贵州省毕节市2019年初中毕业生学业(升学)考试 语文 阅读下面文字,回答下列小题 史铁生的《秋天的怀念》,回忆了几件与母亲有关的事,都是“我”的亲身经历,①字里行间掺杂着对 母亲的hhi爱和怀念,以及对自己少不更事的追悔,读后令人感伤不已。②我们写记事文章的时候,③也 要记真实的事,忠于自己的感受,溶入自己的情感,切记无病呻吟,“为赋新词强说愁。④”此外,还要 注意锤炼语言。 1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字 为赋新词强说愁( zhi )爱 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。 3.文段中划线的词语,使用错误的一项() A.掺杂 B.少不更事 C.无病呻吟 D.锤炼 4.文段中四处标点(见标①②③④),使用错误的一项() B.② 【答案】1.(1) qiang(2).挚 2.(1).溶一融(2).记一忌3.A4.D 【解析】 题详解】 强”有一下三个读音:qing、qing、 JIang,本题应选 qiang;zhi(挚)爱 【2题详解】 “融”的使用对象常为自然现象及生活用品,即冰雪、蜡烛等在一定温度的条件下融化,如冰雪融化:“溶” 的使用对象为化学物质,即固体物质在某种溶剂里化开,如溶液、溶解;另外,“融”还有融合、调和 流通的意思,如融洽、水乳交融、融资等。切忌是千万不可的意思,而切记是千万要牢记的意思。注意区 分字形。 【3题详解】 掺杂:掺杂是指多种物质混杂在一起,在化工、材料等领域中,掺杂通常是指为了改善某种材料或物质的 性能,有目的在这种材料或基质中,掺入少量其他元素或化合物。掺杂可以使材料、基质产生特定的电学
贵州省毕节市 2019 年初中毕业生学业（升学）考试 语 文 阅读下面文字，回答下列小题 史铁生的《秋天的怀念》，回忆了几件与母亲有关的事，都是“我”的亲身经历，①字里行间掺杂着对 母亲的 zhì 爱和怀念，以及对自己少不更事的追悔，读后令人感伤不已。②我们写记事文章的时候，③ 也 要记真实的事，忠于自己的感受，溶入自己的情感，切记无病呻吟，“为赋新词强说愁。④ ”此外，还要 注意锤炼语言。 1. 请给加点字注音或根据拼音写出汉字 为赋新词强．说愁（ ） zhì（ ）爱 2. 文段中有两个错别字，请找出来并改正。 “______________” “______________” 3. 文段中划线的词语，使用错误的一项（ ） A. 掺杂 B. 少不更事 C. 无病呻吟 D. 锤炼 4. 文段中四处标点（见标①②③④），使用错误的一项（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】1. (1). qiáng (2). 挚 2. (1). 溶－融 (2). 记－忌 3. A 4. D 【解析】 1 题详解】 “强”有一下三个读音： qiáng 、 qiǎng 、 jiàng ，本题应选 qiáng；zhì（ 挚 ）爱 【2 题详解】 “融”的使用对象常为自然现象及生活用品，即冰雪、蜡烛等在一定温度的条件下融化，如冰雪融化；“溶” 的使用对象为化学物质，即固体物质在某种溶剂里化开，如溶液、溶解；另外，“融”还有融合、调和、 流通的意思，如融洽、水乳交融、融资等。切忌是千万不可的意思，而切记是千万要牢记的意思。注意区 分字形。 【3 题详解】 掺杂：掺杂是指多种物质混杂在一起，在化工、材料等领域中，掺杂通常是指为了改善某种材料或物质的 性能，有目的在这种材料或基质中，掺入少量其他元素或化合物。掺杂可以使材料、基质产生特定的电学
磁学和光学等性能,从而使其具有特定的价值或用途。与词语所在句的语境不符,故选A 【4题详解】 因为是引用的诗句,所以第④处的句号应该放在引号的外面。故选D 阅读下面文字,回答下列小题 A瑞士是一个山地小国,几乎完全没有矿产资源,却成为全球最富有的国家之一。B缺乏自然资源的 瑞士人在这一巴掌大的天地里死磕硬磨,硬是开拓出一片自己的江山。C19世纪中叶至20世纪初是瑞士 高档钟表业的黄金时代。D萧邦、伯爵、劳力士等一批耀眼的品牌先后相继问世,独步夭下。 20世纪70年代,日本人发明了石英手表,它以超级廉价和轻便的优势,对传统的机械表构成致命的 打击 几乎所有人都认为瑞士手表:特别是机械表的末日已经降临。 5.上文中A.B.C.D四句中,有语病的一句() 6.在横线处依次填入句子,最恰当的一项() ①这对只有700万人口的瑞士来说实在难以承受 ②在短短的六七年里,瑞士钟表业遭遇了一场灭顶之灾。 ③一度,有上千家手表工厂倒闭,超过10万名钟表工人失业。 ④其产量占全球的比例从45%陡降到15% A.③④①② B.②④③① C.④③②① D.①④③② 【答案】5.D6.B 【解析】 【5题详解】 本题考査病句辨析。D错误,语义重复,删去“先后”或者“相继”。 【6题详解】 本题考查语句排序。根据句意可知,②为总起句,①为总结句;④是从全球的角度说明瑞士钟表业的困境, ③是从瑞士国内钟表业的窘境进行说明,故④应在③之前。故选B 7阅读材料,回答问题 (1)材料:一位成功人士回到家乡,某天出门办事,在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成 功人士二话不说,三步并作两步,走到朋友的背后,一把将他抱起来,原地旋转了一圈。当时正是上班高 峰期,此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以,站定后,尴尬地掉转身,瞥他一眼,招呼都没有打一声 就走开了。成功人士见朋友不搭理他,也觉得尴尬
