第15课美国内战 主备教师:赵红超 板书课题(1分钟) 由“奥巴马当选感谢林肯”导入 2.由“总统被刺杀”导入 以上方式任选其一或者直接导入新课 多媒体出示课题 第一步:揭示目标(揭示目标和自学指导共用时1分钟) 多媒体出示学习目标 1.记:美国内战爆发的原因、时间、转折点、结果、意义。 2.能:分析《解放黑人奴隶宣言》的内容、影响;评价林肯在美国历 史上的地位 第二步:自学指导 1.自学内容:读教材92页到96页 2.自学方法:读教材划知识点 分组讨论 3.自学时间:十分钟 4.自学要求:能独立完成自学检测,正确率达到百分之九十 第三步:先学(10分钟) 学生看书,教师巡视 第四步:自学检测练习(5分钟) 1.多媒体出示自学检测题,试题如下:
第 15 课 美国内战 主备教师：赵红超 板书课题（1 分钟） 1. 由“奥巴马当选感谢林肯”导入 2. 由“总统被刺杀”导入 以上方式任选其一或者直接导入新课。 多媒体出示课题 第一步：揭示目标（揭示目标和自学指导共用时 1 分钟） 多媒体出示学习目标： 1. 记：美国内战爆发的原因、时间、转折点、结果、意义。 2. 能：分析《解放黑人奴隶宣言》的内容、影响;评价林肯在美国历 史上的地位。 第二步：自学指导 1. 自学内容：读教材 92 页到 96 页 2. 自学方法：读教材划知识点 分组讨论 3. 自学时间：十分钟 4. 自学要求：能独立完成自学检测，正确率达到百分之九十。 第三步：先学（10 分钟） 学生看书，教师巡视。 第四步：自学检测练习（5 分钟） 1. 多媒体出示自学检测题，试题如下：
1林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能 永远维持半奴隶和半自由的状态。”林肯所说的“半奴隶”指的是 A英国对北美的殖民统治B全国有一半人受到奴役 C南方实行种植园奴隶制D北方工人受到资本家的压榨 【分析】本题考察对美国南北战争背景的识记能力。美国南北战争前存在着北方 资本主义和南方种植园奴隶制经济两种不同的经济制度双方在奴隶制存废问题 上矛盾不可调和。故答案为C 2美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于 A领土扩张问题 B国外市场问题 C奴隶制存废问题 D殖民地归属问题 【分析】本题考察了美国内战的根本原因。独立战争后美国出现了两种经济制度, 这两种制度矛盾重重,对于奴隶制的存废问题两者竞争最激烈,也成为美国内战 的焦点。故答案为C 3有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴 马,林肯为“改写美国黑人奴隶的命运”而签署的文件是() A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》 【分析】分析备选项“美国”和“林肯”排除A和B,改写美国黑人奴隶的命运, 排除C,故答案为D 4美国南北战争取得的最重要成果是 A、嬴得了国家的独立B、废除了黑人奴隶制度
1.林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能 永 远 维 持 半 奴 隶 和 半 自 由 的 状 态 。” 林 肯 所 说 的 “ 半 奴 隶 ” 指 的 是 （ ） A.英国对北美的殖民统治 B.全国有一半人受到奴役 C.南方实行种植园奴隶制 D.北方工人受到资本家的压榨 【分析】本题考察对美国南北战争背景的识记能力。美国南北战争前存在着北方 资本主义和南方种植园奴隶制经济两种不同的经济制度，双方在奴隶制存废问题 上矛盾不可调和。故答案为 C 2.美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于 （ ） A.领土扩张问题 B.国外市场问题 C.奴隶制存废问题 D.殖民地归属问题 【分析】本题考察了美国内战的根本原因。独立战争后美国出现了两种经济制度， 这两种制度矛盾重重，对于奴隶制的存废问题两者竞争最激烈，也成为美国内战 的焦点。故答案为 C 3.有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴 马，林肯为“改写美国黑人奴隶的命运”而签署的文件是（ ） A.《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C《宅地法》. D. 《解放黑人奴隶宣言》 【分析】分析备选项“美国”和“林肯”排除 A 和 B，改写美国黑人奴隶的命运， 排除 C，故答案为 D 4.美国南北战争取得的最重要成果是 （ ） A、赢得了国家的独立 B、 废除了黑人奴隶制度
