湖北省天门市江汉学校、托市一中、张港初中等五校2019届九年级 语文第一次模拟联合考试试题 2019春季学期五校联考 语文试题 (本卷共7页,满分120分,考试时间150分钟) 注事项; 1.答题前,考生吾必将自己的性名,准考证号填写在试卷第1页策订线内和答题卡上, 并在答题卡规定的位里點好条刑码,核准姓名和准考证号 2.选择题的答赏选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答重标号涂黑,如需改动 先用橡皮擦干净后,再选涂其他答重标号,非选择题必须使用0.5毫米黑色晏水签字笔填 写在答题卡对应的区城内,写在试车上无效 3.考试结来后,请将本试卷和答题卡一并上京 一、基础与运用(22分) 阅读下面文字,完成1-3题(6分) 云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的,风带着雨星,像在 地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞,北边远处一个红闪,像把黑云(甲)一块,露出 一大片血似的,风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好 似的,连和树都(乙)地等着点什么,又一个闪,正在头上,白亮亮的点紧跟着落下来 损硬的,每起许多尘土,士里微带着雨气,几个大用点磁在样子的背上,他(du0su)了两 下 当点停了,国云铺满了天,又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞 过,而道往下落:风,土,雨,混在一起,联成一片,横着置着都灰茫茫冷(s0us0u),一切的 东西都(丙)在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全送糊。风 过去了,只剩下直的而道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上 射起无数的箭头,房上落下万千条瀑布,几分钟,天地己经分不开,空中的水往下倒地 上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世 界 选自《骆驼样子》 1下列根据文中的拼音所写的汉字和给带点汉字拼音都正确的一项是(2分) A.颤抖(20n)似的(shd)馒馊够缩 E颤抖(2h6n)、似的(s.de)周。罗嘴31 c料(an)的()d),搜度多缩4 D.顺抖(chn)似的( shi de)飕飕 哆嘴 2.选段中甲、乙、丙三处依次填充正确的词语是(2分)的2 A.掀开惊疑不定裹 B.扯下目遗口果夹 C,开目痴口呆挟 D开。惊魂未定包 1.下列四个句子填在文中横线上,能使前后相接连贯的一句是(分) A.样子拉着车飞连地奔跑着 第灯(共”页
1 湖北省天门市江汉学校、托市一中、张港初中等五校 2019 届九年级 语文第一次模拟联合考试试题
B.树叶满天飞舞 C.人们惊懂失措四处跑 D.尘土往四下里走 4.下列关于文学、文化常识表述错误的一项是(2分) A.刘鸦,字铁云,清末小说家,著有长篇小说《老残游记》 全,B.象征是文学创作的一种表现手法,它借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想 感情。它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种相似点,使被象征物的某一特点(内 容)得到含蓄而形象的表现 C.吴均,南朝架文学家,长于描写山水景物,其诗文风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称 为“吴均体” D.莎士比亚,欧洲文艺复光时期英国伟大的戏剧家和诗人,代表作有喜剧《仲夏夜之梦》 咸尼斯商人》《哈姆雷特》,历史剧有《理查三世》《享利四世》 5.下列句子中没有语病的一项是(2分)) A.石家河,是上帝惠赐给人类,特别是石家河人民的一块无价珠宝,我们有责任和义务 让学生延续中华文脉、了解石家河文化、弘扬石家河文化而作出我们应有的贡献! B.我国第二艘航空母舰下水仪式4月26日在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。 C.“和而不同”“合作共赢”“命运共同体”等从中国优秀传统文化中生发出来的理念,将 对未来的中美关系发生越来越积极的影响 D.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己 6.综合性学习。(4分) 针对当下中学生手机的使用情况,团委对九年级进行了调查统计,请你认真分析下面这幅 图表,然后完成后面的题目 某中学九年级1000名学生手机使用情况调查统计 用途 黑天玩差改听于和父母联系 学 所占比例 (1)用一句话概括调查的结论,(不得出现具体的数字,不超过25字)(2分)什 (2)针对学生携带手机进校园的现象,九年级(1)班将举行“拒绝诱感,远离手机”演 讲活动,并请彭校长参加本次重大的活动。请从格式和内容上各提出一条修改建议。(2分) 请束 彭校长 我班定于2019年3月12日,在本班教室举行“拒绝话感,远离手机”演讲活动。届时参请 您光临指导, 九年级(1)班全体同学 2019年3月8日 五校联考语文试卷第2页(共7页)
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格式修改建议: 内容修改建议 7.古诗文默写。(8分) (1)马作的卢飞快 (辛弃疾《破阵子》) (2)求之不得, (《诗经·关雎》) (3) ,肯将衰朽惜残年(《左迁至蓝关住孙湘》) (4)几处早莺争暖树, (白居易《钱塘满春行》) (5)李白《行路难》运用典故,表达自己渴望遇到明君的惠望是: (6)吴均在《与朱元思书》中直接写水清的句子是“ 二、阅读(45分) (一)古诗词赏析(3分) 蘗葭 茂苍苍,白露为,所谓伊人,在水一方,潮从之,道围且长,测游从之,究在水中央 蒹葭,白露木,所谓伊人,在水之渴。溯从之,道阻且。测游从之,宛在水中纸 凝葭未采,白露未已。所谓伊人,在水之溪,溯从之,道阻且右,溯游从之,究在水中证, 8.(1)“ 二字表明“伊人”是常常被提及,不断念叨着的。(1分) (2)一切景语哲情语,这首诗歌中采用了大量的景物描写,如“蕨葭苍苍,白露为需” 试分析下它在诗中的作用是什么? (二)文言文阅读(10分) 上①与群臣论止盗。