动排中学2013至2014学年下学期期中考试 七年级语文试卷 C.狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着。(描写) (满分:100分:考试时间;150分钟) D.只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。(议论) 5.以下文学常识的表述,有误的一项是()(2分) 四)7四总分 A.冰心,现代著名女家、儿童文学家。原名谢婉莹,福建长乐人 号得分 B.《再塑生命的人》的作者是美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。 C.鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,浙江绍兴 语文积属与运用。(本题共6小题,其中1至5题每小题2分,第6小题 8分,共18分。) D.老舍,现代作家,原名舒庆春,字舍予,北京人。主要作品由《骆驼 1、下列加点的字注音全部正确的一项是()(2分) 样子》、《四世同堂》、《背影》 A、憔悴(cul)分歧(q1)滑稽(jI)言简意赅(goi) 6、根据提示填空。(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错字中任 何一种情况,该空不得分) B、寂客(1i0)冗长(rong)伶仃(trng)苦心孤诣(y1) ①晏殊的《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)伤春感时,其中 C、佃农(dian)响晴( xiang)哽咽(ydn)洗耳恭听(gong) D、虐杀(ne)蹒跚(pong)憧憬( chong)煞费苦心(shd) 缕若有若无的闲愁,一 两句缠绵婉转,对仗工整,传达出 根据句意依次填入下列横线的词语,最恰当的一项是()(2分) ②《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句 一个()的小村调来一个一个能()孩子前程的老师,他能() 某个孩子能成为数学家,某个孩子能成为作家…家长和学生都很()他 ③《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的诗句 的话。多年以后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生,甚至 博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村” ④古诗词中有很多表达送别之情的句子,请写出你最欣赏的连续两 A遥远预想预算信任 (课内外均可) B.远远推测预知迷信 C.偏僻探测计算信服 二、语文综合运用。(4分) D.偏远预测算出相信 活是语文的源泉,语文是生活的镜子。学好语文,除了课堂上要认真 3.下列四句中没有语病的一句是()(2分) 外,还需要在家里,校园里,社会上处处留心,注意运用。某班举行了一次 A、我们要认真地把教室布置得干干净净 “漫游语文世界”的活动。假如是你经历这些情况,你准备怎么做? B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理 7、〔自我画像)一位同学用成语给自己画了一幅画像:突出的优点 C、老师认真地听了我们的发言,并作了总结 好学不倦:明显的缺点一一自以为是:待人接物—一与人为善:理想一一志 D、通过这次实践活动,使我深受教育 在四方。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(也 4.判断下列句子所运用的表达方式不正确的一项是()(2分) 可以写其他方面情况,如学习、友谊等)(2分) A.愿母亲在地下安息!(抒情) B.解放前,邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国
勐捧中学 2013 至 2014 学年下学期期中考试 七年级语文试卷 (满分：100 分；考试时间;150 分钟） 题 号 一 二 三 四 总分 （一） （二） （三） （四） 得 分 一、语文积累与运用。（本题共 6 小题，其中 1 至 5 题每小题 2 分，第 6 小题 8 分，共 18 分。） 1、下列加点的字注音全部正确的一项是（ ）（2 分） A、憔悴．（cuì） 分歧．（qí） 滑稽．（jī ） 言简意赅．（gāi） B、寂寥．（liáo） 冗．长（rŏng） 伶仃．（tīng） 苦心孤诣．（yì） C、佃．农（diàn） 响．晴（xiǎng） 哽咽．（yàn） 洗耳恭．听（gōng） D、虐．杀（nùe） 蹒．跚（páng） 憧．憬 （chōng ） 煞．费苦心（shà） 2．根据句意依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是（ ）(2 分) 一个（ ）的小村调来一个一个能（ ）孩子前程的老师，他能（ ） 某个孩子能成为数学家，某个孩子能成为作家……家长和学生都很（ ）他 的话。多年以后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生，甚至 博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。 A.遥远 预想 预算 信任 B.远远 推测 预知 迷信 C.偏僻 探测 计算 信服 D.偏远 预测 算出 相信 3．下列四句中没有语病的一句是（ ）（2 分） A、我们要认真地把教室布置得干干净净。 B、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 C、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。 D、通过这次实践活动，使我深受教育。 4. 判断下列句子所运用的表达方式不正确的一项是（ ）(2 分) A.愿母亲在地下安息！（抒情） B.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。 （描 写） C．狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（描写） D.只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论） 5.以下文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2 分） A. 冰心，现代著名女家、儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。 B.《再塑生命的人》的作者是美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。 