()自读课文,整体感知,理清结构,完成下列问题。 1、给下列词语中加点的字注音。 脊吻()接榫()穹窿()水榭()蒙古() 屋檩()琉璃()额枋()墁地() 2、理清结构 第一部分(至 第二部分(至) 第三部分(至) 第四部分(至) →再读课文,请同学们用三分钟的时间快速浏览这九点基本特征,思考,是按什 么顺序展开的?哪些特征属于总体特征?哪些特征属于结构特征?哪些特征属 于装饰特征?完成下列问题。(时间3分钟,小组互助合作完成。特征用序号作 答) 1、说明顺序: 2、总体特 3、结构特征:
高二语文学科导学案 学生姓名 备课时间 2021-2-14 备课组长签字 张艳萍 主管主任签字 蒋海鸥 授课时间 ___周 星期___ 主备人 陈兰 鲁智宇 授课教师 课 题 中国建筑的特征 1 学 习 目 标 1、理清文章结构层次； 2、了解中国建筑的九大特征和风格。 学习过程 一、请写出与建筑有关的成语：(至少 3 个) 二、整体感知 ㈠自读课文，整体感知，理清结构，完成下列问题。 1、给下列词语中加点的字注音。 脊．吻（ ） 接榫．( ) 穹窿．．( ) 水榭．( ) 蒙．古（ ） 屋檩． ( ) 琉璃．．（ ） 额枋．（ ） 墁．地（ ） 2、理清结构。 第一部分（ 至 ） 第二部分（ 至 ） 第三部分（ 至 ） 第四部分（ 至 ） ㈡再读课文，请同学们用三分钟的时间快速浏览这九点基本特征，思考，是按什 么顺序展开的？哪些特征属于总体特征？哪些特征属于结构特征？哪些特征属 于装饰特征？完成下列问题。 (时间 3 分钟，小组互助合作完成。特征用序号作 答 ) 1、说明顺序： 2、总体特征： 3、结构特征：
高二语文学科导学案 学生姓名 4、装饰特征:
高二语文学科导学案 学生姓名 4、装饰特征：