磁学和光学等性能，从而使其具有特定的价值或用途。与词语所在句的语境不符，故选 A。 【4 题详解】 因为是引用的诗句，所以第④处的句号应该放在引号的外面。故选 D。 阅读下面文字，回答下列小题 A 瑞士是一个山地小国，几乎完全没有矿产资源，却成为全球最富有的国家之一。B 缺乏自然资源的 瑞士人在这一巴掌大的天地里死磕硬磨，硬是开拓出一片自己的江山。C19 世纪中叶至 20 世纪初是瑞士 高档钟表业的黄金时代。D 萧邦、伯爵、劳力士等一批耀眼的品牌先后相继问世，独步天下。 20 世纪 70 年代，日本人发明了石英手表，它以超级廉价和轻便的优势，对传统的机械表构成致命的 打击。 几乎所有人都认为瑞士手表：特别是机械表的末日已经降临。 5. 上文中 A.B.C.D 四句中，有语病的一句（ ） 6. 在横线处依次填入句子，最恰当的一项（ ）[中~国&^教育出%版网@] ①这对只有 700 万人口的瑞士来说实在难以承受。 ②在短短的六七年里，瑞士钟表业遭遇了一场灭顶之灾。 ③一度，有上千家手表工厂倒闭，超过 10 万名钟表工人失业。 ④其产量占全球的比例从 45%陡降到 15%。 A. ③④①② B. ②④③① C. ④③②① D. ①④③② 【答案】5. D 6. B 【解析】 【5 题详解】 本题考查病句辨析。D 错误，语义重复，删去“先后”或者“相继”。 【6 题详解】 本题考查语句排序。根据句意可知，②为总起句，①为总结句；④是从全球的角度说明瑞士钟表业的困境， ③是从瑞士国内钟表业的窘境进行说明，故④应在③之前。故选 B。 7.阅读材料，回答问题 （1）材料：一位成功人士回到家乡，某天出门办事，在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成 功人士二话不说，三步并作两步，走到朋友的背后，一把将他抱起来，原地旋转了一圈。当时正是上班高 峰期，此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以，站定后，尴尬地掉转身，瞥他一眼，招呼都没有打一声 就走开了。成功人士见朋友不搭理他，也觉得尴尬
请发挥想象,写出成功人士和他的朋友此时心理活动。(40字以内) 成功人士 朋友: (2)某校八年级(2)班对成功人士待友方式产生了不同看法。为此,语文老师组织了一场辩论赛。假 如你是反方,针对正方辩词,你应该怎样说?(60字以内) 正方:我方认为,对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样,恭恭敬敬,彬彬有礼,即熟人生处。 熟人生处,于人表示出尊重,于己体现出风度。给熟人足够的尊重,才能熟而不俗,友谊长存 反方 【答案】(1).(1)成功人士:“我要放下架子,放低身份,和先前那样和朋友不分彼此,不拘小节,亲亲 热热:我今天给他一个惊喜,给他一个熊抱…”(2)朋友:“这是谁啊?这么疯疯颠颠,大庭广众这 下,多没素养!你不嫌丢人,我还嫌丢人呢?……”(3).(2)反方:熟人就是熟人,不应该“熟人生处”, 那样不就跟陌生人一样了吗?而且那样拘礼,还会把熟人搞生分,把朋友搞陌生。当然,熟人之间在不同 场合,也有把握相应的分寸,这样会更好! 【解析】 【详解】(1)考査心理描写。根据“这位成功人士二话不说,三步并作两步,走到朋友的背后,一把将他 抱起来,原地旋转了一圈。”等句子,可推断出当时成功人士很热情,想给多年不见的老朋友一个惊喜 根据“那位朋友不知所以,站定后,尴尬地掉转身,瞥他一眼,招呼都没有打一声就走开了。”等句子可 知,朋友认为成功人士的行为很怪异,让自己在大庭广众之下出丑,心里很不舒服。根据以上内容作答即 (2)考查语言应用表达能力,本题为开放性试题,正方的观点是--熟人生处,做为反方,需要摆出相反的 观点--熟人不需要生处,并能够用相关事例去论证你的观点。根据以上内容做答即可。 8默写。 (1)晴川历历汉阳树, (崔颢《黄鹤楼》) (2) 病树前头万木春 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)潭中鱼可百许头, (柳宗元《小石潭记》) (4)何谓知己?知己就是“我寄愁心与明月, 休戚与共(李白《闻王昌龄左迁龙 标遥有此寄》),是“ 提携玉龙为君死”的义无反顾(李贺《雁门太守行》),是“春蚕 到死丝方尽 的至死不渝(李商隐《无题》),是可以克服空间阻隔的