C. 鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴 人。 D. 老舍，现代作家，原名舒庆春，字舍予，北京人。主要作品由《骆驼 祥子》、《四世同堂》、《背影》。 6、根据提示填空。（每空 1 分，共 8 分，凡出现加字、漏字、错字中任 何一种情况，该空不得分） ①晏殊的《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）伤春感时，其中 “ ， ”两句缠绵婉转，对仗工整，传达出一 缕若有若无的闲愁。 ②《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句 是： ， 。 ③《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的诗句 是： ， 。 ④古诗词中有很多表达送别之情的句子，请写出你最欣赏的连续两 句 、 。（课内外均可） 二、语文综合运用。（4 分） 生活是语文的源泉，语文是生活的镜子。学好语文，除了课堂上要认真 外，还需要在家里，校园里，社会上处处留心，注意运用。某班举行了一次 “漫游语文世界”的活动。假如是你经历这些情况，你准备怎么做？ 7、〔自我画像〕一位同学用成语给自己画了一幅画像；突出的优点—— 好学不倦；明显的缺点——自以为是；待人接物——与人为善；理想——志 在四方。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（也 可以写其他方面情况，如学习、友谊等）（2 分）
8、(缤纷课堂)语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话:语文 12、对加点词解释完全正确的一项是()(2分) 是处处闻啼鸟的春:语文是荷花映日红的夏:语文是仙鹤排云上的秋:语 A、温故(学过的知识)而知新可以为(做)师矣 是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗,你知道吗?写出两句即可 B、人不知而不愠(怨恨、心里不满)不亦君子(有地位的人)乎 C、三十而立(成就,意即有所成就),四十而不惑(困惑) D、择(选择)其辔(善良)者而从之 13写出二个出自《论语》六则中的常用成语。(2分) 阅读(本大题含9至24小题,共38分 (一)阅读古诗回答下列问题(5分) 14、同学们,在学习上你或许曾经有过困惑,或许你现在正在经受着困 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 惑。那么,学习了《论语》六则后,你一定有所感悟,《论语》六则中哪一句 话你感受最深?请结合自己的学习实际,谈谈你的切身体会?(2分) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月,随风直到夜 9、本诗表达了作者怎样的情怀?(2分) 三)阒读下面的文字完成15-18题。(10分) 没钓到的大鱼 10.选择一个角度,对后两句进行赏析。(3分) (1)这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师 (2)七岁那年,我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前 二)阅读下面的文言文,完成11-14题。(10分) 天傍晚,我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,我将鱼线一次次甩向湖 (1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠 落日的余辉下,水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候,那湖 不亦君子乎? 水中的波纹又变成了银白色,景象十分美丽动人 (2)温故而知新,可以为师矣 (3)忽然,钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓, (3)学而不思则罔,思而不学则殆 急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着我熟练的操作,十分惬意欣慰 (4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者 (4)终于,我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼 (5)三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之 啊!在此之前我还没见过这么大的鱼呢!它是一条鲈鱼 (6)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十 (5)我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下,美丽的鱼鳃一吐 而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 纳的翕动着。母亲救亮小电筒看看表,已是晚上10点一一但距允许钓猎鲈鱼 11、用现代汉语翻译下列句子。(4分) 的时间还差两个小时。 (1)择其善者而从之,其不善者而改之 母亲说。 (7)“不!妈妈!”我哭了。 (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (8)“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我 (9)“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已
2 8、〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话：语文 是处处闻啼鸟的春；语文是荷花映日红的夏；语文是仙鹤排云上的秋；语文 是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗，你知道吗？写出两句即可。（2 分） 三.阅读（本大题含9至24小题，共38分） （一）阅读古诗回答下列问题（5分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 9、 本诗表达了作者怎样的情怀？（2 分） 10. 选择一个角度，对后两句进行赏析。（3 分） （二）阅读下面的文言文，完成 11—14 题。（10 分） （1）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 （3）学而不思则罔，思而不学则殆。 （4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 （6）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十 而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 11、用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）择其善者而从之，其不善者而改之。 __________________ _______________________________________________ （2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 12、对加点词解释完全 正确的一项是（ ）（2 分） A 、温故．（学过的知识）而知新 可以为．（做）师矣 B 、人不知而不愠．（怨恨、心里不满） 不亦君子．．（有地位的人）乎 C 、三十而立．（成就，意即有所成就），四十而不惑．（困惑） D 、择．（选择）其善．（善良）者而从之 13 写出二个出自《论语》六则中的常用成语。（2 分） 14、同学们，在学习上你或许曾经有过困惑，或许你现在正在经受着困 惑。那么，学习了《论语》六则后，你一定有所感悟，《论语》六则中哪一句 话你感受最深？请结合自己的学习实际，谈谈你的切身体会？（2 分） （三）阅读下面的文字,完成 15—18 题。（10 分） 没钓到的大鱼 （1）这是 34 年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师 了。 （2） 七岁那年，我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一 天傍晚，我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，我将鱼线一次次甩向湖心。 落日的余辉下，水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候，那湖 水中的波纹又变成了银白色，景象十分美丽动人。 （3） 忽然，钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓， 急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着我熟练的操作，十分惬意欣慰。 （4） 终于，我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼 啊！在此之前我还没见过这么大的鱼呢！它是一条鲈鱼。 （5） 我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美丽的鱼鳃一吐一 纳的翕动着。母亲揿亮小电筒看看表，已是晚上 10 点－－但距允许钓猎鲈鱼 的时间还差两个小时。 （6）“ ”母亲说。 （7）“不！妈妈！”我哭了。 （8）“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我。 （9）“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已。 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线
(10)我环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看 看母亲,虽然没人看见我们,也没有人知道这事,但我从母亲那平时温和慈 四)阅读下面的文字,完成19至23题。(13分) 祥而现在却十分坚决的脸色中知道:决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼 ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 嘴上的鱼钓,把它放了生 ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来 (11)暗夜中,那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处,渐渐消 了,太阳的脸红起来了 ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去 12)回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景,我就像做了一场梦。 大片一大片满是的,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几 (13)如今,母亲的小房子还在那个湖心小岛上,我还是常到那里钓鱼 回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的 (14)如我所说,我再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大 〕桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的 鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚 像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿:闭了眼,树上仿佛己经满是 的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。我通过自己的诚实,勤 桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地師着,大小的蝴蝶飞来飞去· 奋,守法,仍然能猎取到生活中的大鱼一一事业上成绩斐然。我至今仍怀念 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星, 母亲那一夜的教诲,并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的 9、第①段运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的感情?(2分) 15.用简洁的语言概括全文的主要内容.(3分) 答 20、第④段写的是“春花图”而划线的句子却写蜜蜂和蝴蝶的多,作者 16.在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第(6)自然段中,并简 这样写的用意是什么?(2分) 要说明理由.(3分) ①孩子,你得把它放回去 21、“小草偷偷的从土里钻出来”。“钻”改为“长”行吗?为什么(2分 答:应选( ),理由 是 22、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这 些的动作、行为的日的是()(2分) 17.文章采用了那种记叙顺序?(1分) A、草地有人活动,所以要写 B、说明人们在春天到来时心情很 C、间接写草地,突出草的嫩绿可爱D、写了草,又写人,构成一个画 18.文中”没有钓到大鱼”和”依然能钓到生活中的大鱼”中的”大 鱼”各指什么?(3分) 23、选文的第③段写的是“春草图”其中写春草“质地”的词语 答: 是 写春草“色泽”的词语是 :写春草长势旺盛 (3分) 24、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话用了什么修辞方法?作用 是什么?(2分)