教请重法以禁之。上哂②之日:民之所以为盗者,由役重,官史 贪求,饥寒切身,故不暇顾③廉耻耳,朕当去奢省费,轻临薄胶,选用廉史,使民衣食有余,对自 不为盗,安用重法邪?“自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿④焉,上又尝 谓侍臣曰:“君依于国,国俄于民,刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身,君富而国亡 故人君之患不自外来常由身出,夫欲盛则费广,费广则重,贼重则民愁,民愁国,国 危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也 (节选自《资治通鉴》) 【注】①上:皇上,此处指唐太宗,②晒笑:微笑,此处含有微讽之意,③不瑕顾:顾不上 ④野宿:在野外露宿。 9.下列句子中加点词的解释错误的一项是()(2分) A.联当去奢省费(去掉,避免)B.君富而国亡(连词,表转折关系) C.或请重法以禁之(有人) D.外户不闭(窗户) 10.对文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()(2分) A.故人/君之患不自外来/常由身出 B.故人君之患不/自外来/常由身出。 五校联考语文试卷第3页(共7页)
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C.故人君之患/不自种来少常由身出 年容Q1B D.故人/君之患不/自外来常由身出, 11下列对文本内容的理解不正确的上项是(5(2分) A.本文阐述了唐太的民本思想 B.有的大臣希望唐太宗用严刑重罚禁止百姓偷盗 C.老百姓偷盗是因为没有廉耻观 D.唐太宗认为,去奢省费,轻薄赋,选用廉吏,百姓衣食无忧就不会偷盗,。3 12.翻译下列句子,(4分) (1)益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。(《出师表》)(2分 (2)使民衣食有余则自不为盗安用重法邪?(2分) (三)名著阅读(7分) 我见到的第一个人形容核槁,双手和脸都像烟一样的黑,头发、胡子很长,衣衫磁楼, 而且有几处被火烧物了。他的外衣、村衫和皮肤全是一种颜色,八年以来他都在埋头设计从 黄瓜里提出阳光来,密封在小玻璃瓶里,在阴两温冷的夏天,就可以放出来使空气温暖。他 告诉我,再过八年他毫无疑问可以以合理的价格供长官的花园足量的阳光;可是他抱怨原 料不足,请求我捐助点什么来鼓励发明的才能,特别是因为在这个季节黄瓜价钱转剂贵。我 送了一份薄礼,好在我的贵族朋友特意为我准了足够的钱,因为他知道他们惯于向参观的 人要钱。 我走进了另一间屋于,但是马上就要退出来,差点儿被一种可怕的臭气家倒。我的向导 催促我走进去,悄悄地告诉我:不要得罪他们,他们会恨你入骨,因此吓得我连鼻子都不欺 堵。这个房间里的设计家是学院里资格景老的学者,他的面孔和下胡都是黄色的;手上 衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱了我,当时我多么想找一个借口 谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。 他把粪便分成几鄙分,去掉从胆汁里得来的颜色,让臭气蒸发,再把浮着的唾液除去。每星 期人们供给他一桶便,那桶大约有一个布利斯脱酒桶那么大 在另一个房间里,我非常高兴地看到一位设计家想出了一个用猪来耕地的方法。这个方 法不用耕具、牲口和人力,只在一英窗的回地里,每隔六英寸,在深八英寸的地方埋上许多 橡实、枣子、果子和这种动物爱吃的其他棒子和蔬菜;然后把六百头或者更多的猪赶到田里 去。几天以后为了找寻食物,它们就会把土全都据起,不但连于下种,而且拉了满地的原也 上好了肥料。虽然经过实验,他们发现费用太大,也太费事,而且几乎得不到什么收成,但 是大家都认为这种发明毫无疑问是大有改进的可能的 13.(1)节选文是在哪个国家的游历过程?(1分) (2)文中写到了哪三种科学研究?这些科学研究有什么共同特点?(3分) (3)作者这样写现代科技的目的是什么?你怎样评价作者对现代科技的观点?(3分) (四)说明文阅读(10分) 北斗:助推国力,导航生活 五校联考语文试巷第4页(共7页)
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、护卫国家安全 ①卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置,还可以告诉别人自己的位置,特别 用于需要导与移动数据通信场所。因此,卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可 或缺的信息基础设施。 ②与目前应用)泛的0PS相比,我国的北斗系统起步晚了整整20年,但在技术上并没有 落后很多,北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说,北斗系统的定位精度10米,测速精 度0.2米/秒,授投时精度10纳秽,并且还有提高的空间。在亚太地区,北斗系统的定位精度 不输于GPS 。③北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用,北斗系统组网成功后,我国海军 海舰队随即进行了信息化升级改造,使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要,并率先在 舰队水面舰艇部队报广 ④在海南,有渔民说,现在渔船上供奉两样东西,一样是妈祖,另一样是北斗。渔业是 北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。安装了北系统终端,不仅可以为船只 3导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报告船只位置和船上人员的情况,据统计,目前, 荐全国有近10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端 ⑤200年汶川大地震时,曾出现震区通信设备全部遭到破坏,前往震区救灾的部队与后 题方措坏中心无法建立有效联系的紧急情况,情急之下,有关单位迅速调了一批北斗卫里用 不户机,配备给一线救援部队。