第13课从蒸汽机到互连网导学案 【学习目标】 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的 作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 【重点难点】 重 蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用 难点 第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 【学法指导】 1.理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性,科学技 术的进步对推动社会发展的巨大作用 2.以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意 义,探究科学思想与科学发展之间的关系。 3.通过必修2已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识,探究科技革命 对社会发展与进步的巨大作用 4.通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同,认识他们之间的关系。 【学习过程】 、“蒸汽时代”的到来 1.条件 (1)17世纪末,英国取得了 的胜利,为经济发展扫清了障碍 (2)18世纪,随着 的发展,应用机器进行生产成为可能。 为生产的发展提供了许多发现和发明 2.进程 (1)18世纪60年代,英国人瓦特制成 蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率 2)80年代,瓦特又制造了蒸汽机,能够适应不同工厂的需要 3.影响 (1)19世纪三四十年代,蒸汽机在 和 被广泛采用,人类进入蒸汽时代 (2)蒸汽机促使工场手工业作坊转变为 工厂,真正意义上的 逐渐形成。 (3)在工业化进程中,形成了许多 城市,英、法、美等国家成为 国家 (4)蒸汽动力在 工具上的应用,使世界日益成为一个整体。 细节点拨工业革命改变了整个世界的面貌,把人类社会带入到工业文明时代 二、电气革命的出现 1.条件 1831年,英国科学家发现了 现象,为发电机的研制奠定了理论基 2.进程 (1)发电机和 的发明和使用,电力成为影响人们生产和生活的一种新能源 (2)长距离的 也日趋成熟。 (1)出现了新的技术革命浪潮,促进了工业的迅速发展,被称为 ,也称为 电气革命
- 1 - 第 13 课 从蒸汽机到互连网 导学案 【学习目标】 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的 作用。以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 【重点难点】 重点 蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 难点 第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 【学法指导】 1．理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性，科学技 术的进步对推动社会发展的巨大作用。 2．以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意 义，探究科学思想与科学发展之间的关系。 3．通过必修 2 已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识，探究科技革命 对社会发展与进步的巨大作用。 4．通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同，认识他们之间的关系。 【学习过程】 一、“蒸汽时代”的到来 1．条件 (1)17 世纪末，英国取得了________________的胜利，为经济发展扫清了障碍。 (2)18 世纪，随着____________的发展，应用机器进行生产成为可能。 (3)____________为生产的发展提供了许多发现和发明。 2．进程 (1)18 世纪 60 年代，英国人瓦特制成__________蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率。 (2)80 年代，瓦特又制造了________蒸汽机，能够适应不同工厂的需要。 3．影响 (1)19 世纪三四十年代，蒸汽机在________和________被广泛采用，人类进入蒸汽时代。 (2) 蒸汽机促使工场手工业作坊转变为 ____________ 工 厂 ， 真 正 意 义 上 的 ________________逐渐形成。 (3)在工业化进程中，形成了许多________城市，英、法、美等国家成为________国家。 (4)蒸汽动力在____________工具上的应用，使世界日益成为一个整体。 细节点拨 工业革命改变了整个世界的面貌，把人类社会带入到工业文明时代。 二、电气革命的出现 1．条件 1831 年，英国科学家________发现了____________现象，为发电机的研制奠定了理论基 础。 2．进程 (1)发电机和________的发明和使用，电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。 (2)长距离的____________也日趋成熟。 3．影响 (1)出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，被称为______________，也称为 电气革命
