八年级期末语文试卷 的条件之一 C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上 语言积属(21分) D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定 1.(2分)在下面句子的括号中,给加点字注音 6.(8分)联系学过的课文,将下面内容补充完整 ①雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴() ①故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 道无《三峡》) ②幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅() 2.(2分)请在下边的方框内分别填充一个恰当的字 ②几处早莺争暖树, (白居易《钱塘湖春行) 街上行人摩肩接 zhong」,络 不绝,士农工商,男女老少,各行各业 悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》) 无所不备。 李贺《雁门太守行》) 3.(3分)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ⑤无可奈何花落去,似曾相识燕归来 晏殊《浣溪沙》) A.如果支付宝的“图子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用 我报路长嗟日幕, 李清照《渔家傲》) 惊起沙禽掠萍飞 (欧阳修《采桑子》) B.照片中她身穿深色西服套,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。 贫贱不能移,威武不能屈。(盂子《孟子 公下》) C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节 对抑扬顿推的故事情节选行了更为细致的刻画 二、古诗文联滨(14分 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光肿气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选 4.(3分)将下列句子组成一段话,排序正确的是() 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心 ①“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。②“前村深雪 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪 里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。③一提 7.(2分)请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项 到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景 λ首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰 ④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在吟诗作对了 B.领联中 一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀 A.③④①②B.①③④②C.③④①②D.③①②④ 用 5.(3分)下列各句中,没有语病、表意明确的一项是() C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍貴,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象 A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到言目修建核电站存在 地表现了诗人的苍老之态 D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、春恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不 的隐恶。 平直深沉含蓄而不浅露 B.能否根治中小学生沉逃网上聊天和冋絡游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长 周亚夫军细柳
八年级期末语文试卷 一、语言积累（21 分） 1．（2 分）在下面句子的括号中，给加点字注音。 ①雨季则有靑头菌、牛肝菌，味极鲜腴（ ）。 ②幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅（ ）隙。 2．（2 分）请在下边的方框内分别填充一个恰当的字。 街上行人摩肩接 zhong ,络 yi 不绝，士农工商，男女老少，各行各业， 无所不备。 3.（3 分）下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是（ ） A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 ．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用 户权益构成伤害。 B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节 对抑扬顿挫 ．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ．．．．，是校草的热门人选。 4.（3 分）将下列句子组成一段话，排序正确的是（ ） ①“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。