观看《保护癒羚羊》
斑羚渡 石溪 实验学校支志杰
沈石溪
世
信息台 斑羚 也称青羊、山羊。 体长1—1.2米,形 似家养的山羊,但 颌(he)下无须,雌 雄都有角。四肢细 长,跑得快。善于 跳跃。耐干渴,角 可以入药,有清热 解毒等作用,所以 常被人捕杀
信息台 斑羚，也称青羊、 山羊。体长1～1.2 米,形似家养的山 羊,但颌(hé)下无须， 雌雄都有角。四 肢细长，跑得快， 善于跳跃。耐干 渴，角可以入药， 有清热、解毒等 作用，所以常被 人捕杀。 信息台 斑羚 也称青羊、山羊。 体长1—1.2米,形 似家养的山羊,但 颌(hé)下无须，雌 雄都有角。四肢细 长，跑得快，善于 跳跃。耐干渴，角 可以入药，有清热、 解毒等作用，所以 常被人捕杀
走进名家 沈石溪:原名沈一鸣,1952年生于上海。著有 小说《狼王梦》、《红奶羊》等。他的作品主 角大多不是人,而是与人一样生于自然,有血 有肉的动物。被称为“动物小说之王”。《斑 羚飞渡》也是一篇动物小说
沈石溪：原名沈一鸣，1952年生于上海。著有 小说《狼王梦》、《红奶羊》等。他的作品主 角大多不是人，而是与人一样生于自然，有血 有肉的动物。被称为“动物小说之王”。《斑 羚飞渡》也是一篇动物小说。 走进名家
斑羚飞渡 沈石漢 知识目标: 1、整体感知文本内容,了解故事情节 2、感情朗读课文,体味具体生动的描写。 能力目标: 复述故事情节,品味生动形象的语言。 情感目标: 1、感悟斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气 和自我牺牲精神; 2、培养珍视生命、关爱动物的观念
学习目标 知识目标： 1、整体感知文本内容，了解故事情节。 2、感情朗读课文，体味具体生动的描写。 能力目标： 复述故事情节，品味生动形象的语言。 情感目标： 1、感悟斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气 和自我牺牲精神； 2、培养珍视生命、关爱动物的观念
生字注音 戛(jia)洛山斑羚(lig) 生词释义 了对峙(zhi)蹿( cuan )跳 斑斓(1an)骚(sao)动 主菜单 娴(xian)熟悲怆 chuang)
生字注音 生词释义 主菜单 戛（ ）洛山 斑羚（ ） 对峙（ ） 蹿（ ）跳 斑斓（ ） 骚（ ）动 娴（ ）熟 悲怆（ ） jiá líng zhì cuàn lán sāo xián chuàng
6的容 课文描写一群被逼至绝境的羚羊,为了赢得种群的 生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境 的壮举
这篇文章叙述了一个什么故事？ 请用简洁的语言概括出来。 •课文描写一群被逼至绝境的羚羊，为了赢得种群的 生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境 的壮举。 概括内容
斑羚飞渡 沈石溪 朗读文章的片段 事情 身陷绝境|一片惊慌,胡乱蹿跳 渔备飞渡头羊吼叫,分成两列 小斑羚获得新生 班羚飞渡 老斑羚走向死亡/团队精神 斑羚飞渡 走向彩虹头羊死亡,精神永存
准备飞渡 斑羚飞渡 走向彩虹 一片惊慌，胡乱蹿跳 头羊吼叫，分成两列 小斑羚获得新生 老斑羚走向死亡 头羊死亡，精神永存 团队精神 故事情节