人教版高中历史必修3第六单元第16课三民主义的形成和发展习题(1).doc_大学文库

封建的“等级社会”相继被以世俗、平等为原则并宣称人民主权的社会所取代,这些社会被重新界定和重新建构成民族国家。美·格林菲尔德《民族主义:走向现代的五条道路》材料二:中国传统的民族主义是建立在“华夷之辨”的族群认识论基础之上,在方法论上常常表现为“非我族类、其心必异”的“夷夏大防”式的狭隘的种族主义。到了近代,西方的坚船利炮打破了中国封闭的大门,也带来了西方的民族主义,它直接促使中国民族观念的近代化。民族主义是近代中国先进分子追求国家民族独立,摆脱帝国主义压迫,走繁荣富强道路的指导思想。从完整意义上说,它包括对外反抗帝国主义侵略,对内清除民族歧视和民族压迫。张宪文等著《中华民国史·第一卷》材料三:20世纪70年代末以来,中华民族和中国民族主义的发展都进入了一个新阶段。这一阶段的显著特征,就是人们越来越自觉地将注意的重心转移到经济建设上,力求在市场经济普遍发展的基础上实现现代化。一姜义华著《现代性:中国重撰》 (1)根据材料一,概括西方近代民族主义的思想原则 2)根据材料二的视角,你认为同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华”有何不足?根据上述材料,概述中国近现代民族主义的主要内容。 17.阅读材料,回答下列问题。材料孙中山学贯中西,兼通文理,纵晓古今。他把中国传统文化中的天下为公、世界大同、王道等普世观念,同西方的自由、平等、博爱、人权、民主、法治、科学等普世精神,进行融合,而创造出三民主义学说。他不仅包容兼通东西方文化,还能与时俱进。当俄国十月革命成功后,他又吸纳部分马克思主义,称自己的民生主义就是社会主义摘自朱相远《辛亥百年的主航道》材料二孙中山和我们具有各不相同的宇宙观,从不同的阶级立场出发去观察和处理问题,但在20世纪20年代,在怎样和帝国主义作斗争的问题上,却和我们达到了这样一个基本上一致的结论毛泽东《论人民民主专政 (1)根据材料一,说明孙中山提出、发展三民主义的思想渊源第5页共12页

第 5 页共 12 页封建的“等级社会”相继被以世俗、平等为原则并宣称人民主权的社会所取代，这些社会被重新界定和重新建构成民族国家。 ——美•格林菲尔德《民族主义：走向现代的五条道路》材料二：中国传统的民族主义是建立在“华夷之辨”的族群认识论基础之上，在方法论上常常表现为“非我族类、其心必异”的“夷夏大防”式的狭隘的种族主义。到了近代，西方的坚船利炮打破了中国封闭的大门，也带来了西方的民族主义，它直接促使中国民族观念的近代化。民族主义是近代中国先进分子追求国家民族独立，摆脱帝国主义压迫，走繁荣富强道路的指导思想。从完整意义上说，它包括对外反抗帝国主义侵略，对内清除民族歧视和民族压迫。 ——张宪文等著《中华民国史•第一卷》材料三：20 世纪 70 年代末以来，中华民族和中国民族主义的发展都进入了一个新阶段。这一阶段的显著特征，就是人们越来越自觉地将注意的重心转移到经济建设上，力求在市场经济普遍发展的基础上实现现代化。 ——姜义华著《现代性：中国重撰》（1）根据材料一，概括西方近代民族主义的思想原则。（2）根据材料二的视角，你认为同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华”有何不足？根据上述材料，概述中国近现代民族主义的主要内容。 17.阅读材料，回答下列问题。材料一孙中山学贯中西，兼通文理，纵晓古今。他把中国传统文化中的天下为公、世界大同、王道等普世观念，同西方的自由、平等、博爱、人权、民主、法治、科学等普世精神，进行融合，而创造出三民主义学说。他不仅包容兼通东西方文化，还能与时俱进。当俄国十月革命成功后，他又吸纳部分马克思主义，称自己的民生主义就是社会主义。 ——摘自朱相远《辛亥百年的主航道》材料二孙中山和我们具有各不相同的宇宙观，从不同的阶级立场出发去观察和处理问题，但在 20 世纪 20 年代，在怎样和帝国主义作斗争的问题上，却和我们达到了这样一个基本上一致的结论。 ——毛泽东《论人民民主专政》（1）根据材料一，说明孙中山提出、发展三民主义的思想渊源