②“前村深雪 里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。③一提 到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。 ④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在吟诗作对了。 A.③④①② B.①③④② C.③④①② D.③①②④ 5.（3 分）下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ） A. 通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在 的隐患。 B. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长 的条件之一。 C. 今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到 3000 万-4000 万千瓦以上。 D. 当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 6.（8 分）联系学过的课文，将下面内容补充完整。 ①故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， ！”(郦道元《三峡》) ②几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行） ③ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） ④角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） ⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 。（晏殊《浣溪沙》） ⑥我报路长嗟日暮， 。 （李清照 《渔家傲》） ⑦ ，惊起沙禽掠岸飞。 （欧阳修《采桑子》） ⑧ ，贫贱不能移，威武不能屈。 （孟子《孟子· 滕文公下》） 二、古诗文联读（14 分） 春 望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 7.（2 分）请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项 A.首联写景，描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象，体现了诗人回家途中的艰 难。 B.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，此联表达了诗人感时伤世的情怀，运 用了对偶的修辞方法。 C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵，尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象 地表现了诗人的苍老之态。 D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，诗风意脉贯通而不 平直深沉含蓄而不浅露。 周亚夫军细柳
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上:祝兹侯徐厉为将军 关羽传(节选) 军棘门:以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 美羽字云长,河东解人也。亡命奔涿郡,先主①于乡里合徒众,而羽与张飞为之御 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲, 锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:·天子且至军门都尉曰:“将军 侮。先主为平原相,以羽、飞为别部司马,分统部曲。先主与二人寝则同床,思若兄弟 令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节 而稠人广坐,侍立终日。随先主周旋,不避艰险。从先主就刘表。表卒,曹公②定荆州 诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不 先主自樊将南渡江,别遣羽乘船数百艘会江陵。曹公遮至当阳长販,先主斜趣汉津,适 得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介冑之士不拜,请以军礼 与羽船相值,共至夏口。孙权遣兵佐先主拒曹公,曹公引军退归。先主牧江南诸郡,乃 见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去 封拜元勋,以羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北。先主西定益州,拜羽董督荆州事,羽 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:"嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪? 闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。亮知羽护前,乃答之曰 ③兼资文武,雄烈过人,一世之杰,当与益德④并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。 8.(2分)选出下列句子中加点字意思相同的一项:( 羽美须髯,故亮谓之髯。羽省书大悦,以示宾客 A.之:已而之细柳军 称善者久之 (节选自中华书局《三国志·关羽侍》,有删节 注释:①先主:指刘备。②曹公:指曹操。③孟起:马超的字。