大悟县09初中毕业生考试适应性训练 九年级语文试卷 谷题提示:请将谷案答在答题卡上,不能答在此卷上,否则作废 一、积累与运用(20分) 1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内(4分) (pou)黄土美味佳(yao)遗笑大方融汇贯通 2、结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项()(2分) A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。) B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白 色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。) C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地! (气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。) D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星 (不言而喻:不用说就可以明白。) 3、按要求默写填空。(6分) ①《赤壁》中抒发历史感慨,以小见大的句子是: ②唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送 杜少府之任蜀州》的两句诗是: ③莲,深受人们喜爱。许多诗人都有咏莲的诗篇。请写出两句。 4、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题 学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中,请你完成以下 任务:(4分) ①请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主题。(2分) ②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。(结合作品内容,50字左右)(2分) 宋江祥子格列佛汤姆·索亚 5、初三年级准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。(4分) 初三年段学生名著阅读情况调查表 阅读目的汲取文学素养应付考试消遺 其他 人数比例 25% 55% 8% 1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:(2分) 九年级语文·第1页共10页
九年级语文·第 1 页 共 10 页 大悟县 09 初中毕业生考试适应性训练 九年级语文试卷 答题提示：请将答案答在答题卡上，不能答在此卷上，否则作废 一、积累与运用（20 分） 1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内（4 分 ） 一（póu）黄土 美味佳 (yáo) 遗笑大方 融汇贯通 2、结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项 （ ）（2 分 ） A．俱往矣，数风流人物 ．．．．，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。） B．长江上游顺江而下的大量“白色垃圾 ．．．．”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白 色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。） C．他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ．．．．，声震天地！ （气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。） D．不言而喻 ．．．．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 （ 不言而喻：不用说就可以明白。） 3、按要求默写填空。（6 分 ） ① 《赤壁》中抒发历史感慨，以小见大的句子是： ， ②唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送 杜少府之任蜀州》的两句诗是： ， ③莲，深受人们喜爱。许多诗人都有咏莲的诗篇。请写出两句。 4、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束，九年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题 学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下 任务：（4 分） ①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2 分） ②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50 字左右）（2 分） 宋江 祥子 格列佛 汤姆·索亚 5、、初三年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。（4 分） 初三年段学生名著阅读情况调查表 阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其他 人数比例 25% 55% 12% 8% ( 1)通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）
(2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。(2分) 理由: 二、阅读理解和欣赏(44分) (一)阅读(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》完成6-7题(4分) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如露雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 6、表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“”,据你所掌握的 历史知识,说说“了却君王天下事”中“天下事”指什么?(2分)_ 7、下边对这首词赏析有误的一项是()(2分) A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活 B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 C、这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀:结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与 失望等多重矛盾。 、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史 典故。 (二)阅读下面文言文,完成8-11题(12分) 【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学『蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲 卿治经为博土邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙『蒙日:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎『肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书 假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外 从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其窒,未尝稍降辞色。余立侍左右, 援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦, 九年级语文·第2页共10页