C、维护国家统一 D、创造国家财富 【分析】本题考察分析理解能力。嬴得国家独立是美国独立战争最重要的成果B、 C、D均与南北战争有关,而南北战争的根本目的是维护国家统一,其最重要的 成果是维护了国家统一。故答案为C 5马克思说:“在美国的历史上和人类历史上,林肯和华盛顿齐名"。马克思之所 以这么说是因为林肯 A、颁布了《独立宣言》B、颁布了《宅地法》 C、巩固了北部资产阶级的统治 D、维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度 【分析】林肯的功绩是维护了国家的统一和废除了黑人奴隶制度,所以他与华盛 顿齐名。故答案为D 6阅读下列材料,回答问题。 材料一…战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,他已经 成为这个新国家的象征 材料二在美国历史上唯一的这次内战中…拥有道义和价值观优势的北方取 得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家统一 -以上两则材料均摘自《大国崛起》 请回答 ()材料一中的“战争”是指哪一场战争?结合所学知识,请写出宣告“这个新国 家”诞生的文件名称 (2)根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。 (3)结合以上材料,结合所学知识,请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同
C、维护国家统一 D、 创造国家财富 【分析】本题考察分析理解能力。赢得国家独立是美国独立战争最重要的成果;B、 C、D 均与南北战争有关，而南北战争的根本目的是维护国家统一，其最重要的 成果是维护了国家统一。故答案为 C 5.马克思说：“在美国的历史上和人类历史上，林肯和华盛顿齐名”。马克思之所 以这么说是因为林肯 （ ） A、颁布了《独立宣言》 B、颁布了《宅地法》 C、巩固了北部资产阶级的统治 D.、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度 【分析】林肯的功绩是维护了国家的统一和废除了黑人奴隶制度，所以他与华盛 顿齐名。故答案为 D 6.阅读下列材料，回答问题。 材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中，他已经 成为这个新国家的象征。 材料二 在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取 得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家统一。 ——以上两则材料均摘自《大国崛起》 请回答： ⑴材料一中的“战争”是指哪一场战争？结合所学知识，请写出宣告“这个新国 家”诞生的文件名称。 ⑵根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。 ⑶结合以上材料，结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同
作用。 【分析】本题以材料题的形式考查了美国两次资产阶级革命的基本知识,考查了 对知识的综合分析和运用能力。第(、(2题考查了对基础知识的掌握情况,第(3) 题考查综合分析问题的能力 【答案】(1)美国独立战争。《独立宣言》 (2)为维护国家的统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献 (3)都有利于美国资本主义的发展。 2.学生笔答。 第五步:后教(10分钟) 1.展示:老师提问,后进生展示自学检测答案,暴露问题。尖子生 纠正错误 2.点评:结合试题分析和学生答题情况进行点评。学生可能对奴隶 制的存废引发战争理解 3.讨论:①《解放黑人奴隶宣言》对战争的影响 ②林肯在美国历史上的地位。 4.点拨:结合学生讨论发言,对以上讨论的两个主题进行点拨。 第六步:要点归纳(3分钟) 多媒体出示本课知识点总结和巧记顺口溜 第七步:当堂训练(15分钟) 多媒体出示训练试题,试题如下: 当堂训练 基础训练
作用。 【分析】本题以材料题的形式考查了美国两次资产阶级革命的基本知识，考查了 对知识的综合分析和运用能力。第⑴、⑵题考查了对基础知识的掌握情况，第⑶ 题考查综合分析问题的能力。 【答案】⑴美国独立战争。《独立宣言》 ⑵为维护国家的统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献 ⑶都有利于美国资本主义的发展。 2. 学生笔答。 第五步：后教（10 分钟） 1. 展示：老师提问，后进生展示自学检测答案，暴露问题。尖子生 纠正错误 2. 点评：结合试题分析和学生答题情况进行点评。学生可能对奴隶 制的存废引发战争理解 3. 讨论：①《解放黑人奴隶宣言》对战争的影响； ②林肯在美国历史上的地位。 4. 点拨：结合学生讨论发言，对以上讨论的两个主题进行点拨。 第六步：要点归纳（3 分钟） 多媒体出示本课知识点总结和巧记顺口溜 第七步：当堂训练（15 分钟） 多媒体出示训练试题，试题如下： 当堂训练 基础训练