(10) 我环视了湖的四周，月光下，也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看 看母亲，虽然没人看见我们，也没有人知道这事，但我从母亲那平时温和慈 祥而现在却十分坚决的脸色中知道：决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼 嘴上的鱼钓，把它放了生。 (11)暗夜中，那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消 失。 （12）回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景，我就像做了一场梦。 (13) 如今，母亲的小房子还在那个湖心小岛上，我还是常到那里钓鱼。 (14) 如我所说，我再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大 鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚 的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。我通过自己的诚实，勤 奋，守法，仍然能猎取到生活中的大鱼－－事业上成绩斐然。我至今仍怀念 母亲那一夜的教诲，并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的 小事。 15.用简洁的语言概括全文的主要内容. (3 分) 16．在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第(６)自然段中，并简 要说明理由．（3 分） ①孩子，你得把它放回去． ②孩子，你把它放回去好吗？ 答：应选（ ），理由 是： 17．文章采用了那种记叙顺序？（1 分） 答 ： 18．文中＂没有钓到大鱼＂和＂依然能钓到生活中的大鱼＂中的＂大 鱼＂各指什么？（3 分） 答 ： （四）阅读下面的文字，完成 19 至 23 题。（13 分） ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来 了，太阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去， 一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几 回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 ④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的 像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是 桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去， 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星， 还眨呀眨的。 19、第①段运用了什么修辞方法，表达了作者怎样的感情？（2 分） 答： 20、第④段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜜蜂和蝴蝶的多，作者 这样写的用意是什么？（2 分） 答： 21、“小草偷偷的从土里钻出来”。“钻”改为“长”行吗？为什么（2 分） 答： 22、“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这 些的动作、行为的目的是（ ）（2 分） A、草地有人活动，所以要写 B、说明人们在春天到来时心情很 愉快 C、间接写草地，突出草的嫩绿可爱 D、写了草，又写人，构成一个画 面 23、选文的第③段写的是“春草图” 其中写春草“质地”的词语 是 ；写春草“色泽”的词语是 ；写春草长势旺盛 的句子是 （3 分） 24、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用 是什么？（2 分）
四、写作(40分) 25、在你的生活经历中,有哪些事曾经掀起你情感的波澜?这些事是是 让你感动不己,让你羞愧难当,让你愤怒无比,还是让你感到庄严神圣,感 到妙趣横生,选一件你感触最深的事,把它写出来 要求:(1)题目自拟,除诗歌外,文体不限 (2)字数不少于600字 (3)作文中不得出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名
2 答： 四、写作（40 分） 25、 在你的生活经历中，有哪些事曾经掀起你情感的波澜？这些事是是 让你感动不已，让你羞愧难当，让你愤怒无比，还是让你感到庄严神圣，感 到妙趣横生，选一件你感触最深的事，把它写出来。 要求：（1）题目自拟，除诗歌外，文体不限。 （2）字数不少于 600 字。 (3)作文中不得出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。 600