请发挥想象，写出成功人士和他的朋友此时心理活动。（40 字以内） 成功人士：________________________________________________ 朋友：____________________________________________________ （2）某校八年级（2）班对成功人士待友 的 方式产生了不同看法。为此，语文老师组织了一场辩论赛。假 如你是反方，针对正方辩词，你应该怎样说？（60 字以内） 正方：我方认为，对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样，恭恭敬敬，彬彬有礼，即熟人生处。 熟人生处，于人表示出尊重，于己体现出风度。给熟人足够的尊重，才能熟而不俗，友谊长存。 反方：_________________________________________________________ 【答案】 (1). ⑴成功人士：“我要放下架子，放低身份，和先前那样和朋友不分彼此，不拘小节，亲亲 热热；我今天给他一个惊喜，给他一个熊抱……” (2). 朋友：“这是谁啊？这么疯疯颠颠，大庭广众这 下，多没素养！你不嫌丢人，我还嫌丢人呢？……” (3). ⑵反方：熟人就是熟人，不应该“熟人生处”， 那样不就跟陌生人一样了吗？而且那样拘礼，还会把熟人搞生分，把朋友搞陌生。当然，熟人之间在不同 场合，也有把握相应的分寸，这样会更好！[ww*^w.zzste&#p.c@om] 【解析】 【详解】（1）考查心理描写。根据“这位成功人士二话不说，三步并作两步，走到朋友的背后，一把将他 抱起来，原地旋转了一圈。”等句子，可推断出当时成功人士很热情，想给多年不见的老朋友一个惊喜； 根据“那位朋友不知所以，站定后，尴尬地掉转身，瞥他一眼，招呼都没有打一声就走开了。”等句子可 知，朋友认为成功人士的行为很怪异，让自己在大庭广众之下出丑，心里很不舒服。根据以上内容作答即 可。 （2）考查语言应用表达能力，本题为开放性试题，正方的观点是----熟人生处，做为反方，需要摆出相反的 观点----熟人不需要生处，并能够用相关事例去论证你的观点。根据以上内容做答即可。 8.默写。 （1）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）_________________，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) [来 （3）潭中鱼可百许头，_________________。（柳宗元《小石潭记》） （4）何谓知己？知己就是“我寄愁心与明月，_________________” 的 休戚与共（李白《闻王昌龄左迁龙 标遥有此寄》），是“_________________，提携玉龙为君死”的义无反顾（李贺《雁门太守行》），是“春蚕 到死丝方尽，_________________”的至死不渝（李商隐《无题》），是可以克服空间阻隔的
天涯若比邻”(王勃《送杜少府之任蜀州》):志趣高雅,于是“谈笑有鸿儒, ”(刘禹锡《陋室铭》)没有知己,人们就会感到孤独寂寞,“念天地之悠悠, ”(陈子昂《登幽州台歌》)“策之不以其道,食之不能尽其材, 这是千里马的悲哀,因为它没有遇到伯乐这样的知己。(韩愈《马说》) 【答案】(1).①)芳草萋萋鹦鹉洲(2)(2)沉舟侧畔千帆过(3).(3)皆若空游无所依(4).(④随君直 到夜郎西(5)报君黄金台上意(6)蜡炬成灰泪始干(7)海内存知己(8)往来无白丁 (9)独怆然而涕下(10).鸣之而不能通其意 【解析】 【详解】本题考査诗词默写,注意不要多字、错字、漏字。本题需要注意“萋萋”、“蜡炬”、“怆然” 等字词 阅读下面文字,回答后面小题 “做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道 不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦 反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在 客观的事。人生从岀胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不 用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我 想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好,他们的日子 真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃 得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你 一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡 件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每 职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要 和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝 了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出 趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 这种生活,真算得人类理想的生活了。 (节选自梁启超《敬业与乐业》) 9.这是一段演讲辞,文中哪些地方看得出来?