④益德:张飞的字 B.使:上乃使使持节诏将军 使人称谢 10.(2分)下面对《关羽传》理解不正确的一项是 C.为:以河内守亚夫为将军 天子为动 关羽流亡到涿郡后,与张飞一起帮助刘备抵御外侮 D.军:吾欲入劳军 关羽、张飞和刘备情同兄弟,同吃同住,任何场合都不分彼此 9.(2分)下面对选文理解和分析不正确的一项是( C.曹操平定荆州后,刘备从樊城南渡长江,派关羽率战船到江陵会合 A、选文通过描写文帝劳军这一场面,正而描写与侧面描写相结合,借助对比衬托的手 D.诸葛亮认为马超文武双全,能与张飞比肩,但两人的才能都不及关羽 法,鲜明地展现了人物的性格特征 B、选文开头先写文帝到霸上和辣门军的情况,为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作 (3分)用“/”给《关羽传》中画线句子断句。(限三处) 羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问熳人才可谁比类 12.(3分)用现代汉语翻译下面的句子 文帝到霸上和棘门两处军蒈时均可长驱直入,而到细柳营却是两次不得入,直至天 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪? 子下诏书“亚夫乃传言开壁门”,可见细柳营军纪严明,可将士目中无人。 三、名着逸读(10分) D、选文末借文帝之口将霸上、辣门军与周亚夫再作对比,进一步村托出周亚夫“真将 杰出的建筑师 法布尔
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军， 军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军 令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节 诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不 得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼 见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳， 其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?” 8.（2 分）选出下列句子中加点字意思相同的一项：（ ） A. 之：已而之细柳军 称善者久之 B. 使：上乃使使持节诏将军 使人称谢 C. 为：以河内守亚夫为将军 天子为动 D. 军：吾欲入劳军 军细柳 9.（2 分）下面对选文理解和分析不正确的一项是 ( ) A、选文通过描写文帝劳军这一场面，正面描写与侧面描写相结合，借助对比衬托的手 法，鲜明地展现了人物的性格特征。 B、选文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况，为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作 铺垫。 C、文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入，而到细柳营却是两次不得入，直至天 子下诏书“亚夫乃传言开壁门”，可见细柳营军纪严明，可将士目中无人。 D、选文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将 军”的风范。 关羽传（节选） 关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡，先主①于乡里合徒众，而羽与张飞为之御 侮。先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。先主与二人寝则同床，恩若兄弟； 而稠人广坐，侍立终日。随先主周旋，不避艰险。从先主就刘表。表卒，曹公②定荆州， 先主自樊将南渡江，别遣羽乘船数百艘会江陵。曹公追至当阳长坂，先主斜趣汉津，适 与羽船相值，共至夏口。孙权遣兵佐先主拒曹公，曹公引军退归。先主牧江南诸郡，乃 封拜元勋，以羽为襄阳太守、荡寇将军，驻江北。先主西定益州，拜羽董督荆州事。羽 闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。亮知羽护前，乃答之曰：“孟起 ③兼资文武，雄烈过人，一世之杰，当与益德④并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。” 羽美须髯，故亮谓之髯。羽省书大悦，以示宾客。 （节选自中华书局《三国志•关羽传》，有删节） 注释：①先主：指刘备。②曹公：指曹操。③孟起：马超的字。④益德：张飞的字。 10.（2 分）下面对《关羽传》理解不正确的一项是 A．关羽流亡到涿郡后，与张飞一起帮助刘备抵御外侮。 B．关羽、张飞和刘备情同兄弟，同吃同住，任何场合都不分彼此。 C．曹操平定荆州后，刘备从樊城南渡长江，派关羽率战船到江陵会合。 D．诸葛亮认为马超文武双全，能与张飞比肩，但两人的才能都不及关羽。 11.（3 分）用“／”给《关羽传》中画线句子断句。（限三处） 羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。 12. （3 分）用现代汉语翻译下面的句子。 其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？ 三、名著选读（10 分） 杰出的建筑师 法布尔