九年级语文·第 2 页 共 10 页 ( 2)对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2 分） 书名： 理由： 二、阅读理解和欣赏（44 分） （一）阅读（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》完成 6-7 题（4 分） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 6、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ” ，据你所掌握的 历史知识，说说“了却君王天下事”中“天下事”指什么？（2 分） 7、下边对这首词赏析有误．．的一项是（ ）（2 分） A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与 失望等多重矛盾。 D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史 典故。 （二）阅读下面文言文，完成 8--11 题（12 分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲 卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士 别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书 假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外， 从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右， 援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦
则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(《送东阳马生序》选) 8.下列各组中加点字意思不相同的一组是()。(2分) A.见往事耳大兄何见事之晚乎B.益慕圣贤之道精益求精 c.又患无硕师名人与游患得患失D.卿今当涂掌事但当涉猎 9.解释下列句子中加点的字。(4分) ①录毕,走送之,不敢稍逾约 ②尝趋百里外从乡之先达执经叩问 ③蒙乃始就学 ④及鲁肃过寻阳 10.将下列文言语句翻译成现代汉语,(3分) ①以是人多以书假余。②蒙辞以军中多务 11.甲文是通过和两件事来反映宋濂求学经历的,乙文则是通过从侧面反映了吕蒙 的学习效果。(3分) (三)阅读《别踩疼了雪》,完成12-16题(16分) (1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临 (2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永 远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把 人装扮成天使的 (3)带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而-t~X.是那 么渴望看到它。 (4)雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈! (5)它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。 (6)女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意时 间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了 7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些 女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把她带回去,在姫姫的坟墓旁边堆一个大大的雪人 (8)女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她 的妈妈。 (9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心是 最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,再小心,不要弄脏了孩子的世界 不要踩疼了他们的梦想 九年级语文·第3页共10页
九年级语文·第 3 页 共 10 页 则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》选） 8.下列各组中加点字意思不相同的一组是( )。(2分) A．见往事耳 大兄何见事之晚乎 B．益慕圣贤之道 精益求精 c．又患无硕师名人与游 患得患失 D．卿今当涂掌事 但当涉猎 9.解释下列句子中加点的字。（4 分） ①录毕，走．送之，不敢稍逾约 ②尝．趋百里外从乡之先达执经叩问 ③蒙乃．始就学 ④及．鲁肃过寻阳 10.将下列文言语句翻译成现代汉语，（3分） ①以是人多以书假余。 ②蒙辞以军中多务 11.甲文是通过 和 两件事来反映宋濂求学经历的，乙文则是通过 从侧面反映了吕蒙 的学习效果。（3 分） (三) 阅读《别踩疼了雪》，完成 12--16 题（16 分） （1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 （2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永 远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把 人装扮成天使的。 （3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而-t~x．是那 么渴望看到它。 （4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈! （5）它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。 （6）女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意时 间停留。它只亭亭玉立了那么—会儿，转眼就消失得无影无踪了。 （7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些， 女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把她带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。 （8）女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她 的妈妈。 （9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是 最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界， 不要踩疼了他们的梦想