8、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。晴 空一鹌排云上,便引诗情到碧霄。墙角数枝梅,凌寒独自开。(2分) 三、阅读(本大題含9至23小题,共38分) 9、表达了诗人对谪戍友人的担忧和思念之情。(2分 10、让我把为你而忧愁的心托付给带天上的明月吧,伴随着君子你一直 到夜郎以西。诗人李白通过丰富的想象,运用拟人的修辞赋予本来无知无 情的明月以人的情思,将自己对友人的一腔挚情交予明月传递,艺术而真切 地表达了一片真挚的友情,一颗赤诚的心。(3分) 二)阅读下面的文言文,完成11-14题。(10分) 1、(1)选择他们好的方面加以学习采纳,他们身上不好的方面(如果 自己身上也有)就加以改正。(2分 (2)知道它比不上喜爱它,喜爱它比不上以它为乐(2分) 12、A(2分) 13、温故知新择善而从三十而立四十不惑 人行必有我师 (答对其中 可得分)(2分) 14、我感受最深的是第三则。这则讲的是如何调和“学”与“思”的 盾。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论 语》,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而 且容易钻牛角尖。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很 有可能会有豁然开朗的感 我感受最深的是第五则。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广 泛的道理:能者为师。在日常生活中,我们每天都要接触许多人,而每个人 都有自己的优点,值得我们去学习。就说我们班吧,有各方面的人才。有学 参考答案 习成绩优异者、绘画高手、书法好手、象棋大师等。多向他们学习,一定会 获益匪浅。(2分) (三)阅读下面的文字,完成15-18题。(10分) 一、语文积与运用。〔本氳共6小题,其中1至5题每小题2分,第6 15.我七岁的一个夜晚,钓到一条没有开禁的鲈鱼,经母亲教诲后放掉鲈 题8分,共18分) 鱼。(3分) 5、D 6.①这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商 6、根据提示填空。(每空一分,共8分,凡出现加字、漏字、错字中任 量的余地。表明妈妈的立场,态度。(3分) 何一种情况,该空不得分) 17.倒叙(1分) ①无可奈何花落去似曾相识燕归来 18.前者指的是从湖里钓出的 是优秀的人品道德,事 君问归期未有期巴山夜雨涨秋池 业上的成功。(3分) ③海日生残夜江春入旧 四)阅读下面的文字,完成 ④如:沉舟侧畔千帆过病树前头万木春橈花潭水深千尺不及汪伦 19、拟人、反复表达了作者 急切心情和春天即将到来 送我情 时的喜悦心情(2分) 二、文综合运用。(6分) 20.突出各种花儿竞相开放的热闹场景,写出了花的多、艳、甜(2分) 7、示例:优点:择善而从缺点:避重就轻做事:一丝不苟交友:志 1.不行。“钻”字用得好,表现了小草旺盛的生命力,写出 同道合。(2分) 出的挤劲。将“钻”换成“长”就平淡了,即没有顽强的生命力了,语言
参考答案 一、语文积累与运用。（本题共 6 小题，其中 1 至 5 题每小题 2 分，第 6 题 8 分，共 18 分。） 1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6 、根据提示填空。（每空一分，共 8 分，凡出现加字、漏字、错字中任 何一种情况，该空不得分） ①无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ②君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 ③海日生残夜 江春入旧年 ④如：沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 桃花潭水深千尺 不及汪伦 送我情 二、语文综合运用。（6 分） 7、示例：优点：择善而从 缺点：避重就轻 做事：一丝不苟 交友：志 同道合。（2 分） 8、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 晴 空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。墙角数枝梅，凌寒独自开。（2 分） 三、阅读（本大题含 9 至 23 小题，共 38 分） （一）阅读下面这首诗，回答问题。（5 分） 9、表达了诗人对谪戍友人的担忧和思念之情。（2 分） 10、让我把为你而忧愁的心托付给带天上的明月吧，伴随着君子你一直 走到夜郎以西。诗人李白通过丰富的想象，运用拟人的修辞赋予本来无知无 情的明月以人的情思，将自己对友人的一腔挚情交予明月传递，艺术而真切 地表达了一片真挚的友情，一颗赤诚的心。（3 分） （二）阅读下面的文言文，完成 11—14 题。（10 分） 11、（1）选择他们好的方面加以学习采纳，他们身上不好的方面（如果 自己身上也有）就加以改正。(2 分) （2）知道它比不上喜爱它，喜爱它比不上以它为乐(2 分) 12、A (2 分) 13、温故知新 择善而从 三十而立 四十不惑 三人行 必有我师 （答对其中三个即可得分）(2 分) 14、我感受最深的是第三则。这则讲的是如何调和“学”与“思”的矛 盾。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论 语》，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而 且容易钻牛角尖。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很 有可能会有豁然开朗的感觉。 我感受最深的是第五则。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广 泛的道理：能者为师。在日常生活中，我们每天都要接触许多人，而每个人 都有自己的优点，值得我们去学习。就说我们班吧，有各方面的人才。有学 习成绩优异者、绘画高手、书法好手、象棋大师等。多向他们学习，一定会 获益匪浅。(2 分) （三）阅读下面的文字,完成 15—18 题。（10 分） 15.我七岁的一个夜晚，钓到一条没有开禁的鲈鱼，经母亲教诲后放掉鲈 鱼。(3 分) 16.① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商 量的余地。表明妈妈的立场，态度。(3 分) 17.倒叙(1 分) 18. 前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是优秀的人品道德，事 业上的成功。(3 分) （四）阅读下面的文字，完成 19-24 题。（13 分） 19、拟人、反复 表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来 时的喜悦心情(2 分) 20.突出各种花儿竞相开放的热闹场景，写出了花的多、艳、甜(2 分) 21.不行。“钻”字用得好，表现了小草旺盛的生命力，写出了春草破土 而出的挤劲。将“钻”换成“长”就平淡了，即没有顽强的生命力了，语言
也不形象生动了。(2分) 22.C(2分) 23.嫩嫩的绿绿的园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是 比喻、排比,生动形象地突出春花的色彩艳丽。(2分) 写作(40分)
2 也不形象生动了。(2 分) 22.C(2 分) 23.嫩嫩的 绿绿的 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 (3 分) 24、比喻、排比，生动形象地突出春花的色彩艳丽。（2 分） 四、写作（40 分） 25.略