①居住在草地里的蟋蟀,几乎和蝉一样有名气,主要是因为它出色的歌 或许正过着孤独流浪的生活,或许正卧在露天里,或许埋伏在枯树叶、石头 唱才华和建筑才华,它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓 和老树的树皮底下,它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。 言中写到:“我的小家庭很舒适,如果你想要快乐的生活,就隐居在这里面 ⑤要想建成一个稳固的住宅,并不那么苘单。在我的住地不远的地方 有狐狸和獾猪的洞穴,它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成,而且 ②在那些青青的草丛之中,隐藏着蟋蟀的住所。在这里,即便是下一场 一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言,只要能有个洞,暂且 沱的暴雨,也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定傾斜度的隧道。这 偷生,“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下,竟子要比它们聪明 个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,寬度也就人的一个手指头那枰。 些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住,以便躲避外界的侵袭 隧道按照地形情况,或弯曲,或垂直。总有一叶草,把进出洞穴的孔道遮蔽 与烦扰,那么,它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。 在黑暗之中。那微斜的门口,仔细用扫帚打扫干净,收拾得宽敞整洁。这里 ⑥然而,蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为 就是它们的聚会平台,每当四周很宁静的时候,蟋蟀们就会悠闲自在地聚集 自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且拥 在这里,开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞 有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴,因为 的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度,就好像我们常看到 这些洞不合适,没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲 的那种有家庭欢乐的人,每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人,都会流露 手挖掘而成的,从它的大厅一直到卧室,无一例外。因此,它拥有安全可靠 出怜悯之情 的躲避隐藏的场所,拥有享受不尽的舒适感。 ③确实,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出众了。在各 ⑦除去人美,至今我还没有发现啷种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛, 虫之中,只有蟋蟀在长大之后,拥有稳固的家庭住所。即使在 中最坏 它是自然界杰出的建筑大师 的时节,大多数其他种类的昆虫,都只是在一个临时的隐避所里暂且躲遊身 根据《昆虫记·蟋蟀》删改) 形,躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候,也会制造出一些让 13.(2分)文中蟋蟀的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。 人感到惊奇的东西,以便安置它旬自己的家,比如棉花袋子,用各种树叶制 14.(2分)第②段画线句中的加点词能否去掉?为什么? 作而成的篮子,还有那种水泥制成的塔等等。 这个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样 ④经过辛苦勞作造出的家,无论是春暖花开、生机盎然的春天,还是在 15.(2分)文章第⑤段不是写蟋蟀的,能否删去?为什么 寒风刺骨、漫天雪飘的严冬,都让蟋蟀无比依赖,不想迁移到任何其他地方 6.(4分)下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字,其语言与选文有何区别?选文这样写有 去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华,隧道底部就是卧笙,但这里很宽敞,也不 潮湿。这样一个居住之所,是为安全舒适而建的,是蟋蟀的别墅。其他动物
①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌 唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓 言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面 吧！” ②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。在这里，即便是下一场 滂沱的暴雨，也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这 个隐蔽的隧道，最多．．不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。 隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽 在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里 就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集 在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞 的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到 的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露 出怜悯之情。 ③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆 虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏 的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身 形，躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让 人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制 作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。 ④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在 寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方 去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不 潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物， 或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头 和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。 ⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在我的住地不远的地方， 有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且 一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且 偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪明一 些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭 与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。 ⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为 自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥 有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为 这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲 手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠 的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。 ⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛， 它是自然界杰出的建筑大师。 （根据《昆虫记·蟋蟀》删改） 13.（2 分）文中蟋蟀的住所有哪些特点？请提取文中的三个词语．．加以概括。 14.（2 分）第②段画线句中的加点词能否去掉？为什么？ 这个隐蔽的隧道，最多．．不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。 15.（2 分）文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去？为什么？ 16.（4 分）下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别？选文这样写有 什么好处？
《辞海》:“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。迺称蟋蟀,一名促织,中国北方 (14)“上次给你的两百块钱还我!”妻子扬了扬手中的提袋说,“跟同事追街 俗名蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单,只有一个逃避 买衣服钱不够,向她借的。” 15)斯维坐正,掏過口袋都不见钱,愣了一会儿,突然说:“那钱,好像夹在 在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴,并出外搜索花生嫩茎叶和种子,运回穴内储存 本书里了。”说着直奔书房 16)“没镨,夹在《教育心理乎》里。”斯维肯定地说,“那天,你给钱时,我 以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居,数天后外出觅食,各自分别掘穴。” 查证一条说法。”但他把书柜扒拉个遍,也没找着 (17)“该不会是混在旧书里,被张师傅搬走了吧?”妻子的疑惑里,杂着焦虑 四、时文情(11分) (18)“不可能!”斯維虽然嘴上硬,但心里还是打起了鼓。要是真的被张师傅搬 鄣屠 走了,他也不一定会发现;就算发现了,他会还回来么? (19)妻子一脸沮丧地嘟囔着:“听兰姨说,前天一楼小米的摩托车轮胎瘪了 是被张师傅偷偷扎的,只国小米停放摩托影响了他的三轮出入。你说,这枰的人… (1)“死老汉!想钱想疯哒! (20)“别听兰姨瞎说!”斯维接过妻子的话。“钱的事,我明天去问问张师傅? (2)听到三楼兰姨的骂声,斯维正将双手反到身后 上到二楼半 又仿佛在对自己说,“但那又该怎么开口呢? (3)兰姨骂的老汉,是张师傅,今年六十多岁,住在 车库改房里。 第二天,斯維上下班时都碰到了张师傅,他却仅是打了打招呼, 平日,他蹬三轮,收泡沫板、包装箱、旧书报,堆在房前 打捆,然后他再 22)傍晚,斯维正帮着妻子摘茱,忽然门铃响了。