后方指挥部实现了“看得见”的敕援指挥,前方教援部队也实 现了实时短报文通信。北斗系统在汶川地震救灾决氧、搜救、匝疗等工作中发挥了关键作用, ⑥覆盖范国广,受地面影响小,定位准确及时……凭借着这些优势,在2008年南方冰冻 超尖害教援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中,北斗卫星导航系统阿样大显身手 过 三、助推国民经济 ⑦如今,上至航空航天,下至百姓日常生活,卫星导航应用技术不断报广,北斗导航系 此统己经成为我国国民经济建设的“助推器” 线 ③据统计,目前,我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过500家,2010年 产值超过500亿元,预计2020年有望跃升至4000亿元。我国卫星导航产业进入高速发展时 期,也成为国民经济新的重要增长点。 ⑨同时,随着物联网、智慧城市的建设,北斗也将发挥越来越重要的作用。据了解,在 上海,智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动,北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大 线如桥”“智能呼叫“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目,即将进入百灶生活, ⑩目前,带有北斗导航系统的导航仪已经开始授放市场,直接“导航”百姓生活。但专 家同时指出,北斗系统仍然要大力研发突破核心应用,并使应用形成规模化,只有这样才能 使北斗真正走进千家万户。专家表示,我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系 期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出 (选自《半月谈》略有改动,) 14.请给第二部分拟一个小标题。(2分) 15.第②自然段主要运用了哪两种说明方法?请任选其中的一种,说明其作用。(3分) 16.下面句子中加点词语能否删去?为什么?(2分) ● 安装了北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报 五联考语文试数第5页(共7页)
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17.阅读下面两则链接材料,结合选文,请你预测,北斗导航系统在卫星导航国际舞 告船只位置和船上人员的情况 做换二:201212月日,北斗里星导优正式向亚大天部分排区提供区域服务 台上将会上演怎样的“精彩演出”(分 链接二:交通运输部要求9小示范省份的大客车,游包车和危险品运验车辆,在2013 年2月底前8O%以上来装北汁异航车载终端 散文阅读(15分 温暖心窝的话语 ①初中时,语文老师是小严房的中年女人,姓王,那时我刚从农材来县里中学,由于 包利民 不了解这个老师,被地很很地批了几次,以致一见她就害怕,心里有了团影 ②当时我写字涂,美然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼,来 量也能你补不足,而且,听说王老师就要调走了,这些土课一直有个年轻的林老师跟着听 备接手我们班的语文 发下时,迫 不及待地翻开,却知道了当头一 棒,我的 ③当我满怀希望地喻到把作文 三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好 几次,可是没想到,自已很有信心的作文,也是这个命运,而且全班就我一个人被撕了 里淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。 我翻开一看,还好,这次没有撕 ④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所 以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满, 眼睛一下子就寓湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老 师已经走了,调到别的城市去了!” ⑤王老师留在我作义本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这 条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到地 ⑤大学毕业后我走上社会,有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了 段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地 爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有 色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光 ⑦我在那里果了三个月,高开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们 爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张企着的纸,让我出了山再看。当我来 到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍 不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的 二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我荡湿的目光中朦胧 起来。 ③这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出水不调车的花朵 ⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有 了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。 王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……” ⑩在七月的阳光下,我的眼睛制那间又濡湿了 (选自《做人与处世》,有删改) 五校联考语文试卷第6页(共7页)