(2)生产力的迅猛发展改变着 和世界形势, 掌握了先进的生产 力,实力日益壮大,开始确立对 的统治。 (3)企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了 的形成 (4)电气技术的广泛应用,使 的面貌和人们的 发生了巨大的变化 细节点拨注意对比两次工业革命的主要异同,全面认识两次工业革命各自的特点 【知识链接】 电气技术的应用、贡献及启示 19世纪,各种工业发展的需要,科学家们对电的不懈追求,法拉第发现电磁 感应现象。伴随着电磁学理论的进展,工程技术专家敏锐地意识到电力技术对人 类生活的意义,纷纷投身于电力开发、传输和利用方面的研究 1834年,第一台实用电动机诞生,电动机进入了实用化阶段。与此同时,发 电机也处在研制阶段。早期的一台发电机基本上只能供一家或几家照明用,后来, 发电机的功率越来越大,供电范围越来越广,企业家们便建起了发电站,于是产 生了远距离输电的技术问题。1882年法国的一位电气技师建造了世界上第一条远 距离直流输电实验线路。1890^1891年,从法国劳芬到德国法兰克福架起了世界上 第一条三相交流输电线路。随着交流技术的不断发展完善,交流输电为电力工业 的发展开辟了广阔的前景。德国人西门子发明了发电机(1866年),比利时人格 拉姆发明了电动机。到20世纪,电力成为工业发展的主要动力。美国人爱迪生是 著名的电气发明家 电力革命是继工业革命之后的第二次技术革命,它给人类社会带来了巨大的进 步。首先,电力革命再次大大促进了社会生产力的发展。电气技术的应用,使工 业获得更强大、更方便的动力,机器使用更加普遍,更多的工业部门涌现出来, 生产技术更加先进。其次,电力革命使产业结构发生了深刻变化。电力、电子、 化学、汽车、航空等一大批技术密集型产业兴起,使生产更加依赖科学技术的进 步,技术从机械化时代进入了电气化时代。社会结构和世界形势发生了改变。资 产阶级由于掌握了先进的生产力,实力日益强大,开始确立对世界的统治。同时, 随着信息交流和交通运输的便捷,世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个 整体。再次,电力革命深刻改变了人类的生活。社会财富的大大增加和人们生活 变得更加丰富多彩。随着经济的发展,城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的 广泛应用,使城市面貌发生了巨大变化。人类进入“电气时代”。电力的广泛应 用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。各种各样使用 电力的新发明纷纷涌现,彻底改变着人们的生产和生活 同时,电气技术革命也带给了我们深刻的启示:生产力是促进社会发展的动力, 而科学技术是推动生产力的关键,科学技术是第一生产力。我们要建设现代化社 会主义,就要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。科技进步是经济发展的 决定性因素,实施科教兴国战略,把加快科教进步放在经济和社会发展关键地位, 使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。大力发展教育、 科技事业,培养创新人才,树立创新意识,提高全民族的科学文化素质。大力推 进对外开放学习国外先进优秀文化成果来发展社会主义;进行现代化建设应改革 不适应生产力发展的环节,坚持实行对外开放的基本国策;我们青少年要崇尚科 学、热爱科学,努力学习科学文化知识,掌握适应现代化需要的专业技能,肩负 起时代赋予我们的重任。 【基础达标】
- 2 - (2)生产力的迅猛发展改变着____________和世界形势，____________掌握了先进的生产 力，实力日益壮大，开始确立对________的统治。 (3)企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了____________的形成。 (4)电气技术的广泛应用，使________的面貌和人们的____________发生了巨大的变化。 细节点拨 注意对比两次工业革命的主要异同，全面认识两次工业革命各自的特点。 【知识链接】 电气技术的应用、贡献及启示 19 世纪，各种工业发展的需要，科学家们对电的不懈追求，法拉第发现电磁 感应现象。伴随着电磁学理论的进展，工程技术专家敏锐地意识到电力技术对人 类生活的意义，纷纷投身于电力开发、传输和利用方面的研究。 1834 年，第一台实用电动机诞生，电动机进入了实用化阶段。与此同时，发 电机也处在研制阶段。早期的一台发电机基本上只能供一家或几家照明用，后来， 发电机的功率越来越大，供电范围越来越广，企业家们便建起了发电站，于是产 生了远距离输电的技术问题。1882 年法国的一位电气技师建造了世界上第一条远 距离直流输电实验线路。1890~1891 年，从法国劳芬到德国法兰克福架起了世界上 第一条三相交流输电线路。随着交流技术的不断发展完善，交流输电为电力工业 的发展开辟了广阔的前景。德国人西门子发明了发电机（1866 年），比利时人格 拉姆发明了电动机。到 20 世纪，电力成为工业发展的主要动力。美国人爱迪生是 著名的电气发明家。 