开门,是张师傳。 运走卖掉。 (23)“斯老师,真对不起!今夭翻那堆书,这时才找到钱。”张师说着将双手 4)“刚放下就没哒,死老汉摸得倒快!”兰姨所说的东西,是一个电视包装箱 过来,他满是黄茧的手指捏着的,是两张百元大钞。 和几个鞋盒子 24)斯維维正在既惊又喜之际,妻子从厨房过来,对张师傅笑道:“我只是随口问 (5)不是保洁工拿了么?斯维想起不久前,他进单元门时,被保洁工抱的大纸箱 问,没想到悠还忒认真。谢谢您!”她接过纱票,又嗔怪斯維道:“瞧你粗心,让张师 剐了一下 (6)斯维不大喜欢兰姨,嫌她跋扈,也嫌她在耧下喂鸡,弄得鸡粪遍地。但他经 (25)斯维也想对張师傅道声谢,他动了动嘴唇,却没吐出声。他再看张师傳时 过兰姨身边时,还是笑着叫了声“兰姨”,并拯出了保洁工的嫌疑。他觉得邻里之间, 张师傅已佝着腰,下楼去了 见而给个笑脸,打声招咔,是最起码的礼数 (26)吃罢饭,斯維要完成那天的文稿,便去书房打开电脑。当他抽动鼠标线时, (7)斯维一选到五楼的家中,就瘫在沙发上 小心碰翻了桌边的一摞报纸。他仲手去拾掇,忽然呆住了一—那本《教育心理学》从 8)妻子还没回,厨房不烟大,整个家就显得冷清。斯维不愿动,想睡会儿, 散乱的报纸中露出一半,两张红色的钞票正从书中伸出M形的尖角 闭上眼却睡不着,满脑子都是兰姨的叫骂和 9)一团混沌中,斯维脑中忽然闪出那天遜书给张师傳的情形。 (2分)(线(D用行么写作 (10)斯維整理书柜,将用不着的旧书清出了五六摞。他和妻子一致认为,这些书 弄下楼去当废品卖,既不值钱,又费力气,不如送给张师傳,但条件是,他得自己搬 9.(2分)第(23)段画线句子运用了三种描写方式,你能说出来吗 (11)想到这,斯維依然觉得主意不镨。让张师傅出力,他“白要”的感觉也许要 斯老师,真对不起!今夭翻郡飧书,这时才找到钱。”张师傳说着将双手递过来 他满是黄茧的手指捏着的,是两张百元大钞。 (12〕然而那天,张师傳每上下楼一趟,就要说好几次“谢谢”,还一边喘气一边 20.(2分)小说的结尾有什么巧妙之处? 笑道:“斯老师!我那小孙儿将来能到您班上就好哒! 21.(2分)用三个四字短语,将下列读后感片段补充完整。 (13)“回来啦?”妻子的话打断了斯维的思绪。她什么时候开门的,斯维竟一点 完《邻居》一文,我觉得处理邻里关系要像张师傅那样① 斯维那样② 不要像兰姨那样③ 儿也不知道
《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方 俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达 0.6 米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。 在产卵前增建 3～5 个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存， 以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。” 四、时文精读（11 分） 邻 居 刘盛云 （1）“死老汉！想钱想疯哒！” （2）听到三楼兰姨的骂声，斯维正将双手反到身后，兜着屁股，上到二楼半。 （3）兰姨骂的老汉，是张师傅，今年六十多岁，住在这栋楼下的车库改装房里。 平日，他蹬三轮，收泡沫板、包装箱、旧书报，堆在房前由老伴分拣，打捆，然后他再 运走卖掉。 （4）“刚放下就没哒，死老汉摸得倒快！”兰姨所说的东西，是一个电视包装箱 和几个鞋盒子。 （5）不是保洁工拿了么？斯维想起不久前，他进单元门时，被保洁工抱的大纸箱 剐了一下。 （6）斯维不大喜欢兰姨，嫌她跋扈，也嫌她在楼下喂鸡，弄得鸡粪遍地。但他经 过兰姨身边时，还是笑着叫了声“兰姨”，并指出了保洁工的嫌疑。他觉得邻里之间， 见面给个笑脸，打声招呼，是最起码的礼数。 （7）斯维一进到五楼的家中，就瘫在沙发上。 （8）妻子还没回，厨房不见烟火，整个家就显得冷清。斯维不愿动，想睡会儿， 闭上眼却睡不着，满脑子都是兰姨的叫骂和嘀咕。 （9）一团混沌中，斯维脑中忽然闪出那天送书给张师傅的情形。 （10）斯维整理书柜，将用不着的旧书清出了五六摞。他和妻子一致认为，这些书 弄下楼去当废品卖，既不值钱，又费力气，不如送给张师傅，但条件是，他得自己搬。 （11）想到这，斯维依然觉得主意不错。让张师傅出力，他“白要”的感觉也许要 淡一些。 （12）然而那天，张师傅每上下楼一趟，就要说好几次“谢谢”，还一边喘气一边 笑道：“斯老师！我那小孙儿将来能到您班上就好哒！” （13）“回来啦？”妻子的话打断了斯维的思绪。她什么时候开门的，斯维竟一点 儿也不知道。 （14）“上次给你的两百块钱还我！”妻子扬了扬手中的提袋说，“跟同事逛街， 买衣服钱不够，向她借的。” （15）斯维坐正，掏遍口袋都不见钱，愣了一会儿，突然说：“那钱，好像夹在一 本书里了。”说着直奔书房。 （16）“没错，夹在《教育心理学》里。”斯维肯定地说，“那天，你给钱时，我 在查证一条说法。”但他把书柜扒拉个遍，也没找着。 （17）“该不会是混在旧书里，被张师傅搬走了吧？”妻子的疑惑里，杂着焦虑。 （18）“不可能！”斯维虽然嘴上硬，但心里还是打起了鼓。要是真的被张师傅搬 走了，他也不一定会发现；就算发现了，他会还回来么？ （19）妻子一脸沮丧地嘟囔着：“听兰姨说，前天一楼小米的摩托车轮胎瘪了，就 是被张师傅偷偷扎的，只因小米停放摩托影响了他的三轮出入。你说，这样的人……” （20）“别听兰姨瞎说！”斯维接过妻子的话。“钱的事，我明天去问问张师傅？” 他叹口气，又仿佛在对自己说，“但那又该怎么开口呢？” （21）第二天，斯维上下班时都碰到了张师傅，他却仅是打了打招呼。 （22）傍晚，斯维正帮着妻子摘菜，忽然门铃响了。开门，是张师傅。 （23）“斯老师，真对不起！今天翻那堆书，这时才找到钱。”张师傅说着将双手 递过来，他满是黄茧的手指捏着的，是两张百元大钞。 （24）斯维正在既惊又喜之际，妻子从厨房过来，对张师傅笑道：“我只是随口问 问，没想到您还忒认真。