“ _________________，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）；志趣高雅，于是“谈笑有鸿儒， _________________。”（刘禹锡《陋室铭》）没有知己，人们就会感到孤独寂寞，“念天地之悠悠， _________________。”（陈子昂《登幽州台歌》）“策之不以其道，食之不能尽其材，_________________，” 这是千里马的悲哀， 因为它没有遇到伯乐这样的知己。（韩愈《马说》） 【答案】 (1). ⑴芳草萋萋鹦鹉洲 (2). ⑵沉舟侧畔千帆过 (3). ⑶皆若空游无所依 (4). ⑷随君直 到夜郎西 (5). 报君黄金台上意 (6). 蜡炬成灰泪始干 (7). 海内存知己 (8). 往来无白丁 (9). 独怆然而涕下 (10). 鸣之而不能通其意 【解析】 【详解】本题考查诗词默写，注意不要多字、错字、漏字。本题需要注意“萋萋”、“蜡炬”、“怆然” 等字词。 阅读下面文字，回答后面小题 “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道 不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦； 反过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神、费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在 客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不 用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我 想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好，他们的日子 真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃 得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你 一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一 件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一 职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要 和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝 了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出 趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 这种生活，真算得人类理想的生活了。 （节选自梁启超《敬业与乐业》） 9. 这是一段演讲辞，文中哪些地方看得出来？
10.作者告诉我们同以从四个方面获得取业的趣味,请分別为每方面用一个词语概括 1.本文已把“乐业”的道理说透,为什么在结尾的地方还要两次引用孔子的话 【答案】9.“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听……” 10.身入其中奋斗刻苦勇于争胜领略趣味 11.第一句话为“第四”点做结,又起道理论据的作用,使论证更充分:第二句话是为全段作结,又起道 理论证和事实论证的作用。一举多得。 【解析】 【9题详解】 演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表 意见和主张,提出号召倡议。“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听……”,表明 作者所说的话是说给下面的听众的,是在群众集会上发表讲话的 【10题详解】 考査学生的概括能力。根据明显的“第一”“第二”“第三”“第四”所写的内容,提炼出一个词语概括 即可,能用原词用原词,不能在自己概括。第一提取“身入其中”,第二提取“奋斗刻苦”,第三“勇于 竞胜”,第四提取“领略趣味” 【ll题详解】 考查引用的作用。根据对文段内容的理解。文段的中心论点是“凡职业都是有趣味的。”引用孔子的第一 句话与获得取业的趣味的第四方面相衔接,孔子的话作为道理论据:引用孔子的第二句话作为文章的结尾 总结全文,作为道理论据和事实论据,具体有力地证明“人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价 值”的中心论点 阅读下面文字,回答后面小题 火车侠 火车侠是我见过的最特别的一个人 我记得是在高中的某节课上,我正被讲台上的老师念叨得昏昏欲睡,身边一个女生悄销地问我:“你知 道火车侠吗?”我说:“动画片吗?”她搖摇头:“是我们学校的一个男生。”我一头雾水,她说:“下课我 带你去看看。 于是,那天我目睹了火车侠的真容。在人满为惑的操场上,一个瘦弱矮小的男孩,穿着不合身的、土 气的藏蓝色粗布上衣,在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出似大车开过时的“鸣鸣”声。周围聚集了 很多像我一样慕名而来的人,大家哄笑,大喊着“火车侠”三个字
10. 作者告诉我们同以从四个方面获得取业的趣味，请分別为每方面用一个词语概括。 11. 本文已把“乐业”的道理说透，为什么在结尾的地方还要两次引用孔子的话？ 【答案】9. “今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听……” 10. 身入其中 奋斗刻苦 勇于争胜 领略趣味； 11. 第一句话为“第四”点做结，又起道理论据的作用，使论证更充分 ；第二句话是为全段作结，又起道 理论证和事实论证的作用。一举多得。 【解析】 【9 题详解】 演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表 意见和主张，提出号召倡议。“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听……”，表明 作者所说的话是说给下面的听众的，是在群众集会上发表讲话的。 【10 题详解】 考查学生的概括能力。根据明显的“第一”“第二”“第三”“第四”所写的内容，提炼出一个词语概括 即可，能用原词用原词，不能在自己概括。