答案解析部分、单选题 1.【答案】C 【解析】【分析】本题材料提到,诺大的清帝国不亡于洪、杨,却被孙文的几个口号叫垮了何哉?主题使然也。孙中山把主题摸对了,几颗炸弹一丢,满清帝国就土崩瓦解了。结合所学知识可知,三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势,一个人能否成功,关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合。因此选C。其它项都不符合知识,排除【点评】20世纪以来中国重大思想理论成果·三民主义的形成和发展·评价 2.【答案】C 【解析】【分析】根据材料可知“驱除鞑虏”只是推翻满洲政府,反对满洲贵族统治,不能体现材料中的“政治革命”,A项错误;“恢复中华”停留在民族主义层面,也没有涉及政治体制的变动,不能全面反映材料的意思,B项错误;材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上,还要进一步废除君主专制政体,实质上表达了对民主共和的向往,C 项正确:材料中没有出现关于土地的信息,故D项错误。所以选C 【点评】本题关键是理解题眼“民族革命”“政治革命”等信息,运用所学知识可知无论是 “民族革命”“政治革命”,最终目的是建立资产阶级共和国。 3.【答案】B 【解析】【分析】本题考查获取材料信息的能力,从题干中“因为没有革命军的奋斗,所以一般官僚军阀把持民国,我们的革命便不能完全成功”的信息可以看出孙中山认为革命之所以未成功,原因在于没有革命军的奋斗,这表明其认识到了建立革命武装的重要性,故B 项正确; 结合所学可知,这一认识并没有正确认识到了革命失败的根源,故A项错误; “孙中山认为革命军应是政治、军事并重的新型军队”“孙中山否定了革命党的历史功绩” 与题意不符,故CD排除。故答案为B 【点评】试题主要考查的是孙中山的三民主义的相关内容,属于结论性试题,由题干中的孙第7页共12页

第 7 页共 12 页答案解析部分一、单选题 1.【答案】C 【解析】【分析】本题材料提到，诺大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。结合所学知识可知，三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势，一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合。因此选 C。其它项都不符合知识，排除。【点评】20 世纪以来中国重大思想理论成果·三民主义的形成和发展·评价 2.【答案】C 【解析】【分析】根据材料可知“驱除鞑虏”只是推翻满洲政府，反对满洲贵族统治，不能体现材料中的“政治革命”，A 项错误；“恢复中华”停留在民族主义层面，也没有涉及政治体制的变动，不能全面反映材料的意思，B 项错误；材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上，还要进一步废除君主专制政体，实质上表达了对民主共和的向往，C 项正确；材料中没有出现关于土地的信息，故 D 项错误。所以选 C 【点评】本题关键是理解题眼“民族革命”“政治革命”等信息，运用所学知识可知无论是 “民族革命”“政治革命”，最终目的是建立资产阶级共和国。 3.【答案】B 【解析】【分析】本题考查获取材料信息的能力，从题干中“因为没有革命军的奋斗，所以一般官僚军阀把持民国，我们的革命便不能完全成功”的信息可以看出孙中山认为革命之所以未成功，原因在于没有革命军的奋斗，这表明其认识到了建立革命武装的重要性，故 B 项正确；结合所学可知，这一认识并没有正确认识到了革命失败的根源，故 A 项错误； “孙中山认为革命军应是政治、军事并重的新型军队”“孙中山否定了革命党的历史功绩” 与题意不符，故 CD 排除。故答案为 B。【点评】试题主要考查的是孙中山的三民主义的相关内容，属于结论性试题，由题干中的孙

