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思考1 如果没有高考,你 还会学习吗?
•思考1 ： • 如果没有高考，你 还会学习吗？
考2 是的我们要好好学习 那你们要学习些什么?
思考2 ： •是的，我们要好好学习。 那你们要学习些什么？
思考3 请你说说:你为什么历 学习?
思考3 ： •请你说说：你为什么而 学习？
思考4 你对自已的思考: 你将来准备努力成 为一个怎样的?
思考4 ： •你对自己的思考： • 你将来准备努力成 为一个怎样的人？
对人生的思考就是哲学问题 问辨人生就是走进哲学的开始
对人生的思考就是哲学问题， 问辩人生就是走进哲学的开始
探究一: 哲学与生 有没有关系?
• 探究一： • 哲学与人生 有没有关系？
哲学是关于世界观的学问,是 世界观与方法论的统一。 人的行为受世界观支配,有什 么样的世界观,就有什么样的 方法论
• 哲学是关于世界观的学问，是 世界观与方法论的统一。 • 人的行为受世界观支配，有什 么样的世界观，就有什么样的 方法论
世界观与方法论 决定 世界观 方法论 体现
世界观与方法论 世界观 方法论 决定 体现
据《列子·天瑞》记载:“杞国有人忧天地剧 坠,身亡所寄,废寝食者。因为害怕天地崩坠 而不吃不睡固然可笑,但是,每个正常的人从童 年时代起,往往会自觉或不自觉地进行着一些追 何和思考:“天会塌下来吗?地会陷下去吗?天 塌地陷以后,我们怎么办?”“动物会说话吗? 动物也在思考吗?”追问和思考这样的问题,实 际上已经不自觉地与哲学发生了关联 你在童年时代是否也思考过类似的 问题? 杞人忧天的故事能够给我们什么启示? 你现在经常思考哪些问題?为什么? 杞人忧天