第一提取“身入其中”，第二提取“奋斗刻苦”，第三“勇于 竞胜”，第四提取“领略趣味”。 【11 题详解】 考查引用的作用。根据对文段内容的理解。文段的中心论点是“凡职业都是有趣味的。”引用孔子的第一 句话与获得取业的趣味的第四方面相衔接，孔子的话作为道理论据；引用孔子的第二句话作为文章的结尾， 总结全文，作为道理论据和事实论据，具体有力地证明“人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价 值”的中心论点。 阅读下面文字，回答后面小题 火车侠 火车侠是我见过的最特别的一个人。 我记得是在高中的某节课上，我正被讲台上的老师念叨得昏昏欲睡，身边一个女生悄销地问我:“你知 道火车侠吗？”我说:“动画片吗？”她摇摇头:“是我们学校的一个男生。”我一头雾水，她说:“下课我 带你去看看。” 于是，那天我目睹了火车侠的真容。在人满为患的操场上，一个瘦弱矮小的男孩，穿着不合身的、土 气的藏蓝色粗布上衣，在跑道上旁若无人地奔跑，嘴里不停发出似大车开过时的“呜呜”声。周围聚集了 很多像我一样慕名而来的人，大家哄笑，大喊着“火车侠”三个字
据说,火车侠第一次晨现他的才智,是在地理老师的课堂上。地理老师是个学识渊博的老头,上课时 经常会提供妤些课本以外的知识,那天他照例有点海阔天空,把学生的思绪引向一些偏僻的县级地名。刚 要一个接一个,像葡萄一样串连而出。这时,火车侠举手了 “老师,我知道!“ 全场寂静。地理老师沉默了几秒钟,随即大手一挥:“好吧你来代替老夫开火车!老夫正好进站休息一 “呜鸣鸣…”“一列火车”开上了讲台,所有人都愣住了。火车侠开始在黑板上画细细的轨道,他把 地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名。 在同学们好奇又崇敬的追问下,火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹,里西夹着一叠粗糙、廉价的练 习本,每一页都画满了火车——一火车头、车厢、车座、车轮、车轨、操作室、货架—一他告诉同学们,小 的时候,母亲带他第一次坐火年,从此他念念不忘,连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深 的迷恋,于是他开始去记忆中国的铁路图,开始画火车,模仿开火车。 我们毎个人都有喜欢的东西,对吧?我喜欢摇滚乐,我哥们儿喜欢NBA,坐在我后面的姑娘纯文学…… 可我至今没见过任何人,像火车侠喜欢火年那样,那么痴迷,那么执着。 多年以后我工作了,有一次和同事吃午饭,大家聊起了各自学生时代的故事,我给他们讲了火车侠的 故事。也是在那天晩上,夜深人静,我打开电脑,试图搜索一些与火车侠相关的信息 我还真的找到了!在留言栏看到很多帖子、不只我一个人,根多人都还记得他,我甚至找到了火车侠自 己发的照片:还是那么瘦,却精神了不少,穿着一身制服站在一列火车前 他现在是一名真正的火车司机。 (选自《微型小说选刊》2018年07期,作者夏阳。有改动) 12.“火车侠”对火车的痴迷和执着。具体表现在哪些地方? 13.“我”和地理老师在本文起什么作用? 14.“最特别”的人,后来“是一名真正的火车司机”。你从中获得怎样的人生启示? 【答案】12.(1)在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出类似火车开过时的“呜呜”声。(2)他把地理老师所 说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。(3)一本词典那么厚的文件夹 里面夹着一叠粗糙、廉价的练习本,每一页都画满了火车… 13.我和地理老师都起陪衬和烘托的作用,“我”还在全文中还起线索人物的作用 14.喜欢一件事,就要坚持到底;有梦想就要为之付出:为爱好而工作,更会“乐以忘忧”。 【解析】
据说，火车侠第一次晨现他的オ智，是在地理老师的课堂上。地理老师是个学识渊博的老头，上课时 经常会提供好些课本以外的知识，那天他照例有点海阔天空，把学生的思绪引向一些偏僻的县级地名。刚 要一个接一个，像葡萄一样串连而出。这时，火车侠举手了: “老师，我知道!“ 全场寂静。地理老师沉默了几秒钟，随即大手一挥:“好吧你来代替老夫开火车!老夫正好进站休息一 下。” “呜呜呜…”“一列火车”开上了讲台，所有人都愣住了。火车侠开始在黑板上画细细的轨道，他把 地理老师所说的县级站点全部画了下来，甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名。 在同学们好奇又崇敬的追问下，火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹，里西夹着一叠粗糙、廉价的练 习本，每一页都画满了火车——火车头、车厢、车座、车轮、车轨、操作室、货架——他告诉同学们，小 的时候，母亲带他第一次坐火年，从此他念念不忘，连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深 的迷恋，于是他开始去记忆中国的铁路图，开始画火车，模仿开火车。 我们每个人都有喜欢的东西，对吧？我喜欢摇滚乐，我哥们儿喜欢 NBA，坐在我后面的姑娘纯文学…… 可我至今没见过任何人，像火车侠喜欢火年那样，那么痴迷，那么执着。 多年以后我工作了，有一次和同事吃午饭，大家聊起了各自学生时代的故事，我给他们讲了火车侠的 故事。也是在那天晚上，夜深人静，我打开电脑，试图搜索一些与火车侠相关的信息。 我还真的找到了!在留言栏看到很多帖子、不只我一个人，根多人都还记得他，我甚至找到了火车侠自 己发的照片:还是那么瘦，却精神了不少，穿着一身制服站在一列火车前。 他现在是一名真正的火车司机。 (选自《微型小说选刊》2018 年 07 期，作者夏阳。有改动) 12. “火车侠”对火车的痴迷和执着。具体表现在哪些地方？ 13. “我”和地理老师在本文起什么作用？ 14. “最特别”的人，后来“是一名真正的火车司机”。你从中获得怎样的人生启示？ 【答案】12. ⑴在跑道上旁若无人地奔跑，嘴里不停发出类似火车开过时的“呜呜”声。⑵他把地理老师所 说的县级站点全部画了下来，甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。⑶一本词典那么厚的文件夹， 里面夹着一叠粗糙、廉价的练习本，每一页都画满了火车…… 13. 我和地理老师都起陪衬和烘托的作用，“我”还在全文中还起线索人物的作用。 14. 喜欢一件事，就要坚持到底；有梦想就要为之付出；为爱好而工作，更会“乐以忘忧”。 【解析】