中山的演说得出准确的结论,关键在于紧扣试题 4.【答案】D 【解析】【分析】“君主可以不要”说明否定传统忠君思想,AB排除;“忠字是不能不要的…为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。”说明强调国家民族意识:C无从体现【点评】三民主义是孙中山进行革命的政治纲领,他力图通过民族、政治、社会三大革命打通中国走向近代化的道路,挽救沉沦在即的民族和国家【答案】B 【解析】【分析】本题适用排除法,③不对,民生主义是孙中山提出的资本主义的土地纲领, 不可能提出变土地私有制为土地公有制,这超出了资产阶级民主革命的范畴,属于中国共产党领导的社会主义革命的内容。因此选B 【点评】三民主义是辛亥革命的指导思想,辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,是中国历史标志性的事件。因此本考点成为高考命题热点之一。命题者往往通过材料和情景考查对辛亥革命的背景、具体事件和影响的认识或理解;从中华民族振兴、关注民生的角度,考查对三民主义的理解。3 6.【答案】D 【解析】【分析】根据所学可知,三民主义即民族主义、民权主义、民生主义,其在一定程度上反映了中国人民的民主要求;作为资产阶级的革命纲领,三民主义表达资产阶级在经济上的利益和要求;主张推翻清王朝,建立民主共和制度,提出推翻封建帝制的主张;但是没有明确提出反对帝国主义的要求,故排除ABC 故答案为D 【点评】本题考查三民主义。学生需掌握三民主义的内容及相关评价,再结合题意即可选出正确答案。 7.【答案】C 【解析】【分析】《中华民国临时约法》规定了人民的基本权利,法西斯主义就是独裁和专制,反法西斯主义就是维护世界民主政治,因此《临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动都体现了对民主的追求第8页共12页

第 8 页共 12 页中山的演说得出准确的结论，关键在于紧扣试题。 4.【答案】D 【解析】【分析】“君主可以不要” 说明否定传统忠君思想，AB 排除；“忠字是不能不要的……为四万万人效忠，比较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的道德还要保存。”说明强调国家民族意识；C 无从体现。【点评】三民主义是孙中山进行革命的政治纲领，他力图通过民族、政治、社会三大革命打通中国走向近代化的道路，挽救沉沦在即的民族和国家。 5.【答案】B 【解析】【分析】本题适用排除法，③不对，民生主义是孙中山提出的资本主义的土地纲领，不可能提出变土地私有制为土地公有制，这超出了资产阶级民主革命的范畴，属于中国共产党领导的社会主义革命的内容。因此选 B。【点评】三民主义是辛亥革命的指导思想，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，是中国历史标志性的事件。因此本考点成为高考命题热点之一。命题者往往通过材料和情景考查对辛亥革命的背景、具体事件和影响的认识或理解；从中华民族振兴、关注民生的角度，考查对三民主义的理解。 3 6.【答案】D 【解析】【分析】根据所学可知，三民主义即民族主义、民权主义、民生主义，其在一定程度上反映了中国人民的民主要求；作为资产阶级的革命纲领，三民主义表达资产阶级在经济上的利益和要求；主张推翻清王朝，建立民主共和制度，提出推翻封建帝制的主张；但是没有明确提出反对帝国主义的要求，故排除 ABC。故答案为 D。【点评】本题考查三民主义。学生需掌握三民主义的内容及相关评价，再结合题意即可选出正确答案。 7.【答案】C 【解析】【分析】《中华民国临时约法》规定了人民的基本权利，法西斯主义就是独裁和专制，反法西斯主义就是维护世界民主政治，因此《临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动都体现了对民主的追求

8.【答案】C 【解析】【分析】孙中山指出:“西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,社会革命其将不远”, 为解决这一问题,他提出“一劳永逸之计”,把社会革命和政治革命相结合,即民生主义故选C。【点评】三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,推动了资产阶级民主革命的发展。但是三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地革命纲领 9.【答案】B 【解析】【分析】孙中山的三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义,其核心是民权主义,即创立民国:民主与科学是新文化运动。故选B项【点评】本题旨在考查学生对基础知识的识记能力,难度小。民族主义是前提,民权主义是核心,而民生主义是补充与发展。 10.【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查孙中山的三民主义。孙中山的三民主义是指民族、民权、民生三大主义,即民族革命、政治革命、社会革命的内容。故民权主义就是指推翻封建专制统治,建立民国。分析选项,A正是民权主义方面的内容:B属于民生主义的内容;C、D属于民族主义方面的内容。所以应选A。【点评】本题考查三民主义在革命过程中的具体表现通过历史文字语言强调三民主义的历史意义 1.【答案】D 【解析】【分析】本题考査学生对材料进行阐释解读的能力。这里的三民主义是指新三民主义。新三民主义是资产阶级革命纲领,因此首先可以排除AB两项。C项不准确。新三民主义之所以成为大革命的旗帜,就在于它蕴含了三大政策。故选D。【点评】三民主义是孙中山革命的指导思想。分民族、民权、民生三部分。1924年,国民党一大,改组了国民党,重新解释了三民主义,明确提出了反对帝国主义的目标,制定了大政策,在民生主义中增加了节制资本的内容,解决劳资矛盾,使之符合时代的需要 12.【答案】C 【解析】【分析】“防止资本主义的愿望”是指孙中山想在政权建立后,企图解决其它资本第9页共12页