10)女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们 仿佛一切都有预感一样,在妻孑的日记里,我看到了她写给自己未岀生的孩子的信。她说:即 使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩孑的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩孑脸 颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变 成雪花 11)毎当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了 但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她 刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤 她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上, 托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲 (12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪 (13)这就是她要来北方看雪的原因啊 (14)雪花在天空舞蹈! (15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空 (16)夜晚再黑,也压不过雪的白 17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩岀了一行小脚印。她对我说:“爸 爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。” (18)那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵 选自《今日教育读写舫》2008.2) 12.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。(3分) 13.第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用?(2分) .品味语言,揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。(4分) ①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏 了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想 ②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。 15.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?(3分) 16.文中第@段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12’’汶川大地震中,也有一位母亲给孩子 留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。 九年级语文·第4页共10页
九年级语文·第 4 页 共 10 页 （10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。 仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即 使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸 颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变 成雪花…… （11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了， 但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她 一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤 她起床呢；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上， 托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。 （12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。 （13）这就是她要来北方看雪的原因啊! （14）雪花在天空舞蹈! （15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。 （16）夜晚再黑，也压不过雪的白。 （17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸 爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。” （18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。 (选自《今日教育·读写舫》2008．2) 12．阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。(3 分) 13．第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用? (2 分) 14．品味语言，揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。(4 分) ①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏 了孩子的世界，不要踩疼．．了他们的梦想。 ②爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼．．了雪。 15．联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义? (3 分) 16．文中第@段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12’’汶川大地震中，也有一位母亲给孩子 留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋
在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我爱你。”读了 这两位母亲的信,你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)(4分) (四)阅读《最精糕的发明》,完成17-21题(12分) ①不久前,英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”",塑料袋不幸“荣获”这一称号。 塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产岀来就很难自然降解。处理这些白色垃圾 很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解, 大量的塑料废弃物墳埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误 食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒 气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球, 土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然 占据着地球,因为它们是“永生”的 ②据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中 的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年 来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料 袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已 经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之 多的塑料垃圾! ③塑料袋的发明虽然只有100多年,但是它对环境的危害已经显而易见了,它所堵塞的 也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上取水口,致使好几家 自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝 九年级语文·第5页共10页
九年级语文·第 5 页 共 10 页 在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如你能活着，一定要记住我爱你。”读了 这两位母亲的信，你有什么感受?请联系实际作答。(50 字左右)(4 分) (四) 阅读《最糟糕的发明》，完成17--21题（12分） ①不久前，英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号。 塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品，一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾 很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋在地下 200 年也不会腐烂降解， 大量的塑料废弃物填埋在地下，会破坏土壤透气性，使土壤板结，影响植物生长。如果家畜误 食了混入食料或废留在野外的塑料，会因消化道梗阻而死亡；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒 气体，同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称，我们的地球似乎已经变成了塑料星球， 土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在，直到有一天， 我们都已离去，这些东西仍然 占据着地球，因为它们是“永生”的。 ②据国外新闻媒体报道，经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中 的漂浮的塑料废弃物，堵塞消化道而丧生。如今，这事在中国也发生了。西安市动物园近两年 来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去，经专家解剖尸体后证实，“凶手”竟是司空见惯的塑料 袋，这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶，北京麋鹿园自1995年以来已 经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事，科研人员在一头麋鹿的胃中竟然．．发现了4公斤之 多的塑料垃圾！ ③塑料袋的发明虽然只有100多年，但是它对环境的危害已经显而易见了，它所堵塞的 也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上 取水口，致使好几家 自来水厂停产减产，害得重庆市民守着两条大江没水喝
④据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法级 为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋 因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动。 倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的,用不用 与人们的经济利益无关,看来,要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济 手段 ⑤塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,我们都不能做往自家水井 里吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。 王娅《糟糕的发明》《中国环境报》2003年1月6日有增删) 17.为什么说塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”?(2分) 18.下面句子中加点词语的使用好在哪里?(3分) 9.第④段的中心是(2分): 0.细读第④段,说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条。(2分) 21.去年6月1日起国家的“限塑令”开始在全国实施,市场使用塑料袋将有所限制。你班 将开展以“限塑”为主题的公益宣传活动,请你根据这次活动的主题拟写一条标语。(3分) 三、写作实践(56分) 22、作文评改。阅读下面短文《回家》,回答文后提出的问题:(6分) 话说木兰经历了“将军百战死,壮十年归”之后,带着万千赏赐和一千随从,浩浩荡荡 地踏上了回家之旅。一路上,沿途百姓对她如神一般看待,顶礼膜拜。木兰玩弄着手在的戒指, 心想:有钱真是好呀! 回到家,木兰刚想给爹妈来个甜蜜拥抱,望见了父亲那破旧衣裳,不禁皱起眉,小声说道: 九年级语文·第6页共10页
九年级语文·第 6 页 共 10 页 ④据悉，爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税，每个塑料袋征收13美分的税。这个方法级 为有效，爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威，居民外出购物大都自带塑料袋， 因为商店虽然提供塑料袋，但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动。 倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的，用不用 与人们的经济利益无关，看来，要抵制“白色垃圾”，除了宣传、号召之外，还需要采用经济 手段。 ⑤塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便，但是，我们都不能做往自家水井 里吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。 （王娅《糟糕的发明》《中国环境报》2003年1月6日有增删） 17..为什么说塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”？ （2分） 18.下面句子中加点词语的使用好在哪里？（3分） 19.第④段的中心是（2分）： 20.细读第④段，说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些？请列举两条。（2分） 21.去年6月1日起国家的“限塑令”开始在全国实施，市场使用塑料袋将有所限制。你班 将开展以“限塑”为主题的公益宣传活动，请你根据这次活动的主题拟写一条标语。（3分） 三、写作实践（56 分） 22、作文评改。阅读下面短文《回家》，回答文后提出的问题：（6分） 话说木兰经历了“将军百战死，壮士十年归”之后，带着万千赏赐和一干随从，浩浩荡荡 地踏上了回家之旅。一路上，沿途百姓对她如神一般看待，顶礼膜拜。木兰玩弄着手在的戒指， 心想：有钱真是好呀！ 回到家，木兰刚想给爹妈来个甜蜜拥抱，望见了父亲那破旧衣裳，不禁皱起眉，小声说道：