【12题详解】 考査对文章内容的梳理与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、 逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“在人满为患的操场上,一个瘦弱矮小 的男孩,穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣,在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出似大车开过时 的‘呜呜’声。”“火车侠开始在黑板上画细细的轨道,他把地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚 至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。”“在同学们好奇又崇敬的追问下,火车侠拿出一本词典那 么厚的文件夹,里西夹着一叠粗糙、廉价的练习本,每一页都画满了火车---火车头、车厢、车座、车轮、 车轨、操作室、货架。”概括作答即可。 【13题详解】 考查对陪衬人物作用的理解。此文主要写学校的一个男生,因酷爱火车,被称为“火车侠”的故事,通过 几件事写出这位男生对火车的痴迷和执着。“我”和地理老师是故事中的陪衬人物,或者说是次要人物 以“我”和地理老师的视角表现男生对火车的酷爱程度。“我”与学过的《孔乙己》中的“我”作用一样 是这位男生酷爱火车的见证者,属于线索人物 【14题详解】 考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验。火车侠是我见 过的最特别的一个人,“特别”在我至今没见过任何人,像火车侠喜欢火年那样,那么痴迷,那么执着 因为喜欢而去坚持,为了实现自己的梦想,不懈努力,最终实现自己的梦想 阅读下面文字,回答后面小题 5G如何改变我们的生活 5G到底能给我们的生活带来什么改变? 中国通讯企业协会副会长武锁宁多次在公开场合举例回答:“一个盲人不用盲导犬,也可以在5G网络 遍布的世界里安心生活,他可以借助无人驾驶技术去任何地方,汽年会自己寻找停车场;而在车辆无法进 入的小道,他也可以借助物联网,躲避障碍物。” 和4G相比,5G最突出的点就是带宽更宽、速度更快。因此,普通民众在5G时代最直观的感受将是飞 一般的网速。比如现在我们下载一部高清电影需要几分钟,甚至几十分钟;但在5G网络下只需要几秒钟。 在通信技术最为基础的通话功能上,5G也将带来令人以想象的改变。你只需戴上一副ⅥR眼镜,拨通朋友的 手机号,会有一个全息的三维人像出现,语音通话将变成面对面聊天 5G速度的提升还将增加物联网的功能,实现人物相连、物物相联,代表着人类将进λ万物互联的时代
【12 题详解】 考查对文章内容的梳理与概括。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、 逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据“在人满为患的操场上，一个瘦弱矮小 的男孩，穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣，在跑道上旁若无人地奔跑，嘴里不停发出似大车开过时 的‘呜呜’声。”“火车侠开始在黑板上画细细的轨道，他把地理老师所说的县级站点全部画了下来，甚 至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。”“在同学们好奇又崇敬的追问下，火车侠拿出一本词典那 么厚的文件夹，里西夹着一叠粗糙、廉价的练习本，每一页都画满了火车----火车头、车厢、车座、车轮、 车轨、操作室、货架。”概括作答即可。 【13 题详解】 考查对陪衬人物作用的理解。此文主要写学校的一个男生，因酷爱火车，被称为“火车侠”的故事，通过 几件事 写出这位男生对火车的痴迷和执着。“我”和地理老师是故事中的陪衬人物，或者说是次要人物， 以“我”和地理老师的视角表现男生对火车的酷爱程度。“我”与学过的《孔乙己》中的“我”作用一样， 是这位男生酷爱火车的见证者，属于线索人物。 【14 题详解】 考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题，只要能结合文章内容和自己的生活体验。火车侠是我见 过的最特别的一个人，“特别”在我至今没见过任何人，像火车侠喜欢火年那样，那么痴迷，那么执着。 因为喜欢而去坚持，为了实现自己的梦想，不懈努力，最终实现自己的梦想。 阅读下面文字，回答后面小题 5G 如何改变我们的生活 5G 到底能给我们的生活带来什么改变？[www.~z#zste&*p%.com] 中国通讯企业协会副会长武锁宁多次在公开场合举例回答：“一个盲人不用盲导犬，也可以在 5G 网络 遍布的世界里安心生活，他可以借助无人驾驶技术去任何地方，汽年会自己寻找停车场；而在车辆无法进 入的小道，他也可以借助物联网，躲避障碍物。” 和 4G 相比，5G 最突出的点就是带宽更宽、速度更快。因此，普通民众在 5G 时代最直观的感受将是飞 一般的网速。比如现在我们下载一部高清电影需要几分钟，甚至几十分钟；但在 5G 网络下只需要几秒钟。 在通信技术最为基础的通话功能上，5G 也将带来令人以想象的改变。你只需戴上一副 VR 眼镜，拨通朋友的 手机号，会有一个全息的三维人像出现，语音通话将变成面对面聊天。 5G 速度的提升还将增加物联网的功能，实现人物相连、物物相联，代表着人类将进入万物互联的时代