电力革命是继工业革命之后的第二次技术革命，它给人类社会带来了巨大的进 步。首先，电力革命再次大大促进了社会生产力的发展。电气技术的应用，使工 业获得更强大、更方便的动力，机器使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来， 生产技术更加先进。其次，电力革命使产业结构发生了深刻变化。电力、电子、 化学、汽车、航空等一大批技术密集型产业兴起，使生产更加依赖科学技术的进 步，技术从机械化时代进入了电气化时代。社会结构和世界形势发生了改变。资 产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。同时， 随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个 整体。再次，电力革命深刻改变了人类的生活。社会财富的大大增加和人们生活 变得更加丰富多彩。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的 广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。人类进入“电气时代”。电力的广泛应 用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。各种各样使用 电力的新发明纷纷涌现，彻底改变着人们的生产和生活。 同时，电气技术革命也带给了我们深刻的启示：生产力是促进社会发展的动力， 而科学技术是推动生产力的关键，科学技术是第一生产力。我们要建设现代化社 会主义，就要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。科技进步是经济发展的 决定性因素，实施科教兴国战略，把加快科教进步放在经济和社会发展关键地位， 使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。大力发展教育、 科技事业，培养创新人才，树立创新意识，提高全民族的科学文化素质。大力推 进对外开放学习国外先进优秀文化成果来发展社会主义；进行现代化建设应改革 不适应生产力发展的环节，坚持实行对外开放的基本国策；我们青少年要崇尚科 学、热爱科学，努力学习科学文化知识，掌握适应现代化需要的专业技能，肩负 起时代赋予我们的重任。 【基础达标】
、选择题 1.从交通运输的角度看,代表第一次工业革命成果的是( A.蒸汽机车B.内燃机车 C.电力机车D.汽车 2.下列两幅图是工业革命给人们的生活带来的变化,你从图中得到的信息有 ①工厂规模扩大②环境遭受污染③劳动效率提高④人成为机器的附庸 A.①③④B.①②④ C.①②③④D.②③④ 3.早在19世纪50年代,马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界, 现在它的统治已到末日,另外一种巨大无比的革命力量一一电力的火花将取而代之。”(威 廉·李卜克内西《忆马克思》)在“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中,关键性的科学发 现和发明有①法拉第发现电磁感应现象②西门子研制成功发电机③格拉姆发明电动机 ④狄塞尔发明柴油机 A.①②③B.①③④ C.①②④D.①②③④ 4.2006年北京国际汽车展展出了世界首辆汽车——120岁的奔驰。下列各项与这辆“老 爷车”出现于同一时期的是() A.火车B.汽轮C.电话D.电脑 5.1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和 自信前往水晶宫为万国博览会剪彩。女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情:荣 光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自() A.“光荣革命”成功B.君主立宪制建立 C.日不落帝国建立D.工业革命的巨大成就 6.如下图所示,每幅图反映了不同时期生产力的重大突破,下列对其突破标志的表述不 正确的是() 图 图 图三 A.人类社会进入蒸汽时代B.人类社会进入竞争时代 C.人类社会进入电气时代D.人类社会进入信息时代 7.因特网的诞生使() ①人类社会进入信息时代②交往更加方便③遗传工程迅速发展④地球变得更小 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.随着计算机信息技术的进步,一些图书馆的纸质历史文献己经以电子文本的形式提供 利用。我们应如何历史地看待这一现象() A.现代发明比古代发明更为重要B.造纸术的发明已经失去历史意义 C.历史文献不应该采用时髦的电子文本 D.不论是纸质文本还是电子文本,《论语》终究还是《论语》 【拓展提升】 互联网的诞生、发展、作用及其影响 3