谢谢您！”她接过钞票，又嗔怪斯维道：“瞧你粗心，让张师 傅费心哒！” （25）斯维也想对张师傅道声谢，他动了动嘴唇，却没吐出声。他再看张师傅时， 张师傅已佝着腰，下楼去了。 （26）吃罢饭，斯维要完成那天的文稿，便去书房打开电脑。当他抽动鼠标线时， 不小心碰翻了桌边的一摞报纸。他伸手去拾掇，忽然呆住了——那本《教育心理学》从 散乱的报纸中露出一半，两张红色的钞票正从书中伸出 M 形的尖角。 17.（2 分）开篇描写兰姨的叫骂声，有何作用？ 18.（2 分）从第（9）段到第（12）段运用了什么写作顺序？有何作用？ 19.（2 分）第（23）段画线句子运用了三种描写方式，你能说出来吗？ “斯老师，真对不起！今天翻那堆书，这时才找到钱。”张师傅说着将双手递过来， 他满是黄茧的手指捏着的，是两张百元大钞。 20.（2 分）小说的结尾有什么巧妙之处？ 21.（2 分）用三个四字短语，将下列读后感片段补充完整。 读完《邻居》一文，我觉得处理邻里关系要像张师傅那样①________________；像 斯维那样②________________；不要像兰姨那样③________________
五、报刊浏览(5分) 鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候,每天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天,有时很 晚才回家朋友家离学堂有好几里路,要经过一片坟地。有一天,鲁迅先生和朋友谈得很 晚才回家,这时已是半夜了音迅正快步走,忽然发现不远处有一个白影子蹲在坟墓旁 日前,国家文物局发布了一劂题为《社会机构组织博物馆研学旅行应规范管理提升 忽高忽低,一会儿大,一会几小,真像人们传说的鬼。鲁迅不相信鬼和神,他大步走上 质量》的文章,文章表示:“对于部分社会机构、个人以‘博物馆游学’之名,开展粗 前去,用又硬又重的皮牲向白影子踢去,只听得白影子“哎喲”一声倒了下去音迅弯下 腰,细细一看,原来并不是什么鬼,而是一个盗墓的 放的、只游不学、走马观花、名不副实的‘研学旅行”活动,損害中小学生利益的行为, 26.(4分)学会转述。校运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医 表示坚决反对。”为防止博物馆研学“变味”,国家文物局已会同教育部,将95家博务室进行了医治,校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电 物馆及相关机构列入全国中小学生研学实践教育基地名单,而且各地博物馆也加强资源 话,说明情况并转告校医的建议。(不超过50字) 婪合,推出了一批研学旅行实践项目和精品课程。(摘自《人民日报》2018年08月 30日19版) 七、作文(50分 村上春树说:“你要记得那些大雨中为你撑伞的人,帮你挡住外来之物的人,黑暗 要学说、思想的形成与传播之路。孔子曾带众弟子周游列国,孟 中默默抱紧你的人,逗你笑的人,陪你彻夜聊天的人,坐车来看望你的人,陪你哭过的 子为了传播自己的学说,曾游历齐、宋、魏等国。西方的苏格拉底、歌德等人,也都有 人,在医院陪你的人,总是以你为重的人,带着你四处游荡的人,说想念你的人。 过重要的游历期。“游学”也是古代士子成长的必要经历,司马迁、杜甫等二十岁左右 开始,都有十几二十几年的游学经历,少年李白、少年韩愈,都曾有过一段游历期。古 这些人组成你生命中一点一滴的温暖,这些温暖使你远离阴霾。可是,我们往往拥 人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”古人还有一句话:“读万卷书,行万里 有时却不慍得珍惜,匆匆的脚步让我们往往忽略了这些温暖。那就让我们重新捡拾这些 路。”研学旅游是师生贴近大地的行走,是有灵有肉的深度学习。(摘自《中国教育报》 7年4月20日第6版) 温暖,感受生活的阳光 22.(2分)阅读新闻一,请将这则新闻改写成一句话新闻 请以“被忽略的温暖”为题目,写一篇文章 23.(3分)请你结合上面两则材料,写一篇读报笔记,说说研学旅游中“游”和“学 要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实 的关系。 感:②不少于700字(如写诗歌,不少于20行):③文中不要出现真实的校名、姓名, 如需要可用“×x”代替,否则扣分。④不可抄袭。 六、口语交际(9分) 目写在作文格的第一行:②文章贴近生活,言之有物:③认真书写, 24.(2分)学会倾听:阅读下面的故事,完成后面的任 力求工整、美观:④文中不能出现真实的人名、校名和地名 2008年12月18日,記念改革开放30周年大会在人民大会堂召开,时任总书记的 讲话中,连续用了三个“不”:“只要我们不动摇、不懈怠、不折勝,坚定不 囯特色社会主叉道路,就一定能够顺利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。”“不 折腾”三个字刚一落音,现场听报告的人们就发出会心的笑声 请你根据语境,说说听报告的人为何发出会心的笑声 25.(3分)学会复述:阅读下面一段文字,请你用简洁的语言复述主要内