1、美国南北战争爆发前,北方实行的经济制度是() A、资本主义制度B、种植园制度C、奴隶制度D、封建制度 2、南北双方之间的矛盾再也无法调和的核心是() A、关税问题B、总统选举C、奴隶制的存废D、领土争夺 3、美国南北战争开始于 A、1860年B、1861年C、1862年D、1865年 4、美国南北战争时期的总统是 A、华盛顿B、林肯C、杰克逊 D、罗斯福 5、南北战争中,林肯政府颁布的法令有①《解放黑人奴隶宣言》②《独立宣 言》③《宅地法》④《法典》 A、①②B、②③C、①③D、②④ 6、被称为“美国历史上的第二次资产阶级革命”的事件是() A、美国独立战争B、领土扩张C、西进运动D、南北战争 7、美国南部领土的黑人奴隶获得自由的最晚时间是 A、1861年B、1862年C、1864年后 D、1865年后 中考链接 1.(2014广东)美国历史上,引发大批黑人加入“北方军队”的重要文件是 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》 2.(2013安徽)1863年11月林肯在著名的葛第斯堡演说中誓言:“要使民有、 民治、民享的政府永世长存”,为实现此目标,他当时的首要任务是(
1、美国南北战争爆发前，北方实行的经济制度是 （ ） A、资本主义制度 B、种植园制度 C、奴隶制度 D、封建制度 2、南北双方之间的矛盾再也无法调和的核心是 （ ） A、关税问题 B、总统选举 C、奴隶制的存废 D、领土争夺 3、美国南北战争开始于 （ ） A、1860 年 B、1861 年 C、1862 年 D、1865 年 4、美国南北战争时期的总统是 （ ） A、华盛顿 B、林肯 C、杰克逊 D、罗斯福 5、南北战争中，林肯政府颁布的法令有①《解放黑人奴隶宣言》 ②《独立宣 言》③《宅地法》 ④《法典》 （ ） A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 6、被称为“美国历史上的第二次资产阶级革命”的事件是（ ） A、美国独立战争 B、领土扩张 C、西进运动 D、南北战争 7、美国南部领土的黑人奴隶获得自由的最晚时间是 A、1861 年 B、1862 年 C、1864 年后 D、1865 年后 中考链接 1.（2014 广东）美国历史上，引发大批黑人加入“北方军队”的重要文件是 （ ） A. 《独立宣言》 B.《人权宣言》 C《宅地法》. D. 《解放黑人奴隶宣言》 2. （2013 安徽）1863 年 11 月林肯在著名的葛第斯堡演说中誓言：“要使民有、 民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是 （ ）
A制定宪法巩固独立战争成果 B积极进行第二次工业革命 C结束南北战争维护国家统一 D颁布《解放黑人奴隶宣言》 3.(2013江苏扬州)下列有关林肯在美国历史进程中的贡献,不正确的是 A、废除了黑人奴隶制度B、颁布《宅地法》 C、推翻英国殖民统治D、维护国家和民族统一 4.(2013陕西)下图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分)这节课内容反 映的历史时期是 世界:资本主义世界市场进一步形成 经济 中国:创办军事、民用工业,开始近代化探索 世界:资产阶级统治的巩固和扩大 政治 中国:清政府在内外交困下进行社会改革 A.19世纪四五十年代B.19世纪六七十年代 C19世纪末期 D.20世纪初期 5.(2010湖北黄冈)在电视专题片《大国崛起美国》中的一段解说词:“在美 国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了 美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是 A独立战争南北战争B独立战争第一次世界大战 C南北战争第二次世界大战D.第一次世界大战第二次世界大战