你们穿得这么寒伧,不是存心让丢人嘛! 两个老人愣了愣他们不明白一向孝敬民事的女儿怎么像突然变了个人似的老人噙着泪, 避开了嘈杂的人群。 木兰回到自己的房间,不由得懊怒起来:“这房子这么破,怎么住人哪?改明儿我新买 幢楼去。“说着,她坐到镜孑前,贴起黄花来 当木兰是女孩的消息传开以后,人们纷纷赞叹木兰的勇敢与智慧,向木兰提亲的人快踏破 门槛了。两位老人虽然对木兰回家后的一些做法颇有微词,但他们仍为有这样的一个女儿感到 木兰新买了楼,然后又花钱买了官给自己的小弟,忙碌了一番之后,开始沉浸于灯红酒绿 的生活中。闲暇之余,猛然想走了自己的父母,于是吩咐下人,拿一笔钱给爹娘送去,女儿我 就不帮他们送终啦 考人拿着木兰送来的钱,老泪纵横,自己可爱的女儿哪里去了?这该死的钱和权,害苦了 我的女儿啊!你若是变成这样,爹娘宁愿你永远也不要回家! 考人一纸状书将女儿的腐败呈给皇上,皇上看后大怒,发配木兰去守边,一辈子都不能回 家。 一个经历了“百战死”都未曾倒下的女孩,却倒在了钱与权这巨大的诱惑之前,在回家之 后断送了自己的前程 (1)请简要评价这篇文章的主要优点。 (2)文章还有明显的毛病,请指出,并说说你的修改意见 23、作文写作:(50分)阅读下面的材料,选择一题作文 A:春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践 九年级语文·第7页共10页
九年级语文·第 7 页 共 10 页 “你们穿得这么寒伧，不是存心让丢人嘛！ 两个老人愣了愣，他们不明白一向孝敬民事的女儿怎么像突然变了个人似的，老人噙着泪， 避开了嘈杂的人群。 木兰回到自己的房间，不由得懊怒起来：“这房子这么破，怎么住人哪？改明儿我新买一 幢楼去。“说着，她坐到镜子前，贴起黄花来。 当木兰是女孩的消息传开以后，人们纷纷赞叹木兰的勇敢与智慧，向木兰提亲的人快踏破 门槛了。两位老人虽然对木兰回家后的一些做法颇有微词，但他们仍为有这样的一个女儿感到 自豪。 木兰新买了楼，然后又花钱买了官给自己的小弟，忙碌了一番之后，开始沉浸于灯红酒绿 的生活中。闲暇之余，猛然想走了自己的父母，于是吩咐下人，拿一笔钱给爹娘送去，女儿我 就不帮他们送终啦。 老人拿着木兰送来的钱，老泪纵横，自己可爱的女儿哪里去了？这该死的钱和权，害苦了 我的女儿啊！你若是变成这样，爹娘宁愿你永远也不要回家！ 老人一纸状书将女儿的腐败呈给皇上，皇上看后大怒，发配木兰去守边，一辈子都不能回 家。 一个经历了“百战死”都未曾倒下的女孩，却倒在了钱与权这巨大的诱惑之前，在回家之 后断送了自己的前程。 （1）请简要评价这篇文章的主要优点。 （2）文章还有明显的毛病，请指出，并说说你的修改意见。 23、作文写作：（50 分）阅读下面的材料，选择一题作文。 A:春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践
踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感 意外:"我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?顿了一下,老太太又说, '当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。 生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动, 却会在人与人之间架起美丽的桥梁 请以″心灵的距离"为话题,写一篇不少于700字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表 议论,抒发感受。文体自选,题目自拟 B:有一个人他有四个儿子。他要他们分别去远方看一棵梨树。四个儿子分别选择在春、 夏、秋、冬四个季节前往。 当他们都回家后他让他们形容自己所看到的情景。 大儿子说这棵树被青春的嫩芽所覆盖充满了希望。 二儿孑说不是这样那里树上花朵绽放充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾 见到过的。 三儿子说不是的树上结满了果子累累下垂充满了生气和满足。 小儿子不同意他们三人的说法。他说那棵树很丑枯槁、扭曲 他就对儿子们说你们都是正确的因为你们每个人都只看到这棵树一个季节的风景。 读了这则材料,你会产生怎样的感触和联想呢?请结合自己的生活和体会,写一篇文章。 要求:①自拟题目,自定立意,自选文体;②不少于700字;③不得抄袭、套作;④不得出 现真实的人名、校名和地名 九年级语文·第8页共10页
九年级语文·第 8 页 共 10 页 踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感 意外："我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？"顿了一下，老太太又说， "当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。" 生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动， 却会在人与人之间架起美丽的桥梁。 请以"心灵的距离"为话题，写一篇不少于 700 字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表 议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。 B:有一个人,他有四个儿子。他要他们分别去远方看一棵梨树。四个儿子分别选择在春、 夏、秋、冬四个季节前往。 当他们都回家后,他让他们形容自己所看到的情景。 大儿子说,这棵树被青春的嫩芽所覆盖,充满了希望。 二儿子说,不是这样,那里树上花朵绽放,充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾 见到过的。 三儿子说,不是的,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气和满足。 小儿子不同意他们三人的说法。他说那棵树很丑,枯槁、扭曲。 他就对儿子们说,你们都是正确的,因为你们每个人都只看到这棵树一个季节的风景。 读了这则材料,你会产生怎样的感触和联想呢? 请结合自己的生活和体会,写一篇文章。 要求:①自拟题目,自定立意,自选文体； ②不少于700字； ③不得抄袭、套作；④不得出 现真实的人名、校名和地名。