第 9 页共 12 页 8.【答案】C 【解析】【分析】孙中山指出：“西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，社会革命其将不远”，为解决这一问题，他提出 “一劳永逸之计”，把社会革命和政治革命相结合，即民生主义。故选 C。【点评】三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。但是三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。 9.【答案】B 【解析】【分析】孙中山的三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义，其核心是民权主义，即创立民国；民主与科学是新文化运动。故选 B 项。【点评】本题旨在考查学生对基础知识的识记能力，难度小。民族主义是前提，民权主义是核心，而民生主义是补充与发展。 10.【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查孙中山的三民主义。孙中山的三民主义是指民族、民权、民生三大主义，即民族革命、政治革命、社会革命的内容。故民权主义就是指推翻封建专制统治，建立民国。分析选项，A 正是民权主义方面的内容；B 属于民生主义的内容；C、D 属于民族主义方面的内容。所以应选 A。【点评】本题考查三民主义在革命过程中的具体表现，通过历史文字语言强调三民主义的历史意义。 11.【答案】D 【解析】【分析】本题考查学生对材料进行阐释解读的能力。这里的三民主义是指新三民主义。新三民主义是资产阶级革命纲领，因此首先可以排除 AB 两项。C 项不准确。新三民主义之所以成为大革命的旗帜，就在于它蕴含了三大政策。故选 D。【点评】三民主义是孙中山革命的指导思想。分民族、民权、民生三部分。1924 年，国民党一大，改组了国民党，重新解释了三民主义，明确提出了反对帝国主义的目标，制定了三大政策，在民生主义中增加了节制资本的内容，解决劳资矛盾，使之符合时代的需要。 12.【答案】C 【解析】【分析】“防止资本主义的愿望”是指孙中山想在政权建立后，企图解决其它资本

第 10 页共 12 页主义国家建立制度后出现贫富分化的的弊端。这就是他所设计的资本主义经济纲领，也就是民生主义。故选 C。 13.【答案】C 【解析】【分析】民生主义最能佐证孙中山的平民立场，孙中山被定性为“平民知识分子革命家”。实际上上强调孙中山在某种角度重视下层民众利益，结合孙中山思想内涵可知 C 项符合题意。【点评】孙中山认为社会主义主要目的是实现社会财富的平均，实现人民普遍幸福，这和民生主义相同。 14.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查学生全面解读材料的能力。由 “革命事业由民众发之，亦由民众成之。”判断选 C．点评：作材料型选择题，读懂材料是第一步，更要找出材料的中心句。 15.【答案】B 【解析】【分析】民生主义思想主张是指由国民共享社会进步的成果，这是孙中山针对当时资本主义各国社会问题的“积重难返”而提出的，是对三民主义的补充和发展，所以符合 “最具前瞻性”、“最为曲高和寡”的评论；而今世界各国在和平与发展的世界形势下，尤其是当今的中国更是注重民生，所以符合“中国与世界面临的最为紧要的严重问题”等评论。二、材料分析题 16.【答案】（1）思想原则：世俗主义、平等主义、人民主权和建立民族国家。（2）不足之处：①“排满”意识带有一定的种族主义色彩； ②没有明确地提出反对帝国主义的主张和纲领。主要内容：①反抗帝国主义侵略，争取民族独立，建立民族国家； ②清除民族歧视和民族压迫，实现各民族平等； ③推翻专制统治，实现主权在民和政治民主化； ④发展经济，实现国家富强或国家现代化。【解析】【分析】依据材料一中“主权共同体、世俗、平等为原则、人民主权、重新建构成民族国家”信息归纳回答

人教版高中历史必修3第六单元第16课 三民主义的形成和发展习题(1)

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