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18对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别作了什么事?(4分) 19.文中三次提到“我”的眼睛“满湿”所包含的感情是否相同?为什么?(4分) 20.请从修辞运用的角度赏析第⑥段中画线的语句。(3分) 21结合全文,说说第①段有何作用,根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。(4分) 、写作(53分 2.书写(3分) 23.写作。(50分) 题目:一路阳光一路情 要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文:或根 据自己的所思所感,写一篇散文。 写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式 写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真草。 , 是,三 在下系 故联考语文试巷第7页(共7页
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五校联考语文参考答案 1.D2.A3.D4.D5.B 6.综合性学习 (1)示例:中学生使用手机与学习关系极小,主要是用于聊天、娱乐或攀比 (2)称呼顶格:没写明满讲具体时间 7.吉诗文默写 (1)号如露弦惊(卒弃疾《破阵子》) (2)麻思服(《诗经·关雎》) (3)就为圣明除弊事(《左迁至蓝关便孙湘》) (4)谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行》) (5)闲来意钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 (6)水皆缘碧,千丈见底, 8.(1)“所谓” (2)通过描写“蒹葭苍苍,白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋 景,借景抒情,表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落的思想感情 10.C 12 (1)益州民力匮乏,这确实是国家危急存亡的关键时期啊, (2)(我)让老百姓衣食有富余,那么老百姓自然就不做盗贼(不会成为盗贼),哪里需要用 严刑重罚呢1 译文 唐太宗)皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑的 对那官员说:“老百姓之所以去做盗贼,是由于域税太多,劳役、兵役太重,官们又贪得无厌, 老百姓吃不饱,穿不暖,这是切身的问题,所以也就顾不得廉耻了。我应当不奢侈,节省开支,减 轻没,少收赋税,选用廉洁的官吏,使老百灶穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗 贼了,何必要用严厉的刑法呢!”从这以后,过了几年,天下太平,没有人把别人掉在路上的东西 了福为己有,大门可以不关,商人和旅客可以露宿。(唐太宗)皇上曾对身边的大臣说: “君主依靠国家,国家依靠民众。依靠刹削民众来奉养君主,如同割下身上的肉来充腹,腹 饱而身死,君主富裕国家就灭亡。所以,君主的忧患,不是来自外面,而是常在自身。欲望 兴盛,费用就会增大;费用堆大,赋役就会繁重:役繁重,民众就会愁苦;民众愁苦,国 家就会危急;国家危急,君主就会丧失政权。朕常案思考这些,所以就不敢放纵自己的欲望 13.(1)飞岛国 (2)设计从黄瓜里提出阳光来研究怎样把人的美便还原为食物用猪来耕地的方法,共同 特点不切实际 (3)目的是讽刺现代社会中一些不切实际、甚至倒是非的科技研究;作者全盘否认现代 科技是错误的 14.示例:危难时刻显身手:解困危难时刻。(2分。意近即可,) 15.列数字、作比较,作用:①列数字,用具体的数捐说明了北斗系统的定位、测速、授时精 五校联考语文试卷第1页共2页)
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度,使说明更准确,更有说服力。②作比较,将北斗系统与GPS作比较,突出强调了北斗 系统虽然起步晚,但技术上并不落后很多的特点。(3分,说明方法答对、答全1分,说明方 法的作用2分。) 16.不能删,“独有”是独自拥有的意思,强调短报文技术是别的导航系统没有的,只有北斗具 备,所以不能删。(2分,意近即可,只答“不能删”不给分。) 17.①北斗系统在国际同类产品中处于领先地位,畅销全球,②残疾人等特殊群体在遇到困 难甚至危险的时候,借助北斗系统在第一时间求救。③预测复杂危险的路况,及时提醒司机 规避风险。(3分。预测合理,表达通顺,答出一个方面,即可得全分) 18.王老师不满意我的作文,把它撕掉了(2分);林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励 的话(2分) 19.三次“清湿”所包含的感情不相同(1分)第一次“满湿”体现“我”因被老师肯定认同 而喜悦、高兴的心情(1分);第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们二 感到内疚)(1分):第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼,感激(1分) 20.运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地表现这些话语的美好和温暖(1分),表达出“我” 水远回味,永远为之感动的心理(1分)。(或生动形象地表现这些温暖人的话语(1分),给 我带来了巨大的影响和永久的回味(1分)) 21.这一段的作用是揭开事情真相,突出林老师的师德和爱心(1分),也解开前文的悬念,回 应前文的伏笔(1分):林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步,她是一位善良 智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。 五校联考语文试卷第2页(共2页)
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