五、报刊浏览（5 分） 一 日前，国家文物局发布了一则题为《社会机构组织博物馆研学旅行应规范管理提升 质量》的文章，文章表示：“对于部分社会机构、个人以‘博物馆游学’之名，开展粗 放的、只游不学、走马观花、名不副实的‘研学旅行’活动，损害中小学生利益的行为， 表示坚决反对。” 为防止博物馆研学“变味”，国家文物局已会同教育部，将 95 家博 物馆及相关机构列入全国中小学生研学实践教育基地名单，而且各地博物馆也加强资源 整合，推出了一批研学旅行实践项目和精品课程。（摘自《 人民日报 》2018 年 08 月 30 日 19 版） 二 “游学”是圣贤重要学说、思想的形成与传播之路。孔子曾带众弟子周游列国，孟 子为了传播自己的学说，曾游历齐、宋、魏等国。西方的苏格拉底、歌德等人，也都有 过重要的游历期。“游学”也是古代士子成长的必要经历，司马迁、杜甫等二十岁左右 开始，都有十几二十几年的游学经历，少年李白、少年韩愈，都曾有过一段游历期。古 人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”古人还有一句话：“读万卷书，行万里 路。”研学旅游是师生贴近大地的行走，是有灵有肉的深度学习。（摘自《中国教育报》 2017 年 4 月 20 日第 6 版） 22.（2 分）阅读新闻一，请将这则新闻改写成一句话新闻。 23.（3 分）请你结合上面两则材料，写一篇读报笔记，说说研学旅游中“游”和“学” 的关系。（40 字左右） 六、口语交际（9 分） 24.（2 分）学会倾听：阅读下面的故事，完成后面的任务。 2008 年 12 月 18 日，纪念改革开放 30 周年大会在人民大会堂召开，时任总书记的 胡锦涛在讲话中，连续用了三个“不”：“只要我们不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不 移地走中国特色社会主义道路，就一定能够顺利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。”“不 折腾”三个字刚一落音，现场听报告的人们就发出会心的笑声。 请你根据语境，说说听报告的人为何发出会心的笑声。 25.（3 分）学会复述：阅读下面一段文字，请你用简洁的语言复述主要内容。 鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候，每天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天，有时很 晚才回家朋友家离学堂有好几里路，要经过一片坟地。有一天，鲁迅先生和朋友谈得很 晚才回家，这时已是半夜了鲁迅正快步走，忽然发现不远处有一个白影子蹲在坟墓旁， 忽高忽低，一会儿大，一会儿小，真像人们传说的鬼。鲁迅不相信鬼和神，他大步走上 前去，用又硬又重的皮鞋向白影子踢去，只听得白影子“哎哟”一声倒了下去鲁迅弯下 腰，细细一看，原来并不是什么鬼，而是一个盗墓的。 26.（4 分）学会转述。校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医 务室进行了医治，校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电 话，说明情况并转告校医的建议。(不超过 50 字) 七、作文（50 分） 村上春树说:“你要记得那些大雨中为你撑伞的人，帮你挡住外来之物的人，黑暗 中默默抱紧你的人，逗你笑的人，陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，陪你哭过的 人，在医院陪你的人，总是以你为重的人，带着你四处游荡的人，说想念你的人。” 这些人组成你生命中一点一滴的温暖，这些温暖使你远离阴霾。可是，我们往往拥 有时却不懂得珍惜，匆匆的脚步让我们往往忽略了这些温暖。那就让我们重新捡拾这些 温暖，感受生活的阳光。 请以“被忽略的温暖 ．．．．．．”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实 感；②不少于 700 字（如写诗歌，不少于 20 行）；③文中不要出现真实的校名、姓名， 如需要可用“××”代替，否则扣分。④不可抄袭。 要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写， 力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名
九年级十月月考语文科试卷答题卡 四时文(11分) 语盲积属(16分) 17.(2分) 2.(2分)( 18.(2分) 4:3.(3分) 4.(3分)[ 19.(2分) (3分) 6.(8分)① 20.(2分) ②③④⑤ 21.(3分) 五.报刊测览(5分 二.古诗文联读(16分 8.(2分) 9.(2分) 10.(2分) 11.(3分)羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛尧问人才可谁比类 六.口语文际(9分 24.(2分) 姓名三名着选读(10分) 15.(2分) 七作文(50分)
九年级十月月考语文科试卷答题卡 一.语言积累（16 分） 1.（2 分）（ ） （ ） 2.（2 分）（ ） （ ） 3.（3 分）[ ] 4.（3 分）[ ] 5.（3 分）[ ] 6.（8 分） ①______________________________ ②______________________________ ③______________________________ ④______________________________ ⑤______________________________ ⑥______________________________ ⑦______________________________ ⑧______________________________ 二.古诗文联读（16 分） 7.（2 分）[ ] 8.（2 分）[ ] 9.（2 分）[ ] 10.（2 分）[ ] 11.（3 分）羽 闻 马 超 来 降 旧 非 故 人 羽 书 与 诸 葛 亮 问 超 人 才 可 谁 比 类。 12. （3 分） 三.名著选读（10 分） 13.（2 分） 14.（2 分） 15. （2 分） 16. （4 分） 四.时文精读（11 分） 17.（2 分） 18.（2 分） 19.（2 分） 20..（2 分） 21.（3 分）_____________ _____________ _____________ 五.报刊浏览（5 分） 22.（2 分） 23. （3 分） 六.口语交际（9 分） 24.（2 分） 25（3 分） 26.（4 分） 七.作文（50 分） 姓 名 ———— 座 位 号 ———— 考 号 ———— 封 线