- 3 - 一、选择题 1．从交通运输的角度看，代表第一次工业革命成果的是( ) A．蒸汽机车 B．内燃机车 C．电力机车 D．汽车 2．下列两幅图是工业革命给人们的生活带来的变化，你从图中得到的信息有 ①工厂规模扩大 ②环境遭受污染 ③劳动效率提高 ④人成为机器的附庸 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 3．早在 19 世纪 50 年代，马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界， 现在它的统治已到末日，另外一种巨大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”(威 廉·李卜克内西《忆马克思》)在“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中，关键性的科学发 现和发明有①法拉第发现电磁感应现象 ②西门子研制成功发电机 ③格拉姆发明电动机 ④狄塞尔发明柴油机 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 4．2006 年北京国际汽车展展出了世界首辆汽车——120 岁的奔驰。下列各项与这辆“老 爷车”出现于同一时期的是( ) A．火车 B．汽轮 C．电话 D．电脑 5．1851 年 5 月 1 日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和 自信前往水晶宫为万国博览会剪彩。女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情：荣 光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自( ) A．“光荣革命”成功 B．君主立宪制建立 C．日不落帝国建立 D．工业革命的巨大成就 6．如下图所示，每幅图反映了不同时期生产力的重大突破，下列对其突破标志的表述不 正确的是( ) 图一 图二 图三 A．人类社会进入蒸汽时代 B．人类社会进入竞争时代 C．人类社会进入电气时代 D．人类社会进入信息时代 7．因特网的诞生使( ) ①人类社会进入信息时代 ②交往更加方便 ③遗传工程迅速发展 ④地球变得更小 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．随着计算机信息技术的进步，一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供 利用。我们应如何历史地看待这一现象( ) A．现代发明比古代发明更为重要 B．造纸术的发明已经失去历史意义 C．历史文献不应该采用时髦的电子文本 D．不论是纸质文本还是电子文本，《论语》终究还是《论语》 【拓展提升】 互联网的诞生、发展、作用及其影响
1.互联网的诞生和发展 (1)第一台电子计算机的研制:1946年,美国研制世界上第一台计算机,奠定了现代信 息技术的基础。1946年2月15日,世界上第一台通用电子数字计算机“埃尼阿克”( ENIAC) 在美国研制成功。它当时由1.8万个电子管组成,是一台又大又笨重的机器,体重达30多吨, 占地有两三间教室般大。它当时的运算速度为每秒5000次加法运算。1949年,英国剑桥大学 制成了世界上第一台程序储存式电子计算机。随着微电子技术的发展,计算机不断更新换代 计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代, 也就是通常所说的第一代、第二代、第三代和第四代计算机。20世纪90年代以来,计算机技 术发展十分迅速,产品不断升级换代。未来的计算机将朝着巨型化、微型化、网络化、智能 化和多媒体化方向发展。。目前,计算机的运算速度已经达到每秒100亿次以上。计算机正 在向新的高度发展,日益对人们的生活产生重大的影响。20世纪60年代末,在美苏争霸的“冷 战”时期,美国处于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直 接推动了互联网的产生。 (2)互联网的产生和发展:①原因:军事上的需要。20世纪60年代,美苏冷战,美国 军方认为,万一仅有的一个集中军事指挥中心被前苏联的核武器摧毁,那么全国军事指挥就 将瘫痪,其后果将不堪设想,因此有必要设计一个由多个分散指挥点构成的指挥系统,某些 指挥点的摧毁,并不影响其他指挥点的正常运转,而这些分散点的相互联系则要通过某种形 式的通信网。②诞生:1969年,美国国防部建立包括四个站点的网络,促进了互联网的产生。 2.互联网的功用:提供文件传输、电子信箱、聊天等服务,在社会各个领域发挥了巨大 的作用,标志着信息化社会的出现 一般认为,以纸质为媒介的报纸为第一媒体,以电波为媒介的广播为第二媒体,以图像 为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,这种以数字化 的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的电子媒体被人们称为“第四媒体 国际互联网的应用丰富多彩。例如,收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、 网上购物、网上远程教育、远程医疗等。 网络媒体作为一种新的传播媒体,具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特 点。互联网不仅具备传统媒体的所有用途,而且具有传统媒体不具备的优势,互联网作为继 报纸、广播、电视后的第四媒体,已经融入到人们的日常工作和生活中,为人类提供了极其 丰富的信息源,是人类进入信息化社会的显著标志。随着互联网和信息技术的发展,20世纪 90年代,一种新的经济形态—知识经济在美国首先出现。在经济活动中,知识成为交换和 应用的主体。在知识经济时代,经济增长源于知识的增长,成功的关键是要有足够的人力资 本储备。 3.互联网的影响 (1)网络缩短了时空的距离,大大加快了信息的传递,实现源共享。 (2)有效地提高传统产业的生产效率,有力地拉动消费需求,从而促进经济增长 (3)加快了经济全球化的步伐,促使知识经济的兴起 (4)大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式,还引发了一场学习的革命 (5)也带来一些负面影响:①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全。② 青少年沉迷于网络,影响了正常的学习和生活:③全球各国围绕互联网展开了激烈的竞争 造成了世界更加动荡不安。如以美国为首的西方大国,利用网络,传输西方资产阶级的意识 形态、政治制度、文化思想,造成世界局势更加动荡不安。 互联网在给社会带来巨大效能的同时,也带来了巨大的挑战。青少年应该提高自身的道 德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用
- 4 - 1．互联网的诞生和发展 （1）第一台电子计算机的研制：1946 年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信 息技术的基础。1946 年 2 月 15 日，世界上第一台通用电子数字计算机“埃尼阿克”（ENIAC） 在美国研制成功。它当时由 1.8 万个电子管组成，是一台又大又笨重的机器，体重达 30 多吨， 占地有两三间教室般大。它当时的运算速度为每秒 5000 次加法运算。1949 年，英国剑桥大学 制成了世界上第一台程序储存式电子计算机。随着微电子技术的发展，计算机不断更新换代。 计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代， 也就是通常所说的第一代、第二代、第三代和第四代计算机。20 世纪 90 年代以来，计算机技 术发展十分迅速，产品不断升级换代。未来的计算机将朝着巨型化、微型化、网络化、智能 化和多媒体化方向发展。。目前，计算机的运算速度已经达到每秒 100 亿次以上。计算机正 在向新的高度发展，日益对人们的生活产生重大的影响。20 世纪 60 年代末，在美苏争霸的“冷 战”时期，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要，加紧了对信息科学技术的研究和开发，直 接推动了互联网的产生。 （2）互联网的产生和发展：①原因：军事上的需要。20 世纪 60 年代，美苏冷战，美国 军方认为，万一仅有的一个集中军事指挥中心被前苏联的核武器摧毁，那么全国军事指挥就 将瘫痪，其后果将不堪设想，因此有必要设计一个由多个分散指挥点构成的指挥系统，某些 指挥点的摧毁，并不影响其他指挥点的正常运转，而这些分散点的相互联系则要通过某种形 式的通信网。②诞生：1969 年，美国国防部建立包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。 2．互联网的功用：提供文件传输、电子信箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大 的作用，标志着信息化社会的出现。 一般认为，以纸质为媒介的报纸为第一媒体，以电波为媒介的广播为第二媒体，以图像 为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化 的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒体被人们称为“第四媒体”。 国际互联网的应用丰富多彩。例如，收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、 网上购物、网上远程教育、远程医疗等。 网络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特 点。互联网不仅具备传统媒体的所有用途，而且具有传统媒体不具备的优势，互联网作为继 报纸、广播、电视后的第四媒体，已经融入到人们的日常工作和生活中，为人类提供了极其 丰富的信息源，是人类进入信息化社会的显著标志。随着互联网和信息技术的发展，20 世纪 90 年代，一种新的经济形态──知识经济在美国首先出现。在经济活动中，知识成为交换和 应用的主体。在知识经济时代，经济增长源于知识的增长，成功的关键是要有足够的人力资 本储备。 3．互联网的影响 （1）网络缩短了时空的距离，大大加快了信息的传递，实现源共享。 （2）有效地提高传统产业的生产效率，有力地拉动消费需求，从而促进经济增长。 （3）加快了经济全球化的步伐，促使知识经济的兴起。 （4）大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式，还引发了一场学习的革命。 （5）也带来一些负面影响：①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全。② 青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活；③全球各国围绕互联网展开了激烈的竞争， 造成了世界更加动荡不安。如以美国为首的西方大国，利用网络，传输西方资产阶级的意识 形态、政治制度、文化思想，造成世界局势更加动荡不安。 互联网在给社会带来巨大效能的同时，也带来了巨大的挑战。青少年应该提高自身的道 德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用