5G物联网时代最典型、最有前景的应用将是无人驾驶,由于网络信号的传输速度更快,时延是可以降低到 1毫秒,几乎等于实时反应,从而使得无人驾驶系统能在更短的时间内准确感知通路的情况,做出快速的正 确的动作反应。如果一个城市实现了无人驾驶的普及,红绿灯就不再有用,完全可以取消 5G也会给医疗领域带来巨大变革,让远程医疗真正成为现实。北京的医生坐在电脑屏幕前,可通过操 纵杆为边疆的患者做手术。 在工业领域,5G也将把自身的网络优势发挥到极致,带动中国传统制造业转型升级,让智能制造演进 到更加智能化、智慧化的阶段,从而提升工业互联网的发展水平 对那些喜欢宅在家里的人未说,5G将会捉供更加便利、舒适的生活。比如,你只需在家戴上ⅦR头盔, 足不出户便能通过遍布在各个景区、360度旋转的高淸摄像头,与身处当地的游客一样,实时同步欣赏北京 颐和园、杭州西湖、四川九寨沟的全景,连在湖里的游鱼都能看到,冋样,借助Ⅵ头盔或者眼镜,球迷们 可在家中的5G网络下实景观看世界杯、奧运会、亚运会各种比赛,效果会比去了现场更震撼。 这些还只是5G带给我们的一部分改变,并非全部。 近日,工业和信息化部宣布,2019年将成为我国5G元年,意味着5G商用模式已经正式启动,很多与 5G相关的应用场景将陆续出现。 15.标题采用设问方式,表达上有什么好处? 16.5G改变我们的生活,表现在哪些方面?请简要归纳。 17.你期待5G给青少年学生的学习带来什么样的变化? 【答案】15.用设问做标题,能引起读者的注意和思考,激发读者无限的想象:同时5G技术还处在开发试 用阶段,它的影响和作用是未知,用设问也符合说明事实。 16.下载、通讯速度更快;物联网应用更广泛:远程医疗成为现实;工业智能化程度更高:在家旅游成为新 选择 17.多样的教育方式,更多样的课堂形式,更方便的探究学习等等(意对即可) 【解析】 【15题详解】 考查对题目运用设问句式作用的理解。无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设 问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。此文文直接用设问做标题,能吸 引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想,5G是怎样改变我们生活的 【16题详解】 考査对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度
5G 物联网时代最典型、最有前景的应用将是无人驾驶，由于网络信号的传输速度更快，时延是可以降低到 1 毫秒，几乎等于实时反应，从而使得无人驾驶系统能在更短的时间内准确感知通路的情况，做出快速的正 确的动作反应。如果一个城市实现了无人驾驶的普及，红绿灯就不再有用，完全可以取消。 5G 也会给医疗领域带来巨大变革，让远程医疗真正成为现实。北京的医生坐在电脑屏幕前，可通过操 纵杆为边疆的患者做手术。 在エ业领域，5G 也将把自身的网络优势发挥到极致，带动中国传统制造业转型升级，让智能制造演进 到更加智能化、智慧化的阶段，从而提升工业互联网的发展水平。 对那些喜欢宅在家里的人未说，5G 将会捉供更加便利、舒适的生活。比如，你只需在家戴上 VR 头盔， 足不出户便能通过遍布在各个景区、360 度旋转的高清摄像头，与身处当地的游客一样，实时同步欣赏北京 颐和园、杭州西湖、四川九寨沟的全景，连在湖里的游鱼都能看到，同样，借助 VR 头盔或者眼镜，球迷们 可在家中的 5G 网络下实景观看世界杯、奥运会、亚运会各种比赛，效果会比去了现场更震撼。 这些还只是 5G 带给我们的一部分改变，并非全部。[ww^*#w~.zzst@ep.com] 近日，工业和信息化部宣布，2019 年将成为我国 5G 元年，意味着 5G 商用模式已经正式启动，很多与 5G 相关的应用场景将陆续出现。[w@ww.zzste*p.#%co&m] 15. 标题采用设问方式，表达上有什么好处？ 16. 5G 改变我们的生活，表现在哪些方面？请简要归纳。 17. 你期待 5G 给青少年学生的学习带来什么样的变化？ 【答案】15. 用设问做标题，能引起读者的注意和思考，激发读者无限的想象；同时 5G 技术还处在开发试 用阶段，它的影响和作用是未知，用设问也符合说明事实。 16. 下载、通讯速度更快；物联网应用更广泛；远程医疗成为现实；工业智能化程度更高；在家旅游成为新 选择。 17. 多样的教育方式，更多样的课堂形式，更方便的探究学习等等（意对即可） 【解析】 【15 题详解】 考查对题目运用设问句式作用的理解。无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设 问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。此文文直接用设问做标题，能吸 引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想，5G 是怎样改变我们生活的。 【16 题详解】 考查对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度
逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“5G最突出的点就是带宽更宽、速度更 快”“5G物联网时代最典型、最有前景…网络信号的传输速度更快”“5G也会给医疗领域带来巨大变 革,让远程医疗真正成为现实”“5G也将把自身的网络优势发挥到极致,……让智能制造演进到更加智能 化、智慧化的阶段,从而提升工业互联网的发展水平”“对那些春欢宅在家里的人未说,5G将会捉供更加 便利、舒适的生活”概括作答即可 【17题详解】 考查学生的知识拓展能力。开放试题,围绕5G在学习方面带来的变化来拟写即可。如,视频已经成为下 代学生的主要教育工具;在线与老师的互动更加方便快捷:教育方式、课堂形式多样化等等 阅读古诗,完成后面小题 竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照 18.“幽篁”“深林”“明月”这些景物,描绘出了一幅什么图景 19.诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活,为什么却不觉得孤独? 【答案】18.描绘出一幅清新诱人月夜幽林的静、寂图景,夜静人寂融情景为一体,蕴含着一种特殊的美 的艺术魅力 19.因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把一轮明月当成心心相印的知己 朋友,有他陪伴,向他倾述,所以就不觉得孤独, 【解析】 【18题详解】 考查对诗歌意境的理解。诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。 这一月夜幽林之景是如此空明澄净,在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得,尘虑皆空,描绘出一幅清幽澄 净的图景 【19题详解】 考查对诗歌内容的理解。自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀 自己。这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而 独到的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了
逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据“5G 最突出的点就是带宽更宽、速度更 快”“5G 物联网时代最典型、最有前景……网络信号的传输速度更快”“5G 也会给医疗领域带来巨大变 革，让远程医疗真正成为现实”“5G 也将把自身的网络优势发挥到极致，……让智能制造演进到更加智能 化、智慧化的阶段，从而提升工业互联网的发展水平”“对那些春欢宅在家里的人未说，5G 将会捉供更加 便利、舒适的生活”概括作答即可。 【17 题详解】 考查学生的知识拓展能力。开放试题，围绕 5G 在学习方面带来的变化来拟写即可。如，视频已经成为下一 代学生的主要教育工具；在线与老师的互动更加方便快捷；教育方式、课堂形式多样化等等。 阅读古诗，完成后面小题 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 18. “幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景？ 19. 诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？ 【答案】18. 描绘出一幅清新诱人 的 月夜幽林的静、寂图景，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美 的艺术魅力。 19. 因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己 朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。 【解析】 【18 题详解】 考查对诗歌意境的理解。诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。 这一月夜幽林之景是如此空明澄净，在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得，尘虑皆空，描绘出一幅清幽澄 净的图景。 【19 题详解】 考查对诗歌内容的理解。自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀 自己。这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而 独到的想象力。全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了
阅读文言文选段,回答后面小题 【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 《雍也》 【乙】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍, 四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生」 皆被绮绣,戴朱绥宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;氽则缊袍敝衣处其间,略无 慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选《送东阳马生序》) 20.解释加点词的 ①一箪食 ②人不堪其忧 ③同舍生皆被绮绣 ④右备容臭 21.翻译句子 寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。 22.【甲】【乙】两段文字都采用对比写法,这样写的好处是什么? 23.颜回是孔子最为得意的弟子,宋濂是元末明初文学家,他们有怎样的人生态度?从中可以得到事些启 发 【答案】20.(1).盛饭食的竹器(2).忍受(3)同“披”穿着(4).指香气 21.住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受 22.对比中更能突出作者想要表达的情感和态度。甲文对比中突出了颜回甘于平淡的高洁:乙文对比中,突 出了作者求学的艰辛,学习意志的坚定 23.他们都有自己的人生目标,为此付出自己的努力,而不受世俗利益的干扰和诱惑。从中我们可以得到启 发:要牢固树立自己的人生理想,并为之努力拼搏奋斗,不能被眼前的困难吓倒,不能被眼前的欲望阻碍, 要持之以恒地做好自己,做好自己应该做的事 【解析】 【20题详解】 考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义
阅读文言文选段，回答后面小题 【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 《雍也》 【乙】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生 皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无 慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选《送东阳马生序》） 20. 解释加点词的 ①一箪．食_________ ②人不堪．其忧 ____________ ③同舍生皆被．绮绣______________ ④右备容臭．_____________ 21. 翻译句子 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 22. 【甲】【乙】两段文字都采用对比写法，这样写的好处是什么？ 23. 颜回是孔子最为得意的弟子，宋濂是元末明初文学家，他们有怎样的人生态度？从中可以得到事些启 发？ 【答案】20. (1). 盛饭食的竹器 (2). 忍受 (3). 同“披”穿着 (4). 指香气 21. 住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。 22. 对比中更能突出作者想要表达的情感和态度。甲文对比中突出了颜回甘于平淡的高洁；乙文对比中，突 出了作者求学的艰辛，学习意志的坚定。 23. 他们都有自己的人生目标，为此付出自己的努力，而不受世俗利益的干扰和诱惑。从中我们可以得到启 发：要牢固树立自己的人生理想，并为之努力拼搏奋斗，不能被眼前的困难吓倒，不能被眼前的欲望阻碍， 要持之以恒地做好自己，做好自己应该做的事。 【解析】 【20 题详解】 考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义