A.制定宪法巩固独立战争成果 B.积极进行第二次工业革命 C.结束南北战争维护国家统一 D.颁布《解放黑人奴隶宣言》 3.（2013 江苏扬州）下列有关林肯在美国历史进程中的贡献，不正确的是 （ ） A、废除了黑人奴隶制度 B、颁布《宅地法》 C、推翻英国殖民统治 D、维护国家和民族统一 4.（2013 陕西）下图是某同学所记录的一节历史课笔记（部分）。这节课内容反 映的历史时期是 （ ） 经济 世界：资本主义世界市场进一步形成 中国：创办军事、民用工业，开始近代化探索 政治 世界：资产阶级统治的巩固和扩大 中国：清政府在内外交困下进行社会改革 A.19 世纪四五十年代 B.19 世纪六七十年代 C.19 世纪末期 D.20 世纪初期 5.（2010 湖北黄冈）在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词：“在美 国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了 美 国 ， 是 林 肯 拯 救 了 美 国 。” 他 们 分 别 领 导 美 国 参 加 的 战 争 是 （ ） A.独立战争 南北战争 B.独立战争 第一次世界大战 C.南北战争 第二次世界大战 D. 第一次世界大战 第二次世界大战
6.下图所示建筑是为纪念美国总统林肯而建的,被视为美国永恒的塑像。请你围 绕林肯的贡献写一篇短文。(提示:应包括与之相联系的时间历史事件发生原因 颁布的历史文献及其对美国发展的影响等,120字左右) 7阅读材料,回答问题 材料一林肯在一次演说中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。分裂之家不能 持久,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦 解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。” 请回答 (造成“房子裂开”的根本原因是什么? (2)林肯最终是通过什么方式来解决“房子裂开”问题的?这种方式对我国维护国 家统一有何借鉴意义? (3林肯的演说体现了一种什么态度? 答案 基础训练 1.A2C3.B4.B5B6.D7D 中考链接 1.D2C3.C4.B5.A 61861年,因奴隶制存废问题不可调和,美国南北战争爆发。1862年,林肯政 府颁布《解放黑人奴隶宣言》,激发了黑人的战斗热情,扭转了战局,并于1865
6.下图所示建筑是为纪念美国总统林肯而建的，被视为美国永恒的塑像。请你围 绕林肯的贡献写一篇短文。（提示：应包括与之相联系的时间历史事件发生原因 颁布的历史文献及其对美国发展的影响等，120 字左右） 7.阅读材料，回答问题。 材料一：林肯在一次演说中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。分裂之家不能 持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦 解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。” 请回答： ⑴造成“房子裂开”的根本原因是什么？ ⑵林肯最终是通过什么方式来解决“房子裂开”问题的？这种方式对我国维护国 家统一有何借鉴意义？ ⑶林肯的演说体现了一种什么态度？ 答案： 基础训练 1. A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.D 中考链接 1. D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.1861 年，因奴隶制存废问题不可调和，美国南北战争爆发。1862 年，林肯政 府颁布《解放黑人奴隶宣言》，激发了黑人的战斗热情，扭转了战局，并于 1865
年平定叛乱。林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献,为美国以后 的经济繁荣奠定了基础。(文献也可以写:颁布了《宅地法》,激发了人民的战斗 热情;影响也可以写:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,为资本主 义的发展扫清了又一大障碍 7.(1)比方资本主义经济和南方种植园经济之间不可调和的矛盾 (2)美国南北战争;绝不承诺放弃使用武力维护国家统一 3)同情黑人奴隶,主张通过和平方式废除奴隶制
年平定叛乱。林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献，为美国以后 的经济繁荣奠定了基础。（文献也可以写：颁布了《宅地法》，激发了人民的战斗 热情；影响也可以写：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，为资本主 义的发展扫清了又一大障碍） 7.⑴比方资本主义经济和南方种植园经济之间不可调和的矛盾 ⑵美国南北战争；绝不承诺放弃使用武力维护国家统一。 ⑶同情黑人奴隶，主张通过和平方式废除奴隶制