九年级语文答案 :1.抔肴贻会2、C3、①东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。②无为在岐路,儿 女共沾巾③参考示例:(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)/小荷才露尖尖 角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)4、答案示例:①示例一:综合学习视通中外,人物评述 心系古今。,示例二:忠奸智愚百家名篇常浏览,嬉笑怒骂千古人物任评说。②示例:汤姆索 亚生性顽皮,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人。即使在洞中历险时,也很少想到自己的安 危,处处为蓓姬着想。5.(1)示例:①名著阅读的目的,趋于功利化。②名著阅读还未被 真正重视。③名著阅读现状堪优。(答出其中一点,意思对即可) 2)写对名著,1分。说清理由1分 :6、可怜收复中原,统一国家7、D8.①跑②曾经③才④到等到 9、D10.略11.借书抄录、奔走求师鲁肃的言行 12.在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。(意 合即可)13.引出下文,由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆(如答成“爱雪原因的记述” 也可)。或:为后文写她妈妈离世作铺垫。14.(1)①变抽象为具体(答成“形象生动” 也可)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱:②用拟人的手法赋予雪以生命,表达 出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵(答到两点即给满分)。(意合即可) 15.①象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵。16.评分意见:联系两位母亲的信来谈,话 题不偏离母爱;有具体感受;联系实际;语言表述通顺,字数符合要求。意合即可 示例:两位母亲的信,让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出,我要说:“妈 妈,我爱您! 17.答:因为塑料袋很难自然降解。18.答:科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤 之多的塑料垃圾!竟然:准确地表明了不可思议,意想不到之情。 19.答:要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。 20.答:①征税②付费③赠布袋④倡导少用塑料袋 21.答:①保护环境,请从远离塑料开始。②塑料,爱你,就是害我 三:22.作文评改:优点 (1)、构思巧妙,作者采用“故事新编”的形式,借用木兰“回家”的故事针砭我们当下 的一些负面现象,可见其有一定的思想水平。(2)、综合运用叙述、描写、议论等表达方式表 九年级语文·第9页共10页
九年级语文·第 9 页 共 10 页 九年级语文答案 一：1. 抔 肴 贻 会 2、C 3、 ①东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。②无为在岐路，儿 女共沾巾 ③参考示例：（1）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）/小荷才露尖尖 角，早有蜻蜓立上头。（杨万里） 4、答案示例：①示例一：综合学习视通中外，人物评述 心系古今。.示例二：忠奸智愚百家名篇常浏览，嬉笑怒骂千古人物任评说。②示例：汤姆索 亚生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人。即使在洞中历险时，也很少想到自己的安 危，处处为蓓姬着想。5.（1 ）示例：① 名著阅读的目的，趋于功利化。②名著阅读还未被 真正重视。③名著阅读现状堪优。（答出其中一点，意思对即可） ( 2)写对名著，l 分。说清理由 1 分。 二：6、可怜 收复中原，统一国家 7、D 8. ①跑 ②曾经 ③才 ④ 到． 等到．． 9 、D 10.略 11.借书抄录、奔走求师 鲁肃的言行 12.在女儿心中，雪花是妈妈变成的，通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。（意 合即可）13.引出下文，由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆（如答成“爱雪原因的记述” 也可）。或：为后文写她妈妈离世作铺垫。14.（1）①变抽象为具体（答成“形象生动” 也可）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱；②用拟人的手法赋予雪以生命，表达 出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵（答到两点即给满分）。（意合即可） 15．①象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵。16.评分意见：联系两位母亲的信来谈，话 题不偏离母爱；有具体感受；联系实际；语言表述通顺，字数符合要求。意合即可。 示例：两位母亲的信，让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出，我要说：“妈 妈，我爱您！ 17.答：因为塑料袋很难自然降解。 18.答：科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤 之多的塑料垃圾！ 竟然：准确地表明了不可思议，意想不到之情。 19. 答：要抵制“白色垃圾”，除了宣传、号召之外，还需要采用经济手段。 20.答：①征税 ②付费 ③赠布袋 ④倡导少用塑料袋 21.答：①保护环境，请从远离塑料开始。 ②塑料，爱你，就是害我。 三：22.作文评改：优点： （1）、构思巧妙，作者采用“故事新编”的形式，借用木兰“回家”的故事针砭我们当下 的一些负面现象，可见其有一定的思想水平。（2）、综合运用叙述、描写、议论等表达方式表
情达意。文章按时间顺序,从踏上归途-一回到家-——回到自己房间一—买新楼等方面写起, 边叙述故事,边发表议论,使得行文自然顺畅。结尾一段的议论,揭示中心,发人深思。(从 其它角度答,言之成理即可) 存在问题及修改意见: 立意不健康。在本文中木兰由一个令人肃然起敬的英雄变成了一个贪慕钱财、慢待父母、 腐化堕落的庸人,如此改编是对人们心目中传统英雄形象的颠覆、毁损,已经严重违背了人物 原有的性格和精神风貌,几近于恶搞,与近年网络上的一些恶搞无异,这样的作文风气是绝对 不能提倡的。如果作者在文章的首尾添加一些语句,如开头“木兰代父从军不求利禄传为美谈 但据说还有另外一个版本”;结尾:“当然,我希望这只是据说而己,愿每个人在钱权面前都不 要迷失本性,找不到回家的路”,这样,恶搞的气息就淡薄了,针砭的意思就显豁了 九年级语文·第10页共10页
九年级语文·第 10 页 共 10 页 情达意。文章按时间顺序，从踏上归途----回到家------回到自己房间----买新楼等方面写起， 边叙述故事，边发表议论，使得行文自然顺畅。结尾一段的议论，揭示中心，发人深思。（从 其它角度答，言之成理即可） 存在问题及修改意见： 立意不健康。在本文中木兰由一个令人肃然起敬的英雄变成了一个贪慕钱财、慢待父母、 腐化堕落的庸人，如此改编是对人们心目中传统英雄形象的颠覆、毁损，已经严重违背了人物 原有的性格和精神风貌，几近于恶搞，与近年网络上的一些恶搞无异，这样的作文风气是绝对 不能提倡的。如果作者在文章的首尾添加一些语句，如开头“木兰代父从军不求利禄传为美谈， 但据说还有另外一个版本”；结尾：“当然，我希望这只是据说而已，愿每个人在钱权面前都不 要迷失本性，找不到回家的路”，这样，恶搞的气息就淡薄了，针砭的意思就显豁了